SJE főmenü
Dr. habil. PaedDr. Kinga Horváth, PhD.
Név: Dr. habil. PaedDr. Kinga Horváth, PhD.
Dékán
Kar: Tanárképző Kar
Tanszék: Óvó- és Tanítóképző Tanszék
Beosztás: Egyetemi tanár
Iroda: T312
E-mail:
Telefon: +421 35 32 60 759
A tanulmányi programért felelős személy:
Óvodai és elemi pedagógia (1. szint, nappali és levelező képzés)
A tanulmányi program profiltantárgyáért felelős személy:
Tanítóképzés (2. szint, nappali és levelező képzés)
Pedagógia (3. szint, nappali és levelező képzés)

Egyetemi tanulmányok
Comenius Egyetem Bratislava, Pedagógiai Kar
tanítóképzés
1989 - 1993
Rigorózus eljárás
Comenius Egyetem Bratislava, Pedagógiai Kar
általános tanár, pedagógiai specializációval
1999 - 2000
Doktori képzés (PhD.)
Comenius Egyetem, Pedagógiai Kar
neveléstudomány
1997 - 1999
Habilitáció
Pécsi Tudományegyetem, Pécs
neveléstudomány
2015

Munkaviszonyok
Tanügyi Hivatal, Bratislava V
alsó tagozatos tanító
1993 - 1994
Pedagógiai-pszichológiai tanácsadó
nevelési tanácsadók módszertani vezetője
1994 - 2004
Comenius Egyetem Bratislava, Pedagógiai Kar
adjunktus
1999 - 2011
Selye János Egyetem, Tanárképző Kar
tudományosságért és akkreditációért felelős dékánhelyettes
2011 - 2015
Selye János Egyetem, Tanárképző Kar
dékán
2015 -


Kutatási terület - A pedagógushallgatók, pedagógusok identitásának kutatása társadalmi kontextusban, attitűdjei a társadalmi-gazdasági környezethez, a sztereotípiák kialakulásához, a társadalmi hálók kialakulásához, valamint a sajátos elemeinek párhuzamos azonosításához a kisebbségi iskola oktatási terében  -  A tanulók természettudományos és matematikai tudásszintjének, a problémaalapú tanítás egyes területeinek a problémamegoldó gondolkodási folyamatok vonatkozásában a természettudományos fogalmak megértési nehézségeinek, a tanulók tantárgyakhoz való viszonyának és annak fejlődésének kutatása.  - A tanulók induktív gondolkodásának kutatása. - A tanár interperszonális viselkedésének, az ideális pedagógus attribútumainak kutatása.  - Az oktatási rendszerek elméleti alapjainak kutatása. - A lemorzsolódás, mint társadalmi jelenség kutatása.   - A pedagógus módszertani kultúrájának kutatása. - A pedagógus/jelöltek énhatékonyságának és nézeteinek kutatása. - A pedagógusképzés és továbbképzés kutatása. 

Kutatási projektek Oktatásmenedzsment értelmező szótára
113/2001 – 556/150
KEGA
2001 - 2004

Oktatás menedzsment
3/3241/05
KEGA
2005 - 2008

Az óvodai és elemi pedagógia tanulmányi program nemzetközivé tétele
005UJS-4/2015
KEGA
2015 - 2017

A kreativitás fejlesztése és az angol mint idegen nyelv kreatív oktatása általános és középiskolákban
006UJS-4/2019
KEGA
2019 - 2021

A kisebbség státusza, identitása és iskolázottsága: a szlovákiai magyar kisebbség társadalmi önmegvalósítási stratégiái
1/0117/19
VEGA
2019 - 2021

Mentor Training
2020-1-SK01-KA201-078250 K201
ERASMUS+
2020 - 2023

Tanuljunk meg jobban tanulni
2014+312011Z205
ITMS2014+
2020 - 2023

A DIFER diagnosztikai eszköz adaptálása és szabványosítása a 4-8 éves gyermekek jelenlegi fejlettségi szintjének felméréséhez”
005UJS-4/2021
KEGA
2021 - 2023

A szlovák mint második nyelv az egyetemi tanárképzésben - SLOV2LIN
06R02-20-V01-00001
Ministerstvo školstva vedy, výskumu a športu SR
2024 - 2026

Od roku 2024 som členkou riešiteľského kolektívu projektu KEGA 001UPJŠ-4/2023 Implementácia formatívneho hodnotenia do výučby na základnej škole so zameraním na digitálnu formu.

Od roku 2024 - 2026 koordinujem projekt ERASMUS+ Občania vo vzdelávaní: medzinárodný pohľad na vzdelávanie učiteľov (OKTÁV).



A CREPČ2 központi adatbázisban jegyzett publikációk

Letöltés
Skupina V - Vedecký výstup publikačnej činnosti (V1, V2, V3)

Počet výstupov: 43

V1 Vedecký výstup publikačnej činnosti ako celok (1)

V2 Vedecký výstup publikačnej činnosti ako časť editovanej knihy alebo zborníka (18)

V3 Vedecký výstup publikačnej činnosti z časopisu (24)

Skupina O - Odborný výstup publikačnej činnosti (O1, O2, O3)

Počet výstupov: 16

O1 Odborný výstup publikačnej činnosti ako celok (3)

O2 Odborný výstup publikačnej činnosti ako časť knižnej publikácie alebo zborníka (5)

O3 Odborný výstup publikačnej činnosti z časopisu (8)

Skupina P - Pedagogický výstup publikačnej činnosti (P1, P2)

Počet výstupov: 9

P1 Pedagogický výstup publikačnej činnosti ako celok (9)

Skupina U - Umelecký výstup publikačnej činnosti (U1, U2, U3)

Počet výstupov: 0

Skupina D - Dokument práv duševného vlastníctva (D1)

Počet výstupov: 0

Skupina I - Iný výstup publikačnej činnosti (I1, I2, I3)

Počet výstupov: 0

Skupina A1 - Knižné publikácie charakteru vedeckej monografie (AAA, AAB, ABA, ABB, ABC, ABD)

Počet výstupov: 2

AAB Vedecké monografie vydané v domácich vydavateľstvách (2)

Skupina A2 - Ostatné knižné publikácie (ACA, ACB, BAA, BAB, BCB, BCI, CAA, CAB, EAI, EAJ, FAI)

Počet výstupov: 17

ACA Vysokoškolské učebnice vydané v zahraničných vydavateľstvách (1)

ACB Vysokoškolské učebnice vydané v domácich vydavateľstvách (4)

BAB Odborné knižné publikácie vydané v domácich vydavateľstvách (1)

BCI Skriptá a učebné texty (1)

FAI Zostavovateľské práce knižného charakteru (bibliografie, encyklopédie, katalógy, slovníky, zborníky, atlasy...) (10)

Skupina B - Publikácie v karentovaných časopisoch alebo registrované vo WoS a Scopus (ADC, ADD, BDC, BDD, CDC, CDD, ADM, ADN, BDM, BDN)

Počet výstupov: 3

ADM Vedecké práce v zahraničných časopisoch registrovaných v databázach Web of Science alebo SCOPUS (2)

ADN Vedecké práce v domácich časopisoch registrovaných v databázach Web of Science alebo SCOPUS (1)

Skupina P - Patenty (AGJ)

Počet výstupov: 0

Skupina D - Ostatné sledované publikácie (ACC, ACD, ADE, ADF, AEC, AED, AEG, AEH, AFA, AFB, AFC, AFD, AFE, AFF, AFG, AFH, AEM, AEN, BBA, BBB, BCK, BDA, BDB, BDE, BDF, BEE, BEF, BFA, BFB, CBA, CBB, CDE, CDF)

Počet výstupov: 77

ADE Vedecké práce v ostatných zahraničných časopisoch (7)

ADF Vedecké práce v ostatných domácich časopisoch (9)

AEC Vedecké práce v zahraničných recenzovaných vedeckých zborníkoch, monografiách (8)

AED Vedecké práce v domácich recenzovaných vedeckých zborníkoch, monografiách (2)

AFC Publikované príspevky na zahraničných vedeckých konferenciách (22)

AFD Publikované príspevky na domácich vedeckých konferenciách (11)

AFG Abstrakty príspevkov zo zahraničných vedeckých konferencií (6)

BBB Kapitoly v odborných knižných publikáciách vydané v domácich vydavateľstvách (1)

BDB Heslá v odborných terminologických slovníkoch a encyklopédiách vydaných v domácich vydavateľstvách (1)

BDF Odborné práce v ostatných domácich časopisoch (7)

BEE Odborné práce v zahraničných zborníkoch (konferenčných aj nekonferenčných) (1)

BEF Odborné práce v domácich zborníkoch (konferenčných aj nekonferenčných) (2)

Skupina O - Iné, nesledované publikácie (AFK, AFL, AGI, CAI, CAJ, CEC, CED, CGC, CGD, CIA, CIB, CJA, CJB, CKA, CKB, DAI, EDI, EDJ, GAI, GHG, GII)

Počet výstupov: 10

DAI Dizertačné a habilitačné práce (1)

EDI Recenzie v časopisoch a zborníkoch (5)

EDJ Prehľadové práce, odborné práce, preklady noriem; odborné preklady v časopisoch a zborníkoch (1)

GHG Práce zverejnené spôsobom umožňujúcim hromadný prístup (1)

GII Rôzne publikácie a dokumenty, ktoré nemožno zaradiť do žiadnej z predchádzajúcich kategórií (2)

Ostatné - mimo kategórií MŠSR

Počet výstupov: 0

Počet výstupov spolu: 177

ŠTATISTIKA OHLASOV: 312

Štatistika ohlasov s kategóriou podľa Vyhlášky č. 397/2020 Z. z: počet ohlasov: 309

Citácia v publikácii vrátane citácie v publikácii registrovanej v iných databázach okrem citačných indexov: počet ohlasov: 257

Recenzia a umelecká kritika v publikácii: počet ohlasov: 10

Citácia v publikácii registrovaná v citačných indexoch: počet ohlasov: 42

Štatistika ohlasov s kategóriou podľa Vyhlášky č. 456/2012 Z. z: počet ohlasov: 3

Citácie v zahraničných publikáciách registrované v citačných indexoch Web of Science a v databáze SCOPUS: počet ohlasov: 3



horvathk

Podmienky vyhľadávania: (Osoba: 110820 | Horváth, Kinga (1971-), UJSPFKPP, 01.06.2017-), (Databáza indexujúca publikáciu: (Databáza indexujúca publikáciu: (17 | Web of Science Core Collection, WOS CC Alebo 33 | Current Content Connect, CCC)))

Zoradenie výstupu: Kategória

Formát výstupu: ISBD CREPČ

Vytvorené zo systému CREPČ dňa 2.4.2025 13:59:33

___________________________________________________________________________________

Výstup záznamov od roku 2022

V3 - Vedecký výstup publikačnej činnosti z časopisu - spolu: 4

V3_001: Comparison of the Teachers Professional Development System in Slovakia and Hungary / Borbélyová, Diana (Autor) [UJSPFKPP] (34%) ; Nagyová, Alexandra (Autor) [UJSPFKPP] (33%) ; Horváth, Kinga (Autor) [UJSPFKPP] (33%). – [angličtina]. – [OV 010]. – [ŠO 7605]. – [článok]. – [recenzované]. – WOS CC.

In: Ad alta [textový dokument (print)] [elektronický dokument] : journal of interdisciplinary research. – Hradec Králové (Česko) : Magnanimitas akademické sdružení. – ISSN 1804-7890. – ISSN (online) 2464-6733. – Roč. 12, č. 2 (2022), s. 162-168 [tlačená forma] [online]. – IF: 0.7 ; Nordic List: 1 ; AIS: 0.028

2022, AIS - Multidisciplinary sciences - Q42022, JCI - Multidisciplinary sciences - Q3

V3_002: Exploring the Narrative Identity of Hungarian Teachers in Slovakia / Baka, Patrik (Autor) [UJSPFKMJ] (30%) ; Strédl, Terézia (Autor) [UJSRTFKAV] (20%) ; Horváth, Kinga (Autor) [UJSPFKPP] (10%) ; Huszár, Zsuzsanna (Autor) (10%) ; Nagy, Melinda (Autor) [UJSPFKBIO] (10%) ; Tóth, Péter (Autor) [UJSPFKPD] (10%) ; Németh, András (Autor) [UJSPFKPP] (10%). – [angličtina]. – [OV 010]. – [ŠO 7605]. – [článok]. – [recenzované]. – DOI 10.53656/ped2023-9.3. – WOS CC.

In: Pedagogika-Pedagogy [textový dokument (print)] [elektronický dokument] . – Sofia (Bulharsko) : "Az-buki" National Publishing House. – ISSN 0861-3982. – ISSN (online) 1314-8540. – Roč. 95, č. 9 (2023), s. 1167-1184 [tlačená forma] [online]. – AIS: 0.102 ; IF: 0.4

2023, AIS - Education & educational research - Q42023, JCI - Education & educational research - Q42023, JIF - Education & educational research - Q4

V3_003: Pedagogue students` opinions on ideal teacher interaction / Tóth, Péter (Autor) [UJSPFKPD] (50%) ; Horváth, Kinga (Autor) [UJSPFKPP] (50%). – [angličtina]. – [OV 010]. – [ŠO 7605]. – [článok]. – [recenzované]. – WOS CC ; SCO.

In: Információs Társadalom [textový dokument (print)] : szaktudományos folyóirat. – Budapešť (Maďarsko) : Infonia Alapítvány. – ISSN 1587-8694. – ISSN (online) 2063-4552. – Roč. 22, č. 2 (2022), s. 72-92 [tlačená forma]. – AIS: 0.057 ; CiteScore: 0,7 ; IF: 0.3 ; SJR: 0,202 ; SNIP: 0,166

2022, AIS - Information science & library science - Q42022, JCI - Information science & library science - Q42022, JIF - Information science & library science - Q42022, Scimago - Communication - Q3

V3_004: The Development of Engineering Students' Analogical Reasoning / Pogátsnik, Mónika (Autor) (33%) ; Tóth, Péter (Autor) [UJSPFKPD] (34%) ; Horváth, Kinga (Autor) [UJSPFKPP] (33%). – [angličtina]. – [OV 010]. – [ŠO 7605]. – [článok]. – [recenzované]. – DOI 10.12700/APH.21.8.2024.8.9. – SCO ; WOS CC.

In: Acta Polytechnica Hungarica [textový dokument (print)] [elektronický dokument] : An international peer-reviewed scientific journal of Óbuda University, Hungarian Academy of Engineering and IEEE Hungary Section : journal of applied sciences. – Budapešt (Maďarsko) : Óbudai Egyetem. – ISSN 1785-8860. – ISSN (online) 2064-2687. – Roč. 21, č. 8 (2024), s. 169-188 [tlačená forma] [online]. – Nordic List: 1

Výstup záznamov do roku 2021

ADM - Vedecké práce v zahraničných časopisoch registrovaných v databázach Web of Science alebo SCOPUS - spolu: 2

ADM_001: Development Level of Engineering Students' Inductive Thinking / Tóth, Péter (Autor) [UJSPFKPD] (34%) ; Horváth, Kinga (Autor) [UJSPFKPP] (33%) ; Kéri, Katalin (Autor) [UJSPFKPP] (33%). – [angličtina]. – [OV 010]. – [článok]. – DOI 10.12700/APH.18.5.2021.5.8. – WOS CC ; SCO.

In: Acta Polytechnica Hungarica [textový dokument (print)] [elektronický dokument] : An international peer-reviewed scientific journal of Óbuda University, Hungarian Academy of Engineering and IEEE Hungary Section : journal of applied sciences. – Budapešt (Maďarsko) : Óbudai Egyetem. – ISSN 1785-8860. – ISSN (online) 2064-2687. – Roč. 18, č. 5 (2021), 107-129 [tlačená forma] [online]. – CiteScore: 4,8 ; IF: 1.711 ; SJR: 0,38 ; SNIP: 0,794 ; AIS: 0.143

2021, AIS - Engineering, multidisciplinary - Q42021, JIF - Engineering, multidisciplinary - Q32021, Scimago - Engineering (miscellaneous) - Q2, Multidisciplinary - Q2

ADM_002: Examination of Teacher Students ́ Inductive Thinking Ability / Tóth, Péter (Autor) [UJSPFKPD] (34%) ; Horváth, Kinga (Autor) [UJSPFKPP] (33%) ; Juhász, György (Autor) [UJSPFKCH] (33%). – [angličtina]. – [OV 010]. – [článok]. – WOS CC.

In: Ad alta [textový dokument (print)] [elektronický dokument] : journal of interdisciplinary research. – Hradec Králové (Česko) : Magnanimitas akademické sdružení. – ISSN 1804-7890. – ISSN (online) 2464-6733. – Roč. 10, č. 2 (2020), s. 138-145 [tlačená forma] [online]. – AIS: 0.021

2020, AIS - Multidisciplinary sciences - Q42020, JCI - Multidisciplinary sciences - Q3

ADN - Vedecké práce v domácich časopisoch registrovaných v databázach Web of Science alebo SCOPUS - spolu: 1

ADN_001: Redundancy in the verbal communication of teachers in primary education / Horváth, Kinga (Autor) [UJSPFKPP] (100%). – [angličtina]. – [OV 010]. – [článok]. – DOI 10.1515/jolace-2017-0030. – WOS CC.

In: Journal of Language and Cultural Education [textový dokument (print)] [elektronický dokument] . – Nitra (Slovensko) : SlovakEdu. – ISSN 1339-4045. – ISSN (online) 1339-4584. – Roč. 5, č. 3 (2017), s. 93-107 [tlačená forma] [online]

AFC - Publikované príspevky na zahraničných vedeckých konferenciách - spolu: 6

AFC_001: Decentralization in the Sphere of Public Education : The Comparison of the Educational Systems of Slovakia and Hungary / Horváth, Kinga (Autor) [UJSPFKPD] (100%) ; ICERI 2015, 8 [16.11.2015-18.11.2015, Sevilla, Španielsko]. – [angličtina]. – [OV 010]. – [príspevok z podujatia]. – [recenzované]. – WOS CC.

In: ICERI 2015 [elektronický dokument] : Proceedings from 8th International Conference of Education, Research and Innovation, Sevilla, 16-18 November 2015 / [bez zostavovateľa] [Zostavovateľ, editor]. – 1 vyd. – Sevilla (Španielsko) : IATED, 2015. – ISBN 978-84-608-2657-6, s. 868-875 [CD-ROM]

AFC_002: Introducing of New Teaching Methods in Teaching Informatics: Informational Competences in Educating Teachers / Szőköl, István (Autor) [UJSPFKPD] (50%) ; Horváth, Kinga (Autor) [UJSPFKPP] (50%) ; International Conference on Interactive Collaborative Learning, 21 [25.09.2018-28.09.2018, Kos, Grécko]. – [angličtina]. – [OV 010]. – [príspevok z podujatia]. – [recenzované]. – DOI 10.1007/978-3-030-11932-4_52. – SCO ; WOS CC.

In: The Challenges of the Digital Transformation in Education (2. Vol.) [textový dokument (print)] [elektronický dokument] : proceedings of the 21st International Conference on Interactive Collaborative Learning (ICL2018) / Auer, Michael [Zostavovateľ, editor] ; Tsiatsos, Thrasyvoulos [Zostavovateľ, editor]. – 1. vyd. – Bern (Švajčiarsko) : Springer Nature. Springer International Publishing AG, 2020. – (Advances in Intelligent Systems and Computing, ISSN 2194-5357, ISSN 2194-5365 ; 917). – ISBN 978-3-030-11934-8. – ISBN (online) 978-3-030-11935-5, s. 542-551 [tlačená forma] [online]

AFC_003: Monitoring the Level of Teaching Slovak Language and Slovak Literature in Primary Schools with Hungarian Language of Instruction / Szőköl, István (Autor) [UJSPFKPD] (50%) ; Horváth, Kinga (Autor) [UJSPFKPP] (50%) ; EDULEARN18, 10 [02.07.2018-04.07.2018, Palma de Mallorca, Španielsko]. – text. – [angličtina]. – [OV 010]. – [príspevok z podujatia]. – [recenzované]. – WOS CC.

In: EDULEARN18 proceedings [elektronický dokument] : 10th International Conference on Education and New Learning Technologies / Chova, Luis Goméz [Zostavovateľ, editor] ; Martínez, Agustín López [Zostavovateľ, editor] ; Torres, I. Candel [Zostavovateľ, editor]. – 1. vyd. – Roč. 10. – [Valencia] (Španielsko) : IATED, 2018. – ISBN 978-84-09-02709-5. – ISSN 2340-1117, s. 54-58 [CD-ROM] [USB kľúč]

AFC_004: The Human Factor in the Teaching Process / Szőköl, István (Autor) [UJSPFKPP] (34%) ; Horváth, Kinga (Autor) [UJSPFKPD] (33%) ; Dobay, Beáta (Autor) [UJSPFKTVŠ] (33%) ; International Technology, Education and Development Conference 2016, 10 [07.03.2016-09.03.2016, Valencia, Španielsko]. – [angličtina]. – [OV 010]. – [príspevok z podujatia]. – [recenzované]. – DOI 10.21125/inted.2016. – WOS CC.

In: INTED2016 Proceedings [elektronický dokument] : 10th International Technology, Education and Development Conference / López Martínez, Agustín [Zostavovateľ, editor] ; Gómez Chova, Luis [Zostavovateľ, editor] ; Candel Torres, Ignacio [Zostavovateľ, editor]. – 1. vyd. – Roč. 10. – Valencia (Španielsko) : IATED, 2016. – (INTED Proceedings, ISSN 2340-1079). – ISBN 978-84-608-5617-7. – ISSN 2340-1079, s. 5425-5428 [CD-ROM]

AFC_005: The Social and Personality Dimension of Educational Evaluation / Szőköl, István (Autor) [UJSPFKPD] (50%) ; Horváth, Kinga (Autor) [UJSPFKPP] (50%) ; EDULEARN19, 11 [01.07.2019-03.07.2019, Palma de Mallorca, Španielsko]. – [angličtina]. – [OV 010]. – [príspevok z podujatia]. – WOS CC.

In: EDULEARN19 proceedings [elektronický dokument] : 11th annual International Conference on Education and New Learning Technologies / Gómez Chova, Luis [Zostavovateľ, editor] ; López Martínez, Agustín [Zostavovateľ, editor] ; López, Agustín [Recenzent] ; Girós, Amparo [Recenzent]. – 1. vyd. – Roč. 11. – Valencia (Španielsko) : IATED, 2019. – ISBN 978-84-09-12031-4. – ISSN 2340-1117, s. 114-119 [CD-ROM]

AFC_006: The Teacher´s Personality in Relation to the Educational Concept / Szőköl, István (Autor) [UJSPFKPP] (50%) ; Horváth, Kinga (Autor) [UJSPFKPD] (50%) ; 11th International Technology, Education and Development Conference [06.08.2017, Valencia, Spain]. – [s.a.]. – [angličtina]. – [OV 010]. – [príspevok z podujatia]. – [recenzované]. – DOI 10.21125/inted.2017. – WOS CC.

In: INTED2017 Proceedings [elektronický dokument] : 11th international technology, education and development conference / López Martínez, Agustín [Zostavovateľ, editor] ; Gómez Chova, Luis [Zostavovateľ, editor] ; Candel Torres, Ignacio [Zostavovateľ, editor]. – 1. vyd. – Valencia (Španielsko) : IATED, 2017. – (INTED Proceedings, ISSN 2340-1079). – ISBN 978-84-617-8491-2. – ISSN 2340-1079, s. 9897-9901 [CD-ROM]

ŠTATISTIKA ZÁZNAMOV: 13

Podľa kategórie EPC od roku 2022

Počet všetkých záznamov: 4

V3 - Vedecký výstup publikačnej činnosti z časopisu: 4

Podľa kategórie EPC do roku 2021

Počet všetkých záznamov: 9

ADM - Vedecké práce v zahraničných časopisoch registrovaných v databázach Web of Science alebo SCOPUS: 2

ADN - Vedecké práce v domácich časopisoch registrovaných v databázach Web of Science alebo SCOPUS: 1

AFC - Publikované príspevky na zahraničných vedeckých konferenciách: 6

Podľa typu dokumentu

článok: 7

príspevok z podujatia: 5

Nezvolený typ dokumentu: 1

Podľa krajiny vydania

Počet domácich vydaní: 1

Počet zahraničných vydaní: 12

Podľa oblasti výskumu

010 Pedagogické vedy: 13

Podľa študijného odboru

7605 učiteľstvo a pedagogické vedy: 4

Podľa podujatia

Počet všetkých konferenčných publikácií a príspevkov: 5

Z toho na zahraničných podujatiach: 5

Podľa projektov

Počet publikácií s naviazaným projektom: 3

Podľa databáz a citačných indexov (obsahuje čakateľov)

SCO SCOPUS: 4

WOS CC Web of Science Core Collection: 13

Podľa metrík

AIS: 5

CiteScore: 2

IF: 4

Nordic List: 2

SJR: 2

SNIP: 2

Podľa kvartilov

Počet záznamov s kvartilom AIS: 5

Z toho Q4: 5

Počet záznamov s kvartilom JCI: 4

Z toho Q3: 2

Z toho Q4: 2

Počet záznamov s kvartilom JCR: 3

Z toho Q3: 1

Z toho Q4: 2

Počet záznamov s kvartilom Scimago: 2

Z toho Q2: 1

Z toho Q3: 1

Podľa kategórie ohlasov

Počet publikácií s ohlasom: 7

Počet jedinečných ohlasov: 30

Počet ohlasov kategorizovaných podľa vyhlášky č. 397/2020: 30

Z toho bez autocitácií: 30

01 Citácia v publikácii registrovaná v citačných indexoch: 10

Z toho bez autocitácií: 10

02 Citácia v publikácii vrátane citácie v publikácii registrovanej v iných databázach okrem citačných indexov: 20

Z toho bez autocitácií: 20

Počet indexovaných ohlasov

SCO SCOPUS: 3

WOS CC Web of Science Core Collection: 12

ESCI Emerging Sources Citation Index: 1

Počet ohlasov podľa teritoriality

Počet domácich vydaní: 5

Počet zahraničných vydaní: 25


Tudományos-kutató és publikációs tevékenysége során az iskolavezetés kérdéseivel történeti, társadalmi, pedagógiai szempontból, a pedagógiai kommunikáció attribútumainak kutatásával és a pedagógiai értékeléssel foglalkozik. Az utóbbi időben a lemorzsolódási hatás tényezőit kutatja az egyetemi környezetben.
A Selye János EgyetemTanárképző Karán az óvodapedagógia és köznevelés alapszintű tanulmányi program szakfelelőse. A Selye János Egyetem Neveléstudományi Doktori Iskolájában, valamint a Történelemdidaktika Doktori Iskolájában oktatói, témavezetői feladatokat lát el. A Neveléstudomány Doktori Iskola szakbizottságának elnöke.
Jelentős publikációs és tudományos tevékenységéért 2018-ban, 2021-ben, 2023-ban elnyerte az SJE rektori díját.
2023-ban elnyerte a Szlovákiai Magyar Pedagógusok Szövetsége díjat A SZLOVÁKIAI MAGYAR NYELVŰ OKTATÁST TÁMOGATÓ TEVÉKENYSÉGÉRT 
2023-tól tagja a Magyar Tudományos Akadémia Nők a Kutatói Életpályán Elnöki Bizottságnak 
 
 
 
 
 

 

Ez a weboldal cookie-kat (sütiket) használ azért, hogy weboldalunk használata során a lehető legjobb élményt tudjuk biztosítani. A weboldalunkon történő további böngészéssel hozzájárul a cookie-k használatához.

  
spam vedelem