Tudományos Diákköri Konferencia a Selye János Egyetemen

  A 2019-es Komáromi Egyetemi Napok (KEN) keretein belül tizenötödik alkalommal került megrendezésre a Tudományos Diákköri Konferencia (TDK) a Selye János Egyetemen. Idén csaknem 40 versenyző mérettette meg magát.
   A konferencia idén hat szekcióban zajlott, melyek a következők voltak: gazdaságtudományi szekció, matematikai és informatikai szekció, neveléstudományi szekció, történelem-, nyelv- és irodalomtudományi szekció, természettudományi szekció és teológiai szekció.

A 2019-es TDK eredményei:

Gazdaságtudományi szekció

1. Bc. Baša Patrik és Bc. Sánta Kamilla (#posztoljésprofitálj – A felhasználók viszonyulása a vállalatok Instagramon végzett marketingtevékenységéhez (FTDK-ra javasolva))
2. Bc. Szigeti Szilárd (Béren kívüli egészségügyi juttatások vonzerejének és igénybe vételének vizsgálata Magyarországon (FTDK-ra javasolva))
3. Ambrus Rebeka (Az X és Y generáció könyvvásárlási szokásainak vizsgálata a szlovákiai magyarság körében (FTDK-ra javasolva))

FTDK-ra javasolták továbbá Molnár Sylvia, Bc. Páldi Ádám, Bc. Szabó Barnabás és Szalay Benita dolgozatát.

A bíráló bizottság tagjai: prof. Dr. Ormos Mihály, PhD., Ing. Šeben Zoltán, PhD., PhDr. Antalík Imrich, PhD., Mgr. Szabó Dávid

Matematikai és informatikai szekció

1. Marsalik Ákos (Arduino labda (FTDK-ra javasolva))
2. Bc. Szemán Viktor (Műtárgyak színes 3D modelljeinek elkészítése (FTDK-ra javasolva))
3. Bokor Nikolett (Dekorációs tárgy vezérlése arduino segítségével (FTDK-ra javasolva))

A bíráló bizottság tagjai: RNDr. Bukor József, PhD., Marák Ladislav, PhD., PaedDr. Czakóová Krisztina, PhD., Bc. Annuš Norbert

Történelem-, nyelv- és irodalomtudományi szekció

1. Varga Szilárd (Az apácaszakállasi református egyház története a XVIII. században (FTDK-ra javasolva))
2. Bc. Szöllősi Kristián (Az apácaszakállasi református egyház története a XVIII. században (FTDK-ra javasolva))
3. Bc. Varga Jozef (Menni vagy maradni? Abaúji amerikások az újvilágban (1880-1914) (FTDK-ra javasolva))

FTDK-ra javasolták Vass Gábor dolgozatát is.

A bíráló bizottság tagjai: Dr.habil. Mgr. Popély Árpád, PhD., Mitnyan Lajos Csaba, PhD.; Mgr. Vidová Barbara

Neveléstudományi szekció

1. Bc. Tomek Sandra (A hallássérült gyerekek készségfejlesztése (FTDK-ra javasolva))
2. Róková Etela (A gyermek fejlődését hátráltató tényezők (FTDK-ra javasolva))
3. Író Kitti (Labdakészség felmérése az első gyermekkorban (FTDK-ra javasolva))

A bíráló bizottság tagjai: Prof. Dr. Józsa Krisztián, PhD., Dr. habil. Ing. Szőköl István, PhD.; Bc. Ágh Barbara

Természettudományi szekció

1. Gelle Donát (Ferrocenes against cancer? (FTDK-ra javasolva))
2. Bc. Román Krisztina (Galánta városi parkjainak vizsgálata kéreglakó pókok segítségével (FTDK-ra javasolva))
3. Takács František (Az univerzum gyermekszemmel (FTDK-ra javasolva))

A szekcióban FTDK-ra javasolták még Bc. Csobó Zoltán – Bc. Kiss László és Bc. Vasová Kinga dolgozatát.

A bíráló bizottság tagjai: Ing. Balázs Pavol, PhD., Mgr. Vargová Andrea, PhD., Bc. Reménység Dániel

Teológiai szekció

1. Sebők János (Pelagius, egy szerzetes Britanniából (FTDK-ra javasolva))
2. Gáspár Daniel (Bethlen Gábor egyház- és valláspolitikája (FTDK-ra javasolva))
3. Vadkerti Bálint (Második harc a pápai kollégium székhelyéért (FTDK-ra javasolva))

FTDK-ra továbbjutott Petheő Attila és Siák Magdolna is.

A bíráló bizottság tagjai: Prof. ThDr. Kocsev Miklós, PhD., Ing. Kis Jolán, PhD., Bódi Krisztina

    Az egyes szekciók eredményeiről bővebben a tdk.ujs.sk weboldalon olvashat.
   A Felvidéki Tudományos Diákköri Konferencia idén ősszel Nyitrán kerül megrendezésre, ahová nemcsak a nominációt szerzett hallgatókat, de a TDK iránt érdeklődő megfigyelő diákokat is várják.
   S hogy miért érdemes elmenni rá? A TDK egy olyan út, mely során rengeteg tapasztalattal és élménnyel is gazdagodik a résztvevő. A szabad témaválasztásnak köszönhetően bármilyen témában indítható kutatás. A dolgozat írása közben megtanulható, hogyan épül fel egy tudományos munka, melyek a legfontosabb betartandó szabályok, de az is, hogyan kell megfelelően hivatkozni. Mindemellett a kutatás prezentálása lehetőséget ad az előadói és szónoki készségek javítására.