A1 kategória - Tudományos monográfiaszerű könyv jellegű publikációk (AAA, AAB, ABA, ABB, ABC, ABD)
Bejegyzések száma: 8
AAB Hazai kiadóknál megjelent tudományos monográfiák (6)
ABB Hazai kiadóknál jegyzett folyóiratokban és tanulmánykötetekben megjelent tudományos monográfia jellegű tanulmányok (1)
ABD Hazai kiadók tudományos monográfiáiban megjelent fejezetek (1)

A2 kategória - Egyéb könyv jellegű publikációk (ACA, ACB, BAA, BAB, BCB, BCI, EAI, CAA, CAB, EAJ, FAI)
Bejegyzések száma: 13
ACB Hazai kiadóknál megjelent főiskolai tankönyvek (2)
BAA Külföldi kiadóknál megjelent könyvjellegű szakmai publikációk (1)
BAB Hazai kiadóknál megjelent könyvjellegű szakmai publikációk (4)
FAI Könyv jellegű szerkesztői munkák (6)

B kategória - Nemzetközi adatbázisban jegyzett folyóiratok, szerzői bozonylatok, szabadalmak és felfedezések (ADC, ADD, AEG, AEH, BDC, BDD, CDC, CDD, AGJ)
Bejegyzések száma: 3
ADC Külföldi karentált folyóiratokban megjelent tudományos munkák (1)
ADD Hazai karentált folyóiratokban megjelent tudományos munkák (2)

C kategória - Egyéb recenzált publikációk (ACC, ACD, ADE, ADF, AEC, AED, AFA, AFB, AFC, AFD, AFE, AFF, AFG, AFH, BBA, BBB, BCK, BDA, BDB, BDE, BDF, BEC, BED, BFA, BFB, BGH, CDE, CDF)
Bejegyzések száma: 108
ADE Külföldi nem karentált folyóiratokban megjelent tudományos munkák (19)
ADF Hazai nem karentált folyóiratokban megjelent tudományos munkák (23)
AEC Külföldi recenzált tudományos tanulmánykötetekben, monográfiákban megjelent tudományos munkák (16)
AED Hazai recenzált tudományos tanulmánykötetekben, monográfiákban megjelent tudományos munkák (7)
AFA Külföldi meghívásos tudományos konferencián publikált cikkek (4)
AFC Külföldi tudományos konferencián publikált cikkek (3)
AFD Hazai tudományos konferencián publikált cikkek (6)
AFE Külföldi meghívásos tudományos konferenciacikkek absztraktjai (1)
BDE Egyéb külföldi folyóiratokban megjelent szakmai munkák (7)
BDF Egyéb hazai folyóiratokban megjelent szakmai munkák (21)
CDE Külföldi, nem karentált folyóiratokban megjelent művészeti művek és műfordítások (1)

N kategória - Egyéb nem recenzált publikációk (ADM, ADN, AEM, AEN, BDM, BDN, CBA, CBB)
Bejegyzések száma: 0

D kategória - Egyéb - a SZKOM által meghatározott kategóriákon kívüli publikációk
Bejegyzések száma: 45
AEE Külföldi, nem recenzált tudományos tanulmánykötetekben, monográfiákban megjelent tudományos munkák (3)
BEE Külföldi tanulmánykötetekben megjelent szakmai munkák (konferencia és nem konferencia) (6)
BEF Hazai tanulmánykötetekben megjelent szakmai munkák (konferencia és nem konferencia) (2)
EDI Folyóiratokban és tanulmánykötetekben megjelent recenziók (24)
EDJ Folyóiratokban és tanulmánykötetekben megjelent áttekintő munkák, szakmai munkák, normák fordításai, szakfordítások (2)
GAI Kutatási jelentések (1)
GII Különféle publikációk és dokumentumok, melyek az előbbi kategóriák egyikébe sem sorolhatók (7)

Bejegyzések száma összesen: 177

Hivatkozások:

[1] Nemzetközi (WoS vagy Scopus) adatbázisban jegyzett külföldi publikációkban megjelent hivatkozások, ill. bírálatok (6)
[3] Nemzetközi adatbázisban nem jegyzett, külföldi publikációkban megjelent hivatkozások (78)
[4] Nemzetközi adatbázisban nem jegyzett, belföldi publikációkban megjelent hivatkozások (42)
[5] Külföldi publikációkban megjelent bírálatok (8)
[6] Belföldi publikációkban megjelent bírálatok (11)
Összesen 145

Publikációk listája

AAB Hazai kiadóknál megjelent tudományos monográfiák
Bejegyzések száma: 6

AAB 001 VAJDA, Barnabás. Monoszlóy Dezső. Dunajská Streda: Nap, 2006. 233 s. ISBN 80-89032-84-2.

Hivatkozások:
2011  [4] CSANDA, G. - H. NAGY, P. Hagyománytör(tén)és : Vita a "szlovákiai magyar" líra értelmezhetőségéről. In Pozsony: Szlovákiai Magyar Írók Társasága, 2011. s. 23. ISBN 978-80-96987-9-7-9.

2007  [4] H. Nagy, P. Hagyománytörténés. In AB ART, 2007, 18-19. ISBN 978-80-8087-036-2



AAB 002 VAJDA, Barnabás. Egy szabad hang Kelet-Európában: A Szabad Európa Rádió tevékenységéről a hidegháború alatt. Dunajská Streda / Dunaszerdahely: Nap Kiadó, 2011. 331 s. ISBN 978-80-8104-041-2.

Hivatkozások:
2020  [6] BAKA, L. P. Szabadság, Egyemlőség... Rádió. In Históriák. Dunaszerdahely : NAP Kiadó, 2020. ISBN 978-80-8104-087-0, p. 143-148.

2019  [3] NÉMETH, J. L. A stratégiai kommunikáció interdiszciplináris megközelítésben. In Hadtudományi Szemle. ISSN 2060-0437, 2019, vol. XII, no. 1, p. 168.

2013  [6] BAKA L., P. Egy szabad hang Kelet-Európában. In Fórum Társadalomtudományi Szemle. ISSN 1335-4361, 2013, 1. sz., p. 157-160.

2012  [6] PŠENÁK, O. Szabad Európa Rádió [online]. In Érsekújvár és Vidéke, 2012 [cit. 18. 9. 2012]. Dostupné na: www.watson.sk

2012  [4] OTČENÁŠOVÁ, S. Egy szabad hang Kelet-Európában - A Szabad Európa Rádió tevékenységéről a hidegháború alatt. In Človek a spoločnosť. ISSN 1335-3608, 2012, č. 4.

2012  [4] JÓBA, T. A Szabad Európa Rádió tevékenységéről a hidegháború alatt In: Eruditio-Educatio. ISSN 1336-8893, 2012, VII. évf., 1. sz., p. 122-124.



AAB 003 VAJDA, Barnabás. Rádio Slobodná Európa a jeho činnosť vo východnej Európe. 1. vyd. Komárno: Univerzita J. Selyeho, 2013. 178 s. [12,4 AH]. ISBN 978-80-8122-084-5.

Hivatkozások:
2016  [6] JAŠEK, P. Rádio Slobodná Európa a jeho činnosť vo východnej Európe. In Pamäť národa. ISSN 1336-6297, 2016, roč. XII, č. 3, s. 108-111.

2016  [3] JAŠEK, P. Broadcasting of the Slovak Desk of the Vatican Radio in the Years 1985-1988. In Slovak Studies : Rivista dell'istituto Slovacco di Roma. ISSN 2421-6240, 2016, vol. II, no. 1-2, p. 143.

2016  [4] JAŠEK, P. Havária v Černobyle a jej dôsledky na Slovensku pohľadom Štátnej bezpečnosti. In Černobyľ 1986 : Minulosť, dôsledky, východiská. Bratislava : Ústav pamti národa, 2016. ISBN 978-8-089-33577-0, s. 294.

2015  [3] JAKUBEC, P. CIA proti Stalinovi a jeho dedičom. In Soudobé dejiny. ISSN 1210-7050, 2015, roč. 2015, č. 1-2, s. 215.

2015  [3] BISCHOF, A. - JÜRGENS, Z. Voices of Freedom - Western Interference? : 60 Years of Radio Free Europe. München : Collegium Carolinum, 2015. 294 p. ISBN 978-3-525-37310-1.



AAB 004 VAJDA, Barnabás. Hidegháború és európai integráció: Régi és új szempontok a 20. század második felének történeti értelmezéséhez. 1. vyd. Komárno: Univerzita J. Selyeho, 2015. 172 s. [10,5 AH]. ISBN 978-80-8122-118-7.

Hivatkozások:
2021  [3] FISCHER-DÁRDAI, Á. - KAPOSI, J. Trends in changing history teaching in Hungary (1990-2020). In Hungarian Educational Research Journal [online]. 2021 [cit. 2022-01-19]. Dostupné na internete: . ISSN 2064-2199.

2020  [6] BAKA, L. P. Ősszefonódó történelmek. In Históriák. Dunaszerdahely : NAP Kiadó, 2020. ISBN 978-80-8104-087-0, p. 149-152.

2020  [3] F. DÁRDAI, Á. - KAPOSI, J. Változó történelemtanítás Magyarországon (1990-2020). Trendek, mozaikok, mintázatok. In A történelemt@nítás a történelemtanításért. Válogatás a Történelemtanítás online folyóirat írásaiból. Budapest : Magyar Történelmi Társulat, 2020. ISBN 978-963-9223-20-2, p. 15-60.

2018  [4] PATAKI, T. Csehszlovák-szír kapcsolatok a hidegháború első felében, és ezek tükröződése a korabeli sajtóban. In Eruditio - Educatio. ISSN 1336-8894, 2018, vol.13, no. 1, p. 27-38.

2017  [5] MIKLÓS, P. Megosztott világ és egységesülő Európa. In Belvedere Meridionale. ŰISSN 1419-0222, 2017, 29 évf., 2. sz., p. 170-171.

2017  [4] RUDAS, L. Az 1984-es XXIII. nyári olimpiai játékok Los angelesben. In Eruditio - Education. ISSN 1336-8893, 2017, roč. 12, č. 1, s. 127.

2015  [6] RUDAS, L. Vajda Barnabás: Hidegháború és európai integráció. Régi és új szempontok a 20. század második felének történeti értelmezéséhez. In Eruditio-Educatio. ISSN 1336-8893, 2015, roč. 10, č. 2015/1, s. 138-141.

2015  [6] BAKA L., P. Vajda Barnabás: Hidegháború és európai integráció. Régi és új szempontok a 20. század második felének történeti értelmezéséhez. In Fórum Társadalomtudományi Szemle. ISSN 1335-4361, 2015, roč. XVII, č. 3, s. 173-175.



AAB 005 VAJDA, Barnabás. A csehszlovákiai ideológiai harc természetéről (1948-1989). 1. vyd. Komárno: Univerzita J. Selyeho, 2017. 216 s. [12,13 AH]. ISBN 978-80-8122-226-9.

Hivatkozások:
2021  [4] MISKEI, F. A prágai tavasz eltiprása és a Nagykülrtösi járás. In Eruditio–Educatio. ISSN 1336-8893, 2021, vol. 16, no. 3, p. 60-75.



AAB 006 VAJDA, Barnabás. Hidegháború és európai integráció. 2. preprac. vyd. Komárno: Univerzita J. Selyeho, 2020. 216 s. [10,5AH]. ISBN 978-80-8122-351-8.


ABB Hazai kiadóknál jegyzett folyóiratokban és tanulmánykötetekben megjelent tudományos monográfia jellegű tanulmányok
Bejegyzések száma: 1

ABB 001 VAJDA, Barnabás. Dunaszerdahely mint a kommunista regionális politika kedvezményezettje és áldozata = Dunajská Streda ako zvíhodnené mesto a ako obeť regionálnej komunistickej politiky. In: Várostörténeti fejezetek a csehszlovák szocializmus korából: Az urbanizáció formái Dél-Szlovákiában. Komárno: Univerzita J. Selyeho, 2015, P. 11-83. ISBN 978-80-8122-158-3.


ABD Hazai kiadók tudományos monográfiáiban megjelent fejezetek
Bejegyzések száma: 1

ABD 001 VAJDA, Barnabás. Hidegháború és szomszédságkép Dél-Komáromban egy 2008-as oral history kutatás alapján. In: Államhatár és identitás – Komárom/Komárno.. Vajda Barnabás (ed.). Komárno: Univerzita J. Selyeho, 2011, S. 207-243. ISBN ISBN 978-80-8122-013-5..

Hivatkozások:
2013  [3] BAJCSI, I. Identitásváltozatok és változások Észak-Komáromban. In Hagyomány és jövőkép: Anyanyelv(ek) - Oktatáspolitikai stratégiák - Karrierkövetés. Budapest : Balassi Intézet Márton Áron Szakkoléégium, 2013. ISBN 978-963-87423-7-7, p. 383, 389, 414.

2012  [6] TAMÁSKA, M. Vajda Barnabás (szerk.): Államhatár és identitás - Komárom/Komárno. In: Fórum Társadalomtudományi Szemle 2012/2, s. 141-142. ISSN 1335-4361




ACB Hazai kiadóknál megjelent főiskolai tankönyvek
Bejegyzések száma: 2

ACB 001 VAJDA, Barnabás. Bevezetés a történelemdidaktikába és a történelemmetodikába. 1. vyd. Komárno: Univerzita J. Selyeho, 2009. 205 s. ISBN 978-80-89234-86-8.

Hivatkozások:
2021  [4] BUGÁR, Gy. Egy japán eredetű szubkultúra: a mangák világa. In Eruditio - Educatio. ISSN 1336-8893, 2021, vol. 16, no. 4, p. 124.

2021  [3] KOJANTIZ, L. A kauzális történelmi gondolkodás fejlesztése és értékelése. In A történelmi gondolkodás fejlesztése. Szeged : Belvedere Meridionale, 2021. ISBN 978-615-6060-41-9, p. 126.

2021  [3] NAGY, T. Didaktikai trendek a történelemtankönyveken keresztül – hogyan és mi változott száz év alatt a történelemtankönyvekben? In Pedagógiai változások – a változás pedagógiája III. Budapest : Pázmány Péter Katolikus Egyetem, 2021. ISBN 978-963-575-040-5, p. 192.

2021  [3] FEKETE, Á. Digitális szövegértési képességek mérése a történelem tantárgy keretén belül az általános iskola 8. évfolyamában. In Történelemtanitás [online]. 2021, vol. 56, no. 3 [cit. 2021-11-03]. Dostupné na internete: . ISSN 2061-6260.

2021  [3] KAPOSI, J. Pendulum Movements. History Teaching in Hungary: Circumstances and Issues. Passau-Budapest : Schenk Verlag GmbH, 2021. ISBN 978-3-949045-08-0, Passau, Passau-Budapest, 2021, p. 183.

2021  [3] GYERTYÁNFY, A. Képességek, kompetenciák, történelmi gondolkodás Kísérlet a fogalmi tisztázásra. In Történelemtanítás [online]. 2021, vol. 56, no. 1-2 [cit. 2021-06-04]. Dostupné na internete: . ISSN 2061-6260.

2020  [1] KAPOSI, J. Issues concerning education for democracy in contemporary Hungary. In Yearbook of the International Society for History Didactics. ISSN 1608-8751, 2020, vol. 2020, no. 41, p. 219-242. SCOPUS

2020  [3] FEKETE, B. - GYERTYÁNFY, A. A történelemtanítás módszertani bibliográfiája, 1990-2020. In A történelemt@nítás a történelemtanításért. Válogatás a Történelemtanítás online folyóirat írásaiból. Budapest : Magyar Történelmi Társulat, 2020. ISBN 978-963-9223-20-2, p. 488, 507, 512.

2020  [3] F. DÁRDAI, Á. - KAPOSI, J. Változó történelemtanítás Magyarországon (1990-2020). Trendek, mozaikok, mintázatok. In A történelemt@nítás a történelemtanításért. Válogatás a Történelemtanítás online folyóirat írásaiból. Budapest : Magyar Történelmi Társulat, 2020. ISBN 978-963-9223-20-2, p. 15-60.

2020  [3] MÉSZÁROS, Z. A történelmi tudás mint dekódolás és újrafogalmazás. In Dialógusok határtalanul. A pedagógiai kultúraváltás kérdései. Budapest : Pázmány Péter Katolikus Egyetem, 2020. ISBN 978-615-5224-89-8, p. 64-72.

2019  [4] TANÓCZKY, G. A múzeumpedagógiáról. In Eruditio-Educatio. ISSN 1336-8893, 2019, vol. 14, no. 4, p. 94-104.

2019  [3] BESE, L. Az ellenségképek kialakulásának elméletei és lehetséges kutatási irányai a 20. századi történelemtanításban. In Fejlődés és partnerség a felsőoktatásban határok nélkül. Budapest : BME - Műszaki Pedagógia Tanszék, 2019. ISBN 978-963-421-810-4, p. 442.

2019  [3] NAGY, T. A prezentáció mint az interaktív digitális történelemtananyag alternatív lehetősége. In Fejlődés és partnerség a felsőoktatásban határok nélkül. Budapest : BME - Műszaki Pedagógia Tanszék, 2019. ISBN 978-963-421-810-4, p. 428.

2019  [3] GYERTYÁNFY, A. A történelemtanár metaforái. In Történelemtanítás. ISSN 2061-6260, 2019, vol. X, no. 3-4.

2017  [4] KULCSÁR, M. A politikai extrémizmusok jeleinek és megnyilvánulásainak hatástalatítására felhasználható pedagógiai eszközök a történelemtanításban. In Eruditio - Educatio. ISSN 1336-8893, 2017, vol. 12, no. 4, p. 31-41.

2017  [4] KOJANTIZ, L. A kauzális történelmi gondolkodás fejlesztése és értékelése. In Eruditio - Educatio. ISSN 1336-8893, 2017, vol. 12, no. 4, p. 13-31.

2015  [3] ALMÁSY, G. A francia felvilágosodás mint tananyag vizsgálata egyes 1945 és 1989 közti szlovákiai magyar történelemtankönyvekben. In Történelemtanítás. [online]. 2015, VI. évf., 2. sz. [cit. 2015-10-22]. Dostupné na internete: . ISSN 2061-6260.

2014  [3] KRATOCHVÍL, V. A történelemtanári kulcskompetenciák kialakításáról - avagy a fa metaforája. In Pedagógia - Oktatás - Könyvtár. Pécs : Pécsi Tudományegyetem Egyetemi Könyvtár és Tudásközpont, 2014. ISBN 978-963-642-648-4, p. 214.

2013  [4] BÓNA, L. Nógrád megye változó nemzetiségi szerkezete a népszámlálások és az etnikai térképek tükrében. In Pusko, G. (szerk.) Tér, idő, közösség. Tornaľa: Kulturális Antropológiai műhely, 2013. pp. 129-146. ISBN 978-80-968888-2-5.

2011  [3] Bényi, K. Online adatbázisok a történelemtanítás szolgálatában II. Online adatbázisok. In: Történelemtanítás, (XLV.) Új folyam II. 2011/3, ISSN 2061-6260

2010  [5] Sávoly, M. A korszerű iskolai törtenelemoktatás megteremtésének biztosítékai: Vajda Barnabás: Bevezetés a történelemdidaktikába és történelem metodikába. In: Történelemtanítás, (XLV.) Új folyam I., 2010/3, ISSN 2061-6260

2010  [5] Bényi, K. A történelem didaktikája. In: Iskolakultúra XX. évf. 2010/9, p. 122-124. ISSN 1215-5233



ACB 002 VAJDA, Barnabás. Bevezetés a történelemdidaktikába és a történelemmetodikába. 2. vyd. Komárno: Univerzita J. Selyeho, 2018. 184 s. ISBN 978-80-8122-239-9.


ADC Külföldi karentált folyóiratokban megjelent tudományos munkák
Bejegyzések száma: 1

ADC 001 VAJDA, Barnabás. Detente and Emancipation: Hungary, the Soviet Bloc, and International Politics, 1944-1991. DOI 10.1162/jcws_r_00973 Journal of cold war studies. Vol. 22, no. 4 (2020), p. 233-234. ISSN 1520-3972. CCC, WoS.

Q WoS=Q4


ADD Hazai karentált folyóiratokban megjelent tudományos munkák
Bejegyzések száma: 2

ADD 001 VAJDA, Barnabás. Cracks of past. Chapters of the History of the Slovak and Madyars = Rozštiepená minulosť. Kapitoly z histórie Slovákov a Maďarov. Historický časopis. Vol. 56, no. 3 (2008), p. 555-556. ISSN 0018-2575. WoS.

ADD 002 VAJDA, Barnabás. Between Reality, Propaganda and Myth. Czechoslovakian exile media in Western Europe in the years 1968-1989 = Československá exilová média v západní Evropě v letech 1968-1989. Historický časopis = Journal of History = Historical Journal : vedecký časopis o dejinách Slovenska a strednej Európy : an academic journal on the history of Slovakia and Central Europe. = Journal of History Roč. 66, č. 3 (2018), s. 561-563. ISSN 0018-2575. CCC, WoS.


ADE Külföldi nem karentált folyóiratokban megjelent tudományos munkák
Bejegyzések száma: 19

ADE 001 VAJDA, Barnabás. Modernizálódó történelemtanítás – kisebbségi helyzetben. Iskolakultúra. Roč. XVII., č. 11 (2007), s. 22–32. ISSN 1215 5233.

Hivatkozások:
2009  [3] JAKAB, Gy. Történelemkönyveink ideológiai hátteréről. In Könyv és nevelés [online], 2009, XI. évf., 3. sz. [cit. 2009] Dostupné na internete: . ISSN 0454-3475



ADE 002 VAJDA, Barnabás. Az Egyesült Államok elképzelései Közép-Kelet-Európával kapcsolatban a Szabad Európa Rádió belső elemzései alapján. Világtörténet. č. ősz-tél (2008), s. 67-76. ISSN 0083-6265.

ADE 003 VAJDA, Barnabás. A közös magyar-szlovák történelemtankönyv történelemdidaktikai kérdéseiről. Könyv és Nevelés. Évf. 12, sz.1 (2010), p. 10-18. ISSN 2061-6262.

Hivatkozások:
2012  [3] SZALAI, B. A nemzetközi tankönyvkutatás történeti vázlata. In Acta Academiae Beregsasiensis : XI. évf. 1. kötet. Ungvár : PoliPrint, 2012. ISBN 978-966-2595-24-6, p. 98.



ADE 004 VAJDA, Barnabás. Forgácsok egy új történelemdidaktikából I.: Óratervezés: a tevékenységek operacionalizációja és taxonómiája. Történelemtanítás. roč. (XLV.) Új folyam I., č. 4. (2010), s. 1-14. ISSN ISSN 2061-6260.

Hivatkozások:
2020  [3] FEKETE, B. - GYERTYÁNFY, A. A történelemtanítás módszertani bibliográfiája, 1990-2020. In A történelemt@nítás a történelemtanításért. Válogatás a Történelemtanítás online folyóirat írásaiból. Budapest : Magyar Történelmi Társulat, 2020. ISBN 978-963-9223-20-2, p. 507.

2020  [3] KAPOSI, J. A történelmi gondolkodás és a képességfejlesztő feladatok. In A történelemt@nítás a történelemtanításért. Válogatás a Történelemtanítás online folyóirat írásaiból. Budapest : Magyar Történelmi Társulat, 2020. ISBN 978-963-9223-20-2, p. 163-183.

2020  [3] KAPOSI, J. Közelítések a történelemtanítás elméletéhez és gyakorlatához. Budapest : Pázmány Péter Katolikus Egyetem, 2020. .ISBN 978-615-5224-90-4, p. 143.

2018  [3] GYERTYÁNFY, A. Az elbeszéléstől a forrásokig, a forrásoktól az elbeszélésig. In Történelemtanítás. ISSN 2061-6260, 2018, vol. IX, no. 1-2.

2017  [3] KAPOSI, J. A történelmi gondolkodás és a képességfejlesztő feladatok. In Történelemtanítás. ISSN 2061-6260, 2017, vol. VIII, no. 1-2.



ADE 005 VAJDA, Barnabás. Hallgatói telefonok a SZER csehszlovák szerkesztőségébe 1985–1986-ban. Világtörténet. č. Ősz-Tél (2010), s. 69-81. ISSN ISSN 0083-6265.

ADE 006 VAJDA, Barnabás. Hungarians and Slovaks. Deturope - The Central European Journal of Regional Development and Tourism. Vol. 2, no. 2 (2010), p. 165-168. ISSN 1821-2506. WoS.

ADE 007 VAJDA, Barnabás. Az emlékezés helye: a Május 1. tér. Pro Minoritate. č. 2011. tél (2011), s. 54-69. ISSN 1216-9927.

Hivatkozások:
2012  [4] Gaucsík, I. Szocialista iparosítás és várostervezés Vágsellye példáján. In: Eruditio-Educatio (7. évf.) 2012, č. 4, 60.p. ISSN 1336-8893



ADE 008 VAJDA, Barnabás. Forgácsok egy új történelemdidaktikából II.: A forrásfeldolgozó munka didaktikája és metodikája. Történelemtanítás. roč. II., č. 1. (2011), s. 16-27. ISSN HU ISSN 2061-6260.

Hivatkozások:
2020  [3] FEKETE, B. - GYERTYÁNFY, A. A történelemtanítás módszertani bibliográfiája, 1990-2020. In A történelemt@nítás a történelemtanításért. Válogatás a Történelemtanítás online folyóirat írásaiból. Budapest : Magyar Történelmi Társulat, 2020. ISBN 978-963-9223-20-2, p. 508.

2018  [3] GYERTYÁNFY, A. Az elbeszéléstől a forrásokig, a forrásoktól az elbeszélésig. In Történelemtanítás. ISSN 2061-6260, 2018, vol. IX, no. 1-2.



ADE 009 VAJDA, Barnabás, György JAKAB, László LATOR a Viliam KRATOCHVÍL. Magyar és szlovák történelemtanárok együttműködése. Történelemtanítás. roč. 2. évf., č. 2011/3. szám (2011), s. 1-23. ISSN 2061-6260.

Hivatkozások:
2014  [3] SZARKA, L. A közös történelem nehéz öröksége : Viták nemzet és állam historikumáról. In REGIO. ISSN 1219-1701, 2014, vol. 22, no. 1, p. 156-192.

2014  [3] SZARKA, L. A megbékélés gondolata a köztörténetben és közgondolkodásban : Közös történelem - közös történelemkönyv? In Évkönyv 2013/2014. ISSN 2296-8210, 2014, p. 59.

2012  [3] SZALAI, B. 2012. A nemzetközi tankönyvkutatás történeti vázlata. In Acta Academiae Beregsasiensis : XI. évf. 1. kötet. Ungvár : PoliPrint, 2012. ISBN 978-966-2595-24-6, p. 98.



ADE 010 VAJDA, Barnabás. A helytörténet és a regionális történelem tanításának lehetőségeiről Szlovákiában. Történelemtanítás. Évf. 5, sz. 1 (2014), online, p. 1-11. ISSN 2061-6260.

ADE 011 BÉKÉS, Csaba, Béla RÉVÉSZ a Barnabás VAJDA. The Malta Summit of 1989 from Hungarian Perspective: Related Sources after 25 Years. Cold War International History Project of the Woodrow Wilson Center. No. 63, April (2015), p. 71-91. ISSN 1071-9652.

Hivatkozások:
2019  [1] SCHWARZ, A. H The conference in Malta (2-3 december 1989) and the end of the "Cold war" - perceptions in Eastern Europe. In Analele Universitatii din Craiova. Istorie. ISSN 1224-5704, 2019, vol. XXIV, no. 1, p. 67-78. SCOPUS



ADE 012 VAJDA, Barnabás. A szlovákiai középiskolai tankönyvek magyarságképe. Könyv és Nevelés. Évf. 18., sz. 2 (2016), p. 91-105. ISSN 0454-3475.

ADE 013 VAJDA, Barnabás. Az 1956-os forradalom visszhangja a szlovákiai magyarok körében. Debreceni Szemle. Évf. 24, sz. 3 (2016), p. 281-294. ISSN 1218-022X.

ADE 014 VAJDA, Barnabás. Az első világháború a szlovákiai történelemtankönyvekben. Történelemtanítás. (51.) Új folyam 7, sz. 1-2 (2016), p. 1-17. ISSN 2061-6260.

ADE 015 VAJDA, Barnabás. A szlovákiai történelemtanítás néhány sajátosságáról. Történelemtanítás = History : Online Történelemdidaktikai Folyóirat. = History online, évf. 54 Új folyam 10, sz. 2 (2019), p. 1-11. ISSN 1218-5833.

ADE 016 VAJDA, Barnabás. Hogyan változott az Osztrák-Magyar Monarchia képe a (cseh)szlovák történelemtankönyvekben és iskolai atlaszokban az elmúlt ötven évben?. Történelemtanítás = History : Online Történelemdidaktikai Folyóirat. = History Évf. 54 Új folyam 10, sz. 3-4 (2019), p. [1-16]. ISSN 1218-5833.

ADE 017 ENGELOVÁ, Enikő a Barnabás VAJDA. A képi források és az illusztrációk didaktikai szempontjairól: Szlovákiai alapiskolás történelemtankönyvek vizsgálata alapján. Belvedere meridionale and social sciences = történelem és a társadalomtudományok. = történelem és a társadalomtudományok Évf. 33, sz. 2 (2021), p. 144-162. ISSN 1419-0222.

ADE 018 VAJDA, Barnabás a Tibor NAGY. A Trianon-témakör a szlovákiai tankönyvekben 1989-től napjainkig: Néhány didaktikai szempont a téma szlovákiai feldolgozásához. Történelemtanítás = History : Online Történelemdidaktikai Folyóirat. = History online évf. 55 Új folyam 11, sz. 3-4 (2020), p. [1-8]. ISSN 1218-5833.

ADE 019 VAJDA, Barnabás. Why (and how) to teach sensible history?. Opus et Educatio : online szakmai folyóirat. Vol. 8, no. 1 (2021), p. 22-27. ISSN 2064-9908.


ADF Hazai nem karentált folyóiratokban megjelent tudományos munkák
Bejegyzések száma: 23

ADF 001 VAJDA, Barnabás. Csehszlovákia álláspontja a magyarkérdés ENSZ-vitájában 1956-1957-ben. Fórum. Évf. 8, sz. 3 (2006), p. 33-45. ISSN 1335-4361.

Hivatkozások:
2018  [3] BENCSIK, P. - MITROVITS, M. "A Szovjetúnióval örök időkre és soha máshogy!" Budapest : MTA Bölcsészettudományi Kutatóközpont, 2018. ISBN 978-963-416-102--8.

2018  [3] POPÉLY, Á. A magyar forradalommal szembeni propaganda a pozsonyi Új Szóban. In Az 1956-os forradalom visszhangja Csehszlovákiában. Budapest: Nemzeti Emlékezet Bizottsága, 2018. ISBN 978-615-5656-17-0, p. 117-138.



ADF 002 VAJDA, Barnabás. Didaktikai szempontok a történelem tananyag digitális fejlesztéséhez. Eruditio - Educatio. Roč. 2., č. 2 (2007), s. 85-95. ISSN 0133-6886.

ADF 003 VAJDA, Barnabás a Tamás JÓBA. A diplomata George F. Kennan jelentősége az Egyesült Államok hidegháborús politikáját illetően. Eruditio - Educatio. roč. 4., č. 1. (2009), s. 5-13. ISSN 1336-8893.

ADF 004 VAJDA, Barnabás. A SZER a csehszlovákiai magyarok nacionalizmusáról. Fórum Társadalomtudományi Szemle. roč. XI., č. 2 (2009), s. 123-129. ISSN 1335-4361.

ADF 005 VAJDA, Barnabás. Multiperspektivitás és történelmi megbékélés. Fórum Társadalomtudományi Szemle. roč. X., č. 4. (2008), s. 65-74. ISSN 1335-4361.

Hivatkozások:
2021  [3] KAPOSI, J. Pendulum Movements. History Teaching in Hungary: Circumstances and Issues. Passau-Budapest : Schenk Verlag GmbH, 2021. ISBN 978-3-949045-08-0, Passau, Passau-Budapest, 2021, p. 21.

2020  [3] KAPOSI, J. Közelítések a történelemtanítás elméletéhez és gyakorlatához. Budapest : Pázmány Péter Katolikus Egyetem, 2020. 223 s. .ISBN 978-615-5224-90-4.

2013  [3] BAJCSI, I. Történeti sztereotípiák a magyar és a szlovák történetírásban a soknemzetiségű Magyarország felbomlásának, a nemzetállamok létrejöttének interpretációs problémái. In Határhelyzetek V. : Sztereotípiák, választások, túlélési stratégiák kisebbségi léthelyzetekben. Budapest : Balassi Intézet Márton Áron Szakkollégium, 2013. ISBN 978-963-87423-4-6, p. 51.

2013  [3] VÁLENT, V. Kölcsönös ellenségképek a szlovák és magyar történelemtankönyvekben. In Határhelyzetek V. Budapest : Balassi Intézet Mártán Áron Szakkollégium, 2013. ISBN 978-963-87423-4-6, p. 6, 7, 28, 31.

2010  [3] Kaposi, J. Az új történelemvizsga fejlesztésének hazai és nemzetközi kutatási kontextusa. In Történelemtanítás online történelemdidaktikai folyóirat, I. 1 szám, 2010. február, 22. o. HU ISSN 2061-6260



ADF 006 VAJDA, Barnabás. Levéltári adalékok Dunaszerdahely várostörténetéhez. Eruditio–Educatio. roč. 5., č. 1-2. (2010), s. 41-55. ISSN 1336-8893.

ADF 007 VAJDA, Barnabás. A kommunista korszakbeli Dunaszerdahely mint járási központ. OPUS. roč. IV., č. 5. (2012), s. 80-85. ISSN 1338-0265.

ADF 008 VAJDA, Barnabás. Az 1975-ös Helsinki-folyamat értékelése új szempontok alapján. Eruditio - Educatio. (2012), s. 28-42. ISSN 1336-8893.

Hivatkozások:
2017  [3] PÁRKÁNYI, CS. Az "ODÜSSZEUSZ" aktív intözkedös terv. In Szakmai szemle: A katonai nemzetbiztonsági szolgálat tudományos-szakmai folyóirata. ISSN 1785-1181, 2017, no. 2, p. 111-120.



ADF 009 VAJDA, Barnabás. On the Joint/Mutual Hungarian-Slovak History Schoolbook. Eruditio - Educatio. roč. 7, č. 3 (2012), s. 94-105. ISSN 1336-8893.

ADF 010 VAJDA, Barnabás. Decolonization and Czecho-Slovakia in the Cold War From Jovial Propaganda to Large Weapon Sales. Eruditio - Educatio. roč. 8, č. 3 (2013), s. 46-54. ISSN 1336-8893.

ADF 011 VAJDA, Barnabás. Rádio Slobodná Európa a balónové kampane smerom na východnú Európu. Eruditio - Educatio. Roč. 8, č. 2 (2013), s. 15-32. ISSN 1336-8893.

ADF 012 VAJDA, Barnabás. A hivatalos ateizmus évei Dunaszerdahelyen. Eruditio - Educatio. Évf. 9, sz. 1 (2014), p. 30-38. ISSN 1336-8893.

ADF 013 VAJDA, Barnabás. A friendly chat at Malta: Propaganda or Realism?. Eruditio - Educatio. Vol. 10, no. 3 (2015), p. 35-46. ISSN 1336-8893.

ADF 014 VAJDA, Barnabás. Hungarian - Czechoslovak Border Relations in the Cold War: From Script border policy to the ´Hell´. Eruditio - Educatio. Vol. 10, no. 3 (2015), p. 21-34. ISSN 1336-8893.

ADF 015 VAJDA, Barnabás. Dunajská Streda pred 1989: Asanácia alebo úplná ľahostajnosť voči minulosti?. Eruditio - Educatio. Roč. 11, č. 2 (2016), s. 79-84. [1 AH]. ISSN 0133-6886.

ADF 016 VAJDA, Barnabás. A Cold War Border Zone - Komárom/Komárno. Eruditio - Educatio. Vol. 12, no. 3 (2017), p. 39-52. ISSN 1336-8893.

ADF 017 VAJDA, Barnabás. A párizsi béketárgyalások a kezdődő hidegháború kontextusában. Fórum. Évf. 19., sz. 2 (2017), p. 147-152. ISSN 1335-4361.

ADF 018 VAJDA, Barnabás. Extrémizmus a vyučovanie dejepisu na Slovensku: príspevok k jednej diskusii. Eruditio - Educatio : Vedecký časopis Pedagogickej fakulty Univerzity J. Selyeho v Komárne : a Selye János Egyetem Tanárképző Karának tudományos folyóirata : Research Journal of the Faculty of Education of J. Selye University. Roč. 13, č. 2 (2018), s. 112-117. ISSN 1336-8893.

ADF 019 VAJDA, Barnabás. Reactions of Czechoslovakia to the Hungarian Uprising 1956. Eruditio - Educatio : Vedecký časopis Pedagogickej fakulty Univerzity J. Selyeho v Komárne : a Selye János Egyetem Tanárképző Karának tudományos folyóirata : Research Journal of the Faculty of Education of J. Selye University. Roč. 13, č. 3 (2018), s. 26-32. ISSN 1336-8893.

ADF 020 VAJDA, Barnabás. Fort Komárno: vast, closed, and abandoned. Eruditio - Educatio : Vedecký časopis Pedagogickej fakulty Univerzity J. Selyeho v Komárne : a Selye János Egyetem Tanárképző Karának tudományos folyóirata : Research Journal of the Faculty of Education of J. Selye University. Évf. 14, sz. 3 (2019), p. 5-20. ISSN 1336-8893.

ADF 021 VAJDA, Barnabás. Sajtópropaganda a hidegháború alatt és után: a Smith-Mundt-törvény. Eruditio - Educatio : Vedecký časopis Pedagogickej fakulty Univerzity J. Selyeho v Komárne : a Selye János Egyetem Tanárképző Karának tudományos folyóirata : Research Journal of the Faculty of Education of J. Selye University. Roč. 14, č. 1 (2019), s. 5-18. ISSN 1336-8893.

ADF 022 VAJDA, Barnabás. A Kirkpatrick-doktrína. Eruditio - Educatio : Vedecký časopis Pedagogickej fakulty Univerzity J. Selyeho v Komárne : a Selye János Egyetem Tanárképző Karának tudományos folyóirata : Research Journal of the Faculty of Education of J. Selye University. Évf. 15, sz. 4 (2020), p. 32-49. ISSN 1336-8893.

ADF 023 VAJDA, Barnabás. Komáromi és más áldozatok: A szovjet hadsereg Észak-Komáromban. DOI 10.36007/eruedu.2021.2.5-18 Eruditio - Educatio : Vedecký časopis Pedagogickej fakulty Univerzity J. Selyeho v Komárne : a Selye János Egyetem Tanárképző Karának tudományos folyóirata : Research Journal of the Faculty of Education of J. Selye University. Évf. 16, sz. 2 (2021), p. 5-18. ISSN 1336-8893.


AEC Külföldi recenzált tudományos tanulmánykötetekben, monográfiákban megjelent tudományos munkák
Bejegyzések száma: 16

AEC 001 VAJDA, Barnabás. Analysis of some Slovakian History Textbooks. In: Jahrbuch/Yearbook/Annales - ISHD - 2011. Elisabeth Erdmann - Susanne Popp - Jutta Schumann. Schwalbach: Wochenschau Verlag, (2011), s. 147-158. ISBN ISBN 978-3-89974730-0..

Hivatkozások:
2010  [1] REPOUSSI, M. - TUTIAUX-GUILLON, N. New trends in history textbook research: Issues and methodologies toward a school historiography. In Journal of Educational Media, Memory, and Society. ISSN 2041-6946, 2010, vol. 2, no. 1, p. 154-170. SCOPUS



AEC 002 VAJDA, Barnabás. Communist Czechoslovakia and Radio Free Europe. A Multiethnic Region and Nation-State in East-Central Europe.. č. No 787. (2011), s. 269-294.

AEC 003 VAJDA, Barnabás. Czechoslovakia, decolonisation and some ´materiales de guerra´. In: Yearbook of the International Society for History Didactics. Augsburg: Wochenschau Verlag, 2014, P. 165-177. ISBN 978-3-7344-0033-9.

Hivatkozások:
2018  [4] PATAKI, T. Csehszlovák-szír kapcsolatok a hidegháború első felében, és ezek tükröződése a korabeli sajtóban. In Eruditio - Educatio. ISSN 1336-8894, 2018, vol.13, no. 1, p. 27-38.



AEC 004 VAJDA, Barnabás. A hidegháború régi és új paradigmái. In: A Felvidék krónikása: Tanulmányok a 70 éves Popély Gyula tiszteletére. Budapest: Károli Gáspár Református Egyetem, 2015, P. 363-375. ISBN 978-963-414-054-2.

AEC 005 VAJDA, Barnabás. Az első világháború a szlovákiai történelemtankönyvekben. In: Az első világháború a szomszédos országok és hazánk történelemtankönyveiben. Budapest: Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet, 2015, P. 96-113. ISBN 978-963-12-4389-5.

AEC 006 VAJDA, Barnabás. The Malta Meeting in Eastern Europe in 1989: How were they presented by the Media Propaganda in Czechoslovakia?. In: Transboundary Symbiosis over the Danube II.: Road to a Multidimensional Ethnivc Symbiosis in the Mid-Danube Region. Sapporo: Slavic-Eurasian Research Center, Hokkaido University, Japan, 2015, P. 71-91. ISBN 978-4-938637-80-4.

Hivatkozások:
2019  [1] SCHWARZ, A. H The conference in Malta (2-3 december 1989) and the end of the "Cold war" - perceptions in Eastern Europe. In Analele Universitatii din Craiova. Istorie. ISSN 1224-5704, 2019, vol. XXIV, no. 1, p. 67-78. SCOPUS



AEC 007 VAJDA, Barnabás. A szlovákiai középiskolai tankönyvek magyarságképe. In: A külföldi tankönyvek magyarságképe: Tanulmányok. Budapest: Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet, 2016, P. 139-153. ISBN 978-615-5639-01-2.

Hivatkozások:
2017  [5] KATONA, A. Ilyenek lennénk? In Történelemtanítás. ISSN 2061-6260, 2017, vol. VIII., no. 1-2.



AEC 008 VAJDA, Barnabás. On the global - National - Regional - Local layers of Slovak secondary school history textbooks. Yearbook of the International Society of History Didactics. Vol. 2016, iss. 37 (2016), p. 139-152. ISSN 1608-8751. SCOPUS.

Hivatkozások:
2019  [4] TANÓCZKY, G. A múzeumpedagógiáról. In Eruditio-Educatio. ISSN 1336-8893, 2019, vol. 14, no. 4, p. 94-104.



AEC 009 VAJDA, Barnabás. Memory of the First World War: A "resurrection" of a Prisoners of War Cemetery. In: Transboundary Symbiosis over the Danube III. : Re-thinking the meaning of Symbiosis -Past, Present and Future: Re-thinking the meaning of Symbiosis -Past, Present and Future. Ieda Osamu, Nagayo Susumu. Tokyo: Waseda University Press, 2018, P. 59-68 [print]. ISBN 978-4-657-18003-2.

Hivatkozások:
2021  [4] BUGÁR, Gy. Egy japán eredetű szubkultúra: a mangák világa. In Eruditio - Educatio. ISSN 1336-8893, 2021, vol. 16, no. 4, p. 124.



AEC 010 VAJDA, Barnabás. Central? Eastern? Central Eastern? Or what?: Answers in the Context of the Cold War. In: The Influence of the "K. und K." Cultural Memory in the Central European Identity. Ákos Windhager. Budapest: Hungarian Academy of Arts Research Institute of Art Theory and Methodology, 2019, P. 83-94. ISBN 978-615-5869-48-8.

AEC 011 VAJDA, Barnabás. Textbooks as propaganda. In: Yearbook of the International Society for History Didactics. Susanne Popp, Markus Furrer, Katja Gorbahn. Frankfurt: Wochenschau Verlag, 2019, P. 265-270.

AEC 012 VAJDA, Barnabás. A dunaszerdahelyi református gyülekezet kezdetei a magyar idők alatt. In: A trianoni határokon kívül és belül : Tanulmányok a magyarság huszadik századi történetéből: Tanulmányok a magyarság huszadik századi történetéből. Miklós Péter, Vizi László Tamás. Szeged: Bálint Sándor Szellemi Örökségért Alapítvány, 2021, P. 137-146. ISBN 978-615-6112-08-8.

AEC 013 VAJDA, Barnabás. A történelemdidaktikai gondolkodás jelenlegi állásáról. In: Szakképzés-Pedagógiai Tudományos Közlemények. Benedek András, Lükő István, Szőköl István. Budapest: Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem, 2021, P. 87-97.

AEC 014 VAJDA, Barnabás. State Border Komárom - Komárno. In: Státní hranice a pohraniční regiony ve střední Evropě 1918-1989 = Borders and Border Regions in Central Europe 1918-1989. Ondřej Kolář, Lubomír Hlavienka, Jiří Neminář. = Borders and Border Regions in Central Europe 1918-1989 Opava: Slezské zemské muzeum, 2021, P. 257-268. ISBN 978-80-87789-79-7.

AEC 015 VAJDA, Barnabás. The Soviet Army Stationing and its Legacy in Czechoslovakia and Fortress Komárno. In: The Withdrawal of Soviet Troops from East Central Europe : National Perspectives in Comparison: National Perspectives in Comparison. Christoph Meissner, Jörg Morré. Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht, 2021, P. 214-227. ISBN 978-3-666-31127-7.

AEC 016 VAJDA, Barnabás. Történelemdidaktika és történelemtankönyv-kutatás = History Didactic and Research of History Books. In: Szakképzés-Pedagógiai Tudományos Közlemények. Benedek András, Lükő István, Szőköl István. Budapest: Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem, 2021, P. 87-97.


AED Hazai recenzált tudományos tanulmánykötetekben, monográfiákban megjelent tudományos munkák
Bejegyzések száma: 7

AED 001 VAJDA, Barnabás. Az 1956-os forradalom tanítása a szlovákiai magyar gimnáziumokban. In: Acta Historica Danubiensia 1. Attila Simon.: UJS Komárno, 2007, s. 63-71. ISBN 80-89234-26-4.

AED 002 VAJDA, Barnabás. XII. Piusz pápa enciklikája az 1956-os magyar forradalommal kapcsolatban. In: Gaudium et corona. Margit Erdélyi, Imrich Peres. = Radosť a koruna Komárno: Univerzita J. Selyeho, 2007, s. 230-239. ISBN 80-89234-19-4.

AED 003 VAJDA, Barnabás. Az országhatár percepciója Komáromban egy 2008-as oral history gyűjtés alapján. Interetnikus és interkulturális kapcsolatok Dél-Szlovákiában. (2009), s. 33-55.

Hivatkozások:
2010  [6] Bajcsi, I. Interetnikus és interkulturális kapcsolatok Dél-Szlovákiában In: Eruditio-Educatio 5, 2010/1-2, 151. p. ISSN 1336-8893



AED 004 VAJDA, Barnabás. Csehszlovákia szerepe a Helsinki folyamatban a Szabad Európa Rádió és a pozsonyi Pravda anyagai alapján. In: A közép-európaiság dicsérete és kritikája. Bratislava: Kalligram, 2013, S. 654-665. ISBN 978-80-8101-730-8.

AED 005 VAJDA, Barnabás. Trianonská problematika a (česko)slovenské učebnice dejepisu. In: Rozpad Uhorska a trianonská mierová zmluva k politikám pamäti na Slovensku a v Maďarsku. Bratislava: Historický ústav SAV, 2013, S. 185-201 [1 AH]. ISBN 978-80-89396-24-5.

Hivatkozások:
2017  [4] GABZDILOVÁ, S. Možnosti a obmedzenia - Vzdelávanie v jazyku maďarskom na Slovensku 1918-1938.Košice : Centrum spoločenských a psychologických vied SAV, 2017. ISBN 978-80-972-693-3-3.

2015  [3] OTCENÁŠOVÁ, S. Slovak-Hungarian Mutual Stereotypes: a Case Study on History Textbooks Narratives. In Shifting Discourses on Central European Histories. Budapest : Terra Recognita Foundation, 2015. ISBN 978-963-89185-4-3, p. 20.

2015  [3] KASTEN, T. ,,Jánošík & Co" : Die Slowakei in Selbst- und Fremdwahrnehmung. Münster : Waxmann, 2015. 192 s. ISBN 978-3-8309-3273-4.

2014  [5] ZAHORÁN, C. Trianon Again and Again : Rozpad Uhorska a Trianonská mierová zmluva. In Hungarian Historical Review. ISSN 2063-8647, 2014, no. 2, p. 459.

2014  [5] HUDEK, A. Rozpad Uhorska a Trianonská mierová zmluve : K politikám pamäti na Slovensku a v Maďarsku. In Hungarian Historical Review. ISSN 2063-8647, 2014, no. 2, p. 466.

2013  [4] KOVÁCS, É. O traumatickej pamäti Trianonu. In MICHELA, M. a kol. Rozpad Uhorska a trianonská mierová zmluva : k politikám pamäti na Slovensku a v Maďarsku. Bratislava : Historický ústav SAV, 2013. s. 276. ISBN 978-80-89396-24-5.



AED 006 VAJDA, Barnabás. George Minden and his role in the CIA funded Mailing Project. In: Forms of Political and Media Propaganda in Central Europe, Czecho-Slovakia and Hungary (1938-1968). = Formy politicko-mediálnej propagandy v strednej Európe, Česko-Slovensku a Maďarsku (1938-1968) Komárno: Univerzita J. Selyeho, 2016, P. 203-233. ISBN 978-80-8122-176-7.

AED 007 ZAVACKÁ, Marína a Barnabás VAJDA. Young listeners´ letters sent to RFE "Cseke László´s Teenager party". In: Forms of Political and Media Propaganda in Central Europe, Czecho-Slovakia and Hungary (1938-1968). = Formy politicko-mediálnej propagandy v strednej Európe, Česko-Slovensku a Maďarsku (1938-1968) Komárno: Univerzita J. Selyeho, 2016, P. 143-165. ISBN 978-80-8122-176-7.


AEE Külföldi, nem recenzált tudományos tanulmánykötetekben, monográfiákban megjelent tudományos munkák
Bejegyzések száma: 3

AEE 001 VAJDA, Barnabás. Events in Czechoslovakia under the Influence of the 1956 Hungarian Revolution. The Impact of the 1956 Hungarian Revolution on Religious Life in Eastern Europe. (2009), s. 87-94.

AEE 002 VAJDA, Barnabás. Cseh és szlovák útikönyvek magyarságképe az 1970-es, 1980-as években. Kutatási füzetek 16.. (2010), s. 195-209.

AEE 003 VAJDA, Barnabás. Csehszlovákiai események az 1956-os magyar forradalom hatása alatt. Az 1956-os forradalom hatása a környező országok egyházaira. (2010), s. 85-92.

Hivatkozások:
2018  [3] BENCSIK, P. - MITROVITS, M. "A Szovjetúnióval örök időkre és soha máshogy!" Budapest : MTA Bölcsészettudományi Kutatóközpont, 2018. ISBN 978-963-416-102--8.




AFA Külföldi meghívásos tudományos konferencián publikált cikkek
Bejegyzések száma: 4

AFA 001 VAJDA, Barnabás. Magyarságkép a Csehszlovák történelem tankönyvekben 1950-1993-ig. A magyarságkép a közép-európai tankönyvekben a 20.században. č. 14 (2009), s. 259-283. ISSN 1416-0986.

Hivatkozások:
2015  [3] OTCENÁŠOVÁ, S. Slovak-Hungarian Mutual Stereotypes: a Case Study on History Textbooks Narratives. In Shifting Discourses on Central European Histories. Budapest : Terra Recognita Foundation, 2015. ISBN 978-963-89185-4-3, p. 20.

2014  [3] SZARKA, L. A közös történelem nehéz öröksége : Viták nemzet és állam historikumáról. In REGIO. ISSN 1219-1701, 2014, vol. 22, no. 1, p. 156-192.

2014  [3] SZARKA, L. A megbékélés gondolata a köztörténetben és közgondolkodásban : Közös történelem - közös történelemkönyv? In Évkönyv 2013/2014. ISSN 2296-8210, 2014, p. 56.

2014  [3] DÉVÉNYI, A. - GŐZSY, Z. Szempontok a történelemtankönyvek dekódolásához. In Pedagógia - Oktatás - Könyvtár. Pécs : Pécsi Tudományegyetem Egyetemi Könyvtár és Tudásközpont, 2014. ISBN 978-963-642-648-4, p. 166.

2013  [3] HAJDÚ, A. Magyarországi és szlovákiai középiskolai történelem tankönyvek tartalmi-szerkezeti különbségei. In Határhelyzetek V. Budapest : Balassi Intézet Mártán Áron Szakkollégium, 2013. ISBN 978-963-87423-4-6, p. 103.

2013  [3] VÁLENT, V. Kölcsönös ellenségképek a szlovák és magyar történelemtankönyvekben. In Határhelyzetek V. Budapest : Balassi Intézet Mártán Áron Szakkollégium, 2013. ISBN 978-963-87423-4-6, p. 3, 8, 9, 25, 26 ,14, 31.

2013  [3] DÉVÉNYI, A. - GŐZSY, Z. A történelemtankönyvek elemzése. In Fons : Forráskutatás és Történeti Segédtudományok. ISSN 1217-8020, 2013, XX. évf., 2. sz., p. 211.

2012  [4] OTČENÁŠOVÁ, S. Ako Svätopluk svoju zem za bieleho koňa predal : Vzájomné obrazy Slovákov a Maďarov v slovenských a maďarských dejepisných učebniciach vydávaných v rokoch 1918 až 1989. In Forum Historiae. ISSN 1337-6861, 2012, roč. 6, č. 2, s. 115.

2012  [3] ZAHORÁN, C. Nemzetépítő történelemkönyvek Szlovákiában. In Történelemtanítás : Online történelemdidaktikai folyóirat: Új Folyam VII. [online]. 2012, XLVII. évf., 2-4. sz. [cit. 03-02-17]. Dostupné na internete: . ISSN 2061-6260.



AFA 002 VAJDA, Barnabás. Dunaszerdahely: egy csehszlovákiai város fejlődésének egyes aspektusai az 1950–1960-as években.

Hivatkozások:
2012  [4] Simon, Attila: Dunaszerdahely a második világháborútól a rendszerváltásig. - Várostörténeti monográfia. Dunaszerdahely Város Önkormányzata, Csallóközi Barátok Társulása. Dunaszerdahely, 2012, 125. old. ISBN 978-80-971118-2-3.



AFA 003 VAJDA, Barnabás. A külpolitikai nemzetstratégiák lehetőségei és korlátai - a hidegháború alatt és utána. In: Együttgondolkodás nemzetstratégiáról és nemzetpolitikáról. Budapest: Nemzetstratégiai Kutatóintézet, 2016, P. 84-89. ISBN 978-615-5639-01-2.

AFA 004 VAJDA, Barnabás. Historical Pull and Push Factors in Central Europe After 1989. In: A Political or a Cultural Project? : Contemporary Discourses on Central European Identity: Contemporary Discourses on Central European Identity. Ákos Windhager. Budapest: Hungarian Academy of Arts Research Institute of Art Theory and Methodology, 2020, P. 103-111. ISBN 978-61-55869-88-4.

Hivatkozások:
2021  [4] LENGYEL-MAROSI, R. Culture and History of Great Britain. Komárno: J. Selye University, 2021. ISBN 978-80-8122-393-8, p. 142.




AFC Külföldi tudományos konferencián publikált cikkek
Bejegyzések száma: 3

AFC 001 VAJDA, Barnabás. Dejepis ako súčasť kultúrnej reprodukcie na školách s vyučovacím jazykom maďarským na Slovensku. Historie-Otázky-Problémy.. č. 2. (2010), s. 177-181. ISSN ISSN 1804-1132.

Hivatkozások:
2019  [4] TANÓCZKY, G. A múzeumpedagógiáról. In Eruditio-Educatio. ISSN 1336-8893, 2019, vol. 14, no. 4, p. 94-104.

2017  [3] KAMBARA, Y. A "Stranger" Researching Narratives in Southern Slovakia: Hungarian Minority Research by an Anthropologist Who is Not "At Home". In Acta Universitatis Sapientiae Social Analysis. ISSN 2248-0854, vol. 7, no. 1, p. 5-21.



AFC 002 VAJDA, Barnabás. 1956-1968: East European political emigration in the context of the Cold War. In: The Central European Refugee´s Cultural Memory in the Homelands: Only Vanished Footprints or a Permanent Legacy?. Budapest: Hungarian Academy of Arts Research Institute, 2017, P. 31-37. ISBN 978-615-5464-79-9.

AFC 003 VAJDA, Barnabás. A történelemdidaktika jelenlegi állásáról. In: Fejlődés és partnerség a felsőoktatásban határok nélkül = Development and Partnership in HE without Borders - Proceedings of the 1st Conference on VET & Education, Today and Tomorrow : Az I. Szakképzés és oktatás: Ma-Holnap Konferencia tanulmánykötete: Az I. Szakképzés és oktatás: Ma-Holnap Konferencia tanulmánykötete. Tóth Péter, Benedek András, Mike Gabriella. = Development and Partnership in HE without Borders - Proceedings of the 1st Conference on VET & Education, Today and Tomorrow Budapešť: Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem, 2019, P. 379-404. ISBN 978-963-421-810-4.


AFD Hazai tudományos konferencián publikált cikkek
Bejegyzések száma: 6

AFD 001 VAJDA, Barnabás. Csehszlovák történelem tankönyvek a magyarokról (1950-1989).

Hivatkozások:
2015  [3] ALMÁSY, G. A francia felvilágosodás mint tananyag vizsgálata egyes 1945 és 1989 közti szlovákiai magyar történelemtankönyvekben. In Történelemtanítás. [online]. 2015, VI. évf., 2. sz. [cit. 2015-10-22]. Dostupné na internete: . ISSN 2061-6260.



AFD 002 VAJDA, Barnabás. A magyar-szlovák közös történelem a korszerű történelem tankönyvek kontextusában. Limes. č. 4. (2010), s. 77-80. ISSN HU ISSN 2061-6260.

Hivatkozások:
2010  [3] Kovács, É. Trianon traumatikus emlékezetéről. In Limes Tudományos Szemle (Tatabánya), 2010/4., p. 56. HU ISSN 0238-9266



AFD 003 VAJDA, Barnabás. Milyen lehetőségek rejlenek a helyi és a regionális történelem tanításában?. In: A dél-szlovákiai multietnikus települések történelmi emlékezetének, environmentális kultúrájának és lokális identitásának sajátosságai: Jó gyakorlatok az iskolai oktatási programokban. Komárno: Univerzita J. Selyeho, 2013, S. 46-50. ISBN 978-80-8122-092-0.

Hivatkozások:
2015  [4] HORVÁTH, K. Oktatásmenedzment. Komárno : Univerzita J. Selyeho, 2015. 200 s. ISBN 978-80-8122-136-1.



AFD 004 VAJDA, Barnabás. Történelemtankönyvek fejlesztése Szlovákiában. In: Nemzetkép és identitás a nemzetiségi iskolák tankönyveiben: Közép-európai példák: Magyarország és Szlovákia. = Obraz národa a identita v učebniciach pre národnostné školy Pilisvörösvár - Dunaszerdahely - Komárom - Nyitra - Esztergom: Muravidék Baráti Kör Kulturális Egyesület, Gramma Egyesület, Nyitrai Konstantin Filozófus Egyetem Közép-európai Tanulmányok Kara, Pázmány Péter Katolikus Egyetem Vitéz János Kar, Selye János Egyetem, 2013, S. 57-70. ISBN 978-615-5026-29-4.

Hivatkozások:
2020  [4] MISAD, K. Szlovákból magyarra fordított tankönyvek nyelvi-nyelvhasználati sajátosságai. In Tankönyvkutatás – fordított tankönyvek – kétnyelvűség. A Variológiai Kutatócsoport 9. nemzetközi tankönyvkutató szimpóziumának tanulmányai. Komárom : Selye János Egyetem Tanárképző Kara, 2020. ISBN 978-80-8122-361-7, p. 49.



AFD 005 VAJDA, Barnabás. The Komárom/Komárno Case or: From the Iron Curtain Feeling to a No-Border Feeling. In: Transboundary Symbiosis over the Danube: EU integration between Slovakia and Hungary from a local border perspective. Sapporo, Japan: Slavic Research Center, Hokkaido University, 2014, P. 49-67. ISBN 978-4-938637-80-4.

Hivatkozások:
2021  [3] GÖRÖZDI, Zs. - DE ROEST, H. - TOLSTAJA, K. - et al. Roads to Reconciliation Between Groups in Conflict / Theology in a World of Ideologies: Authorization or Critique? Leipzig : Evangelische Verlagsanstalt, 2021. ISBN 978-3-374-06398-7, p. 11.

2018  [3] TATSUYA, N. National identity as future aspirations. In Transboundary symbiosis over the Denube: III. Shinjuku-ku : Waseda University Press, 2018. ISBN 978-4-657-18003-2, p. 69-76.

2018  [3] YUKO, K. Hungarian "Minority" Networks and borderland community under political infulences of the Slovak-Hungarian cross-border cooperation. In Transboundary symbiosis over the Denube: III. Shinjuku-ku : Waseda University Press, 2018. ISBN 978-4-657-18003-2, p. 93-112.

2016  [3] TAMÁSKA, M. The Suburban Townscape its Origin and Perspectives Based on the Example of a Border Town in Hungary. In Socio.hu. ISSN 2063-0468, 2016, Special issue 2016, p. 137, 159.

2015  [3] NAKAZAWA, T. Boundary Mechanisms in the Formulation of National Identity: A Case Study of Students in the Slovak Department at Selye János University. In Transboundary Symbiosis over the Danube II : Road to a Multidimensional Ethnic Symbiosis in the Mid-Danube Region. Slavic-Eurasian Research Center, Hokkaido University : Sapporo, 2015. ISBN 978-4-938637-80-4. p. 125-160.



AFD 006 VAJDA, Barnabás. Ateizmus és vallásosság Dunaszerdahelyen 1948-1989. In: A hit és a közösség szolgálatában : Életutak a szlovákiai református keresztyén egyházban: Életutak a szlovákiai református keresztyén egyházban. Tömösközi Ferenc. Komárno: Univerzita J. Selyeho, 2018, P. 45-58. ISBN 978-80-8122-273-3.


AFE Külföldi meghívásos tudományos konferenciacikkek absztraktjai
Bejegyzések száma: 1

AFE 001 VAJDA, Barnabás. Közös történelmünk Közép-Európában. In: Megújuló tankönyv: Konferenciakötet. Budapest: Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet, 2016, P. 161-170. ISBN 978-963-682-992-6.

Hivatkozások:
2019  [4] TANÓCZKY, G. A múzeumpedagógiáról. In Eruditio-Educatio. ISSN 1336-8893, 2019, vol. 14, no. 4, p. 94-104.




BAA Külföldi kiadóknál megjelent könyvjellegű szakmai publikációk
Bejegyzések száma: 1

BAA 001 VAJDA, Barnabás. A XX.század magyar beszédei. Kaposvár: Agave, 2007. 433 s. ISBN 978-9637-11-88-76.


BAB Hazai kiadóknál megjelent könyvjellegű szakmai publikációk
Bejegyzések száma: 4

BAB 001 VAJDA, Barnabás. Sigmund Freud és a XX. század eleji magyar irodalom: Tanulmányok magyar írók és a freudi pszichoanalízis kapcsolatáról.

Hivatkozások:
2006  [5] H. Nagy, P. Freud-filológia és hatáskutatás. In: Iskolakultúra 2006/2. p. 142-144 ISSN 1215-5233



BAB 002 NAGY, Attila, Iván NAGY, Veronika NOVÁK, Attila SIMON a Barnabás VAJDA. Dunaszerdahely. 1. vyd. Dunaszerdahely: Dunaszerdahely Város Önkormányzata, 2012. 226 s. ISBN 978-80-871118-2-3.

Hivatkozások:
2018  [4] VÉGH, M. Bittó István - Egy csallóközi származású magyar miniszterelnök történelmi portréja. In Eruditio - Eudcatio. ISSN 1336-8893, 2018, vol. 13, no. 4, p. 33-54.

2014  [4] KORNFELD, T. Volt egyszer egy zsidó város, Dunaszerdahely. Dunaszerdahely : Agentúra RADKO, 2014. ISBN 978-80-971662-0-5, p. 235.



BAB 003 VAJDA, Barnabás. Dunaszerdahely 1945-1989: Első rész: Források Dunaszerdahely 1945-1989 közti várostörténetéhez. 1. vyd. Komárno: Univerzita J. Selyeho, 2019. 268 s. ISBN 978-80-8122-303-7.

BAB 004 VAJDA, Barnabás. Történelemdidaktika és történelemtankönyv-kutatás = Didaktika dejepisu a výskum učebníc dejepisu. 1. vyd. Komárno: Univerzita J. Selyeho, 2020. 380 s. ISBN 978-80-8122-345-7.

Hivatkozások:
2021  [3] KOJANTIZ, L. A történelmi interpretáció fogalmának tanítása. In A történelmi gondolkodás fejlesztése. Szeged : Belvedere Meridionale, 2021. ISBN 978-615-6060-41-9, p. 167.

2021  [3] NAGY, T. Didaktikai trendek a történelemtankönyveken keresztül – hogyan és mi változott száz év alatt a történelemtankönyvekben? In Pedagógiai változások – a változás pedagógiája III. Budapest : Pázmány Péter Katolikus Egyetem, 2021. ISBN 978-963-575-040-5, p. 189.

2021  [5] ENGEL, E. Egy közép-európai történelemdidaktika (Vajda Barnabás: Történelemdidaktika és történelemtankönyv-kutatás c. kötetéről). In Történelemtanítás [online]. 2021, vol. 56, no. 1-2 [cit. 2021-06-04]. Dostupné na internete: . ISSN 2061-6260.




BDE Egyéb külföldi folyóiratokban megjelent szakmai munkák
Bejegyzések száma: 7

BDE 001 VAJDA, Barnabás. A multiperspektivitás mint a magyar-szlovák közös történelemkönyv alapja. Új Pedagógiai Szemle. č. 1 (2009), s. 95-101. ISSN 17882400.

BDE 002 VAJDA, Barnabás. Multiperspektivitás mint a magyar-szlovák közös történelemkönyv alapja. Új pedagógiai szemle. (2009), s. 95-101. ISSN 1215-1807.

Hivatkozások:
2020  [4] KURTÁN, Zs. Kétnyelvű környezet fordított tankönyveinek értékelése. In Tankönyvkutatás – fordított tankönyvek – kétnyelvűség. A Variológiai Kutatócsoport 9. nemzetközi tankönyvkutató szimpóziumának tanulmányai. Komárom : Selye János Egyetem Tanárképző Kara, 2020. ISBN 978-80-8122-361-7, p. 32.

2012  [3] SZARKA, L. Párhuzamos jelenségek a magyar és szlovák történetírásban, köztörténetben. In Történelmi Szemle, LIV. évf. 2012/3. pp. 469-490 ISSN 1215-1807.



BDE 003 VAJDA, Barnabás. Példa a forrás alapú, empatikus és multiperspektivikus tanulói foglalkoztatásra: A Kratochvíl-féle munkáltató történelmi feladatsor alapján. Új Pedagógiai Szemle. č. 11-12. (2008), s. 222-227. ISSN 1215-1807.

Hivatkozások:
2019  [4] TANÓCZKY, G. A múzeumpedagógiáról. In Eruditio-Educatio. ISSN 1336-8893, 2019, vol. 14, no. 4, p. 94-104.



BDE 004 VAJDA, Barnabás, Viliam KRATOCHVÍL, György JAKAB a László LATOR. Trianon több szemszögből. Új Pedagógiai Szemle. č. 2 (2009), s. 76-94. ISSN 1215-1807.

Hivatkozások:
2013  [3] Jakab, Gy. - Kratochvíl, V. - ifj. Lator, L. - Vajda, B. Trianon több szemszögből. In: Történelemtanítás, (XLV.) Új folyam IV. 2013/1, ISSN 2061-6260



BDE 005 VAJDA, Barnabás. A kérdések és feladatok taxonómiai minőségéről a Kaposi–Száray-féle képességfejlesztő munkafüzetben. Történelemtanítás. roč. (XLV.) Új folyam I., č. 4. (2010), s. 1-17. ISSN ISSN 2061-6260.

Hivatkozások:
2020  [3] FEKETE, B. - GYERTYÁNFY, A. A történelemtanítás módszertani bibliográfiája, 1990-2020. In A történelemt@nítás a történelemtanításért. Válogatás a Történelemtanítás online folyóirat írásaiból. Budapest : Magyar Történelmi Társulat, 2020. ISBN 978-963-9223-20-2, p. 518.

2019  [4] TANÓCZKY, G. A múzeumpedagógiáról. In Eruditio-Educatio. ISSN 1336-8893, 2019, vol. 14, no. 4, p. 94-104.



BDE 006 VAJDA, Barnabás. Miért elfogadhatatlanok számunkra a szlovákból fordított történelemtankönyvek?.

Hivatkozások:
2016  [1] FILEP, B. The Politics of Good Neighbourhood : State, civil society and the enhancement of cultural capital in East Central Europe. New York : Routledge, 2016. ISBN 978-1472422392, p. 134. WoS ; SCOPUS

2015  [3] ALMÁSY, G. A francia felvilágosodás mint tananyag vizsgálata egyes 1945 és 1989 közti szlovákiai magyar történelemtankönyvekben. In Történelemtanítás. [online]. 2015, VI. évf., 2. sz. [cit. 2015-10-22]. Dostupné na internete: . ISSN 2061-6260.

2014  [3] SZARKA, L. A közös történelem nehéz öröksége : Viták nemzet és állam historikumáról. In REGIO. ISSN 1219-1701, 2014, vol. 22, no. 1, p. 156-192.

2014  [3] SZARKA, L. A megbékélés gondolata a köztörténetben és közgondolkodásban : Közös történelem - közös történelemkönyv? In Évkönyv 2013/2014. ISSN 2296-8210, 2014, p. 57.

2012  [3] N. N. Megint Uhorskóról kellene tanulniuk a szlovákiai magyar diákoknak [online]. In Történelem portál, 2012 [cit. 19. 2. 2012]. Dostupné na: http://tortenelemportal.hu/2012/02/megint-uhorskorol-kellene-tanulniuk-a-szlovakiai-magyar-diakoknak/



BDE 007 VAJDA, Barnabás. Dunaszerdahelyi épületek, terek, kultuszok: Tények és magyarázatok. Napút. Évf. 19, sz. 7 (2017), p. 79-92. ISSN 1419-4082.


BDF Egyéb hazai folyóiratokban megjelent szakmai munkák
Bejegyzések száma: 21

BDF 001 VAJDA, Barnabás. A külföldi magyar kultúrintézetek ügye Klebelsberg Kunó levelezésében. Fórum Társadalomtudományi Szemle. P. 3-13. ISSN 1335-4361.

Hivatkozások:
2006  [4] LIPCSEI, I. A Collegium Hungaricumok szerepe a magyar oktatáspolitikában. In Eruditio-Educatio, I. évf. 4. sz. 2006/4. ISSN 1336-8893.



BDF 002 VAJDA, Barnabás. Sült galamb?. KATEDRA. roč. 13 (2005), s. 8-9. ISSN 1335-6445.

Hivatkozások:
2007  [4] Kontra, M. Az anyanyelvű felsőoktatás előnyei és hátrányai, ahogy a "nép" látja. In: Fórum Társadalomtudományi Szemle 2007/2 p. 149-150. ISSN 1335-4361



BDF 003 VAJDA, Barnabás. Az 1956-os magyar forradalom XII. Piusz pápa enciklikáiban. Irodalmi Szemle. P. 69-74. ISSN 1336-5088.

Hivatkozások:
2017  [3] MIKLÓS, P. A Szabadság reményében : Egyéni és közösségi cselekvésformák 1956-ban. Szeged : Bálint Sándos Szellemi Örökségért Alapítvány, 2017. ISBN 978-615-80233-8-0, p. 15.



BDF 004 VAJDA, Barnabás. Mit jelent a történelemdidaktika?. Katedra. (2007), s. 16-17. ISSN 1335-6445.

BDF 005 VAJDA, Barnabás. Tévénézés vagy digitális tananyagfejlesztés?. Katedra. (2007), s. 7-8. ISSN 1335-6445.

BDF 006 VAJDA, Barnabás. Miért ne lehetne közös magyar-szlovák történelemkönyvet irni?. Eruditio - Educatio. roč. 2., č. 4. (2007), s. 73-84. ISSN 1336-8893.

BDF 007 VAJDA, Barnabás. A csehszlovákiai magyarok nacionalizmusa – ahogy a Szabad Európa Rádióban látták. Fórum Társadalomtudományi Szemle. roč. 11., č. 2. (2009), s. 123-129. ISSN 1335-4361.

BDF 008 VAJDA, Barnabás. A szlovákiai magyar oktatás fejlődési lehetőségeiről.

BDF 009 VAJDA, Barnabás. Az értelmezések tantárgya. Katedra. roč. XVI., č. 7. (2009), s. 22-23. ISSN ISSN 1335-6445.

BDF 010 VAJDA, Barnabás. Remembering the Cold War in Komarom. Eruditio-Educatio. roč. 4., č. 2 (2009), s. 17-24. ISSN 1336-8893.

BDF 011 VAJDA, Barnabás. Sokszinű történelem. Katedra. roč. XVI., č. 6. (2009), s. 14-15. ISSN ISSN 1335-6445.

BDF 012 VAJDA, Barnabás. Húsz éve zajlott Párizsban az Európai Biztonsági és Együttműködési Értekezlet. Fórum Társadalomtudományi Szemle. roč. 12., č. 3. (2010), s. 143-149. ISSN 1335-4361.

Hivatkozások:
2017  [3] REMEK, É. Az EBESZ II. Története, helye, szerepe és jellemzői a nemzetközi szervezetek rendszerében. In Hadtudományi szemle. ISSN 2060-0437, 2017, vol. X, no. 2, p. 143-162.



BDF 013 VAJDA, Barnabás. Korszerű történelemóra (első rész): Miért kell a tanulókat a lehető legnagyobb aktivitásra ösztönözni?. Katedra. roč. XVII., č. 8. (2010), s. 24-25. ISSN 1335-6445.

BDF 014 VAJDA, Barnabás. Korszerű történelemóra (második rész): Hogyan dolgozhatunk forrásokkal. Katedra. roč. XVII., č. 9. (2010), s. 26-27. ISSN 1335-6445.

BDF 015 VAJDA, Barnabás. Levéltári adalékok Dunaszerdahely várostörténetéhez:: A DAC-stadion építése, a városi csatornázás és a járási kórház építése. Eruditio - Educatio. roč. 5., č. 1-2. (2010), s. 41-55. ISSN 1336-8893.

BDF 016 VAJDA, Barnabás a Klaudia BÉNYIOVÁ. A képekről mint tankönyves történelmi forrásokról: Egy tudományos diákköri munka kapcsán. Eruditio – Educatio. roč. 6., č. 4. (2011), s. 111–118. ISSN ISSN 1336-8893.

BDF 017 CZINTULA, Attila a Barnabás VAJDA. K problematike tzv. prekladaných učebníc dejepisu. Eruditio - Educatio. roč. 7, č. 2 (2012), s. 119-122. ISSN 1336-8893.

BDF 018 VAJDA, Barnabás. A szlovákiai magyar közösség történelmi-társadalmi helyzetének változásai, alakulásai, mint a szlovákiai magyar iskolaügy kerete. Pedagógusfórum. roč. 12, č. 5-6 (2013), s. 34-38. ISSN 1338-1296.

BDF 019 VAJDA, Barnabás. Mire valók a tankönyves képi történelmi források?. Katedra. Roč. 20, č. 10 (2013), s. 10-13. ISSN 1335-6445.

Hivatkozások:
2020  [3] FEKETE, B. - GYERTYÁNFY, A. A történelemtanítás módszertani bibliográfiája, 1990-2020. In A történelemt@nítás a történelemtanításért. Válogatás a Történelemtanítás online folyóirat írásaiból. Budapest : Magyar Történelmi Társulat, 2020. ISBN 978-963-9223-20-2, p. 509.



BDF 020 VAJDA, Barnabás. Hogyan tűnnek el a szlovák köztudatból a magyar történelem nyomai?. Katedra. Évf. 22, sz. 3 (2014), p. [1]. ISSN 1335-6445.

BDF 021 VAJDA, Barnabás. Gondolatok a történelem új állami művelődési programjával kapcsolatban. Katedra. Évf. 22, sz. 5 (2015), p. [1]. ISSN 1335-6445.


BEE Külföldi tanulmánykötetekben megjelent szakmai munkák (konferencia és nem konferencia)
Bejegyzések száma: 6

BEE 001 VAJDA, Barnabás. A történelemtanítás kérdései Szlovákiában. Történelemtanítás - online történelem didaktikai folyóirat. roč. 1, č. 2 (2010), s. 3. ISSN 2061-6260.

Hivatkozások:
2011  [4] Hrbácsek-Noszek, M. Regionális tudat az iskolában: Regionális értékeink és az átörökítés. Pozsony: AB-ART, 2011. 109.p. ISBN 978-80-8087-100-0



BEE 002 VAJDA, Barnabás. Mitől magyar a szlovákiai magyar iskola?. In: Pedagógia, oktatás, könyvtár: ünnepi tanulmányok F. Dárdai Ágnes tiszteletére. Pécs: Pécsi Tudományegyetem, P. 125-130. ISBN 978-963-642-648-4.

BEE 003 KRATOCHVÍL, Viliam a Barnabás VAJDA. History Didactics in the Slovak Republic. In: History Teacher Education: Global Interrelations. Schwalbach, Germany: Wochenschau Verlag, 2015, P. 63-74. ISBN 978-3-7344-0081-0.

Hivatkozások:
2019  [4] TANÓCZKY, G. A múzeumpedagógiáról. In Eruditio-Educatio. ISSN 1336-8893, 2019, vol. 14, no. 4, p. 94-104.



BEE 004 VAJDA, Barnabás. 1956 Csehszlovákia és a csehszlovákiai magyarok szempontjából. In: Forradalom közelnézetből: Az 1956-os forradalom és szabadságharc vidéki eseményei. Hódmezővásárhely: Emlékpont, 2017, P. 211-224. ISBN 978-963-7379-44-4.

Hivatkozások:
2018  [3] BENCSIK, P. - MITROVITS, M. "A Szovjetúnióval örök időkre és soha máshogy!" Budapest : MTA Bölcsészettudományi Kutatóközpont, 2018. ISBN 978-963-416-102--8.



BEE 005 VAJDA, Barnabás. A történelemdidaktika szükséges és lehetséges szerepei a tanárképzésben. In: Dialógusok határtalanul : A pedagógiai kultúraváltás kérdései: A pedagógiai kultúraváltás kérdései. Imre Anna, Kaposi József, Szőke-Milinte Enikő. Budapest: Pázmány Péter Katolikus Egyetem, 2020, P. 57-63. ISBN 978-615-5224-89-8.

BEE 006 VAJDA, Barnabás. Családi ház vagy panel?: Magánház- és lakásépítés a csehszlovákiai Dunaszerdahelyen. In: Kockaház : A 20. század vidéki háztípusa: A 20. század vidéki háztípusa. Tamáska Máté. Budapest: Martin Opitz Kiadó, 2021, P. 235-247. ISBN 978-963-9987-97-5.


BEF Hazai tanulmánykötetekben megjelent szakmai munkák (konferencia és nem konferencia)
Bejegyzések száma: 2

BEF 001 VAJDA, Barnabás. A magyar irodalom oktatása a középiskolákban. In: A magyar nyelv és irodalom tankönyvek elemzése és fejlesztési lehetőségei a szlovákiai magyar oktatásban. Komárno: UJS-Comenius PI, 2007, s. 137-144. ISBN 978-80-969694-0-1.

BEF 002 VAJDA, Barnabás a Zsolt GÖRÖZDI. Bevezető tanulmány a forrásközléshez. In: Dunaszerdahely 1945-1989 : Második rész: A Dunaszerdahelyi Református Egyházközség presbiteri jegyzőkönyvei 1941-1990. Forrásközlés.: Második rész: A Dunaszerdahelyi Református Egyházközség presbiteri jegyzőkönyvei 1941-1990. Forrásközlés.. Vajda Barnabás. Komárno: Univerzita J. Selyeho, 2021, P. 9-21. ISBN 978-80-8122-388-4.


CDE Külföldi, nem karentált folyóiratokban megjelent művészeti művek és műfordítások
Bejegyzések száma: 1

CDE 001 VAJDA, Barnabás. Viliam Kratochvíl: Etnikai sztereotípiák a történelemtankönyvek "mi" és "ők" konstrukcióiban. Történelemtanítás. roč. II., č. 3. (2011), s. 1-8. ISSN 2061-6260.


EDI Folyóiratokban és tanulmánykötetekben megjelent recenziók
Bejegyzések száma: 24

EDI 001 VAJDA, Barnabás. F. Dárdai Ágnes Történeti megismerés – történelmi gondolkodás. Eruditio - Educatio. Roč. 2., č. 1 (2007), s. 119–121. ISSN 0133-6886.

EDI 002 VAJDA, Barnabás. O knihe Viliam Kartochvíl Modely na rozvíjanie kompetencií žiakov. Iskolakultúra. Roč. XVII, č. 3 (2007), s. 152–153. ISSN 1215 5233.

EDI 003 VAJDA, Barnabás. O knihe Viliam Kartochvíl Modely na rozvíjanie kompetencií žiakov. Acta Historica Danubiensia. s. 87-88.

EDI 004 VAJDA, Barnabás. A rendszerváltás és a csehszlovákiai magyarok. Fórum Társadalomtudományi Szemle. roč. XII., č. 1. (2010), s. 151-152. ISSN 1335-4361.

EDI 005 VAJDA, Barnabás. A történelem érettségi nagykönyve. Eruditio - Educatio. roč. 4., č. 1. (2009), s. 105-109. ISSN 1336-8893.

EDI 006 VAJDA, Barnabás. Dokumentumfilm a történelem oktatásában: Dokumentárny film ako školský historický obrazový prameň. Metodické podnety. Iskolakultúra. roč. XIX., č. 7-8. (2009), s. 151-152. ISSN 1215-5233.

Hivatkozások:
2020  [3] FEKETE, B. - GYERTYÁNFY, A. A történelemtanítás módszertani bibliográfiája, 1990-2020. In A történelemt@nítás a történelemtanításért. Válogatás a Történelemtanítás online folyóirat írásaiból. Budapest : Magyar Történelmi Társulat, 2020. ISBN 978-963-9223-20-2, p. 509.



EDI 007 VAJDA, Barnabás. Regionálna a národná identita maďarskej a slovenskej histórii 18-20.storočia. Századok. roč. 142., č. 3. (2008), s. 798-800. ISSN 0017-6540.

EDI 008 VAJDA, Barnabás. Frontiers, Regions and Identities in Europe.: Határterületek, régiók és identitások Európában. Századok. roč. 144., č. 2011/4. sz. (2011), s. 1054-1056. ISSN ISSN 0039-8098..

EDI 009 VAJDA, Barnabás. Gaps in the Iron Curtain: Economic Relations Between Neutral and Socialis Countries in Cold War Europe. Prace Historyczne. roč. XXXVII., č. 138 (2011), s. 207-210. ISSN 0083-4351.

EDI 010 VAJDA, Barnabás. Zsuzsanna Lampl: Magyarok és szlovákok (Hungarians and Slovaks). Slovak Journal of Political Sciences. roč. 11. (2011), s. 271-274. ISSN 1335-9096.

EDI 011 VAJDA, Barnabás. Skultéty Csaba: Mi is volt a Szabad Európa Rádió?: Egy szerkesztő visszaemlékezései. Fórum Társadalomtudományi Szemle. roč. XIV., č. 4. (2012), s. 165-166. ISSN ISSN 1335-4361..

EDI 012 VAJDA, Barnabás. Hrbácsek-Noszek Magdaléna: Regionális tudat az iskolában: Regionális értékeink és az átörökítés. Fórum. Roč. 15, č. 3 (2013), s. [138]. ISSN 1335-4361.

EDI 013 VAJDA, Barnabás. Kalmár Melinda: Történelmi galaxisok vonzásában.: Magyarország és a szovjetrendszer 1945-1990. Fórum Társadalomtudományi Szemle. Évf. 16, sz. 4 (2014), p. 173-175. ISSN 1335-4361.

EDI 014 VAJDA, Barnabás. Maruzsa Zoltán: A német újrafegyverkezés és a hidegháború 1945-1969: összegzés és dokumentumok. Fórum Társadalomtudományi Szemle. Évf. 16, sz. 4 (2014), p. 172-173. ISSN 1335-4361.

EDI 015 VAJDA, Barnabás. Molnár-Kovács Zsófia: A tankönyvkutatás magyar bibliográfiája. Eruditio - Educatio. Évf. 9, sz. 1 (2014), p. 131-133. ISSN 1336-8893.

EDI 016 VAJDA, Barnabás. Tamáska Máté: Kassa-vidék településképei. Fórum. Roč. 16, č. 1 (2014), s. 195-196. ISSN 1335-4361.

EDI 017 VAJDA, Barnabás. The Inauguration of Organized Political Warfare: Cold War Organizations Sponsored by the National Commitee for a Free Europe. The Hungarian Historical Review. Vol. 3, no. 4 (2014), p. 919-924. ISSN 2063-9961.

EDI 018 VAJDA, Barnabás. Fischer Ferenc: A "háború utáni háború" 1919-1933: A versailles-i szerződés kijátszása. Eruditio - Educatio. Évf. 10, sz. 1 (2015), p. 131-133. ISSN 1336-8893.

EDI 019 VAJDA, Barnabás. Bischof Anna – Jürgens Zuzana (eds.): Voices of Freedom Western Interference? 60 years of Radio Free Europe. Eruditio - Educatio. Roč.11, č. 2 (2016), s. 109-110. [0,1 AH]. ISSN 0133-6886.

EDI 020 VAJDA, Barnabás. A hidegháború mint újrarakott puzzle. Élet és Irodalom. Évf. 63, sz. 47 (2019), p. [20]. ISSN 0424-8848.

EDI 021 VAJDA, Barnabás. Enyhülés és emancipáció. Külügyi Szemle : A Külügyi és Külgazdasági Intézet folyóirata. Évf. 19, sz. 2 (2020), p. 130-134. ISSN 1587-9089.

EDI 022 VAJDA, Barnabás. Tomek, Prokop – Pejčoch, Ivo. Černá kniha sovětské okupace. Sovětská armáda v Československu a jej objěti 1968 – 1991. Druhé doplněné vydání. Cheb: Svět křídel, 2018, 480 p. ISBN 9788075730459 = Black book of soviet occupation: Soviet Army in Czechoslovakia and Its Victims 19681991. Historický časopis = Journal of History = Historical Journal : vedecký časopis o dejinách Slovenska a strednej Európy : an academic journal on the history of Slovakia and Central Europe. = Journal of History Roč. 67, č. 4 (2019), s. 757-759. ISSN 0018-2575. CCC, WoS.

EDI 023 VAJDA, Barnabás. Mazurkiewicz, Anna (Ed.): East Central European Migrations During the Cold War. A Handbook. West Bohemian Historical Review. Vol. 10, no. 2 (2020), p. 258-261. ISSN 1804-5480.

EDI 024 VAJDA, Barnabás. Vámos Péter: Magyar-kínai kapcsolatok 1949-1989. Eruditio - Educatio : vedecký časopis Pedagogickej fakulty Univerzity J. Selyeho v Komárne : A Selye János Egyetem Tanárképző Kara tudományos folyóirata : Research Journal of the Faculty of education of J. Selye university. Évf. 16, sz. 3 (2021), p. 113-115. ISSN 1336-8893.


EDJ Folyóiratokban és tanulmánykötetekben megjelent áttekintő munkák, szakmai munkák, normák fordításai, szakfordítások
Bejegyzések száma: 2

EDJ 001 VAJDA, Barnabás. Kratochvíl, Viliam: A történelemtanári kulcskompetenciák kialakításáról - avagy a fa metaforája. In: Pedagógia, oktatás, könyvtár: ünnepi tanulmányok F. Dárdai Ágnes tiszteletére. Pécs: Pécsi Tudományegyetem, P. 203-214. ISBN 978-963-642-648-4.

EDJ 002 VAJDA, Barnabás. Stéphane Lévesque: Viszlát Trump, viszlát, Columbus: Miért kell történelmet tanulnunk?. Történelemtanítás = History : Online Történelemdidaktikai Folyóirat. = History Évf. Új folyam 12, sz. 3 (2021), p. [1-9]. ISSN 1218-5833.


FAI Könyv jellegű szerkesztői munkák
Bejegyzések száma: 6

FAI 001 VAJDA, Barnabás. Államhatár és identitás Komárom/Komárno. Komárno: Univerzita J. Selyeho, 2011. 243 s. ISBN 978-80-8122-013-5.

Hivatkozások:
2018  [3] BAJCSI, I. Az 1956-os forradalom megítélése Komáromban* és a Komáromi járásban, különös tekintettel a (cseh)szlovákiai magyarságra. In Az 1956-os forradalom visszhangja Csehszlovákiában. Budapest: Nemzeti Emlékezet Bizottsága, 2018. ISBN 978-615-5656-17-0, p. 163-184.

2016  [4] FICERI, O. Teórie etnickej identity Kanchan Chandrovej a národnej indiferencie a možnosti ich uplatnenia pri historickom i etnologickom výskume jazykovo-kultúrne heterogénneho obyvateľstva Juhoslovenských regiónov a miest. In Slovenský národopis. ISSN 1335-1303, 2016, vol. 2016, no. 4, p. 313-325.

2016  [3] TAMÁSKA, M. Komárom Duna-partjának várostörténete a kezdetektől 1945-ig. In Építés - Építészettudomány. ISSN 0013-9661, 2016, vol. 44, no. 1-2.

2016  [4] SZARKA, L. A multietnikus nemzetállam 1918-1992 : Kísérletek, kudarcok és kompromisszumok Csehszlovákia nemzetiségi politikájában. Bratislava : Kalligram, 2016. ISBN 978-80-8101-926-5, p. 21, 352.

2014  [3] DEBICKI, M. - TAMÁSKA, M. Laboratories of Integration : Divided Twin Towns at River Borders in the Visegrad Countries and Germany. In The online journal of the institute for Sociology, Centre for Social Sciences, Hungarian Academy of Sciences [online.]. 2014, Special Visegrad Issue [cit. 2014]. Dostupné online: . ISSN 2063-0468.

2013  [1] BLAIVE, M. - OATES-INDRUCHOVA, L. Komarno: A flagship of symbolic politics at the Slovak-Hungarian Border. In Revue Etudes Comparatives Est-Ouest. ISSN 0338-0599, 2013, vol. 44, no. 4, p. 93-121. WoS ; SCOPUS

2012  [4] TAMÁSKA, M. 2012. Államhatár és identitás - Komárom/Komárno. In Fórum Társadalomtudományi Szemle, ISSN 1335-4361, 2012, č. 2., s. 141-142.



FAI 002 VAJDA, Barnabás a István GAUCSÍK. Várostörténeti fejezetek a csehszlovák szocializmus korából: Az urbanizáció formái Dél-Szlovákiában. 1. vyd. Komárno: Univerzita J. Selyeho, 2015. 139 s. [11,85 AH]. ISBN 978-80-8122-158-3.

Hivatkozások:
2016  [6] TOKÁROVÁ, L. Vajda, Barnabás - Gaucsík, István (eds.). Várostörténeti fejezetek a csehszlovák szocializmus korából : Az urbanizáció formái Dél-Szlovákiában. Komárno : Univerzita J. Selyeho, 2015, 239 s. ISBN 978-80-8122-158-3. In Mesto a dejiny. ISSN 1339-0163, 2016, roč. 5, č.2, s. 118-119.



FAI 003 VAJDA, Barnabás. Forms of Political and Media Propaganda in Central Europe, Czecho-Slovakia and Hungary (1938-1968) = Formy politicko-mediálnej propagandy v strednej Európe, Česko-Slovensku a Maďarsku (1938-1968). 1. vyd. Komárno: Univerzita J. Selyeho, 2016. 272 s. ISBN 978-80-8122-176-7.

Hivatkozások:
2021  [4] MISKEI, F. A prágai tavasz eltiprása és a Nagykülrtösi járás. In Eruditio–Educatio. ISSN 1336-8893, 2021, vol. 16, no. 3, p. 60-75.

2021  [4] ENGEL, E. Az emancipáció kérdése a két világháború közti nőknek szánt lapokban. In Eruditio-Educatio. ISSN 1336-8893, 2021, vol. 16, no. 1, p. 39-55.

2018  [4] PATAKI, T. Csehszlovák-szír kapcsolatok a hidegháború első felében, és ezek tükröződése a korabeli sajtóban. In Eruditio - Educatio. ISSN 1336-8894, 2018, vol.13, no. 1, p. 27-38.

2017  [6] KÁLMÁN, C. Barnabás Vajda (et. al.): Forms of Political and Media Propaganda in Central Europe, Czeho-Slovaki and Hungary (1938-1968). In Eruditio - Educatio. ISSN 1336-8893, 2017, vol. 3, no. 12, p.119-121.



FAI 004 NAGY, Péter, Gergely BUGÁR, Zsolt GÖRÖZDI, József KESERŰ, József LISZKA a Barnabás VAJDA. A Selye János Egyetem Nemzetközi Doktorandusz Konferenciája (2016): Tanulmánykötet. 1. vyd. Komárno: Univerzita J. Selyeho, 2017. 755 s. ISBN 978-80-8122-206-1.

FAI 005 On Prose and Narrative. 1. vyd. Komárno: Univerzita J. Selyeho, 2018. 78 s. ISBN 978-80-8122-274-0.

FAI 006 VAJDA, Barnabás. Dunaszerdahely 1945-1989: Második rész: A Dunaszerdahelyi Református Egyházközség presbiteri jegyzőkönyvei 1941-1990. Forrásközlés.. 1. vyd. Komárno: Univerzita J. Selyeho, 2021. 292 s. ISBN 978-80-8122-388-4.


GAI Kutatási jelentések
Bejegyzések száma: 1

GAI 001 SUSUMO, Nagayo a Barnabás VAJDA. Beszámoló a 9. ICCEES Világkongresszusról. Történelemtanítás. (51.) Új folyam 7, sz. 1-2 (2016), p. 18-19. ISSN 2061-6260.


GII Különféle publikációk és dokumentumok, melyek az előbbi kategóriák egyikébe sem sorolhatók
Bejegyzések száma: 7

GII 001 VAJDA, Barnabás. Kulturális legitimáció és identitásharc (kritika): Kovács Ákos. Szőrös Kő. roč. 12, č. 2 (2007), s. 48-49. ISSN 1335-6321.

Hivatkozások:
2010  [4] H. NAGY, P. Protézisek, Dunaszerdahely: Nap Kiadó, 2010. p. 99. ISBN 978-80-8104-028-3.



GII 002 VAJDA, Barnabás. Internationales Symposium an der J.-Selye-Universität Komárno. Eruditio - Educatio. roč. 4., č. 3. (2009), s. 88-91. ISSN 1336-8893.

GII 003 VAJDA, Barnabás. Jahrestagung 2009 der Internationalen Gesellschaft für Historische Didaktik (ISHD). Eruditio - Educatio. roč. 4., č. 3. (2009), s. 87-88. ISSN 1336-8893.

GII 004 VAJDA, Barnabás. Milyen Dunaszerdahely várostörténeti kutatásokra volna szükség?. Vámbéry Antológia 2010. (2010), s. 130-142.

GII 005 KAPOSI, József, Zsolt KORPICS a Barnabás VAJDA. Az én hősöm – a te ellenséged.: Beszámoló a Visegrádi Négyek országainak prágai történész és történelemtanítási konferenciájáról. Történelemtanítás. č. 4. (2011), s. 1-3. ISSN HU ISSN 2061-6260..

Hivatkozások:
2013  [3] VÁLENT, V. Kölcsönös ellenségképek a szlovák és magyar történelemtankönyvekben. In Határhelyzetek V. Budapest : Balassi Intézet Mártán Áron Szakkollégium, 2013. ISBN 978-963-87423-4-6, p. 31.



GII 006 VAJDA, Barnabás. A Nemzetközi Történelemdidaktikai Társaság konferenciája a kolonializmusról.

GII 007 VAJDA, Barnabás. Beszámoló a Nemzetközi Történelemdidaktikai társaság éves konferenciájáról. Történelemtanítás = History : Online Történelemdidaktikai Folyóirat. = History Évf. 54 Új folyam 10, sz. 3-4 (2019), p. [1-4]. ISSN 1218-5833.