počet ohlasov: 1
Citácia v publikácii registrovaná v citačných indexoch:

počet ohlasov: 1

Menný zoznam publikácií:

V2 Vedecký výstup publikačnej činnosti ako časť editovanej knihy alebo zborníka
Počet výstupov: 1

V2_001 What narrative strategies do students use to respond to generative artificial intelligence in a specific social situation? / Szűts, Zoltán [Autor, UJSPFKPD, 100%] ; JSU International Scientific Conference, 18 [09.09.2026, Komárno, Slovensko]. – [angličtina]. – [OV 010]. – [ŠO 7605]. – [abstrakt z podujatia - KP].
In: JSU International Scientific Conference [elektronický dokument] : Book of Abstracts / Tóth, János [Zostavovateľ, editor] ; Puskás, Andrea [Zostavovateľ, editor]. – 1. vyd. – Komárno (Slovensko) : Univerzita J. Selyeho, 2026. – ISBN 978-80-8122-551-2, s. 11-11 [online]

V3 Vedecký výstup publikačnej činnosti z časopisu
Počet výstupov: 19

V3_001 AI as Cognitive Complement or Replacement? Perceived AI Role and Cognitive Independence Among University Students / Dominek, Dalma Lilla [Autor, 25%] ; Kapusi, Vanessza [Autor, 25%] ; Cegledi, Szabolcs [Autor, 25%] ; Szűts, Zoltán [Autor, 25%]. – [angličtina]. – [OV 010]. – [ŠO 7605]. – [článok]. – [recenzované]. – DOI 10.3390/computers15080507. – WOS CC ; SCO.
In: Computers [elektronický dokument] . – Manchester (Veľká Británia) : Multidisciplinary Digital Publishing Institute. – ISSN (online) 2073-431X. – Roč. 15, č. 8 (2026), s. 1-19 [online]

V3_002 Does the Thesis Still Make Sense? A Comparative Analysis of Scientific Essays Generated by Humans and Generative Artificial Intelligence / Turós, Mátyás [Autor, 33.333%] ; Soltész-Várhelyi, Klára [Autor, 33.334%] ; Szűts, Zoltán [Autor, 33.333%]. – [angličtina]. – [OV 010]. – [ŠO 7605]. – [článok]. – [recenzované]. – DOI 10.3390/educsci16060920. – SCO ; WOS CC.
In: Education sciences [elektronický dokument] . – Bazilej (Švajčiarsko) : Multidisciplinary Digital Publishing Institute. – ISSN (online) 2227-7102. – Roč. 16, č. 6 (2026), s. 1-34 [online]

V3_003 Emerging learning paradigms: the role of interactive technologies and flow-oriented pedagogy / Dominek, Dalma L. [Autor, 20%] ; Barnucz, Nora [Autor, 20%] ; Vaughan, Geoffrey [Autor, 20%] ; Szűts, Zoltán [Autor, 20%] ; Balazs, Laszlo [Autor, 20%]. – [angličtina]. – [OV 010]. – [ŠO 7605]. – [článok]. – [recenzované]. – DOI 10.1080/09523987.2025.2588532. – WOS CC ; SCO.
In: Educational Media International [textový dokument (print)] [elektronický dokument] . – Abingdon (Veľká Británia) : Taylor & Francis Group. Routledge. – ISSN 0952-3987. – ISSN (online) 1469-5790. – Roč. 62, č. 4 (2025), s. 459-477 [tlačená forma] [online]. –
AIS: 0,35 ; CiteScore: 2,7 ; : 0,52 ; IF: 1,5 ; SJR: 0,446 ; SNIP: 0,758
Kvartil Q2025, AIS - Education & educational research - Q3; 2025, JCI - Education & educational research - Q3; 2025, JIF - Education & educational research - Q2; 2025, Scimago - Communication - Q2, Education - Q2

V3_004 Examining the Flow Dynamics of Artificial Intelligence in Real-Time Classroom Applications / Szűts, Zoltán [Autor, 16.667%] ; Lengyelné Molnár, Tünde [Autor, 16.667%] ; Racskó, Réka [Autor, 16.666%] ; Vaughan, Geoffrey [Autor, 16.667%] ; Ceglédi, Szabolcs [Autor, 16.666%] ; Dominek, Dalma Lilla [Autor, 16.667%]. – [angličtina]. – [OV 010]. – [ŠO 7605]. – [článok]. – [recenzované]. – DOI 10.3390/computers14070275. – SCO ; WOS CC.
In: Computers [elektronický dokument] . – Manchester (Veľká Británia) : Multidisciplinary Digital Publishing Institute. – ISSN (online) 2073-431X. – Roč. 14, č. 7 (2025), s. 1-17 [online]. –
AIS: 0,669 ; CiteScore: 9,1 ; : 0,73 ; IF: 5,2 ; SJR: 0,935 ; SNIP: 1,8
Kvartil Q2025, AIS - Computer science, interdisciplinary applications - Q3; 2025, JCI - Computer science, interdisciplinary applications - Q2; 2025, JIF - Computer science, interdisciplinary applications - Q2; 2025, Scimago - Computer networks and communications - Q1, Human-computer interaction - Q2

V3_005 What percentage of secondary school students do their homework with the help of artificial intelligence? - A survey of attitudes towards artificial intelligence / Turos, Matyas [Autor, 33%] ; Nagy, Robert [Autor, 33%] ; Szűts, Zoltán [Autor, 34%]. – [angličtina]. – [OV 010]. – [ŠO 7605]. – [článok]. – [recenzované]. – DOI 10.1016/j.caeai.2025.100394. – WOS CC.
In: Computers and Education [elektronický dokument] : Artificial Intelligence. – Amsterdam (Holandsko) : Elsevier. – ISSN (online) 2666-920X. – Roč. 8 (2025), s. 1-12 [online]. –
CiteScore: 43,3 ; : 5,37 ; IF: 23,4 ; SJR: 7,083 ; SNIP: 7,661
Kvartil Q2025, JCI - Computer science, artificial intelligence - Q1, Computer science, interdisciplinary applications - Q1, Education & educational research - Q1; 2025, JIF - Computer science, artificial intelligence - Q1, Computer science, interdisciplinary applications - Q1, Education & educational research - Q1; 2025, Scimago - Artificial intelligence - Q1, Computer science applications - Q1, Education - Q1

V3_006 Beyond Utility: The Impact of Religiosity and Calling on AI Adoption in Education / Turos, Matyas [Autor, 14.286%] ; Tari, Ilona Pajtokne [Autor, 14.286%] ; Szoke-Milinte, Eniko [Autor, 14.286%] ; Rubovszky, Rita [Autor, 14.286%] ; Soltesz-Varhelyi, Klara [Autor, 14.285%] ; Zsodi, Viktor [Autor, 14.285%] ; Szűts, Zoltán [Autor, 14.286%]. – [angličtina]. – [OV 010]. – [ŠO 7605]. – [článok]. – [recenzované]. – DOI 10.3390/rel16081069. – WOS CC ; CCC ; SCO.
In: Religions [elektronický dokument] [textový dokument (print)] . – Bazilej (Švajčiarsko) : Multidisciplinary Digital Publishing Institute. – ISSN (online) 2077-1444. – Roč. 16, č. 8 (2025), s. 1-27 [online]. –
Nordic List: 1 ; AIS: 0,326 ; CiteScore: 1,3 ; : 1,51 ; IF: 0,6 ; SJR: 0,444 ; SNIP: 1,068
Kvartil Q2025, AIS - Religion - Q2; 2025, JCI - Religion - Q1; 2025, Scimago - Religious studies - Q1

V3_007 A Toulmin Model Analysis of Student Argumentation on Artificial Intelligence / Turos, Matyas [Autor, 16.667%] ; Kenyeres, Attila Zoltan [Autor, 16.667%] ; Balla, Georgina [Autor, 16.666%] ; Gazdag, Emma [Autor, 16.667%] ; Szabo, Emilia [Autor, 16.666%] ; Szűts, Zoltán [Autor, 16.667%]. – [angličtina]. – [OV 010]. – [ŠO 7605]. – [článok]. – [recenzované]. – DOI 10.3390/educsci15091226. – WOS CC ; SCO.
In: Education sciences [elektronický dokument] . – Bazilej (Švajčiarsko) : Multidisciplinary Digital Publishing Institute. – ISSN (online) 2227-7102. – Roč. 15, č. 9 (2025), s. 1-22 [online]. –
Nordic List: 1 ; AIS: 0,611 ; CiteScore: 6,2 ; : 1,19 ; IF: 3,5 ; SJR: 0,878 ; SNIP: 1,51
Kvartil Q2025, AIS - Education & educational research - Q2; 2025, JCI - Education & educational research - Q1; 2025, JIF - Education & educational research - Q1; 2025, Scimago - Computer science (miscellaneous) - Q1, Computer science applications - Q2, Developmental and educational psychology - Q2, Education - Q1, Physical therapy, sports therapy and rehabilitation - Q1, Public administration - Q1

V3_008 Kontaktusnyelv és ChatGPT : A vajdasági magyar nyelvhasználat mesterséges intelligencia általi értelmezésének jelenlegi lehetőségei (Netnyelvészeti esettanulmány) = Contact language and ChatGPT Current possibilities for interpreting Hungarian language use in Vojvodina using artificial intelligence (A case study in net linguistics) / Géza, Balázs [Autor, 33%] ; Ottó, Beke [Autor, 33%] ; Szűts, Zoltán [Autor, 34%]. – [maďarčina]. – [OV 010]. – [ŠO 7605]. – [článok]. – [recenzované]. – DOI 10.38143/Nyr.2025.3.314. – SCO.
In: Magyar Nyelvőr [textový dokument (print)] [elektronický dokument] : a Magyar Tudományos Akadémia Magyar Nyelvi Bizottságának folyóirata. – Budapešť (Maďarsko) : Magyar Tudományos Akadémia. – ISSN 0025-0236. – ISSN (online) 1585-4515. – Roč. 149, č. 3 (2025), s. 314-327 [tlačená forma] [online]. –
Nordic List: 0 ; CiteScore: 1 ; SJR: 0,185 ; SNIP: 0,626
Kvartil Q2025, Scimago - Linguistics and language - Q2

V3_009 Fake video detection among secondary school students: The impact of sociocultural, media literacy and media use factors / Turos, Matyas [Autor, 33%] ; Kenyeres, Attila Zoltan [Autor, 33%] ; Szűts, Zoltán [Autor, 34%]. – [angličtina]. – [OV 010]. – [ŠO 7605]. – [článok]. – [recenzované]. – DOI 10.1016/j.teler.2024.100160. – WOS CC ; SCO.
In: Telematics and Informatics Reports [elektronický dokument] . – Amsterdam (Holandsko) : Elsevier. – ISSN (online) 2772-5030. – Roč. 15 (2024), s. 1-10 [online]. –
AIS: 0.789 ; CiteScore: 6 ; IF: 4.7 ; SJR: 0,902 ; SNIP: 1,399
Kvartil Q2024, AIS - Information science & library science - Q1; 2024, JCI - Information science & library science - Q1; 2024, JIF - Information science & library science - Q1; 2024, Scimago - Computer networks and communications - Q1, Engineering (miscellaneous) - Q1, Human-computer interaction - Q2

V3_010 Helyettesíthető a nonverbális kommunikáció szimbólumokkal? / Balla, Georgina [Autor, 33%] ; Törteli Telek, Márta [Autor, 33%] ; Szűts, Zoltán [Autor, 34%]. – [maďarčina]. – [OV 010]. – [článok]. – [recenzované].
In: Szabad Piac [textový dokument (print)] [elektronický dokument] : Gazdaság-, társadalom- és bölcsészettudományi folyóirat. – Budapest (Maďarsko) : Milton Friedman Egyetem. – ISSN 2677-1616. – ISSN (online) 2786-4049. – č. 1 (2023), s. 109-118 [tlačená forma] [online]

V3_011 Pedagogical Implications and Methodological Possibilities of Digital Transformation in Digital Education after the COVID-19 Epidemic / Szűts, Zoltán [Autor, 20%] ; Molnar, Gyorgy [Autor, 20%] ; Racsko, Reka [Autor, 20%] ; Vaughan, Geoffrey [Autor, 20%] ; Molnar, Tunde Lengyelne [Autor, 20%]. – [angličtina]. – [OV 010]. – [ŠO 7605]. – [článok]. – [recenzované]. – DOI 10.3390/computers12040073. – WOS CC ; SCO.
In: Computers [elektronický dokument] . – Manchester (Veľká Británia) : Multidisciplinary Digital Publishing Institute. – ISSN (online) 2073-431X. – Roč. 12, č. 4 (2023), s. 1-19 [online]. –
AIS: 0.398 ; CiteScore: 5,4 ; IF: 2.6 ; SJR: 0,616 ; SNIP: 1,057
Kvartil Q2023, AIS - Computer science, interdisciplinary applications - Q3; 2023, JCI - Computer science, interdisciplinary applications - Q3; 2023, JIF - Computer science, interdisciplinary applications - Q2; 2023, Scimago - Computer networks and communications - Q2, Human-computer interaction - Q3

V3_012 The impact of digitalisation and especially social media on learning, teaching and working processes = A digitalizáció és különösen a közösségi média hatása a tanulási, tanítási és munkafolyamatokra / Vaughan, Geoffrey [Autor, 33%] ; Lengyelné Molnár, Tünde [Autor, 33%] ; Szűts, Zoltán [Autor, 34%]. – [angličtina]. – [OV 010]. – [ŠO 7605]. – [článok]. – [recenzované]. – DOI 10.24368/jates306.
In: Journal of Applied Technical and Educational Sciences - jATES [elektronický dokument] . – Subotica (Srbsko) : ST Press. – ISSN (online) 2560-5429. – Roč. 12, č. 2 (2022), s. 1-14 [online]

V3_013 Online Identities in Politics. Technological and Content-Based Approach / Szűts, Zoltán [Autor, 100%]. – [angličtina]. – [OV 010]. – [ŠO 7605]. – [článok]. – [recenzované]. – DOI 10.2478/auscom-2021-0005.
In: Acta Universitatis Sapientiae Communicatio [elektronický dokument] . – Kluž (Rumunsko) : Sapientia Erdélyi Magyar Tudományegyetem. – ISSN (online) 2537-2793. – Roč. 8, č. 1 (2021), s. 60-69

V3_014 The Impact of Electronic Communication and the Net Language on the Language Use and Linguistic Expressions of Today's Youth in Hungary / Ivanovic, Josip [Autor, 16.667%] ; Telek, Marta Torteli [Autor, 16.667%] ; Molnar, Gyorgy [Autor, 16.666%] ; Yoo, Jinil [Autor, 16.667%] ; Szűts, Zoltán [Autor, 16.666%] ; Samu, Janos Vilmos [Autor, 16.667%]. – [angličtina]. – [OV 010]. – [ŠO 7605]. – [článok]. – [recenzované]. – DOI 10.15516/cje.v22i4.3574. – WOS CC ; SCO.
In: Croatian Journal of Education [textový dokument (print)] [elektronický dokument] . – Záhreb (Chorvátsko) : Sveučilište u Zagrebu. Učiteljski fakultet. – ISSN 1848-5189. – ISSN (online) 1848-5197. – Roč. 22, č. 4 (2020), s. 1165-1198 [tlačená forma] [online]. –
SJR: 0,166 ; CiteScore: 0,6 ; SNIP: 0,429 ; IF: 0.250 ; AIS: 0.090
Kvartil Q2020, AIS - Education & educational research - Q4; 2020, JIF - Education & educational research - Q4; 2020, Scimago - Education - Q4

V3_015 Digital education in digital cooperative environments / Orosz, Beáta [Autor, 12.5%] ; Kovács, Cintia [Autor, 12.5%] ; Karuovic, Dijana [Autor, 12.5%] ; Molnár, Gyorgy [Autor, 12.5%] ; Major, Lenke [Autor, 12.5%] ; Vass, Vilmos [Autor, 12.5%] ; Szűts, Zoltán [Autor, 12.5%] ; Námesztovszki, Zsolt [Autor, 12.5%]. – [angličtina]. – [OV 010]. – [ŠO 7605]. – [článok]. – [recenzované]. – DOI 10.24368/jates.v9i4.149.
In: Journal of Applied Technical and Educational Sciences. – Subotica (Srbsko) : ST Press. – ISBN (chybné) Journal of Applied Technical and Educational Sciences. – Roč. 9, č. 4 (2019), s. 55-69

V3_016 Digital Immigrants – Strangers / Molnár, György [Autor, 33%] ; Szűts, Zoltán [Autor, 34%] ; Nagy, Katalin [Autor, 33%]. – [angličtina]. – [OV 010]. – [ŠO 7605]. – [článok]. – [recenzované]. – DOI 10.1515/auscom-2017-0004.
In: Acta Universitatis Sapientiae Communicatio [elektronický dokument] . – Kluž (Rumunsko) : Sapientia Erdélyi Magyar Tudományegyetem. – ISSN (online) 2537-2793. – č. 4 (2017), s. 79-91

V3_017 Reading from and writing on screens: A theory of two literatures / Yoo, Jinil [Autor, 50%] ; Szűts, Zoltán [Autor, 50%]. – [angličtina]. – [OV 010]. – [ŠO 7605]. – [článok]. – [recenzované].
In: World Literature Studies [textový dokument (print)] [elektronický dokument] . – Bratislava (Slovensko) : Slovenská akadémia vied. Pracoviská SAV. Ústav svetovej literatúry. – ISSN 1337-9275. – ISSN (online) 1337-9690. – Roč. 8, č. 3 (2016), s. 40-56 [tlačená forma] [online]. –
SJR: 0,191 ; CiteScore: 0,1 ; SNIP: 0,481

V3_018 TEDx - egy sikeres, nonformális tanulási környezet / Szűts, Zoltán [Autor, 100%]. – [maďarčina]. – [OV 010]. – [článok]. – [recenzované].
In: Szakképzés és környezetpedagógia [textový dokument (print)] . – Budapest (Maďarsko) : Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem. – ISSN 2062-3763. – Roč. 5, č. 2 (2015), s. 88-93

V3_019 Interactivity and Reception. The Question of hypermedial, Geo-Spatial and Augmented literature / Szűts, Zoltán [Autor, 50%] ; Yoo, Jinil [Autor, 50%]. – [angličtina]. – [OV 010]. – [ŠO 7605]. – [článok]. – [recenzované].
In: World Literature Studies [textový dokument (print)] [elektronický dokument] . – Bratislava (Slovensko) : Slovenská akadémia vied. Pracoviská SAV. Ústav svetovej literatúry. – ISSN 1337-9275. – ISSN (online) 1337-9690. – Roč. 6, č. 4 (2014), s. 18-31 [tlačená forma] [online]. –
SJR: 0,124 ; CiteScore: 0,1 ; SNIP: 0,282

O2 Odborný výstup publikačnej činnosti ako časť knižnej publikácie alebo zborníka
Počet výstupov: 1

O2_001 A pedagógusképzés múltja, jelene és jövője az Eszterházy Károly Katolikus Egyetemen / Pukánszky, Béla István [Autor, UJSPFKPD, 25%] ; Szűts, Zoltán [Autor, 25%] ; Kalóné Szűcs, Erzsébet [Autor, 25%] ; Révész, László [Autor, 25%]. – [maďarčina]. – [OV 010]. – [ŠO 7605]. – [príspevok].
In: Nagy elődök nyomában [textový dokument (print)] : A 70 éves Ternyák Csaba érsek köszöntése / Nagy, Andor [Zostavovateľ, editor]. – 1. vyd. – Eger (Maďarsko) : Eszterházy Károly Katolikus Egyetem, 2023. – ISBN 978-963-496-259-5, s. 163-178

ADM Vedecké práce v zahraničných časopisoch registrovaných v databázach Web of Science alebo SCOPUS
Počet výstupov: 2

ADM_001 Responses to the challenges of fast digital conversion, in the light of international research results - A comparative look at virtual spaces / Nagy, Katalin [Autor, 17%] ; Orosz, Beáta [Autor, 17%] ; Szűts, Zoltán [Autor, 17%] ; Balogh, Zoltán [Autor, UKFFPVKIN, 17%] ; Magdin, Martin [Autor, UKFFPVKIN, 15%] ; Koprda, Štefan [Autor, UKFFPVKIN, 15%] ; Pinter, Robert [Autor, 1%] ; György, Molnár [Autor, 1%]. – text. – [angličtina]. – [OV 160]. – [článok]. – DOI 10.12700/APH.18.1.2021.1.11. – SCO ; WOS CC.
In: Acta Polytechnica Hungarica [textový dokument (print)] [elektronický dokument] : An international peer-reviewed scientific journal of Óbuda University, Hungarian Academy of Engineering and IEEE Hungary Section : journal of applied sciences. – Budapešt (Maďarsko) : Óbudai Egyetem. – ISSN 1785-8860. – ISSN (online) 2064-2687. – Roč. 18, č. 1 (2021), s. 175-192 [tlačená forma] [online]. –
IF: 1.711 ; AIS: 0.143 ; CiteScore: 4,8 ; SNIP: 0,794 ; SJR: 0,38
Kvartil Q2021, AIS - Engineering, multidisciplinary - Q4; 2021, JCI - Engineering, multidisciplinary - Q1; 2021, JIF - Engineering, multidisciplinary - Q3; 2021, Scimago - Engineering (miscellaneous) - Q2, Multidisciplinary - Q2

ADM_002 The effects, features and challenges of digital competence and digital culture on society and education / Balogh, Zoltán [Autor, UKFFPVKIN, 25%] ; Molnár, György [Autor, 25%] ; Nagy, Katalin [Autor, 20%] ; Orosz, Beáta [Autor, 20%] ; Szűts, Zoltán [Autor, 10%]. – text. – [angličtina]. – [OV 010]. – [článok]. – WOS CC.
In: Civil Szemle [textový dokument (print)] [elektronický dokument] . – Budapešť (Maďarsko) : Új Mandátum Könyvkiadó. – ISSN 1786-3341. – ISSN (online) 3004-2119. – Roč. 17, č. 2 (2020), s. 69-87 [tlačená forma] [online]. –
IF: 0.188 ; AIS: 0.004
Kvartil Q2020, AIS - Public administration - Q4; 2020, JIF - Public administration - Q4

Ohlasy (1):
2020 [01] HUN - Laszlo, Fozo Attila - Reka, Racsko. The possibilities of assessment of the schools' digital maturity [elektronický dokument] In: Civil Szemle. Budapešť: Új Mandátum Könyvkiadó, 2020, Roč. 17, č. 3, s. 93-113 [tlačená forma] [online]. ISSN 1786-3341. ISSN (online) 3004-2119, s. 93 - 113

AFC Publikované príspevky na zahraničných vedeckých konferenciách
Počet výstupov: 1

AFC_001 Modern digital web 2.0 devices and services supporting the teaching of technology and informatics / Molnár, György [Autor, 34%] ; Szűts, Zoltán [Autor, 33%] ; Balogh, Zoltán [Autor, UKFFPVKIN, 33%] ; IEEE 17th International Symposium on Intelligent Systems and Informatics, 17 [12.09.2019-14.09.2019, SUbotica, Srbsko]. – text. – [angličtina]. – [OV 160]. – [príspevok z podujatia]. – SCO.
In: 17th International Symposium on Intelligent Systems and Informatics [elektronický dokument] : proceedings / Szakál, Anikó [Zostavovateľ, editor]. – 1. vyd. – Budapešť (Maďarsko) : Institute of Electrical and Electronics Engineers, 2019. – ISBN 978-1-7281-2142-0, s. 89-94 [online]
ŠTATISTIKA ZÁZNAMOV

Štatistika záznamov indexovaných v databázach Current Content Connect, Web of Science Core Collection, Scopus a ich podradených databázach (neobsahuje čakateľov):

Databáza WOS CC. Počet zaznamov spolu: 12
Hlavná databáza WOS CC: 12
Databáza SCO. Počet zaznamov spolu: 12
Hlavná databáza SCO: 12
Databáza CCC. Počet zaznamov spolu: 1
Hlavná databáza CCC: 1

ŠTATISTIKA ZÁZNAMOV: 24

Podľa kategórie EPC od roku 2022
Počet všetkých záznamov: 21
V2 - Vedecký výstup publikačnej činnosti ako časť editovanej knihy alebo zborníka: 1
V3 - Vedecký výstup publikačnej činnosti z časopisu: 19
O2 - Odborný výstup publikačnej činnosti ako časť knižnej publikácie alebo zborníka: 1

Podľa kategórie EPC do roku 2021
Počet všetkých záznamov: 3
ADM - Vedecké práce v zahraničných časopisoch registrovaných v databázach Web of Science alebo SCOPUS: 2
AFC - Publikované príspevky na zahraničných vedeckých konferenciách: 1

Podľa typu dokumentu
článok: 21
príspevok: 1
príspevok z podujatia: 1
abstrakt z podujatia - KP: 1

Podľa krajiny vydania
Počet domácich vydaní: 3
Počet zahraničných vydaní: 21

Podľa oblasti výskumu
010 Pedagogické vedy: 22
160 Informatické vedy, automatizácia a telekomunikácie: 2

Podľa študijného odboru
7605 učiteľstvo a pedagogické vedy: 19

Podľa podujatia
Počet všetkých konferenčných publikácií a príspevkov: 2
    Z toho na domácich podujatiach: 1
    Z toho na zahraničných podujatiach: 1

Podľa databáz a citačných indexov (obsahuje čakateľov)
CCC Current Content Connect: 1
SCO SCOPUS: 12
WOS CC Web of Science Core Collection: 12

Podľa metrík
AIS: 9
CiteScore: 12
IF: 10
Nordic List: 3
SJR: 12
SNIP: 12

Podľa kvartilov
Počet záznamov s kvartilom AIS: 9
    Z toho Q1: 1
    Z toho Q2: 2
    Z toho Q3: 3
    Z toho Q4: 3
Počet záznamov s kvartilom JCI: 8
    Z toho Q1: 5
    Z toho Q2: 1
    Z toho Q3: 2
Počet záznamov s kvartilom JIF: 9
    Z toho Q1: 3
    Z toho Q2: 3
    Z toho Q3: 1
    Z toho Q4: 2
Počet záznamov s kvartilom Scimago: 10
    Z toho Q1: 5
    Z toho Q2: 7
    Z toho Q3: 1
    Z toho Q4: 1

Menný zoznam publikácií:

V2 Vedecký výstup publikačnej činnosti ako časť editovanej knihy alebo zborníka
Počet výstupov: 2

V2_001 New approaches to identifying learning difficulties from the perspective of qualitative coding and reliability / Vida, Gergő [Autor, UJSPFKPP, 50%] ; Borbélyová, Diana [Autor, UJSPFKPP, 50%] ; JSU International Scientific Conference, 18 [09.09.2026, Komárno, Slovensko]. – [angličtina]. – [OV 010]. – [ŠO 7605]. – [abstrakt z podujatia - KP].
In: JSU International Scientific Conference [elektronický dokument] : Book of Abstracts / Tóth, János [Zostavovateľ, editor] ; Puskás, Andrea [Zostavovateľ, editor]. – 1. vyd. – Komárno (Slovensko) : Univerzita J. Selyeho, 2026. – ISBN 978-80-8122-551-2, s. 40-40 [online]

V2_002 A Comparative Analysis of the Hungarian Dyslexia Assessment Toolkit in Relation to International Discourse / Vida, Gergő [Autor, 100%] ; International Conference of J. Selye University, 16 [11.09.2024-12.09.2024, Komárno, Slovensko]. – [angličtina]. – [OV 010]. – [ŠO 7605]. – [príspevok z podujatia]. – [recenzované]. – DOI 10.36007/5086.2025.191.
In: 16th International Conference of J. Selye University [elektronický dokument] : Language and Literacy Sections / Baka, Patrik [Zostavovateľ, editor] ; Mészáros, Attila [Zostavovateľ, editor] ; Simon, Szabolcs [Zostavovateľ, editor] ; Tóthné Litovkina, Anna [Zostavovateľ, editor]. – 1. vyd. – Komárno (Slovensko) : Univerzita J. Selyeho, 2025. – ISBN 978-80-8122-508-6, s. 191-202 [online]

V3 Vedecký výstup publikačnej činnosti z časopisu
Počet výstupov: 10

V3_001 Inclusion in Türkiye and Hungary from the Salamanca Statement to today: policies and statistics / Güner, Nevin [Autor, 20%] ; Vida, Gergő [Autor, 20%] ; Sağlam, A. K.Asuman [Autor, 20%] ; Kurt, Ali [Autor, 20%] ; Kocaoğlu, Abdulkadir [Autor, 20%]. – [angličtina]. – [OV 010]. – [ŠO 7605]. – [článok]. – [recenzované]. – DOI 10.15390/es.2026.2551. – SCO ; WOS CC.
In: Egitim ve bilim [textový dokument (print)] [elektronický dokument] . – Ankara (Turecko) : Turkish Education Association. – ISSN 1300-1337. – Roč. 51, č. 227 (2026), s. 731-744 [tlačená forma] [online]

V3_002 Data triangulation in the context of qualitative coding and text entropy / Vida, Gergő [Autor, 50%] ; Sántha, Kálmán [Autor, 50%]. – [angličtina]. – [OV 010, 060]. – [ŠO 7605]. – [článok]. – [recenzované]. – DOI 10.1007/s11135-026-02908-6. – SCO.
In: Quality and quantity [textový dokument (print)] [elektronický dokument] : international journal of methodology. – Cham (Švajčiarsko) : Springer Nature. – ISSN 0033-5177. – ISSN (online) 1573-7845. – 2026, s. 1-25 [tlačená forma] [online]

V3_003 Az iskolai integráció szülői szemmel : A nem sajátos nevelési igényű gyermeket nevelő szülők helyzete az integrációban / Vida, Gergő [Autor, 50%] ; Nagy, Dorisz [Autor, 50%]. – [maďarčina]. – [OV 010]. – [ŠO 7605]. – [článok]. – [recenzované]. – DOI 10.71157/upsz.2026.05-06.07.
In: Új Pedagógiai Szemle [textový dokument (print)] [elektronický dokument] : a Magyar Pedagógiai Társaság és az Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet folyóirata. – Budapešť (Maďarsko) : Országos Közoktatási Intézet. – ISSN 1215-1807. – ISSN (online) 1788-2400. – Roč. 76, č. 5-6 (2026), s. 117-131 [tlačená forma]

V3_004 Re-Mapping Teacher Mentoring in Dynamic and Challenging Educational Contexts: A Longitudinal Bibliometric Landscape Analysis (2010-2025) / Vida, Gergő [Autor, 50%] ; Feher, Agnes [Autor, 50%]. – [angličtina]. – [OV 010]. – [ŠO 7605]. – [článok]. – [recenzované]. – DOI 10.3390/educsci16081204. – WOS CC ; SCO.
In: Education sciences [elektronický dokument] . – Bazilej (Švajčiarsko) : Multidisciplinary Digital Publishing Institute. – ISSN (online) 2227-7102. – Roč. 16, č. 8 (2026), s. 1-18 [online]

V3_005 Teaching Japanese fencing as a complete pedagogical and methodological system based on SLR (Systematic Literature Review) / Vida, Gergő [Autor, 34%] ; Horvath, Jozsef [Autor, 33%] ; Farago, Beatrix [Autor, 33%]. – [angličtina]. – [OV 010]. – [ŠO 7605]. – [článok]. – [recenzované]. – DOI 10.14589/ido.25.4.5. – WOS CC ; SCO.
In: Ido movement for culture [elektronický dokument] [textový dokument (print)] : journal of martial arts anthropology. – Rzeszów (Poľsko) : Stowarzyszenie Idokan Polska. Scientific Research Committee. – ISSN 2084-3763. – ISSN (online) 2082-7571. – Roč. 25, č. 4 (2025), s. 50-60 [online] [tlačená forma]. –
AIS: 0,114 ; CiteScore: 1,7 ; : 0,22 ; IF: 0,9 ; SJR: 0,259 ; SNIP: 0,509
Kvartil Q2025, AIS - Hospitality, leisure, sport & tourism - Q4; 2025, JCI - Hospitality, leisure, sport & tourism - Q4; 2025, JIF - Hospitality, leisure, sport & tourism - Q4; 2025, Scimago - Arts and humanities (miscellaneous) - Q2, Philosophy - Q2, Physical therapy, sports therapy and rehabilitation - Q3

V3_006 The Role of Automated Diagnostics in the Identification of Learning Disabilities: Bayesian Probability Models in the Diagnostic Assessment / Vida, Gergő [Autor, 20%] ; Santha, Kalman [Autor, 20%] ; Trembulyak, Marta [Autor, 20%] ; Pongracz, Petra [Autor, 20%] ; Balogh, Regina [Autor, 20%]. – [angličtina]. – [OV 010]. – [ŠO 7605]. – [článok]. – [recenzované]. – DOI 10.3390/educsci15101385. – WOS CC ; SCO.
In: Education sciences [elektronický dokument] . – Bazilej (Švajčiarsko) : Multidisciplinary Digital Publishing Institute. – ISSN (online) 2227-7102. – Roč. 15, č. 10 (2025), s. 1-17 [online]. –
Nordic List: 1 ; AIS: 0,611 ; CiteScore: 6,2 ; : 1,19 ; IF: 3,5 ; SJR: 0,878 ; SNIP: 1,51
Kvartil Q2025, AIS - Education & educational research - Q2; 2025, JCI - Education & educational research - Q1; 2025, JIF - Education & educational research - Q1; 2025, Scimago - Computer science (miscellaneous) - Q1, Computer science applications - Q2, Developmental and educational psychology - Q2, Education - Q1, Physical therapy, sports therapy and rehabilitation - Q1, Public administration - Q1

V3_007 Changing Views of Preschool Teacher Students on the Boundaries of Practical Training: Possibilities for Adapting the TSES Questionnaire / Vida, Gergő [Autor, 20%] ; Fehér, Ágnes [Autor, 20%] ; Mrázik, Julianna [Autor, 20%] ; Faragó, Beatrix [Autor, 20%] ; Zank, Ildikó [Autor, 20%]. – [angličtina]. – [OV 010]. – [ŠO 7605]. – [článok]. – [recenzované]. – DOI 10.64753/jcasc.v10i3.2376.
In: Journal of cultural analysis and social change [elektronický dokument] . – Haag (Holandsko) : Lectito. – ISSN (online) 2589-1316. – Roč. 10, č. 3 (2025), s. 51-60 [online]

V3_008 Pandemic Childhoods Cultural Narratives of Developmental Change among Preschool Children in Central Europe / Vida, Gergő [Autor, 34%] ; Kissné Zsámboki, Réka [Autor, 33%] ; Varga, László [Autor, 33%]. – [angličtina]. – [OV 010]. – [ŠO 7605]. – [článok]. – [recenzované]. – DOI 10.64753/jcasc.v10i3.2678.
In: Journal of cultural analysis and social change [elektronický dokument] . – Haag (Holandsko) : Lectito. – ISSN (online) 2589-1316. – Roč. 10, č. 3 (2025), s. 1780-1794 [online]

V3_009 Learning disabilities in international discourse : Conceptual dichotomies between the DSM-5-TR and BNO11 in practice delineation / Vida, Gergő [Autor, 33%] ; Faragó, Beatrix [Autor, 33%] ; Dobay, Beáta [Autor, UJSPFKPP, 34%]. – [angličtina]. – [OV 010]. – [ŠO 7605]. – [článok]. – [recenzované]. – DOI 10.36007/eruedu.2024.1.018-032.
In: Eruditio - Educatio [textový dokument (print)] [elektronický dokument] : vedecký časopis Pedagogickej fakulty Univerzity J. Selyeho v Komárne = A Selye János Egyetem Tanárképző Kara tudományos folyóirata = Research Journal of the Faculty of Education of J. Selye University. – Komárno (Slovensko) : Univerzita J. Selyeho. Pedagogická fakulta. – ISSN 1336-8893. – Roč. 19, č. 1 (2024), s. 18-32 [tlačená forma] [online]

V3_010 Regional Development of Szigetköz with the Capital Elements of Sport / Faragó, Beatrix [Autor, 33%] ; Dobay, Beáta [Autor, UJSPFKPP, 34%] ; Vida, Gergő [Autor, 33%]. – [angličtina]. – [OV 010]. – [ŠO 7605]. – [článok]. – [recenzované].
In: Selye e-studies [elektronický dokument] : online recenzovaný vedecký časopis. – Komárno (Slovensko) : Univerzita J. Selyeho. Ekonomická fakulta. – ISSN (online) 1338-1598. – Roč. 14, č. 2 (2023), s. 27-38 [online]
ŠTATISTIKA ZÁZNAMOV

Štatistika záznamov indexovaných v databázach Current Content Connect, Web of Science Core Collection, Scopus a ich podradených databázach (neobsahuje čakateľov):

Databáza WOS CC. Počet zaznamov spolu: 4
Hlavná databáza WOS CC: 4
Databáza SCO. Počet zaznamov spolu: 5
Hlavná databáza SCO: 5

ŠTATISTIKA ZÁZNAMOV: 12

Podľa kategórie EPC od roku 2022
Počet všetkých záznamov: 12
V2 - Vedecký výstup publikačnej činnosti ako časť editovanej knihy alebo zborníka: 2
V3 - Vedecký výstup publikačnej činnosti z časopisu: 10

Podľa typu dokumentu
článok: 10
príspevok z podujatia: 1
abstrakt z podujatia - KP: 1

Podľa krajiny vydania
Počet domácich vydaní: 4
Počet zahraničných vydaní: 8

Podľa oblasti výskumu
010 Pedagogické vedy: 12
060 Spoločenské a behaviorálne vedy: 1

Podľa študijného odboru
7605 učiteľstvo a pedagogické vedy: 12

Podľa podujatia
Počet všetkých konferenčných publikácií a príspevkov: 2
    Z toho na domácich podujatiach: 2

Podľa databáz a citačných indexov (obsahuje čakateľov)
SCO SCOPUS: 5
WOS CC Web of Science Core Collection: 4

Podľa metrík
AIS: 2
CiteScore: 2
IF: 2
Nordic List: 1
SJR: 2
SNIP: 2

Podľa kvartilov
Počet záznamov s kvartilom AIS: 2
    Z toho Q2: 1
    Z toho Q4: 1
Počet záznamov s kvartilom JCI: 2
    Z toho Q1: 1
    Z toho Q4: 1
Počet záznamov s kvartilom JIF: 2
    Z toho Q1: 1
    Z toho Q4: 1
Počet záznamov s kvartilom Scimago: 2
    Z toho Q1: 1
    Z toho Q2: 2
    Z toho Q3: 1

Menný zoznam publikácií:

V2 Vedecký výstup publikačnej činnosti ako časť editovanej knihy alebo zborníka
Počet výstupov: 2

V2_001 Legyen a gyermek a közös nevező! : Többszempontú megközelítések az óvoda-iskola átmenet támogatásában / Kissné Zsámboki, Réka [Autor, 50%] ; Maximovics, Veronika [Autor, 50%]. – [maďarčina]. – [OV 010]. – [ŠO 7605]. – [príspevok]. – DOI 10.54597/mate.0213.
In: A korai évek neveléstudománya [textový dokument (print)] [elektronický dokument] : Tanulmányok Podráczky Judit tiszteletére / Józsa, Krisztián [Zostavovateľ, editor] ; Bencéné Fekete, Andrea [Zostavovateľ, editor] ; Csima, Melinda [Zostavovateľ, editor] ; Csíkos, Csaba [Recenzent] ; Steklács, János [Recenzent]. – 1. vyd. – Gödöllő (Maďarsko) : Magyar Agrár- és Élettudományi Egyetem, 2026. – ISBN 978-615-6639-11-0. – ISBN (online) 978-615-6639-12-7, s. 337-352 [tlačená forma] [online]

V2_002 Evolvement of the freinet-pedagogy with special regard to the activity of the freinet-research group in Sopron / Kissné Zsámboki, Réka [Autor, 100%]. – [angličtina]. – [OV 010]. – [príspevok].
In: Zborník z medzinárodnej vedeckej konferencie Univerzity J. Selyeho - 2014 [elektronický dokument] : "Vzdelávanie a veda na začiatku XXI. storočia" - Sekcie teologických vied a humanitných vied / Juhász, György [Zostavovateľ, editor] ; Šenkár, Patrik [Zostavovateľ, editor] ; Keserű, József [Zostavovateľ, editor] ; Török, Tamás [Zostavovateľ, editor] ; Lévai, Attila [Zostavovateľ, editor]. – 1. vyd. – Komárno (Slovensko) : Univerzita J. Selyeho, 2014. – ISBN 978-80-8122-104-0, s. 138-151 [CD-ROM]

V3 Vedecký výstup publikačnej činnosti z časopisu
Počet výstupov: 2

V3_001 Tanítói egyletek Európában és Magyarországon a 19. században = Teachers` Unions in Europe and Hungary in the 19th Century / Ambrus Attila Józsefné, Katalin [Autor, UJSPFKPP, 34%] ; Kissné Zsámboki, Réka [Autor, 33%] ; Varga, László [Autor, 33%]. – [maďarčina]. – [OV 010]. – [ŠO 7605]. – [článok]. – [recenzované]. – WOS CC.
In: Civil Szemle [textový dokument (print)] [elektronický dokument] . – Budapešť (Maďarsko) : Új Mandátum Könyvkiadó. – ISSN 1786-3341. – ISSN (online) 3004-2119. – Roč. 22, č. 3 (2025), s. 5-16 [tlačená forma] [online]. –
AIS: 0,052 ; CiteScore: 1,1 ; : 0,2 ; IF: 0,8 ; SJR: 0,218 ; SNIP: 0,463
Kvartil Q2025, AIS - Public administration - Q4; 2025, JCI - Public administration - Q4; 2025, JIF - Public administration - Q3; 2025, Scimago - Political science and international relations - Q3, Public administration - Q3, Sociology and political science - Q3

V3_002 Pandemic Childhoods Cultural Narratives of Developmental Change among Preschool Children in Central Europe / Vida, Gergő [Autor, 34%] ; Kissné Zsámboki, Réka [Autor, 33%] ; Varga, László [Autor, 33%]. – [angličtina]. – [OV 010]. – [ŠO 7605]. – [článok]. – [recenzované]. – DOI 10.64753/jcasc.v10i3.2678.
In: Journal of cultural analysis and social change [elektronický dokument] . – Haag (Holandsko) : Lectito. – ISSN (online) 2589-1316. – Roč. 10, č. 3 (2025), s. 1780-1794 [online]

O1 Odborný výstup publikačnej činnosti ako celok
Počet výstupov: 3

O1_001 19. Képzés és Gyakorlat [elektronický dokument] [zborník - odborný] : Nemzetközi Neveléstudományi Konferencia = 19. Training and Practice: International Conference on Educational Science / Kissné Zsámboki, Réka [Zostavovateľ, editor, 25%] ; Simon, István Ágoston [Zostavovateľ, editor, 25%] ; Halvax, Julianna [Zostavovateľ, editor, 25%] ; Maximovics, Veronika [Zostavovateľ, editor, 25%] ; Képzés és Gyakorlat, 19 [15.04.2026, Sopron, Maďarsko]. – 1. vyd. – Sopron (Maďarsko) : Soproni Egyetem Kiadó, 2026. – 295 s. [online]. – [maďarčina]. – [OV 010]. – [ŠO 7605]. – ISBN 978-963-334-580-1. – DOI 10.35511/978-963-334-580-1

O1_002 Curriculum for the development of professional competencies for early childhood care and education [elektronický dokument] [knižná publikácia - odborná] / Buzov, Emil [Autor, 10%] ; Fúsková, Jana [Autor, TUTPFSPD, 10%] ; Kitzinger, Arianna [Autor, 10%] ; Krasteva, Gergana [Autor, 10%] ; Masaryková, Dana [Autor, TUTPFSPD, 10%] ; Pupala, Branislav [Autor, TUTPFSPD, 10%] ; Skubic, Darija [Autor, 10%] ; Varga, László [Autor, 10%] ; Batistič Zorec, Marcela [Autor, 10%] ; Kissné Zsámboki, Réka [Autor, 10%] ; Pupala, Branislav [Zostavovateľ, editor, TUTPFSPD, 25%] ; Masaryková, Dana [Zostavovateľ, editor, TUTPFSPD, 25%] ; Fúsková, Jana [Zostavovateľ, editor, TUTPFSPD, 25%] ; Kissné Zsámboki, Réka [Zostavovateľ, editor, 25%]. – 1. vyd. – Bratislava (Slovensko) : Dr. Josef Raabe Slovensko, 2023. – 56 s. [3,48 AH] [online]. – [angličtina]. – [OV 010]. – [ŠO 7605]. – ISBN 978-80-8140-917-2

O1_003 Egy nyelvet beszélünk? [elektronický dokument] [zborník - odborný] : Gyermeklét és pedagógia a nyelvi, kulturális és társadalmi terek kontextusában: 15. Képzés és Gyakorlat Nemzetközi Neveléstudományi Konferencia / Ambrus Attila Józsefné, Katalin [Zostavovateľ, editor, UJSPFKPP, 25%] ; Kissné Zsámboki, Réka [Zostavovateľ, editor, 25%] ; Németh, Dóra Katalin [Zostavovateľ, editor, 25%] ; Pásztor, Enikő [Zostavovateľ, editor, 25%] ; Képzés és gyakorlat - Nemzetközi Neveléstudományi Konferencia, 15 [28.04.2022-28.04.2022, Sopron, Maďarsko]. – 1. vyd. – Sopron (Maďarsko) : Soproni Egyetem, 2022. – 250 s. – [maďarčina]. – [OV 010]. – [ŠO 7605]. – ISBN 978-963-334-439-2. – DOI 10.35511/978-963-334-439-2

I2 Iný výstup publikačnej činnosti ako časť publikácie alebo zborníka
Počet výstupov: 1

I2_001 Introduction / Pupala, Branislav [Autor, TUTPFSPD, 25%] ; Masaryková, Dana [Autor, TUTPFSPD, 25%] ; Fúsková, Jana [Autor, TUTPFSPD, 25%] ; Kissné Zsámboki, Réka [Autor, 25%]. – [angličtina]. – [OV 010]. – [ŠO 7605]. – [iný (úvod)].
In: Curriculum for the development of professional competencies for early childhood care and education [elektronický dokument] / Buzov, Emil [Autor] ; Fúsková, Jana [Autor] ; Kitzinger, Arianna [Autor] ; Krasteva, Gergana [Autor] ; Masaryková, Dana [Autor] ; Pupala, Branislav [Autor] ; Skubic, Darija [Autor] ; Varga, László [Autor] ; Batistič Zorec, Marcela [Autor] ; Kissné Zsámboki, Réka [Autor] ; Pupala, Branislav [Zostavovateľ, editor] ; Masaryková, Dana [Zostavovateľ, editor] ; Fúsková, Jana [Zostavovateľ, editor] ; Kissné Zsámboki, Réka [Zostavovateľ, editor]. – 1. vyd. – Bratislava (Slovensko) : Dr. Josef Raabe Slovensko, 2023. – ISBN 978-80-8140-917-2, s. 4-6 [online]
ŠTATISTIKA ZÁZNAMOV

Štatistika záznamov indexovaných v databázach Current Content Connect, Web of Science Core Collection, Scopus a ich podradených databázach (neobsahuje čakateľov):

Databáza WOS CC. Počet zaznamov spolu: 1
Hlavná databáza WOS CC: 1

ŠTATISTIKA ZÁZNAMOV: 8

Podľa kategórie EPC od roku 2022
Počet všetkých záznamov: 8
V2 - Vedecký výstup publikačnej činnosti ako časť editovanej knihy alebo zborníka: 2
V3 - Vedecký výstup publikačnej činnosti z časopisu: 2
O1 - Odborný výstup publikačnej činnosti ako celok: 3
I2 - Iný výstup publikačnej činnosti ako časť publikácie alebo zborníka: 1

Podľa typu dokumentu
článok: 2
knižná publikácia - odborná: 1
príspevok: 2
iný (úvod): 1
zborník - odborný: 2

Podľa krajiny vydania
Počet domácich vydaní: 3
Počet zahraničných vydaní: 5

Podľa oblasti výskumu
010 Pedagogické vedy: 8

Podľa študijného odboru
7605 učiteľstvo a pedagogické vedy: 7

Podľa podujatia
Počet všetkých konferenčných publikácií a príspevkov: 2
    Z toho na zahraničných podujatiach: 2

Podľa projektov
Počet publikácií s naviazaným projektom: 1

Podľa databáz a citačných indexov (obsahuje čakateľov)
WOS CC Web of Science Core Collection: 1

Podľa metrík
AIS: 1
CiteScore: 1
IF: 1
SJR: 1
SNIP: 1

Podľa kvartilov
Počet záznamov s kvartilom AIS: 1
    Z toho Q4: 1
Počet záznamov s kvartilom JCI: 1
    Z toho Q4: 1
Počet záznamov s kvartilom JIF: 1
    Z toho Q3: 1
Počet záznamov s kvartilom Scimago: 1
    Z toho Q3: 1

počet ohlasov: 8
Citácia v publikácii vrátane citácie v publikácii registrovanej v iných databázach okrem citačných indexov:

počet ohlasov: 8

Menný zoznam publikácií:

V1 Vedecký výstup publikačnej činnosti ako celok
Počet výstupov: 1

V1_001 Történelem mint tudomány és mint iskolai tantárgy 2. [textový dokument (print)] [elektronický dokument] [zborník - vedecký] / Fekete, Áron [Zostavovateľ, editor, UJSPFKHI, 100%] ; Erdmann, Elisabeth [Recenzent] ; Fodor, Richárd [Recenzent] ; Történelem mint tudomány és mint iskolai tantárgy, 14 [12.09.2022-13.09.2022, Komárno, Slovensko]. – 1. vyd. – Komárno (Slovensko) : Univerzita J. Selyeho, 2024. – 164 s. [tlačená forma]. – [maďarčina]. – [OV 020]. – [ŠO 7115]. – ISBN 978-80-8122-492-8

V2 Vedecký výstup publikačnej činnosti ako časť editovanej knihy alebo zborníka
Počet výstupov: 7

V2_001 Mohács 500 Dialogue - Párbeszéd a közös múltról / Fekete, Áron [Autor, UJSPFKPP, 100%] ; JSU International Scientific Conference, 18 [09.09.2026, Komárno, Slovensko]. – [maďarčina]. – [OV 010]. – [ŠO 7605]. – [abstrakt z podujatia - KP].
In: JSU International Scientific Conference [elektronický dokument] : Book of Abstracts / Tóth, János [Zostavovateľ, editor] ; Puskás, Andrea [Zostavovateľ, editor]. – 1. vyd. – Komárno (Slovensko) : Univerzita J. Selyeho, 2026. – ISBN 978-80-8122-551-2, s. 49-49 [online]

V2_002 A digitális történelemoktatás lehetőségei. Vizsgálat egyes szlovákiai és magyarországi általános iskolák szemszögéből / Fekete, Áron [Autor, UJSPFKHI, 100%] ; Történelem mint tudomány és mint iskolai tantárgy [12.09.2024, Komárno, Slovensko]. – [maďarčina]. – [OV 010]. – [ŠO 7605]. – [príspevok z podujatia].
In: Történelem mint tudomány és mint iskolai tantárgy 3. / Jeszenszki, Kornélia [Zostavovateľ, editor] ; Kaposi, József [Recenzent] ; Fodor, Richárd [Recenzent]. – 1. vyd. – Komárno (Slovensko) : Univerzita J. Selyeho, 2025. – ISBN 978-80-8122-515-4, s. 114-133 [tlačená forma] [online]

V2_003 Az Osztrák-Magyar Monarchia és a balkáni események reprezentációja egyes digitális és hagyományos taneszközökben / Fekete, Áron [Autor, UJSPFKHI, 50%] ; Vargová, Kristína [Autor, UJSPFKHI, 50%] ; Történelem mint tudomány és mint iskolai tantárgy, 14 [12.09.2022-13.09.2022, Komárno, Slovensko]. – [maďarčina]. – [OV 020]. – [ŠO 7115]. – [príspevok z podujatia].
In: Történelem mint tudomány és mint iskolai tantárgy 2. [textový dokument (print)] [elektronický dokument] / Fekete, Áron [Zostavovateľ, editor] ; Erdmann, Elisabeth [Recenzent] ; Fodor, Richárd [Recenzent]. – 1. vyd. – Komárno (Slovensko) : Univerzita J. Selyeho, 2024. – ISBN 978-80-8122-492-8, s. 97-119 [tlačená forma]

V2_004 A kommunikációs kompetencia digitális feladatokkal való fejlesztési lehetőségei az általános iskola 7. évfolyamán a dualizmus korszakának tanításakor = The Opportunities of Development Communication Competence with Digital Tasks in the 7th Grade of Primary School During Teaching the Era of Dualism / Szabó L., Dávid [Autor, UJSPFKHI, 50%] ; Fekete, Áron [Autor, UJSPFKHI, 50%] ; Krízishelyzetek hatása és kihívásai az oktatásban [30.03.2023-31.03.2023, Berehovo, Ukrajina]. – [angličtina, maďarčina]. – [OV 010]. – [ŠO 7605]. – [abstrakt z podujatia - KP]. – [recenzované].
In: Krízishelyzetek hatása és kihívásai az oktatásban [elektronický dokument] / Berghauer-Olasz, Emőke [Zostavovateľ, editor] ; Csopák, Éva [Zostavovateľ, editor] ; Greba, Ildikó [Zostavovateľ, editor] ; Lizák, Katalin [Zostavovateľ, editor]. – 1. vyd. – Berehovo (Ukrajina) : Ferenc Rakoczi II Transcarpathian Hungarian College of Higher Education, 2024. – ISBN 978-617-8143-14-5, s. 232-233 [online]

V2_005 Történelem és digitális navigáció - Egy megismételt digitális szövegértési vizsgálat tanulságai a történelem tantárgy keretén belül / Engelová, Enikő [Autor, UJSPFKHI, 50%] ; Fekete, Áron [Autor, UJSPFKHI, 50%]. – [maďarčina]. – [OV 030, 010]. – [ŠO 7605]. – [príspevok].
In: Korszerű történelemoktatás - új utak és megoldások [textový dokument (print)] [elektronický dokument] / Kojanitz, László [Zostavovateľ, editor] ; Dárdai, Ágnes [Recenzent] ; Jancsák, Csaba [Recenzent] ; Kaposi, József [Recenzent]. – 1. vyd. – Szeged (Maďarsko) : Belvedere Meridionale, 2023. – ISBN 9786156060730. – ISBN (online) 9786156060747, s. 123-136 [tlačená forma] [online]

V2_006 Térképek és egységek, egységes térképek? : Digitális és papíralapú térképes feladatok elemzése a német és az olasz egységről szóló témakörön belül / Fekete, Áron [Autor, UJSPFKHI, 100%] ; Történelem mint tudomány és mint iskolai tantárgy, 14 [12.09.2022-13.09.2022, Komárno, Slovensko]. – [maďarčina]. – [OV 030, 010]. – [ŠO 7605]. – [príspevok z podujatia].
In: Történelem mint tudomány és mint iskolai tantárgy I. [textový dokument (print)] / Engelová, Enikő [Zostavovateľ, editor] ; Korpás, Árpád [Zostavovateľ, editor] ; Kaposi, József [Recenzent] ; Gyertgyánfy, András [Recenzent]. – 1. vyd. – Komárno (Slovensko) : Univerzita J. Selyeho, 2023. – ISBN 978-80-8122-443-0, s. 96-112 [tlačená forma]

V2_007 "Egy érintéssel létrehozhatom az egységes Olaszországot" - esettanulmány a térképes képességek digitális térben való fejlesztésének lehetőségeiről / Fekete, Áron [Autor, UJSPFKHI, 100%] ; 25. Tavaszi Szél Konferencia 2022, 25 [06.05.2022-08.05.2022, Pécs, Maďarsko]. – [maďarčina]. – [OV 030]. – [ŠO 7115]. – [príspevok z podujatia].
In: Tavaszi Szél Konferencia 2022 (Tanulmánykötet 3.) / Molnár, Dániel [Zostavovateľ, editor] ; Molnár, Dóra [Zostavovateľ, editor] ; Nagy, Adrián Szilárd [Zostavovateľ, editor] ; Torok, Adam [Recenzent] ; Arapovics, Mária [Recenzent] ; Pallai, László [Recenzent]. – 1. vyd. – Budapest (Kanada) : Doktoranduszok Országos Szövetsége, 2022. – ISBN 978-615-6457-13-4, s. 96-108 [tlačená forma] [online]

Ohlasy (2):
2024 [02] SVK - Engelová, Enikő. A tankönyveken túl. A tankönyveket kiegészítő taneszközök és technológiai újítások a két világháború közti történelemoktatásban Csehszlovákiában In: Történelem mint tudomány és mint iskolai tantárgy 2.. Komárno: Univerzita J. Selyeho, 2024, s. 71-81 [tlačená forma]. ISBN 978-80-8122-492-8. [maďarčina], s. 71 - 81

2024 [02] UKR - Szabó L., Dávid. A kommunikációs kompetencia digitális feladatokkal való fejlesztési lehetőségei az általános iskola 7. évfolyamán a dualizmus korszakának tanításakor In: Krízishelyzetek hatása és kihívásai az oktatásban. Berehovo: Ferenc Rakoczi II Transcarpathian Hungarian College of Higher Education, 2024, s. 367-378 [online]. ISBN 978-617-8143-15-2. [maďarčina], s. 367 - 378

V3 Vedecký výstup publikačnej činnosti z časopisu
Počet výstupov: 3

V3_001 Visual Heritage: On the Cognitive Role of Some Digitalized School History Maps / Fekete, Áron [Autor, UJSPFKHI, 40%] ; Vajda, Barnabás [Autor, UJSPFKHI, 60%]. – [angličtina]. – [OV 030]. – [ŠO 7115]. – [článok]. – [recenzované]. – DOI 10.46499/2661.3423.
In: International Journal of History Education and Culture : Yearbook of the International Society for History Didactics. – Frankfurt am Main (Nemecko) : Wochenschau Verlag. – ISSN 2943-8179. – ISSN (zrušené) 1608-8751. – ISSN (zrušené) 2567-1014. – DOI 10.46499/2661. – č. 45 (2024), s. 199-218. –
Nordic List: 1
Kvartil Q2024, Scimago - Education - Q4, History - Q3

V3_002 Digitális világégés - Az NKP okostankönyv második világháborúval kapcsolatos vizuális elemeinek vizsgálata = Digital Word War - Examination of the visual elements related to the World War 2 chapters of the NKP smart textbook / Engelová, Enikő [Autor, UJSPFKHI, 50%] ; Fekete, Áron [Autor, UJSPFKHI, 50%]. – [maďarčina]. – [OV 020, 010]. – [ŠO 7115]. – [článok]. – [recenzované]. – DOI 10.14232/belv.2023.2.1.
In: Belvedere meridionale and social sciences [textový dokument (print)] . – Szeged (Maďarsko) : Belvedere Meridionale. – ISSN 1419-0222. – ISSN (online) 2064-5929. – Roč. 35, č. 2 (2023), s. 5-20 [tlačená forma]

V3_003 Digitalizálódó történelemoktatás? : A Történelemtanítás folyóirat IKT - tartalmú és egyéb cikkeinek olvasottsága a Covid-19 járvány előtt, alatt és után / Fekete, Áron [Autor, UJSPFKHI, 100%]. – [maďarčina]. – [OV 020]. – [ŠO 7115]. – [článok]. – [recenzované].
In: Történelemtanítás [elektronický dokument] : Online Történelemdidaktikai Folyóirat. – Budapešť (Maďarsko) : Magyar Történelmi Társulat. – ISSN 1218-5833. – ISSN (online) 2061-6260. – Roč. Új folyam 14, č. 1-2 (2023), s. 1-19 [tlačená forma] [online]

I3 Iný výstup publikačnej činnosti z časopisu
Počet výstupov: 1

I3_001 Beszámoló a Selye János Egyetem 2023. évi Nemzetközi Tudományos Konferenciája "Történelem mint tudomány és mint iskolai tantárgy II." szekciójáról / Fekete, Áron [Autor, UJSPFKHI, 100%]. – [maďarčina]. – [OV 010]. – [ŠO 7605]. – [iný (informácie, správy, oznámenia) - ČL]. – [recenzované].
In: Történelemtanítás [elektronický dokument] : Online Történelemdidaktikai Folyóirat. – Budapešť (Maďarsko) : Magyar Történelmi Társulat. – ISSN 1218-5833. – ISSN (online) 2061-6260. – Roč. Új folyam 14, č. 4 (2023), s. [1-2] [tlačená forma] [online]

ADE Vedecké práce v ostatných zahraničných časopisoch
Počet výstupov: 1

ADE_001 Digitális szövegértési képességek mérése a történelem tantárgy keretén belül az általános iskola 8. évfolyamában / Fekete, Áron [Autor, UJSPFKHI, 100%]. – [maďarčina]. – [OV 030]. – [článok].
In: Történelemtanítás [elektronický dokument] : Online Történelemdidaktikai Folyóirat. – Budapešť (Maďarsko) : Magyar Történelmi Társulat. – ISSN 1218-5833. – ISSN (online) 2061-6260. – Roč. Új folyam 12, č. 3 (2021), s. [1-15] [tlačená forma] [online]

Ohlasy (6):
2024 [02] SVK - Jeszenszki, Kornélia. A reformáció forrásai a magyarországi tankönyvekben In: Történelem mint tudomány és mint iskolai tantárgy 2.. Komárno: Univerzita J. Selyeho, 2024, s. 120-129 [tlačená forma]. ISBN 978-80-8122-492-8. [maďarčina], s. 120 - 129

2023 [02] HUN - Vajda, Barnabás. Graz, Budapest, Lucerne - Which way is international History Didactics currently heading to?. DOI 10.1556/063.2023.00144 In: Hungarian Educational Research Journal. Budapešť: Akadémiai Kiadó, 2023, Roč. 13, č. 4 : Trends in History Teaching, s. 594-607 [online]. ISSN 2064-2199. [angličtina], s. 594 - 607

2023 [02] DEU - Vajda, Barnabás. Teaching History in Slovakia [elektronický dokument]: An Uncertain School Subject? In: Why History Education?. Frankfurt am Main: Wochenschau Verlag, 2023, s. 138-152 [tlačená forma] [online]. ISBN 978-3-7344-1598-2. ISBN (online) 978-3-7566-1598-8. [angličtina], s. 138 - 152

2021 [02] SVK - Engelová, Enikő. Az online történelemoktatás nehézségei és kezelésük In: Online oktatás - kontaktoktatás: Edukációs folyamatok és a Covid19 . Komárno: Univerzita J. Selyeho, 2021, s. 171-179 [tlačená forma]. ISBN 978-80-8122-408-9. [maďarčina], s. 171 - 179

2021 [02] SVK - Istók, Vojtech - Lőrincz, Gábor. "Jól láttok? Jól hallotok?": Távoktatásmémek a korona idején In: Online oktatás - kontaktoktatás: Edukációs folyamatok és a Covid19 . Komárno: Univerzita J. Selyeho, 2021, s. 39-50 [tlačená forma]. ISBN 978-80-8122-408-9. [maďarčina], s. 39 - 50

2021 [02] SVK - Nagy, Tibor. Digitális tananyagok és a mögöttük húzódó pedagógiai érték az iskolai történelemoktatásban In: Online oktatás - kontaktoktatás: Edukációs folyamatok és a Covid19 . Komárno: Univerzita J. Selyeho, 2021, s. 139-170 [tlačená forma]. ISBN 978-80-8122-408-9. [maďarčina], s. 139 - 170
ŠTATISTIKA ZÁZNAMOV: 13

Podľa kategórie EPC od roku 2022
Počet všetkých záznamov: 12
V1 - Vedecký výstup publikačnej činnosti ako celok: 1
V2 - Vedecký výstup publikačnej činnosti ako časť editovanej knihy alebo zborníka: 7
V3 - Vedecký výstup publikačnej činnosti z časopisu: 3
I3 - Iný výstup publikačnej činnosti z časopisu: 1

Podľa kategórie EPC do roku 2021
Počet všetkých záznamov: 1
ADE - Vedecké práce v ostatných zahraničných časopisoch: 1

Podľa typu dokumentu
článok: 4
príspevok: 1
príspevok z podujatia: 4
abstrakt z podujatia - KP: 2
iný (informácie, správy, oznámenia) - ČL: 1
zborník - vedecký: 1

Podľa krajiny vydania
Počet domácich vydaní: 5
Počet zahraničných vydaní: 8

Podľa oblasti výskumu
010 Pedagogické vedy: 7
020 Humanitné vedy: 4
030 Historické vedy a etnológia: 5

Podľa študijného odboru
7115 historické vedy: 6
7605 učiteľstvo a pedagogické vedy: 6

Podľa podujatia
Počet všetkých konferenčných publikácií a príspevkov: 7
    Z toho na domácich podujatiach: 5
    Z toho na zahraničných podujatiach: 2

Podľa metrík
Nordic List: 1

Podľa kvartilov
Počet záznamov s kvartilom Scimago: 1
    Z toho Q3: 1
    Z toho Q4: 1

počet ohlasov: 2
Citácia v publikácii registrovaná v citačných indexoch:

počet ohlasov: 2

Štatistika ohlasov s kategóriou podľa Vyhlášky č. 456/2012 Z. z:

počet ohlasov: 1
Citácie v zahraničných publikáciách neregistrované v citačných indexoch:

počet ohlasov: 1

Menný zoznam publikácií:

ADC Vedecké práce v zahraničných karentovaných časopisoch
Počet výstupov: 1

ADC_001 Variation in shell morphology of the European pond turtle, Emys orbicularis, in fragmented central European populations / Horváth, Enikő [Autor, UPS14100, 25%] ; Danko, Stanislav [Autor, 5%] ; Havaš, Peter [Autor, 5%] ; Schindler, Maria [Autor, 5%] ; Sebela, Miroslav [Autor, 5%] ; Halpern, Bálint [Autor, 5%] ; Csibrany, Balazs [Autor, 5%] ; Farkas, Balázs [Autor, 5%] ; Kaňuch, Peter [Autor, 20%] ; Uhrin, Marcel [Autor, UPS14100, 20%]. – text. – [angličtina]. – [OV 130]. – [článok]. – sign UPJS SSEP 022020. – CCC ; SCO ; WOS CC.
In: Biological Journal of the Linnean Society [textový dokument (print)] [elektronický dokument] : a living forum for biology. – Oxford (Veľká Británia) : Oxford University Press. – ISSN 0024-4066. – ISSN (online) 1095-8312. – Roč. 132, č. 1 (2021), 134-147 [tlačená forma] [online]. –
CiteScore: 3,6 ; IF: 2.277 ; SJR: 0,771 ; SNIP: 0,932 ; AIS: 0.689
Kvartil Q2021, AIS - Evolutionary biology - Q3; 2021, JIF - Evolutionary biology - Q4; 2021, Scimago - Ecology, evolution, behavior and systematics - Q1

Ohlasy (3):
2023 [01] USA - Nappo, Humberto Coelho - Campelo, Pedro Henrique - Machado, Laís Pio Caetano. Habitat suitability and centrality-not peripherality-predict demographic performance in a Neotropical lizard [elektronický dokument]. DOI 10.1111/jbi.14688 In: Journal of biogeography. Hoboken: John Wiley & Sons, 2023, Roč. 50, č. 10, s. 1778-1788 [tlačená forma] [online]. ISSN 0305-0270. ISSN (online) 1365-2699. https://onlinelibrary.wiley.com/doi/full/10.1111/jbi.14688. [angličtina], s. 1778 - 1788

2022 [01] DEU - Ascarrunz, Eduardo - Sanchez-Villagra, Marcelo R. The macroevolutionary and developmental evolution of the turtle carapacial scutes [elektronický dokument]. DOI 10.3897/vz.72.e76256 In: Vertebrate zoology. Drážďany: Museum für Tierkunde, 2022, Roč. 72, č. 220128, 29-46 [tlačená forma] [online]. ISSN 1864-5755. ISSN (online) 2625-8498, s. 29 - 46

2021 [03] LTU - Lukošiūtė, Karolina - Brimaitė, Monika - Pikūnienė, Alma - Krugelis, Ramūnas - Paulauskas, Algimantas. Morphometric measurements of the European pond turtle (Emys orbicularis) (L., 1758) in Lithuania [elektronický dokument] In: Biologija. Vilnius: Lithuanian Academy of Sciences Publishers, 2021, Roč. 67, č. 2, s. 114-121 [tlačená forma] [online]. ISSN 1392-0146. ISSN (online) 2029-0578. [angličtina], s. 114 - 121
ŠTATISTIKA ZÁZNAMOV

Štatistika záznamov indexovaných v databázach Current Content Connect, Web of Science Core Collection, Scopus a ich podradených databázach (neobsahuje čakateľov):

Databáza WOS CC. Počet zaznamov spolu: 1
Hlavná databáza WOS CC: 1
Databáza SCO. Počet zaznamov spolu: 1
Hlavná databáza SCO: 1
Databáza CCC. Počet zaznamov spolu: 1
Hlavná databáza CCC: 1

ŠTATISTIKA ZÁZNAMOV: 1

Podľa kategórie EPC do roku 2021
Počet všetkých záznamov: 1
ADC - Vedecké práce v zahraničných karentovaných časopisoch: 1

Podľa typu dokumentu
článok: 1

Podľa krajiny vydania
Počet zahraničných vydaní: 1

Podľa oblasti výskumu
130 Vedy o živej prírode: 1

Podľa databáz a citačných indexov (obsahuje čakateľov)
CCC Current Content Connect: 1
SCO SCOPUS: 1
WOS CC Web of Science Core Collection: 1

Podľa metrík
AIS: 1
CiteScore: 1
IF: 1
SJR: 1
SNIP: 1

Podľa kvartilov
Počet záznamov s kvartilom AIS: 1
    Z toho Q3: 1
Počet záznamov s kvartilom JIF: 1
    Z toho Q4: 1
Počet záznamov s kvartilom Scimago: 1
    Z toho Q1: 1

počet ohlasov: 14
Citácia v publikácii vrátane citácie v publikácii registrovanej v iných databázach okrem citačných indexov:

počet ohlasov: 14

Menný zoznam publikácií:

V2 Vedecký výstup publikačnej činnosti ako časť editovanej knihy alebo zborníka
Počet výstupov: 1

V2_001 Innovative ways of incorporating Anglo-American proverbs into teaching English as a foreign language / Tóthné Litovkina, Anna [Autor, UJSPFKAJ, 25%] ; Néveri Varagya, Szilvia [Autor, UJSPFKMJ, 25%] ; Oleneva, Polina [Autor, 25%] ; Amro, Mohammad [Autor, 25%]. – [angličtina]. – [OV 010]. – [ŠO 7605]. – [príspevok].
In: Innovative Ways of Teaching English as a Foreign Language [textový dokument (print)] / Bethlenfalvyné Streitmann, Ágnes [Zostavovateľ, editor] ; Nagy, Melinda [Zostavovateľ, editor] ; Puskás, Andrea [Zostavovateľ, editor] ; Neumayerné Streitmann, Ágnes [Recenzent] ; Sándorová, Zuzana [Recenzent]. – 1. vyd. – Komárno (Slovensko) : Univerzita J. Selyeho, 2023. – ISBN 978-80-8122-485-0, s. 153-178 [tlačená forma]

V3 Vedecký výstup publikačnej činnosti z časopisu
Počet výstupov: 3

V3_001 Tetten ért üzenetek : A pandémia első éve az Új Szó vezető újságcímeiben / Néveri Varagya, Szilvia [Autor, UJSPFKMJ, 100%]. – [maďarčina]. – [OV 020]. – [ŠO 7320]. – [článok]. – [recenzované]. – DOI 10.36007/eruedu.2022.1.019-039.
In: Eruditio - Educatio [textový dokument (print)] [elektronický dokument] : vedecký časopis Pedagogickej fakulty Univerzity J. Selyeho v Komárne = A Selye János Egyetem Tanárképző Kara tudományos folyóirata = Research Journal of the Faculty of Education of J. Selye University. – Komárno (Slovensko) : Univerzita J. Selyeho. Pedagogická fakulta. – ISSN 1336-8893. – Roč. 17, č. 1 (2022), s. 19-39 [tlačená forma] [online]

V3_002 Identitás -attitűd - nyelv a komáromi kétnyelvű beszélőközösség körében / Simon, Szabolcs [Autor, UJSPFKMJ, 50%] ; Néveri Varagya, Szilvia [Autor, UJSPFKMJ, 50%]. – [maďarčina]. – [OV 020]. – [ŠO 7320]. – [článok]. – [recenzované].
In: Fórum Társadalomtudományi Szemle [textový dokument (print)] [elektronický dokument] . – Šamorín (Slovensko) : Fórum inštitút pre výskum menšín. – ISSN 1335-4361. – Roč. 24, č. 1 (2022), s. 15-32 [tlačená forma]

V3_003 Válságban a kommunikáció! Válságban a kommunikáció? : Szlovákiai közéleti retorika a 2020-as pandémia idején a magyar nyelvű napilap tolmácsolásában / Néveri Varagya, Szilvia [Autor, UJSPFKMJ, 100%]. – [maďarčina]. – [OV 020]. – [ŠO 7320]. – [článok]. – [recenzované].
In: Médiakutató [textový dokument (print)] . – Budapest (Maďarsko) : Médiakutató Alapítvány. – ISSN 1586-8389. – Roč. 22, č. 3-4 (2021), s. 69-74 [tlačená forma]

Ohlasy (1):
2021 [02] SVK - Istók, Vojtech - Lőrincz, Gábor. "Jól láttok? Jól hallotok?": Távoktatásmémek a korona idején In: Online oktatás - kontaktoktatás: Edukációs folyamatok és a Covid19 . Komárno: Univerzita J. Selyeho, 2021, s. 39-50 [tlačená forma]. ISBN 978-80-8122-408-9. [maďarčina], s. 39 - 50

P1 Pedagogický výstup publikačnej činnosti ako celok
Počet výstupov: 2

P1_001 Lecture Notes on Syntax [učebnica pre vysoké školy] / Tóthné Litovkina, Anna [Autor, UJSPFKAJ, 50%] ; Néveri Varagya, Szilvia [Autor, UJSPFKMJ, 50%] ; Barta, Péter [Recenzent] ; Fedoszov, Oleg [Recenzent]. – 1. vyd. – Komárno (Slovensko) : Univerzita J. Selyeho, 2022. – 142 s. [4,4 AH] [online]. – [angličtina]. – [OV 020, 010]. – [ŠO 7605]. – ISBN 978-80-8122-415-7

P1_002 Lecture Notes on Morphology [učebnica pre vysoké školy] / Tóthné Litovkina, Anna [Autor, UJSPFKAJ, 50%] ; Néveri Varagya, Szilvia [Autor, UJSPFKMJ, 50%] ; Barta, Péter [Recenzent] ; Fedoszov, Oleg [Recenzent]. – 1. vyd. – Komárno (Slovensko) : Univerzita J. Selyeho, 2022. – 158 s. [4,9 AH] [online]. – [angličtina]. – [OV 020, 010]. – [ŠO 7605]. – ISBN 978-80-8122-414-0

ADE Vedecké práce v ostatných zahraničných časopisoch
Počet výstupov: 2

ADE_001 A fonetika tanításának problémái és lehetőségei : Memóriamankók a beszédhangok osztályozásának tanításában / Istók, Vojtech [Autor, UJSPFKMJ, 34%] ; Tóth, Sándor János [Autor, UJSPFKSL, 33%] ; Néveri Varagya, Szilvia [Autor, UJSPFKMJ, 33%]. – [maďarčina]. – [OV 020]. – [článok]. – DOI 10.19090/hk.2021.2.56-77.
In: Hungarológiai Közlemények [textový dokument (print)] [elektronický dokument] : az újvidéki Bölcsészettudományi Kar Magyar Nyelv és Irodalom Tanszékének folyóirata. – Novi Sad (Srbsko) : Újvidéki Egyetem. Bölcsészettudományi Kar. Magyar Nyelv és Irodalom Tanszék. – ISSN 0350-2430. – ISSN (online) 2406-3266. – Roč. 22, č. 2 (2021), s. 56-77 [tlačená forma] [online]

Ohlasy (4):
2025 [02] SVK - Cséfalvay, Fanni. Mi a baj a hangtantanitással?. DOI 10.36007/5086.2025.135 In: 16th International Conference of J. Selye University: Language and Literacy Sections. Komárno: Univerzita J. Selyeho, 2025, s. 135-145 [online]. ISBN 978-80-8122-508-6. [angličtina], s. 135 - 145

2025 [02] UKR - Szabó L., Dávid. Reducing Linguistic Bias in Pedagogical Assessment through the Triple A Method [elektronický dokument]. DOI 10.59324/ejceel.2025.3(4).01 In: European Journal of Contemporary Education and E-Learning. Kyjev: AMO, 2025, Roč. 3, č. 4, s. 3-11. ISSN (online) 2786-8710. [angličtina], s. 3 - 11

2025 [02] SVK - Szegiová, Cyntia. A helyesírás-tanításról sokszínűen: Istók Béla – Lőrincz Gábor – Török Tamás – Baka L. Patrik (szerk.): A helyesírás-tanítás aktuális kérdései In: Eruditio - Educatio: vedecký časopis Pedagogickej fakulty Univerzity J. Selyeho v Komárne: A Selye János Egyetem Tanárképző Kara tudományos folyóirata: Research Journal of the Faculty of Education of J. Selye University. Komárno: Univerzita J. Selyeho. Pedagogická fakulta, 2025, Roč. 20, č. 1, s. 132-135 [tlačená forma] [online]. ISSN 1336-8893. [maďarčina], s. 132 - 135

2022 [02] HUN - Domonkosi, Ágnes - Imrényi, András - Jánk, István - Kalcsó, Gyula - Ludányi, Zsófia - Rási, Szilvia - Takács, Judit - H. Tomesz, Tímea. Problémalapú anyanyelvi nevelés - használatalapú gyakorlatok. DOI 10.17048/PeLiKon2020.2022.13 In: A digitális oktatás nyelvi dimenziói: Válogatás a PeLiKon2020 oktatásnyelvészeti konferencia kerekasztal-beszélgetéseiből és előadásaiból. Eger: Eszterházy Károly Katolikus Egyetem. Líceum Kiadó, 2022, s. 13-34. ISBN 978-963-496-247-2. [maďarčina], s. 13 - 34

ADE_002 A weboldalak szerepe a virtuális iskolai nyelvi tájképben / Lőrincz, Gábor [Autor, UJSPFKMJ, 34%] ; Istók, Vojtech [Autor, UJSPFKMJ, 33%] ; Néveri Varagya, Szilvia [Autor, UJSPFKMJ, 33%]. – [maďarčina]. – [OV 020]. – [článok]. – DOI 10.19090/hk.2021.1.84-95.
In: Hungarológiai Közlemények [textový dokument (print)] [elektronický dokument] : az újvidéki Bölcsészettudományi Kar Magyar Nyelv és Irodalom Tanszékének folyóirata. – Novi Sad (Srbsko) : Újvidéki Egyetem. Bölcsészettudományi Kar. Magyar Nyelv és Irodalom Tanszék. – ISSN 0350-2430. – ISSN (online) 2406-3266. – Roč. 22, č. 1 (2021), s. 84-95 [tlačená forma] [online]

Ohlasy (8):
2026 [02] HUN - Tódor, Erika-Mária - Laihonen, Petteri. Az iskolai nyelvi tájkép diszkurzív téralkotásának követéses és kollaboratív vizsgálata egy székely közösségben [elektronický dokument]. DOI 10.1556/200.2026.01001 In: Magyar Nyelvőr: a Magyar Tudományos Akadémia Magyar Nyelvi Bizottságának folyóirata. Budapešť: Magyar Tudományos Akadémia, 2026, Roč. 150, č. 1, [tlačená forma] [online]. ISSN 0025-0236. ISSN (online) 1585-4515. [maďarčina]

2025 [02] SVK - Dőryné Zabárdi, Orsolya. Nyelvi tájképek Győr belvárosában In: Nyelvi diszkrimináció a nyelvi tájképben: Az SJE TKK-n működő Variológiai Kutatócsoport és Nyelvi Tájkép Kutatócsoport közös szervezésű nemzetközi tudományos szimpóziumának tanulmánykötete. Komárno: Univerzita J. Selyeho, 2025, s. 89-102 [tlačená forma] [online]. ISBN 978-80-8122-516-1. [maďarčina], s. 89 - 102

2025 [02] SVK - Kecskés, Judit - Illésné Kovács, Mária. Részletek Edelény nyelvi tájképéből: A Borsodi Általános Iskola nyelvi tájképe In: Nyelvi diszkrimináció a nyelvi tájképben: Az SJE TKK-n működő Variológiai Kutatócsoport és Nyelvi Tájkép Kutatócsoport közös szervezésű nemzetközi tudományos szimpóziumának tanulmánykötete. Komárno: Univerzita J. Selyeho, 2025, s. 53-69 [tlačená forma] [online]. ISBN 978-80-8122-516-1. https://pf.ujs.sk/documents/books/Nyelvidiszkriminacio_belivek_web_FINAL.pdf. [maďarčina], s. 53 - 69

2025 [02] SVK - Kovács, László - Szőke, Viktória - Szalai, Vivien - Csányi, Réka. Turistákra várva (?). A nyelvi tájkép jellemzői egy nyugat-magyarországi vármegyeszékhely központjában In: Nyelvi diszkrimináció a nyelvi tájképben: Az SJE TKK-n működő Variológiai Kutatócsoport és Nyelvi Tájkép Kutatócsoport közös szervezésű nemzetközi tudományos szimpóziumának tanulmánykötete. Komárno: Univerzita J. Selyeho, 2025, s. 165-178 [tlačená forma] [online]. ISBN 978-80-8122-516-1. https://pf.ujs.sk/documents/books/Nyelvidiszkriminacio_belivek_web_FINAL.pdf. [maďarčina], s. 165 - 178

2025 [02] SVK - Oszkó, Beatrix. Óvodai nyelvi tájkép: Esettanulmány a vajdasági Bambi Óvodáról In: Nyelvi diszkrimináció a nyelvi tájképben: Az SJE TKK-n működő Variológiai Kutatócsoport és Nyelvi Tájkép Kutatócsoport közös szervezésű nemzetközi tudományos szimpóziumának tanulmánykötete. Komárno: Univerzita J. Selyeho, 2025, s. 71-86 [tlačená forma] [online]. ISBN 978-80-8122-516-1. [maďarčina], s. 71 - 86

2025 [02] UKR - Váradi, Krisztián. Az iskolai nyelvitájkép-kutatások elméletiés módszertani háttere [elektronický dokument]. DOI 10.58423/2786-6726/2025-3-87-125 In: Acta Academiae Beregsasiensis: Philologica. Beregovo: Zakarpatsʹkij ugorsʹkij ìnstitut im. Ferenca Rakoci 2, 2025, Roč. 4, č. 3, s. 87-125 [tlačená forma] [online]. ISSN 2786-6718. ISSN (online) 2786-6726. [maďarčina. ukrajinčina], s. 87 - 125

2025 [02] UKR - Váradi, Krisztián. Iskolai nyelvitájkép-kutatások határon innen és túl In: Innovatív digitális módszerek az oktatás és kutatás területén. Beregszász: Ferenc Rakoczi II Transcarpathian Hungarian College of Higher Education, 2025, s. 205-208. ISBN 978-617-8143-36-7. [maďarčina], s. 205 - 208

2025 [02] HUN - Váradi, Krisztián - Parapatics, Andrea. A többnyelvűség tükröződése a II. Rákóczi Ferenc Kárpátaljai Magyar Főiskola nyelvi tájképében [elektronický dokument]. DOI 10.18460/ANY.2025.1.001 In: Alkalmazott nyelvtudomány. Veszprém: Pannon Egyetem, 2025, Roč. 25, č. 1, s. 1-23 [tlačená forma] [online]. ISSN 1587-1061. ISSN (online) 2498-4442. [maďarčina], s. 1 - 23

ADF Vedecké práce v ostatných domácich časopisoch
Počet výstupov: 1

ADF_001 Politikai kommunikáció : Napjaink szlovák közéleti retorikájának jellemzése az Új Szó című magyar napilap publicisztikai írásai alapján / Néveri Varagya, Szilvia [Autor, UJSPFKMJ, 100%]. – [maďarčina]. – [OV 020]. – [článok]. – DOI 10.36007/eruedu.2021.2.35-47.
In: Eruditio - Educatio [textový dokument (print)] [elektronický dokument] : vedecký časopis Pedagogickej fakulty Univerzity J. Selyeho v Komárne = A Selye János Egyetem Tanárképző Kara tudományos folyóirata = Research Journal of the Faculty of Education of J. Selye University. – Komárno (Slovensko) : Univerzita J. Selyeho. Pedagogická fakulta. – ISSN 1336-8893. – Roč. 16, č. 2 (2021), s. 35-47 [tlačená forma] [online]

Ohlasy (1):
2021 [02] SVK - Istók, Vojtech - Lőrincz, Gábor. "Jól láttok? Jól hallotok?": Távoktatásmémek a korona idején In: Online oktatás - kontaktoktatás: Edukációs folyamatok és a Covid19 . Komárno: Univerzita J. Selyeho, 2021, s. 39-50 [tlačená forma]. ISBN 978-80-8122-408-9. [maďarčina], s. 39 - 50
ŠTATISTIKA ZÁZNAMOV: 9

Podľa kategórie EPC od roku 2022
Počet všetkých záznamov: 6
V2 - Vedecký výstup publikačnej činnosti ako časť editovanej knihy alebo zborníka: 1
V3 - Vedecký výstup publikačnej činnosti z časopisu: 3
P1 - Pedagogický výstup publikačnej činnosti ako celok: 2

Podľa kategórie EPC do roku 2021
Počet všetkých záznamov: 3
ADE - Vedecké práce v ostatných zahraničných časopisoch: 2
ADF - Vedecké práce v ostatných domácich časopisoch: 1

Podľa typu dokumentu
článok: 6
príspevok: 1
učebnica pre vysoké školy: 2

Podľa krajiny vydania
Počet domácich vydaní: 6
Počet zahraničných vydaní: 3

Podľa oblasti výskumu
010 Pedagogické vedy: 3
020 Humanitné vedy: 8

Podľa študijného odboru
7320 filológia: 3
7605 učiteľstvo a pedagogické vedy: 3