SJE főmenü
Luca Tiszai, PhD.
Név: Luca Tiszai, PhD.
Kar: Tanárképző Kar
Tanszék: Neveléstudományi Tanszék
Beosztás: Adjunktus
Iroda: T503
E-mail:
Telefon: +421 35 32 60 740

Egyetemi tanulmányok
Pázmány Péter Katolikus Egyetem, Vitéz János Kar
Andragógia MA
2011 - 2013
Kaposvári Egyetem (Szombathelyi Berzsenyi Dániel Főiskola kihelyezett képzése)
Ének-Zenetanár
2000 - 2004
Eöltvös Lorand Tudományegyetem Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai KarBárc
Értelmileg akadályozottak szakos tanár- szomatopedagógiai terapeuta
1996 - 2000
Doktori képzés (PhD.)
Eszterházy Károly Egyetem
Neveléstudomány
2017 - 2018

Munkaviszonyok
Szegedi Tudományegyetem
Adjunktus
2016 - 2023
Katolikus Szeretetszolgálat Szent Erzsébet Otthona
Gyógypedagógus
2007 -
Salva Vita Alapítvány
Foglalkozási tanácsadó
2007 - 2010
PRIZMA EGYMI
Utazó gyógypedagógus
2006 -
Csillagszem Fejlesztő Általános Iskola
Gyógypedagógus
2004 -
Maci Alapítvány Óvoda
Gyógypedagógus
2001 - 2002


Kutatási terület Súlyos és halmozott fogyatékosság és társadalmi befogadás- közösségi zeneterápia, a zenebefogadó mozdulatok és kognitív funkciók kapcsolata az embodied music cognition paradigma fényében. 








Počet výstupov spolu: 17


Štatistika ohlasov s kategóriou podľa Vyhlášky č. 397/2020 Z. z: počet ohlasov: 4

Citácia v publikácii vrátane citácie v publikácii registrovanej v iných databázach okrem citačných indexov: počet ohlasov: 4


Štatistika ohlasov: počet ohlasov: 4



Menný zoznam publikácií:


V2 Vedecký výstup publikačnej činnosti ako časť editovanej knihy alebo zborníka

Počet výstupov: 3


V2_001 Kutatásaink a fogyatékosságtudomány és a művészet határterületein / Tiszai, Luca (Autor) [fellow] [UJSPFKPD] (50%) ; Sándor, Katalin (Autor) (50%) ; International Conference of J. Selye University, 15 [13.09.2023-14.09.2023, Komárno, Slovensko]. – [maďarčina]. – [OV 010]. – [ŠO 7605]. – [príspevok z podujatia]. – DOI 10.36007/4966.2024.97

In: 15th International Conference of J. Selye University: Pedagogical Sections [elektronický dokument] / Józsa, Krisztián [Zostavovateľ, editor] ; Borbélyová, Diana [Zostavovateľ, editor] ; Orsovics, Yvette [Zostavovateľ, editor] ; Nagyová, Alexandra [Zostavovateľ, editor] ; Varga, László [Zostavovateľ, editor] ; Kanczné Nagy, Katalin [Zostavovateľ, editor] ; Pukánszky, Béla István [Zostavovateľ, editor] ; Tóth, Péter [Zostavovateľ, editor]. – 1. vyd. – Komárno (Slovensko) : Univerzita J. Selyeho, 2024. – ISBN 978-80-8122-496-6, s. 97-104 [online]



V2_002 Értelmi fogyatékos emberek - felnőtt élet / Tiszai, Luca (Autor) [fellow] [UJSPFKPD] (100%). – [maďarčina]. – [OV 010]. – [ŠO 7605]. – [príspevok]

In: Szöveg- és feladatgyűjtemény a gyógypedagógiai ismeretek tanításához / Hosszú, Tímea [Zostavovateľ, editor] ; Tóthné Aszalai, Anett [Zostavovateľ, editor] ; Pukánszky, Béla István [Recenzent] ; Varga, Imre [Recenzent]. – 1. vyd. – Szeged (Maďarsko) : Szegedi Tudományegyetem, 2023. – ISBN 978-615-5946-89-9, s. 48-74



V2_003 Féligazság vagy zseniális intuíció? / Tiszai, Luca (Autor) (100%). – [maďarčina]. – [OV 010]. – [ŠO 7605]. – [príspevok]

In: A gyógypedagógiai fejlesztés lehetőségei a kisgyermekkortól felnőttkorig / Hosszú, Tímea [Zostavovateľ, editor] ; Tóthné Aszalai, Anett [Zostavovateľ, editor] ; Pukánszky, Béla István [Recenzent] ; Magyar, Adél [Recenzent]. – 1. vyd. – Szeged (Maďarsko) : Szegedi Tudományegyetem Juhász Gyula Pedagógusképző Kar, 2023. – ISBN 978-963-306-920-2, s. 57-64



V3 Vedecký výstup publikačnej činnosti z časopisu

Počet výstupov: 9


V3_001 Tiszai, Luca (Autor) [fellow] [UJSPFKPD] (50%) ; Devosa, Iván (Autor) (50%)Az Optical Flow-módszer a zenebefogadó mozdulatok kutatásában. – [OV 010]. – [ŠO 7605]. – [článok]. – [recenzované]. – DOI 10.14232/modszertani.2023.2.71-80

In: Módszertani közlemények [textový dokument (print)] [elektronický dokument] . – Szeged (Maďarsko) : Szegedi Tudományegyetem Juhász Gyula Pedagógusképző Kar. – ISSN 2063-3734. – ISSN (online) 2786-3212. – Roč. 63, č. 2 (2023), s. 71-80 [tlačená forma] [online]



V3_002 Tiszai, Luca (Autor) (50%) ; Váróczy, Viktória (Autor) (50%)Kalandterápiás és művészetterápiás elemek szerepe súlyosan-halmozottan fogyatékos személyekkel való találkozás facilitálásában. – [OV 010]. – [ŠO 7605]. – [článok]. – [recenzované]. – DOI 10.18458/KB.2022.2.105

In: Különleges Bánásmód [elektronický dokument] : interdiszciplináris (open access - nyílt hozzáférésű) szakmai lap. – Debrecín (Maďarsko) : Debreceni Egyetem. Debreceni Egyetemi Kiadó. – ISSN 2498-5368. – Roč. 8, č. 2 (2022), s. 105-112 [online]



V3_003 Koltai, Bianka Sára (Autor) (25%) ; Devosa, Iván (Autor) (25%) ; Tiszai, Luca (Autor) (25%) ; Nagy, Melinda (Autor) [professor] [UJSPFKBIO] (25%)A lovak rejtett szerepe a lovasterápiás munkában = The Hidden Role of Horses in Equine-Assisted Therapy. – [OV 010]. – [ŠO 7605]. – [článok]. – [recenzované]. – DOI 10.47833/2020.3.ART.005

In: Gradus [elektronický dokument] . – Kecskemét (Maďarsko) : Kecskemét College. – ISSN (online) 2064-8014. – Roč. 7, č. 3 (2020), s. 103-109 [online]



V3_004 Szucs-Ittzes, Zsuzsanna (Autor) (50%) ; Tiszai, Luca (Autor) [fellow] [UJSPFKPD] (50%)How music moves us? Receptive understanding of music of adults living with severe disabilities. – [OV 010]. – [ŠO 7605]. – [článok]. – [recenzované]. – DOI 10.1080/08098131.2016.1180052. – WOS CC

In: Nordic Journal of Music Therapy. – London (Veľká Británia) : Taylor & Francis Group. – ISSN 0809-8131. – ISSN (online) 1944-8260. – Roč. 25 (2016), s. 74-74



V3_005 Tiszai, Luca (Autor) [fellow] [UJSPFKPD] (100%)We are able to make music together! Workshops with musicians with severe disabilities. – [OV 010]. – [ŠO 7605]. – [článok]. – [recenzované]. – DOI 10.36251/josi.101. – WOS CC ; SCO

In: Journal of Social Inclusion. – Meadowbrook (Austrália) : Griffith University. – ISSN 1836-8808. – Roč. 7, č. 1 (2016), s. 31-48



Ohlasy:Ohlasy (1):

2021 [2/20] PRT - Moreno, Davys, Moreira, António, Tymoshchuk, Oksana, Marques, Carlos. Finding solutions to promote the inclusion of children with Cerebral Palsy in Arts Education Programmes of Music: an integrative literature review using webQDA. DOI 10.34624/id.v13i3.25599 In: PRT - Indagatio Didactica. Aveiro: Universidade de Aveiro, 2021, Roč. 13, č. 3, s. 537-558. ISSN 1647-3582. [angličtina]


V3_006 Tiszai, Luca (Autor) [fellow] [UJSPFKPD] (50%) ; Szucs-Ittzes, Zsuzsanna (Autor) (50%)Community music therapy projects between musicians living with severe disabilities and adolescent music students. – [OV 010]. – [ŠO 7605]. – [článok]. – [recenzované]. – DOI 10.1080/08098131.2016.1180203. – WOS CC

In: Nordic Journal of Music Therapy. – London (Veľká Británia) : Taylor & Francis Group. – ISSN 0809-8131. – ISSN (online) 1944-8260. – Roč. 25 (2016), s. 152-153



Ohlasy:Ohlasy (1):

2022 [2/20] NOR - Fekete, Zsófia, Eckhardt, Fanni. Hungarian aphasia choir coping online during the COVID-19 pandemic. DOI 10.15845/voices.v22i1.3337 In: NOR - Voices: A World Forum for Music Therapy. Bergen: Universitetet i Bergen, 2022, Roč. 22, č. 1, s. [1-9]. ISSN 1504-1611. [angličtina]


V3_007 Tiszai, Luca (Autor) [fellow] [UJSPFKPD] (100%)Consonante, the barrier-free method : Orchestral work with individuals with severe disabilities. – [OV 010]. – [ŠO 7605]. – [článok]. – [recenzované]

In: The Journal of Art for Life. – Florida (USA) : Florida State University. – ISSN 21642273. – Roč. 8, č. 9 (2016), s. [1-17]



Ohlasy:Ohlasy (2):

2021 [2/20] PRT - Moreno, Davys, Moreira, António, Tymoshchuk, Oksana, Marques, Carlos. Finding solutions to promote the inclusion of children with Cerebral Palsy in Arts Education Programmes of Music: an integrative literature review using webQDA. DOI 10.34624/id.v13i3.25599 In: PRT - Indagatio Didactica. Aveiro: Universidade de Aveiro, 2021, Roč. 13, č. 3, s. 537-558. ISSN 1647-3582. [angličtina]

2020 [2/20] ITA - Poletti, Federica. La musica appartiene a tutti: Applicazione dell’approccio kodályano nell’ambito della disabilità: riflessioni ed esperienze In: ITA - Bollettino della Associazione Italiana Kodály per l’Educazione Musicale. [s.l.]: Associazione Italiana Kodály per l’Educazione Musicale, 2020, s. 33-48. [taliančina]


V3_008 Tiszai, Luca (Autor) (100%)The Spirit of Zoltán Kodály in Special Education: Best Practices in Hungary. – [OV 010]. – [článok]. – [recenzované]

In: Musica est Donum. – [s.l.] (Kanada) : Dr. John Vitale. – ISSN 2369-1581. – č. 2 (2016), s. 1-19



V3_009 Tiszai, Luca (Autor) (100%)Kodály Approach in the Crossroad of Education and Therapy. – [OV 010]. – [článok]. – [recenzované]. – DOI 10.15845/voices.v15i2.804

In: Voices : A World Forum for Music Therapy. – Bergen (Nórsko) : Universitetet i Bergen. – ISSN 1504-1611. – Roč. 15, č. 2 (2015), s. [1-15]



O3 Odborný výstup publikačnej činnosti z časopisu

Počet výstupov: 1


O3_001 Devosa, Iván (Autor) (50%) ; Tiszai, Luca (Autor) [fellow] [UJSPFKPD] (50%)Hulló betűk - Falling Letters - egy ingyenes számítógépes megoldás. – [OV 010]. – [ŠO 7605]. – [článok]

In: Carissimi [textový dokument (print)] : esély fogyatékos és egészségkárosodott embereknek. – Bratislava (Slovensko) : Slovenská humanitná rada. – ISSN 1338-2438. – Roč. 16, č. 1 (2023), s. 9-9 [tlačená forma]



P1 Pedagogický výstup publikačnej činnosti ako celok

Počet výstupov: 4


P1_001 Az élet minden területén... [textový dokument (print)] [učebnica pre vysoké školy] : A súlyos-halmozott fogyatékosságról a mai kutatások fényében / Tiszai, Luca (Autor) (100%). – 1. vyd. – Budapest (Maďarsko) : Gondolat Kiadó, 2023. – 337 s. [tlačená forma]. – [maďarčina]. – [OV 010]. – [ŠO 7605]. – [recenzované]. – ISBN 9789635564200



P1_002 Zene és transzferhatás [textový dokument (print)] [učebnica pre vysoké školy] / Tiszai, Luca (Autor) (100%) ; Pethő, Villő (Recenzent) . – 1. vyd. – Szeged (Maďarsko) : Szegedi Tudományegyetem. Szegedi Egyetemi Kiadó, 2019. – 118 s. [tlačená forma]. – [maďarčina]. – [OV 010]. – ISBN 978-963-7356-44-5



P1_003 Preverbal and Nonverbal Musicality [textový dokument (print)] [učebnica pre vysoké školy] : Musical Interventions for Nonverbal Children and Adults with Severe Disabilities / Tiszai, Luca (Autor) (100%) ; Buhmann, Jeska (Recenzent) ; Lessafre, Micheline (Recenzent) . – 1. vyd. – Szeged (Maďarsko) : Szegedi Tudományegyetem. Szegedi Egyetemi Kiadó, 2019. – 120 s. [tlačená forma]. – [angličtina]. – [OV 010]. – ISBN 978-615-5946-08-0



P1_004 Community Music Therapy and Intellectual Disability [textový dokument (print)] [učebnica pre vysoké školy] : Theory and Practice from a Hungarian Perspective / Tiszai, Luca (Autor) (100%) ; Pethő, Villő (Recenzent) . – 1. vyd. – Szeged (Maďarsko) : Szegedi Tudományegyetem. Szegedi Egyetemi Kiadó, 2019. – 109 s. [tlačená forma]. – [angličtina]. – [OV 010]. – ISBN 978-615-5946-07-3




Štatistika záznamov


Štatistika záznamov indexovaných v databázach Current Content Connect, Web of Science Core Collection, Scopus a ich podradených databázach:


Databáza WOS CC. Počet zaznamov spolu: 3

Hlavná databáza WOS CC: 3

Databáza SCO. Počet zaznamov spolu: 1

Hlavná databáza SCO: 1


Štatistika záznamov



Podľa kategórie EPC od roku 2022

Počet všetkých záznamov: 17

V2 - Vedecký výstup publikačnej činnosti ako časť editovanej knihy alebo zborníka: 3

V3 - Vedecký výstup publikačnej činnosti z časopisu: 9

O3 - Odborný výstup publikačnej činnosti z časopisu: 1

P1 - Pedagogický výstup publikačnej činnosti ako celok: 4


Podľa kategórie ohlasov

Počet ohlasovaných záznamov: 3

Počet jedinečných ohlasov: 4

Počet ohlasov zapísaných do roku 2021: 0

Z toho bez autocitácií: 0

01 - Citácie v zahraničných publikáciách registrované v citačných indexoch Web of Science a v databáze SCOPUS: 0

Z toho bez autocitácií: : 0

02 - Citácie v domácich publikáciách registrované v citačných indexoch Web of Science a v databáze SCOPUS: 0

Z toho bez autocitácií: : 0

03 - Citácie v zahraničných publikáciách neregistrované v citačných indexoch: 0

Z toho bez autocitácií: : 0

04 - Citácie v domácich publikáciách neregistrované v citačných indexoch: 0

Z toho bez autocitácií: : 0

05 - Recenzie v zahraničných publikáciách: 0

Z toho bez autocitácií: : 0

06 - Recenzie v domácich publikáciách: 0

Z toho bez autocitácií: : 0

07 - Umelecké kritiky v zahraničných publikáciách: 0

Z toho bez autocitácií: : 0

08 - Umelecké kritiky v domácich publikáciách: 0

Z toho bez autocitácií: : 0

09 - Reprodukcie umeleckých diel autora v zahraničnej publikácii alebo médiu: 0

Z toho bez autocitácií: : 0

10 - Reprodukcie umeleckých diel autora v domácej publikácii alebo médiu: 0

Z toho bez autocitácií: : 0

Počet ohlasov zapísaných od roku 2022: 4

Z toho bez autocitácií: 4

01 - Citácia v publikácii registrovaná v citačných indexoch: 0

Z toho bez autocitácií: : 0

02 - Citácia v publikácii vrátane citácie v publikácii registrovanej v iných databázach okrem citačných indexov: 4

Z toho bez autocitácií: : 4

03 - Recenzia a umelecká kritika v publikácii: 0

Z toho bez autocitácií: : 0


Podľa krajiny vydania

Počet domácich vydaní: 2

Počet zahraničných vydaní: 15

Počet bez krajiny vydania: 0


Podľa krajiny zverejnenia

Počet domácich zverejnení na podujatí: 0

Počet domácich zverejnení v inštitúcii: 0

Počet zahraničných zverejnení na podujatí: 0

Počet zahraničných zverejnení v inštitúcii: 0


Podľa oblasti výskumu

010 Pedagogické vedy: 17


Podľa študijného odboru

7605 učiteľstvo a pedagogické vedy: 12


Podľa podujatia

Počet všetkých konferenčných publikácií a príspevkov: 1

Z toho na domácich podujatiach: 1

Z toho na zahraničných podujatiach: 0

Počet pozvaných konferenčných príspevkov: 0

Z toho na domácich podujatiach: 0

Z toho na zahraničných podujatiach: 0


Podľa projektov

Počet publikácií s naviazaným projektom: 0


Podľa databáz a citačných indexov

SCO SCOPUS: 1

SCO SCOPUS: 1

WOS CC Web of Science Core Collection: 3

WOS CC Web of Science Core Collection: 3




 

Ez a weboldal cookie-kat (sütiket) használ azért, hogy weboldalunk használata során a lehető legjobb élményt tudjuk biztosítani. A weboldalunkon történő további böngészéssel hozzájárul a cookie-k használatához.

  
spam vedelem