PaedDr. Terézia Strédl, PhD.

Meno:	PaedDr. Terézia Strédl, PhD.
Fakulta:	Reformovaná teologická fakulta
Katedra:	Katedra aplikovaných vied
Pracovné zaradenie:	Docent
Kancelária:	E 17
E-mail:
Telefón:	+421 35 32 60 871

Zodpovedná osoba za profilový predmet študijného programu:

Misiologia, diakonia a sociálna starostlivosť (1. stupeň, denná forma)
Misiologia, diakonia a sociálna starostlivosť (2. stupeň, denná forma)

Životopis
Výskumná činnosť
Publikácie
Ďalšie informácie

Vysokoškolské vzdelanie

Pedagogická fakulta Univerzity Komenského, Bratislava

špeciálna pedagogika

1970 - 1975

Filozofická fakulta Univerzity Komenského, Bratislava

školská psychológia

1988 - 1990

Rigorózne konanie

Pedagogická fakulta Univerzity Komenského, Bratislava

špeciálna pedagogika

- 1990

Doktorandské štúdium

PdF UK Bratislava

Špeciálna pedagogika

- 2010

Pracovné pozície

UJS, Pedagogická Fakulta

Vedúca katedry

2004 -

Centrum špeciálnopedagogického poradenstva Dunajská Streda

špeciálny pedagóg

2006 - 2014

Pedagogicko-psychologická poradňa Galanta

Terapeut, riaditeľka

1975 - 2005

Oblasť výskumu marginalizované skupiny. dobrovoľníctvo. inklúzia. citová inteligencia. MARGINALIZÁLT CSOPORTOK_MARGINALIZOVANĚ SKUPINY_MARGINALIZED GROUPS Többség és kisebbség együttélése. Väčšina a menšina a ich spolužitie. Majority and minority and their coexistence- projekt MS SR / 2020, Väčšina a menšina a ich spolužitie I., II., III., IV. - D073/2020/13, D047/2019/13 (2017, 2018, 2019) Projekt bol vypísaný Ministerstvom spravodlivosti SR a boli sme úspešnými riešiteľmi projektu štyri roky za sebou. Cieľom projektov bol implementovať ľudské práva a toleranciu v kruhu pedagógov a žiakov v školách s VJM ako i vo väčšinových SŠ. Súčasťou projektov bol workshop, krátkodobý tréning, voliteľný predmet pre študentov PF UJS i monografia riešiteľov. ÖNKÉNTESSÉG_DOBROVOĽNÍCTVO_VOLUNTEERING ERASMUS+ - medzinárodný projekt - 2022 - spoluriešiteľmi projektu boli VŠ v HU, R, SR. Cieľom projektu je dobrovoľníctvo a jeho systematická implementácia do vzdelávania vysokoškolákov pomáhajúcich profesií v teoreticckej i praktickej rovine (PF a FRC UJS). INKLÚZIÓ_INKLÚZIA_INCLUSION Horizont2020 No.: 101004653 “School-community partnership for reversing inequality and exclusion: Transformative practises of segregated schools” – 2020-24 ÉRZELMI INTELLIGENCIA_CITOVÁ INTELIGENCIA_EMOTIONAL INTELLIGENCE VEGA - Identita pedagógov škôl s VJM / 2019 - 2021: spoluriešiteľka projektu participuje v oblasti výskumu naratívnej identity u pedagógov škôl s VJM z pohľadu viacgeneračnej genézy.

Výskumné projekty

-

Többség és kisebbség együttélése. Väčšina a menšina a ich spolužitie. Majority and minority and their coexistence- projekt MS SR / 2020, Väčšina a menšina a ich spolužitie I., II., III., IV. - D073/2020/13, D047/2019/13 (2017, 2018, 2019)

ERASMUS+ - medzinárodný projekt - 2022 - spoluriešiteľmi projektu boli VŠ v HU, R, SR.

Horizont2020 No.: 101004653 “School-community partnership for reversing inequality and exclusion: Transformative practises of segregated schools” – 2020-24

VEGA - Identita pedagógov škôl s VJM / 2019 - 2021: spoluriešiteľka projektu participuje v oblasti výskumu naratívnej identity u pedagógov škôl s VJM z pohľadu viacgeneračnej genézy.

Prehľad publikačnej činnosti evidované v databáze CREPČ2 (Centrálny register evidencie publikačnej činnosti)

Stiahnuť