 |
|
|
A tanulmányi program profiltantárgyáért felelős személy:
Pedagógia és köznevelés (1. szint, nappali képzés)
|
Bejegyzések száma: 3
AAB Hazai kiadóknál megjelent tudományos monográfiák (2)
ABD Hazai kiadók tudományos monográfiáiban megjelent fejezetek (1)
A2 kategória - Egyéb könyv jellegű publikációk (ACA, ACB, BAA, BAB, BCB, BCI, EAI, CAA, CAB, EAJ, FAI)
Bejegyzések száma: 11
ACA Külföldi kiadóknál megjelent főiskolai tankönyvek (1)
ACB Hazai kiadóknál megjelent főiskolai tankönyvek (1)
BAA Külföldi kiadóknál megjelent könyvjellegű szakmai publikációk (1)
BCI Egyetemi jegyzetek és tansegédletek (5)
FAI Könyv jellegű szerkesztői munkák (3)
B kategória - Nemzetközi adatbázisban jegyzett folyóiratok, szerzői bozonylatok, szabadalmak és felfedezések (ADC, ADD, AEG, AEH, BDC, BDD, CDC, CDD, AGJ)
Bejegyzések száma: 5
ADC Külföldi karentált folyóiratokban megjelent tudományos munkák (5)
C kategória - Egyéb recenzált publikációk (ACC, ACD, ADE, ADF, AEC, AED, AFA, AFB, AFC, AFD, AFE, AFF, AFG, AFH, BBA, BBB, BCK, BDA, BDB, BDE, BDF, BEC, BED, BFA, BFB, BGH, CDE, CDF)
Bejegyzések száma: 72
ADE Külföldi nem karentált folyóiratokban megjelent tudományos munkák (3)
ADF Hazai nem karentált folyóiratokban megjelent tudományos munkák (4)
AEC Külföldi recenzált tudományos tanulmánykötetekben, monográfiákban megjelent tudományos munkák (2)
AFB Hazai meghívásos tudományos konferencián publikált cikkek (2)
AFC Külföldi tudományos konferencián publikált cikkek (22)
AFD Hazai tudományos konferencián publikált cikkek (18)
AFG Külföldi tudományos konferenciacikkek absztraktjai (8)
AFH Hazai tudományos konferenciacikkek absztraktjai (7)
BCK Tankönyvekben és tansegédletekben megjelent fejezetek (1)
BDF Egyéb hazai folyóiratokban megjelent szakmai munkák (2)
BFA Külföldi rendezvényeken jegyzett szakmai munkák absztraktjai (konferenciák...) (2)
BFB Hazai rendezvényeken jegyzett szakmai munkák absztraktjai (konferenciák...) (1)
N kategória - Egyéb nem recenzált publikációk (ADM, ADN, AEM, AEN, BDM, BDN, CBA, CBB)
Bejegyzések száma: 2
ADM A Web of Science vagy SCOPUS adatbázisban jegyzett külföldi folyóiratokban megjelent tudományos munkák (1)
ADN A Web of Science vagy SCOPUS adatbázisban jegyzett hazai folyóiratokban megjelent tudományos munkák (1)
D kategória - Egyéb - a SZKOM által meghatározott kategóriákon kívüli publikációk
Bejegyzések száma: 4
BEE Külföldi tanulmánykötetekben megjelent szakmai munkák (konferencia és nem konferencia) (4)
Bejegyzések száma összesen: 97
Hivatkozások:
[1] Nemzetközi (WoS vagy Scopus) adatbázisban jegyzett külföldi publikációkban megjelent hivatkozások, ill. bírálatok (14)
[2] Nemzetközi (WoS vagy Scopus) adatbázisban jegyzett belföldi publikációkban megjelent hivatkozások, ill. bírálatok (2)
[3] Nemzetközi adatbázisban nem jegyzett, külföldi publikációkban megjelent hivatkozások (30)
[4] Nemzetközi adatbázisban nem jegyzett, belföldi publikációkban megjelent hivatkozások (37)
Összesen 83
Publikációk listája
AAB Hazai kiadóknál megjelent tudományos monográfiák
Bejegyzések száma: 2
AAB 001 KALAŠ, Ivan, Martina KABÁTOVÁ, Beáta BRESTENSKÁ, Rastislav GUĽAŠA, Martina CHALACHÁNOVÁ, Katarína PALÚCHOVÁ, Janka PEKÁROVÁ, Katarína SZARKA, Jiří VANÍČEK a Michal WINCZER. Premeny školy v digitálnom veku. 1. vyd. Bratislava: Slovenské pedagogické nakladateľstvo - Mladé Letá, 2013. 252 s. ISBN 978-80-10-02409-4.
Hivatkozások:
2020 [1] RUMANOVA, L. - VALLO, D. - ZAHORSKA, J. The impact of formative assessment on results of secondary school pupils in mathematics: on case of schools in Slovakia. In TEM Journal, ISSN 2217-8309, 2020, vol. 9, no. 3, p. 1200-1207. WoS ; SCOPUS
2019 [4] PORUBČINOVÁ, M. The use of digital teaching aids in primary education with emphasis on students from socially disadvantaged backgrounds. In Pedagogika.sk. ISSN 1338-0982, 2019, vol. 10, no. 4, p. 274-294.
2019 [3] ĎURIŠ, M. Learning tasks supporting formative assessment of students within the subjekt focused on Electrotechnics. In R&E-SOURCE. Online Journal for Research and Education [online]. 2019, no. 17, p. 114 [cit. 2021-05-03]. Dostupné na internet:
2019 [3] ĎURIŠ, M. - STADTRUCKER, R. Stratégie a postupy vyučovania podporujúce formatívne hodnotenie žiakov v predmete technika v 6. – 9. ročníku základnej školy [Education strategies and methods supporting formative assessment of students within the subject technique in 6th to 9th grade of elementary school]. In Journal of technology and information education [Časopis pro technickou a informační výchovu]. ISSN 1803-537X, 2019, vol. 11, no. 2, p. 50.
2019 [3] ĎURIŠ, M. Innovative methods in education supporting formative assessment of students within the subject technology in elementary school. In Edukacja-Technika-Informatyka. ISSN 2080-9069, 2019, no. 2, p. 98-103.
2018 [4] BAJTOŠ, J. Rozbor využívania interaktívnej tabule učiteľmi odborných predmetov. In Studia scientifica facultatis paedagogicae. ISSN 1336-2232, 2018, vol. 17, no. 1, p. 144-151.
2017 [4] JAŠKOVÁ, Ľ. - KALIAKOVÁ, M. Záverečný projekt z informatiky pre zrakovo postihnutých žiakov ZŠ - skúsenosti s autentickým učením. In DidInfo & DidactIG 2017. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, 2017. ISBN 978-80-557-1216-1, p. 76.
2017 [4] BARTOŠOVIČ, L. - DEMKANIN, P. Úloha učiteľa fyziky procese tvorby digitálnych vzdelávacích objektov. In Tvorivý učiteľ IX : Národný festival fyziky 2016. Bratislava : Slovenská fyzikálna spoločnosť, 2017. ISBN 978-80-89855-02-5, p. 13.
2016 [4] GANAJOVÁ, M. - SOTÁKOVÁ, I. - VARGOVÁ, Z. Od akademického spôsobu výučby k bádateľsky orientovanej výučbe - Inovácia výučby praktických cvičení z chémie na Prírodovedeckej fakulte UPJŠ v Košiciach. In Eruditio - Educatio. ISSN 1336-8893, 2016, vol. 11, no. 2, p. 51.
2016 [4] SPIŠÁKOVÁ, M. - SALANCI, Ľ. Motivácia vo vyučovaní informatiky. In DidInfo 2016. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, 2016. ISBN 978-80-557-1082-2, p. 94.
2016 [3] ĎURIŠ, M. - STADTRUCKER, R. Inovatívny prístup hodnotenia žiakov v predmete technika s využitím elektronických interaktívnych úloh [Innovative Approach to Assessment of Pupils in Subject Technology with the Use of Electronic Interactive Tasks]. In Journal of Technology and Information Education [Časopis pro technickou a informační výchovu]. ISSN 1803-537X , 2016, vol. 8, no. 2, p. 106, 108.
2015 [1] HORVÁTHOVÁ, K. Decentralization in the Sphere of Public Education (The Comparison of the Educational Systems of Slovakia and Hungary). In Proceedings of ICERI2015 Conference. Seville : IATED Academy, 2015. ISBN 978-84-608-2657-6, p. 868-875. WoS
2014 [3] JAŠKOVÁ, Ľ. Možno použiť metódu skladania origami ako efektívny nástroj na rozvoj algoritmického myslenia nevidiacich žiakov. In Journal of Technology and Information Education. ISSN 1803-537X, vol. 6, no. 2, p. 39.
2014 [3] JAŠKOVÁ, Ľ. - KALIAKOVÁ, M. Programming microworlds for visually impaired pupils. In Constructionism and Creativity: Proceedings of the 3rd International Constructionism Conferencee 2014. Wien : Österreichische Computer Gesellschaft, 2014. ISBN 978-3-85403-301-1, p. 1-10.
AAB 002 GANAJOVÁ, Mária, Beáta BRESTENSKÁ, Ján GUNIŠ, Zuzana JEŠKOVÁ, Marián KIREŠ, Andrea LEŠKOVÁ, Stanislav LUKÁČ, Renáta OROSOVÁ, Ivana SOTÁKOVÁ, Katarína SZARKA a Ľubomír ŠNAJDER. Formatívne hodnotenie vo výučbe prírodných vied, matematiky a informatiky. 1. vyd. Košice: Univerzita Pavla Jozefa Šafárika v Košiciach, 2021. 449 s. [20AH]. ISBN 978-80-8152-973-3.
ABD Hazai kiadók tudományos monográfiáiban megjelent fejezetek
Bejegyzések száma: 1
ABD 001 SZARKA, Katarína a Beáta BRESTENSKÁ. Prostriedky rozvíjajúceho hodnotenia vo vyučovaní prírodovedných predmetov. In: Inovácie a trendy v prírodovednom vzdelávaní. Bratislava: Univerzita Komenského, 2014, P. 131-158 [2,59 AH]. ISBN 978-80-223-3718-2.
Hivatkozások:
2019 [3] JENISOVÁ, Z. - BRANIŠA, J. Scientific experiment focused at pigment degradation by polyvinyl chloride combustion in Science education. In Journal of Technology and science education. ISSN 2014-5349, 2019, vol. 9, no. 3, p. 458-466.
2016 [4] GANAJOVÁ, M. - SOTÁKOVÁ, I. - SIVÁKOVÁ, M. Výučba chémie pre 21. storočie. In Biológia, ekológia, chémia. ISSN 1338-1024, 2016, vol. 20, no. 3, p. 6.
2016 [4] GANAJOVÁ, M. - SOTÁKOVÁ, I. - VARGOVÁ, Z. Od akademického spôsobu výučby k bádateľsky orientovanej výučbe - Inovácia výučby praktických cvičení z chémie na Prírodovedeckej fakulte UPJŠ v Košiciach. In Eruditio - Educatio. ISSN 1336-8893, 2016, vol. 11, no. 2, p. 51.
ACA Külföldi kiadóknál megjelent főiskolai tankönyvek
Bejegyzések száma: 1
ACA 001 CINDLEROVÁ, Ivona, Agáta CSEHIOVÁ, Smiljana DUKIČIN VUČKOVIĆ, Gabriela ENTLOVÁ, Zdenka GADUŠOVÁ, Gyöngyi GÁL, Tereza GUZIUROVÁ, Alena HAŠKOVÁ, Lenka HOLEČKOVÁ, Kinga HORVÁTH, Ljubica IVANOVIĆ VIBIĆ, Tamara JOVANOVIC, Slavomíra KLIMSZOVÁ, Ljiljana KNEZEVIĆ, László KOVÁCS, Katarína KRPÁLKOVÁ-KRELOVÁ, Igor LOMNICKÝ, Eva MALÁ, Zsolt MOGYORÓSI, Stannislava OLIČ NIKOLIČ, Libor PAVERA, Ľubica PREDANOCYOVÁ, Branka RADULOVIČ, Maja STOJANOVIĆ, Eva STRANOVSKÁ, Katarína SZARKA, Ivana ŠIMONOVÁ, Anita TÓTH-BAKOS, Tamás TÖRÖK, Michaela TRNOVÁ, Tereza VACINOVÁ a Irén VIRÁG. Mentor Training: Materials and Tasks. 1. vyd. Ostrava: Ostravská univerzita, 2021. online, 268 s. ISBN 978-80-7599-294-9.
ACB Hazai kiadóknál megjelent főiskolai tankönyvek
Bejegyzések száma: 1
ACB 001 GYEPES, Róbert, Katarína SZARKA, Ondrej HEGEDŰS a Róbert MÉSZÁROS. A laboratóriumi technika alapjai = Základy laboratórnej techniky Vysokoškolská učebnica pre študentov pedagogických fakúlt zameraním na aprobačný predmet chémia a/alebo biológia s vyučovacím jazykom maďarským: Tankönyv a kémia- és/vagy biológiatanár szakos hallgatók részére. 1. vyd. Komárno: Univerzita J. Selyeho, 2021. 86 s. ISBN 978-80-8122-402-7.
ADC Külföldi karentált folyóiratokban megjelent tudományos munkák
Bejegyzések száma: 5
ADC 001 BODNÁR, Katalin, Katarína SZARKA, Miklós NAGY a Róbert MÉSZÁROS. Effect of the Charge Regulation Behavior of Polyelectrolytes on Their Nonequilibrium Complexation with Oppositely Charged Surfactants. DOI 10.1021/acs.jpcb.6b09397 Journal of Physical Chemistry B. Vol. 120, no. 49 (2016), p. 12720-12729. ISSN 1520-6106. CCC, WoS, SCOPUS. IF (2015): 3,187.
Hivatkozások:
2020 [1] FERNANDEZ-PENA, L. - ABELENDA-NUNEZ, I. - HERNANDEZ-RIVAS, M. - et al. Impact of the bulk aggregation on the adsorption of oppositely charged polyelectrolyte-surfactant mixtures onto solid surfaces. In Advances in colloid and interface science. ISSN 0001-8686, 2020, vol. 282. WoS ; SCOPUS
2020 [1] GUZMAN, E. - FERNANDEZ-PENA, L. - ORTEGA, F. - et al. Equilibrium and kinetically trapped aggregates in polyelectrolyte-oppositely charged surfactant mixtures. In Current opinion in colloid & interface science. ISSN 1359-0294, 2020, vol. 48, p. 91-108. WoS ; SCOPUS
2018 [1] VASILIEVA, E. A. - SAMARKINA, D. A. - GAYNANOVA, G. A. - et al. Self-assembly of the mixed systems based on cationic surfactants and different types of polyanions: the influence of structural and concentration factors. In Journal of molecular liquids. ISSN 0167-7322, 2018, vol. 272, no. 15, p. 892-901 SCOPUS
2018 [1] GRADZIELSKI, M. - HOFFMANN, I. Polyelectrolyte-surfactant complexes (PESCs) composed of oppositely charged components. In Current Opinion in Colloid and Interface Science. ISSN 1359-0294, 2018, vol. 35, p. 124-141. SCOPUS
2017 [1] ASADOV, Z. H. - NASIBOVA, S. M. - AHMADOVA, G. A. - et al. Head - group effect of surfactans of cationic type in interaction with propoxylated sodium salt of polyacrylic acid in aqueous solution. In Colloids and Surfaces A: Physicochemical and Engineering Aspects. ISSN 0927-7757, vol. 527, p. 95-100. SCOPUS
ADC 002 VARGA, Vojtěch, Karel MACH, Jiří PINKAS, Jiří KUBIŠTA, Katarína SZARKA a Róbert GYEPES. Synthesis, structure, spectral properties and theoretical studies of two half-sandwich titanium-complexes with adamantoxy ligands. DOI 10.1016/j.molstruc.2017.04.072 Journal of Molecular Structure. Vol. 1142, no. 8 (2017), p. 248-254. ISSN 0022-2860. WoS, SCOPUS. IF (2016): 1,753.
ADC 003 PINKAS, Jiří, Karel MACH, Jiří KUBIŠTA, Michal HORÁČEK, Katarína SZARKA a Róbert GYEPES. Insertion of 1-t-butylpropyne into singly tucked-in permethyltitanocene. Synthesis, crystal structure of product and transition-state geometry. DOI 10.1016/j.molstruc.2018.04.071 Journal of Molecular Structure. č. 1167 (2018), 180-186 [print]. ISSN 0022-2860. WoS, SCOPUS.
ADC 004 HEGEDŰS, Ondrej, Katarína SZARKA, Alžbeta HEGEDŰSOVÁ, Zsuzsanna GÓDÁNY, Miroslav ŠLOSÁR, Aurelia Cristina NECHIFOR a Ágnes TONK SZENDE. Validation and Quality Assurance of Ascorbic Acid Determination in Agricultural Products. Revista de Chimie. Vol. 70, no. 7 (2019), p. 2308-2314. ISSN 0034-7752. CCC, WoS, SCOPUS.
Q WoS=Q3
ADC 005 PINKAS, Jiří, Michal HORÁČEK, Vojtěch VARGA, Karel MACH, Katarína SZARKA, Andrea VARGOVÁ a Róbert GYEPES. Synthesis, structure and ethylene polymerisation activity of {eta(5):eta(1)(N)-1-[(tert-butylamido)diphenylsilyl)]-2,3,4,5-tetramethylcyclopentadienyl}dichlorotitanium(IV). DOI 10.1016/j.poly.2020.114704 Polyhedron : The International Journal for Research in Inorganic Chemistry. Vol. 188 (2020), p. 1-20. ISSN 0277-5387. CCC, WoS, SCOPUS.
Q WoS=Q2
ADE Külföldi nem karentált folyóiratokban megjelent tudományos munkák
Bejegyzések száma: 3
ADE 001 SZARKA, Katarína, Beáta BRESTENSKÁ a Andrea PUSKÁS. Didactical Aspects of Virtual Wall in Education. Education & Science Without Borders. Vol. 7, no. 14 (2016), p. 75-79. ISSN 1804-2473.
Hivatkozások:
2020 [4] ŠARBOCH, D. - TEPLÁ, M. Tvorba interaktivních animací a jejich použití v praxi. In Eruditio - Educatio. ISSN 1336-8893, 2020, vol. 15, no. 1, p. 112.
2018 [4] TÓTH-BAKOS, A. On-line nástenky a aplikácia padlet vo vzdelávaní budúcich pedagógov. In Zborník X. medzinárodnej vedeckej konferencie Univerzity J. Selyeho : Sekcia: webové aplikácie vo vzdelávaní. Komárno : Univerzita J. Selyeho, 2018. ISBN 978-80-8122-251-1, p. 62-77.
ADE 002 BRESTENSKÁ, Beáta, Katarína SZARKA a Mária GANAJOVÁ. Mobilné experimenty - riadenie a hodnotenie kognitívneho procesu žiaka = The mobile experiments as a tool of cognition. Trends in Education: Information Technologies and Technical Education = Trendy ve vzdělávání: Informační technologie a technické vzdělávání. = Trendy ve vzdělávání: Informační technologie a technické vzdělávání Roč. 11, č. 1 (2018), s. 81-89 [print]. ISSN 1805-8949.
ADE 003 OROSOVÁ, Renáta, Mária GANAJOVÁ, Katarína SZARKA a Mária BABINČÁKOVÁ. Hodnotenie v prírodovedných predmetoch v podmienkach slovenského školstva. Scientia in educatione : the Scientific Journal for Science and Mathematics Educational Research : vědecký recenzovaný časopis pro oborové didaktiky přírodovědných předmětů a matematiky. Roč. 10, č. 1 (2019), s. 17-32. ISSN 1804-7106 (online).
Hivatkozások:
2020 [4] MOROVSKÁ TUROŇOVÁ, A. - ORIŇAKOVÁ, R. - KAĽAVSKÝ, F. Praktické cvičenia z fyzikálnej chémie. [online]. Košice : Univerzita Pavla Jozefa Šafárika v Košiciach, Prírodovedecká fakulta, Ústav chemických vied, 2020, p. 121. [cit. 2021.03.05.] Dostupné na internete:
2020 [3] KRPÁLKOVÁ KRELOVÁ, K. - KRIŠTOFIAKOVÁ, L. Vybrané kapitoly z didaktiky odborných predmetov. Praha : 2020 Vysoká škola DTI v Dubnici nad Váhom, 2020. ISBN 978–80–8222–001–1, p. 59.
2020 [1] CSACHOVÁ, S. Using webGIS platforms and inquiry based activities to teach about world political map and world population. In Review of international geographical education online. ISSN 2146-0353, 2020, vol. 10, no. 2, p. 72-91. SCOPUS
ADF Hazai nem karentált folyóiratokban megjelent tudományos munkák
Bejegyzések száma: 4
ADF 001 SZARKA, Katarína a Beáta BRESTENSKÁ. Analýza vybraných aspektov autentického hodnotenia učebných výstupov a komplexného monitorovania žiackych prác počas kooperatívneho vyučovacieho modelu chémie. Eruditio - Educatio. Roč. 11, č. 2 (2016), s. 21-36. ISSN 1336-8893.
ADF 002 BRESTENSKÁ, Beáta, Ivana FAĎOS a Katarína SZARKA. Riadenie a hodnotenie poznávacieho procesu študenta v chemickom experimente s pridanou hodnotou digitálnych technológií. Biológia, ekológia, chémia : časopis pre školy. Roč. 23, č. 4 (2019), s. 14-19. ISSN 1335-8960.
ADF 003 SZARKA, Katarína, Beáta BRESTENSKÁ a Mária GANAJOVÁ. Učiteľ a jeho vybrané atribúty ako faktory pri využívaní nástrojov školského hodnotenia = Teacher and his selected attributes as factors of utilising school assessment tools. Pedagogika.sk : Slovenský časopis pre pedagogické vedy : Slovak journal for educational sciences. Roč. 10, č. 1 (2019), s. 5-26 [online]. ISSN 1338-0982 (online).
Hivatkozások:
2021 [3] OROSOVÁ, R. - SOTÁKOVÁ, I. Monitoring the Use of Formative Assessment Tools in Science Subjects at Primary Schools in Slovakia. In INTED 2021. 15th International Technology, Education and Development Conference. Conference Proceedings. Valencia : IATED Academy, 2021. ISBN 978-84-09-27666-0, p. 4285.
ADF 004 SZARKA, Katarína a Zoltán FEHÉR. Vzťah myslenia, reči/jazyka a výrokovej logiky v kontexte rozvíjania logiky v prírodovedných predmetoch. DOI 10.36007/eruedu.2021.3.005-013 Eruditio - Educatio : vedecký časopis Pedagogickej fakulty Univerzity J. Selyeho v Komárne : A Selye János Egyetem Tanárképző Kara tudományos folyóirata : Research Journal of the Faculty of education of J. Selye university. Roč. 16, č. 3 (2021), s. 5-14. ISSN 1336-8893.
ADM A Web of Science vagy SCOPUS adatbázisban jegyzett külföldi folyóiratokban megjelent tudományos munkák
Bejegyzések száma: 1
ADM 001 SZARKA, Katarína a István SZŐKÖL. Options of Learning Process of Teaching Subject Information Society. AD ALTA : journal of interdisciplinary research : recenzovaný mezioborový vědecký časopis. Vol. 11, no. 1 (2021), p. 316-321. ISSN 1804-7890. WoS.
ADN A Web of Science vagy SCOPUS adatbázisban jegyzett hazai folyóiratokban megjelent tudományos munkák
Bejegyzések száma: 1
ADN 001 HEGEDŰS, Ondrej, Boglárka BOROVICZA, Katarína SZARKA, Dániel REMÉNYSÉG, Adriana MAŤOVÁ, Barnabás CZIBOR, Alžbeta HEGEDŰSOVÁ a Andrea VARGOVÁ. Fruit red colorants impact on the antiradical activity determined by DPPH method. DOI 10.5219/1374 Potravinarstvo Slovak Journal of Food Sciences = Slovak Journal of Food Sciences : vedecký časopis pre potravinárstvo. Roč. 14, č. 1 (2020), s. 473-482. ISSN 1338-0230. SCOPUS.
AEC Külföldi recenzált tudományos tanulmánykötetekben, monográfiákban megjelent tudományos munkák
Bejegyzések száma: 2
AEC 001 SZARKA, Katarína. Didaktické aspekty interaktívneho molekulového modelovania na ZŠ. In: New methods and technologies in education and practice: 19. DIDMATTECH 2016. Budapest: Eötvös Loránd University, 2016, P. 207-212. ISBN 978-963-284-799-3.
Hivatkozások:
2017 [3] JARUSKA, L. Aplikovanie dynamického modelovania vo vyučovaní geometrie. In Dva dny s didaktikou matematiky 2017. Praha : Univerzita Karlova, 2017. ISBN 978-80-7290-965-0, 64-70.
2017 [4] ÁRKI, Z. - BERTA, T. - JARUSKA, L. A SJE óvópedagógia szakos hallgatóinak matematikai készségei a Monitor 5 (2016) vizsgálat eredményeinek tükrében. In A SJE Nemzetközi Tudományos Konferenciája : „Érték, minőség és versenyképesség - a 21. század kihívásai”. Komárno : Univerzita J. Selyeho, 2017. ISBN 978-80-8122-221-4, p. 20, 25.
AEC 002 FEHÉR, Zoltán, Ladislav JARUSKA a Katarína SZARKA. A természettudományos gondolkodást felmérő fizika és kémia feladatsorok elemzése. In: Szakképzés-Pedagógiai Tudományos Közlemények. Benedek András, Lükő István, Szőköl István. Budapest: Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem, 2021, P. 75-85.
AFB Hazai meghívásos tudományos konferencián publikált cikkek
Bejegyzések száma: 2
AFB 001 BRESTENSKÁ, Beáta a Katarína SZARKA. Inovatívne vzdelávanie a rozvíjajúce hodnotenie vo vyučovaní chémie. In: Prezentácia inovatívnych trendov a koncepčných zámerov vo vyučovaní, hlavne v predmete chémia na všetkých typoch škôl: Zborník z 3. národnej konferencie učiteľov chémie. Bratislava: Združenie učiteľov chémie, 2015, P. 14-19.
AFB 002 SZARKA, Katarína, Magdaléna HUGYIVÁROVÁ, Ondrej HEGEDŰS a Nikoleta NÉMETHOVÁ. Az egy tövön növő zöldpaprikák C-vitamin tartalmának elemzése. In: Trendy a výsledky v biologických vedách a v edukácii biológie: vedecký zborník. = Trends and Results in Biological Sciences and Education - scientific proceedings Komárno: Univerzita J. Selyeho, 2016, CD-ROM, s. 137-142. ISBN 978-80-8122-197-2.
AFC Külföldi tudományos konferencián publikált cikkek
Bejegyzések száma: 22
AFC 001 HUGYIVÁROVÁ, Magdaléna a Katarína SZARKA. Blokkosított és szakaszos kémia praktikum modell a felsőoktatásban. In: XXVI. DIDMATTECH 2013: Educational technologies in the information - and - knowledge - based society. Győr - Komárno: University of West Hungary - J. Selye University, S. 71-75. ISBN 978-963-334-185-8.
AFC 002 SZARKA, Katarína a Magdaléna HUGYIVÁROVÁ. Manažovanie školského chemického laboratória v príprave budúcich učiteľov chémie. In: XXVII. DIDMATTECH 2014: Sborník z mezinárodní konference. Olomouc: Agentúra Gevak, 2014, P. 83-88. ISBN 978-80-86768-88-5.
Hivatkozások:
2016 [4] FESZTEROVÁ, M. Študentské inovácie v environmentálnom vzdelávaní. In Eruditio - Educatio. ISSN 1336-8893, 2016, vol. 11, no. 2, p. 37-44.
AFC 003 SZARKA, Katarína a György JUHÁSZ. Model učenia interaktívnym molekulovým modelovaním na ZŠ. In: Výzkum, teorie a praxe v didaktice chemie / přírodovedné a technologické vzdělávaní pro XXI. století: Sborník příspěvků XXIII. Mezinárodní konference o výuce chemie a IX. Regionálního IOSTE symposia pro Střední a Východní Evropu. Hradec Králové: Gaudeamus při Univerzitě Hradec Králové, 2014, P. 362-373. ISBN 978-80-7435-417-5.
Hivatkozások:
2020 [4] ŠARBOCH, D. - TEPLÁ, M. Tvorba interaktivních animací a jejich použití v praxi. In Eruditio - Educatio. ISSN 1336-8893, 2020, vol. 15, no. 1, p. 112.
2018 [3] JENISOVÁ, Z. - BRANIŠA, J. - LIKOVÁ, P. Didaktická hra ako významný prvok v školskej praxi. In DidSci Plus - Research in Didactics of Science PLUS. Praha : Faculty of science, Charles University, 2018. ISBN 978-80-7444-065-6, p. 141-151.
2017 [3] JARUSKA, L. Aplikovanie dynamického modelovania vo vyučovaní geometrie. In Dva dny s didaktikou matematiky 2017. Praha : Univerzita Karlova, 2017. ISBN 978-80-7290-965-0, 64-70.
AFC 004 SZARKA, Katarína a Beáta BRESTENSKÁ. A RC-multikopter technológia az általános iskolai természettudományos oktatásban = RC-multicopter Technology in Science Primary Education. In: Innovatív módszerek a köznevelés gyakorlatában. Kaposvár: Kaposvári Egyetem Pedagógiai Kara, 2015, CD-ROM, p. 223-231. ISBN 978-963-9821-83-5.
AFC 005 JUHÁSZ, György a Katarína SZARKA. A számítógépes molekulamodellezés alkalmazása a π - delokalizált rendszerek MO elméletének oktatásánál. In: 21. Multimédia az oktatásban konferencia: 2. IKT az oktatásban konferencia. Subotica: Univerzitet u Novom Sadu Učiteljski fakultet na maďarskom nastavnom jeziku, 2015, P. 98-101. ISBN 978-86-87095-54-0.
AFC 006 SZARKA, Katarína, Beáta BRESTENSKÁ a György JUHÁSZ. Analýza aspektov hodnotenia autentických výstupov a komplexného monitorovania žiackych prác v chémii. In: Didaktika chemie a její kontexty: 24. Mezinárodní konference o výuce chemie. Brno: Masarykova univerzita, 2015, CD-ROM, p. 200-208. ISBN 978-80-210-7954-0.
Hivatkozások:
2017 [3] SZŐKÖL, I. New methods of testing and evaluatuion. In Open Online Journal for Research and Education. ISSN 2313-1640, 2017, vol. 2017, SI, 131-134.
2017 [1] SZŐKÖL, I. The Concepts of Evaluation in Relation to the Concepts of Education. In Proceedings of ICERI2017 Conference. Seville : IATED, 2017. ISBN 978-84-697-6957-7, p. 7522. WoS
2016 [3] SZŐKÖL, I. - HORVÁTH, K. The dimensions of educational evaluation. In Képzés és Gyakorlat - Training & Practice. ISSN 1589-519X, 2016, vol. 14, no. 3-4, p. 247-257.
2016 [3] BARÁTH, O. - FESZTEROVÁ, M. Chemické vedomosti dôležité pre laboratórne cvičenia zamerané na zložky životného prostredia. In XXIX. DIDMATTECH 2016. Budapest : Eötvös Lóránd University, 2016. ISBN 978-963-284-816-7.
AFC 007 DIBÓ, Gábor, Andrea VARGOVÁ a Katarína SZARKA. Application of microwave-assisted organic synthesis (maos) in green chemistry = Mikrohullámmal kiválasztott szintézismódszerek alkalmazása a fenntartható (zöld) kémiában. In: 13. Kárpát-medencei környezettudományi konferencia. Kolozsvár: Ábel Kiadó, 2017, P. 151-152.
AFC 008 SZARKA, Katarína a Magdaléna HUGYIVÁROVÁ. Implementácia prostriedkov Web-based rozvíjajúceho hodnotenia praktických laboratórnych cvičení v príprave budúcich učiteľov chémie. In: Aktuální aspekty pregraduální přípravy a postgraduálního vzdělávaní učitelů chemie: Sborník z mezinárodní konference. Ostrava: Ostravská univerzita, 2017, CD-ROM, s. 161-172. ISBN 978-80-7464-942-4.
AFC 009 SZARKA, Katarína, Beáta BRESTENSKÁ a Anita TÓTH-BAKOS. On-line fejlesztő értékelés a tanárképzés gyakorlatában = On-line assessment for learning in teacher training. In: A Magyar Tannyelvű Tanítóképző Kar 2017-es tudományos konferenciáinak tanulmánygyűjteménye. Szabadka: Újvidéki Egyetem, 2017, P. 1047-1059. ISBN 978-86-87095-76-2.
Hivatkozások:
2019 [4] PUSKÁS, A. Creativity in teaching english as a foreign language: Establishing a theoretical framework. In 11th International conference of J. Selye University: Pedagogical sections. Komárno : J. Selyeho University, 2019. ISBN 978-80-8122-333-4, p. 139-148.
2019 [4] LADNAI, A. "Pozitív teljesítmény" az alternatív kerettantervek vonatkozásában. In 11th International conference of J. Selye University: Pedagogical sections. Komárno : J. Selyeho University, 2019. ISBN 978-80-8122-333-4, p. 91-105.
2019 [4] BORBÉLYOVÁ, D. A pedagógiai diagnosztika jelentősége az óvoda-iskola átmenet kontextusában.In 11th International conference of J. Selye University: Pedagogical sections. Komárno : J. Selyeho University, 2019. ISBN 978-80-8122-333-4, p. 211-224.
2018 [3] TÓTH, P. Mire lehet következtetni a tanulási stílusból?In Kutatás és innováció a Kárpát-medencei oktatási térben. Budapest : Óbudai Egyetem, 2018. ISBN 978-963-449-115-6, p. 822-847.
2018 [3] KANCZNÉ NAGY, K. - TÓTH, P. "Azért vannak a jóbarátok..." avagy, a lemorzsolódás-kutatás pilot vizsgálatának eredményei a Selye János Egyetemen. In Kutatás és innováció a Kárpát-medencei oktatási térben. Budapest : Óbudai Egyetem, 2018. ISBN 978-963-449-115-6, p. 733-759.
2018 [3] HORVÁTHOVÁ, K. A hallgatói elégedettség mérésének pilot vizsgálata a Selye János Egyetem Tanárképző Karán. In Kutatás és innováció a Kárpát-medencei oktatási térben. Budapest : Óbudai Egyetem, 2018. ISBN 978-963-449-115-6, p. 648-666.
2018 [4] FEHÉR, Z. Hallgatói véleményfelmérés a web-alapú applikációk használatáról. In Zborník X. medzinárodnej vedeckej konferencie Univerzity J. Selyeho : Sekcia: webové aplikácie vo vzdelávaní. Komárno : Univerzita J. Selyeho, 2018. ISBN 978-80-8122-251-1, p. 13-19.
2018 [4] TÓTH, P. A tanulmányi előmenetel háttérváltozói felsőoktatás-pedagógiai nézőpontból. In Zborník X. medzinárodnej vedeckej konferencie Univerzity J. Selyeho - 2018 : Sekcia: Predmetová pedagogika. Komárno : Univerzita J. Selyeho, 2018. ISBN 978-80-8122-252-8, p. 105-125.
2018 [4] HORVÁTH, D. - HORVÁTH, D. - CSORDÁS, T. - et al. Formabontó oktatás formális keretek között - lehetőségek a designkommunikáció és a wikinómikus együttműködés találkozásában.In Zborník X. medzinárodnej vedeckej konferencie Univerzity J. Selyeho - 2018 : Sekcia: Predmetová pedagogika. Komárno : Univerzita J. Selyeho, 2018. ISBN 978-80-8122-252-8, p. 45-54.
2017 [3] JARUSKA L. - TÓTH-BAKOS, A. Možnosti využitia webovej aplikácie vo vyučovaní matematiky. In Sborník příspěvků 8. konference Užití počítačů ve výuce matematiky. České Budějovice : Katedra matematiky Pedagogické fakulty - Jihočeská univerzita v Č. Budějovicích, 2017. ISBN 978-807394-677-7, p. 26-37.
AFC 010 JUHÁSZ, György a Katarína SZARKA. Webes alkalmazások, molekulamodellezés és a kémiai kötés oktatása = Web applications, molecular modeling and teaching of chemical bonds. In: A Magyar Tannyelvű Tanítóképző Kar 2017-es tudományos konferenciáinak tanulmánygyűjteménye. Szabadka: Újvidéki Egyetem, 2017, P. 934-940. ISBN 978-86-87095-76-2.
AFC 011 FEHÉR, Zoltán a Katarína SZARKA. Digitális technológiák használatának felmérése a tanárképzésben. In: A Magyar Tannyelvű Tanítóképző Kar tudományos konferenciáinak tanulmánygyűjteménye = Book of Selected Papers of the Hungarian Language Teacher Training Faculty ́s Scientific Conferences. Borsos Éva, Horák Rita, Námesztovszki Zsolt. = Book of Selected Papers of the Hungarian Language Teacher Training Faculty ́s Scientific Conferences Subotica: Újvidéki Egyetem Magyar Tannyelvű Tanítóképző Kar, 2018, s. 349-357 [print]. ISBN 978-86-87095-81-6.
Hivatkozások:
2019 [4] PUSKÁS, A. Creativity in teaching english as a foreign language: Establishing a theoretical framework. In 11th International conference of J. Selye University: Pedagogical sections. Komárno : J. Selyeho University, 2019. ISBN 978-80-8122-333-4, p. 139-148.
AFC 012 PACOVSKÁ, Anna, Mária GANAJOVÁ, Katarína SZARKA, Adriana MORAVSKÁ, Ivana SOTÁKOVÁ a Mária BABINČÁKOVÁ. Implementácia vybraných nástrojov formatívneho hodnotenia do výučby chémie - prípadová štúdia = Implementation of Selected Instruments of Formative Assessment in Teaching Chemistry - Case Study. In: DidSci Plus - Research in Didactics of Science PLUS : Proceedings of the International Conference, Charles University - Faculty of Science Prague, 25th-27th June 2018: Proceedings of the International Conference, Charles University - Faculty of Science Prague, 25th-27th June 2018. Hana Čtrnáctová. Praha: Univerzita Karlova v Praze, 2018, S. 275-285. ISBN 978-80-7444-065-6.
AFC 013 SZARKA, Katarína. Rola rozvíjajúceho hodnotenia v chemických laboratórnych praktikách = The Role of Assessment for Learning in Chemical Laboratory Practice. In: Sociální média v oblasti řízení lidských zdrojů. 1 : konfereční sborník vědeckých prací: konfereční sborník vědeckých prací. Janka Bursová, Michal Hanák, Miroslav Mečár. Uherské Hradiště: Akademie krizového řízení a managementu, 2018, S. 138-151. ISBN 978-80-906993-0-4.
AFC 014 HEGEDŰS, Ondrej, Alžbeta HEGEDŰSOVÁ, Miroslav ŠLOSÁR, Adriana MAŤOVÁ a Katarína SZARKA. Antioxidant activity determination of horticultural crops. In: SGEM 2019. Nano, bio and green - technologies for a sustainable future. Micro and nano technologies, advances in biotechnology : 19th international multidisciplinary scientific geoconference SGEM 2019, 30 June - 6 July, 2019, Albena, Bulgaria. 19: 19th international multidisciplinary scientific geoconference SGEM 2019, 30 June - 6 July, 2019, Albena, Bulgaria. 19. [bez zostavovateľa]. Albena: STEP92, 2019, P. 543-550. ISBN 978-619-7408-88-1.
Hivatkozások:
2020 [1] ŠLOSÁR, M. - KOPTA, T. - HEGEDŰŠ, O. Yield parameters, antioxidant activity, polyphenol and total soluble solids content of beetroot cultivars with different flesh colours. In Folia Horticulturae. ISSN 0867-1761, 2020, vol. 32, no. 2 , p. 351-362. WoS ; SCOPUS
2019 [2] MAŤOVÁ, A. - HEGEDŰŠOVÁ, A. - ANDREJIOVÁ, A. Dynamics of changes in total carotenoids and antioixdant activity in fruits of selected varieties of Cucurbita moschata Duch. During storage. In Potravinarstvo Slovak Journal of Food Sciences. ISSN 1338-0230, 2019, vol. 13, no. 1, p. 823-830. SCOPUS
AFC 015 FEHÉR, Zoltán, Ladislav JARUSKA a Katarína SZARKA. A természettudományos gondokodást felmérő feladatsorok előzetes tesztelésének eredményei. In: Fejlődés és partnerség a felsőoktatásban határok nélkül = Development and Partnership in HE without Borders - Proceedings of the 1st Conference on VET & Education, Today and Tomorrow : Az I. Szakképzés és oktatás: Ma-Holnap Konferencia tanulmánykötete: Az I. Szakképzés és oktatás: Ma-Holnap Konferencia tanulmánykötete. Tóth Péter, Benedek András, Mike Gabriella. = Development and Partnership in HE without Borders - Proceedings of the 1st Conference on VET & Education, Today and Tomorrow Budapešť: Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem, 2019, P. 522-531. ISBN 978-963-421-810-4.
AFC 016 FEHÉR, Zoltán, Ladislav JARUSKA, Katarína SZARKA a Péter TÓTH. Assessing the Condition of Scientific Inquiry Skills in Teacher Education Using Physical and Chemical Tasks. In: ICERI2020 Proceedings : 13th International conference of education, research and innovation: 13th International conference of education, research and innovation. Luis Gómez Chova, Augustín López Martínez, I. Candel Torres. Valencia: IATED, 2020, USB-key, p. 5416-5424. ISBN 978-84-09-24232-0. DOI 10.21125/iceri.2020.
AFC 017 GANAJOVÁ, Mária, Ivana SOTÁKOVÁ, Katarína SZARKA a Beáta BRESTENSKÁ. Formative Assessment in Teaching the "Acids and Bases” Topic at the Second Stage of Primary Schools in Terms of Effectiveness - A Case Study. In: INTED 2020 : 14th annual International Technology, Education and Development Conference, Valencia, 2nd-4th of March, 2020: 14th annual International Technology, Education and Development Conference, Valencia, 2nd-4th of March, 2020. Luis Goméz Chova, Agustín López Martínez, Ignacio Candel Torres. Valencia: IATED, 2020, online, p. 4715-4724. ISBN 978-84-09-17939-8. WoS.
AFC 018 GANAJOVÁ, Mária, Ivana SOTÁKOVÁ, Veronika JURKOVÁ, Beáta BRESTENSKÁ, Katarína SZARKA a Mária KOŽURKOVÁ. Investigating students’ self-assessment of conceptual understanding using self-assessment cards in chemistry. DOI 10.1145/3401861.3401864 In: Proceedings of 2020 The 2nd International Conference on Modern Educational Technology ICMET 2020. [bez zostavovateľa]. New York: Association for Computing Machinery, 2020, S. 30-33. ISBN 978-1-4503-7742-3. SCOPUS.
AFC 019 SZARKA, Katarína, Zoltán FEHÉR, Ivana SOTÁKOVÁ, Mária GANAJOVÁ a Beáta BRESTENSKÁ. Prediction cards as a formative assessment tool in chemistry education in the upper grades of primary school. In: ICERI2020 Proceedings : 13th International conference of education, research and innovation: 13th International conference of education, research and innovation. Luis Gómez Chova, Augustín López Martínez, I. Candel Torres. Valencia: IATED, 2020, [USB-key], p. 3218-3224. ISBN 978-84-09-24232-0. DOI 10.21125/iceri.2020.
AFC 020 FEHÉR, Zoltán, Ladislav JARUSKA a Katarína SZARKA. A természettudományos gondolkodás és kutatási készségek elemzésének eredményei kémiai és fizikai feladatok segítségével. In: Az új nemzedékek értékrendje a magyar tannyelvű tanítóképző kar tudományos konferenciájának tanulmánykötete. Rita Horák, Cintia Kovács, Zsolt Námesztovszki. Subotica: Univerzitet u Novom Sadu, 2020, P. 300-309. ISBN 978-86-87095-98-4.
AFC 021 SZARKA, Katarína, Zoltán FEHÉR, Ladislav JARUSKA a Eva TÓTHOVÁ TAROVÁ. INVESTIGATION OF THE STUDENTS’ SOLUTIONS IN TASKS FOCUSED ON SELECTED ELEMENTS OF PROPOSITIONAL LOGIC IN A SCIENTIFIC AND MATHEMATICAL CONTEXT IN TEACHER EDUCATION. DOI 10.21125/iceri.2021.0256 In: ICERI 2021 : 14th annual International Conference of Education, Research and Innovation: 14th annual International Conference of Education, Research and Innovation. Chova L. Gómez, Agustín López Martínez, Ignacio Candel Torres. Valencia: IATED, 2021, online, p. 822-831. ISBN 978-84-09-34549-6. DOI 10.21125/iceri.2021.
AFC 022 TÓTHOVÁ TAROVÁ, Eva, Katarína SZARKA, Iveta SZENCZIOVÁ, Sarolta Zsuzsanna MÉSZÁROSNÉ DARVAY, Zoltán FEHÉR, Ladislav JARUSKA, Melinda NAGY a Pavol BALÁZS. KNOWLEDGE ABOUT COVID-19 AMONG BIOLOGY AND NONBIOLOGY UNIVERSITY STUDENTS IN THE FACULTY OF EDUCATION OF J. SELYE UNIVERSITY IN SLOVAKIA. In: ICERI 2021 : 14th annual International Conference of Education, Research and Innovation: 14th annual International Conference of Education, Research and Innovation. Chova L. Gómez, Agustín López Martínez, Ignacio Candel Torres. Valencia: IATED, 2021, online, p. 852-860. ISBN 978-84-09-34549-6. DOI 10.21125/iceri.2021.
AFD Hazai tudományos konferencián publikált cikkek
Bejegyzések száma: 18
AFD 001 BRESTENSKÁ, Beáta a Katarína SZARKA. Strategies of student´s competence assessment in the ICT supported process of learning. ICETA 2009. 7th International Conference on Emerging eLearning Technologies and Applications. S. 157-161.
AFD 002 SZARKA, Katarína a Beáta BRESTENSKÁ. Implementation the assessment rubrics to evaluate the outcomes of PBL and ABL process. In: ICETA 2012:10th IEEE International Conference on Emerging eLearning Technologies and Applications: Proceedings. Košice: elfa, Pp. 377-380, CD-ROM. ISBN 978-1-4673-5120-1. SCOPUS.
Hivatkozások:
2018 [4] TÓTH-BAKOS, A. On-line nástenky a aplikácia padlet vo vzdelávaní budúcich pedagógov. In Zborník X. medzinárodnej vedeckej konferencie Univerzity J. Selyeho : Sekcia: webové aplikácie vo vzdelávaní. Komárno : Univerzita J. Selyeho, 2018. ISBN 978-80-8122-251-1, p. 62-76.
2017 [3] SCOTT, J. - KHOO, E. - SESHARDI, S. -et al. Assessment of self-management skills in a project-based learning paper. In AAEE2017 Conference. Sydney : Australasian Association for Engineering Education, 2017. ISBN 9780646980263, p. 1-9.
2016 [4] KIREŠ, M. - JEŠKOVÁ, Z. - GANAJOVÁ, M. et al. Bádateľské aktivity v prírodovednom vzdelávaní. Bratislava : Štátny pedagogický ústav, 2016. ISBN 978-80-8118-155-9, s. 69, 80, 87, 101.
AFD 003 SZARKA, Katarína a Beáta BRESTENSKÁ. Nové prostriedky hodnotenia procesu vzdelávania študentov vo vyučovaní chémie. In: Aktuálne trendy vo vyučovaní prírodných vied: Zborník z medzinárodnej konferencie. Trnava: Pedagogická fakulta Trnavskej Univerzity v Trnave, S. 362-367. ISBN 978-80-8082-541-6.
Hivatkozások:
2021 [4] GANAJOVÁ, M. - LEŠKOVÁ, A. - SOTÁKOVÁ, I. Sumatívne verzus formatívne hodnotenie. In Didaktika. ISSN 1338-2845, 2021, vol. 2, no. 1, p. 9.
2016 [3] SZŐKÖL, I. Educational evaluation in contemporary schools. Szeged : Belvedere Meridionale, 2016. ISBN 978-615-5372-60-5, p. 157.
2016 [4] KIREŠ, M. - JEŠKOVÁ, Z. - GANAJOVÁ, M. et al. Bádateľské aktivity v prírodovednom vzdelávaní. Bratislava : Štátny pedagogický ústav, 2016. ISBN 978-80-8118-155-9, s. 69, 80, 87, 101.
AFD 004 BRESTENSKÁ, Beáta, Katarína SZARKA, Katarína JAVOROVÁ, Henrieta MÁZOROVÁ, Martin ŠPONIAR a Michal SIVÁK. Inkubátor inovatívnych učiteľov prírodovedných predmetov na ZŠ a SŠ. In: Zborník z medzinárodnej vedeckej konferencie Univerzity J. Selyeho - 2014: "Vzdelávanie a veda na začiatku XXI. storočia" - Sekcie pedagogických vied. Komárno: Univerzita J. Selyeho, CD-ROM, p. 47-58. ISBN 978-80-8122-103-3.
AFD 005 SZARKA, Katarína, Beáta BRESTENSKÁ a Mária GANAJOVÁ. Nové pohľady na školské hodnotenie. In: Zborník z medzinárodnej vedeckej konferencie Univerzity J. Selyeho - 2014: "Vzdelávanie a veda na začiatku XXI. storočia" - Sekcie pedagogických vied. Komárno: Univerzita J. Selyeho, 2014, CD-ROM, p. 216-221. ISBN 978-80-8122-103-3.
Hivatkozások:
2016 [4] KIREŠ, M. - JEŠKOVÁ, Z. - GANAJOVÁ, M. et al. Bádateľské aktivity v prírodovednom vzdelávaní. Bratislava : Štátny pedagogický ústav, 2016. ISBN 978-80-8118-155-9, s. 101.
AFD 006 JUHÁSZ, György a Katarína SZARKA. Pericyklické reakcie a ich výučba pomocou IKT. In: Zborník z medzinárodnej vedeckej konferencie Univerzity J. Selyeho - 2014: "Vzdelávanie a veda na začiatku XXI. storočia" - Sekcie pedagogických vied. Komárno: Univerzita J. Selyeho, 2014, CD-ROM, p. 491-496. ISBN 978-80-8122-103-3.
AFD 007 HUGYIVÁROVÁ, Magdaléna, Ondrej HEGEDŰS a Katarína SZARKA. Úlohy učiteľa chémie v procese manažovania školského chemického laboratória. In: Zborník z medzinárodnej vedeckej konferencie Univerzity J. Selyeho - 2014: "Vzdelávanie a veda na začiatku XXI. storočia" - Sekcie pedagogických vied. Komárno: Univerzita J. Selyeho, 2014, CD-ROM, p. 115-121. ISBN 978-80-8122-103-3.
AFD 008 SZARKA, Katarína a Magdaléna HUGYIVÁROVÁ. Didaktické aspekty virtuálnej nástenky v príprave budúcich učiteľov. In: Zborník medzinárodnej vedeckej konferencie Univerzity J. Selyeho - 2015: "Inovácia a kreativita vo vzdelávaní a vede" - Sekcie ekonomických vied a IKT. Komárno: Univerzita J. Selyeho, 2015, CD-ROM, p. 236-241. ISBN 978-80-8122-143-9.
AFD 009 HUGYIVÁROVÁ, Magdaléna a Katarína SZARKA. K didaktickej účinnosti manažovania školského chemického laboratória. In: Zborník medzinárodnej vedeckej konferencie Univerzity J. Selyeho - 2015: "Inovácia a kreativita vo vzdelávaní a vede" - Sekcie pedagogických vied. Komárno: Univerziata J. Selyeho, 2015, CD-ROM, p. 280-285. ISBN 978-80-8122-144-6.
AFD 010 JUHÁSZ, György a Katarína SZARKA. Spektroskopické vlastnosti molekúl - výučba pomocou IKT. In: Zborník medzinárodnej vedeckej konferencie Univerzity J. Selyeho - 2015: "Inovácia a kreativita vo vzdelávaní a vede" - Sekcie ekonomických vied a IKT. Komárno: Univerzita J. Selyeho, 2015, CD-ROM, p. 212-217. ISBN 978-80-8122-143-9.
Hivatkozások:
2019 [1] JENISOVÁ, Z. - BRANIŠA, J. Scientific experiment focused at pigment degradation by polyvinyl chloride combustion in Science education. In Journal of Technology and science education. ISSN 2014-5349, 2019, vol. 9, no. 3, p. 458-466. SCOPUS
AFD 011 SZARKA, Katarína a Magdaléna HUGYIVÁROVÁ. Analýza atitúd učiteľov v procese hodnotenia žiackych učebných výstupov a rozvíjajúceho hodnotenia s dôrazom na prírodovedné vzdelávanie. In: Inovácie a trendy v prírodovednom vzdelávaní: zborník príspevkov. Bratislava: Univerzita Komenského v Bratislave, 2016, CD-ROM, s. 180-187. ISBN 978-80-223-4175-2.
AFD 012 JUHÁSZ, György a Katarína SZARKA. Aplikácie podporujúce výučbu štruktúry molekúl. In: Zborník medzinárodnej vedeckej konferencie Univerzity J. Selyeho - 2016: "Súčasné aspekty vedy a vzdelávania" - Sekcia informatických vied a IKT. = A Selye János Egyetem 2016-os "Korszerű szemlélet a tudományban és az oktatásban" Nemzetközi Tudományos Koferenciájának tanulmánykötete - Informatikai tudományok és IKT szekciója Komárno: Univerzita J. Selyeho, 2016, CD-ROM, s. 58-61. ISBN 978-80-8122-190-3.
Hivatkozások:
2017 [3] JARUSKA, L. Aplikovanie dynamického modelovania vo vyučovaní geometrie. In Dva dny s didaktikou matematiky 2017. Praha : Univerzita Karlova, 2017. ISBN 978-80-7290-965-0, 64-70.
AFD 013 HUGYIVÁROVÁ, Magdaléna a Katarína SZARKA. Manipulácia s nebezpečnými chemickými faktormi v školských laboratóriách. In: Zborník medzinárodnej vedeckej konferencie Univerzity J. Selyeho - 2016: "Súčasné aspekty vedy a vzdelávania" - Sekcia informatických vied a IKT. = A Selye János Egyetem 2016-os "Korszerű szemlélet a tudományban és az oktatásban" Nemzetközi Tudományos Konferenciájának tanulmánykötete - Informatikai tudományok és IKT szekciója Komárno: Univerzita J. Selyeho, 2016, CD-ROM, s. 47-52. ISBN 978-80-8122-190-3.
AFD 014 SZARKA, Katarína a Andrea VARGOVÁ. Web-alapú alkalmazások a tanárképzésben. In: Zborník medzinárodnej vedeckej konferencie Univerzity J. Selyeho - 20: "Súčasné aspekty vedy a vzdelávania" - Sekcia informatických vied a IKT. = A Selye János Egyetem 2016-os "Korszerű szemlélet a tudományban és az oktatásban" Nemzetközi Tudományos Konferenciájának tanulmánykötete - Informatikai tudományok és IKT szekciója Komárno: Univerzita J. Selyeho, 2016, CD-ROM, s. 85-90. ISBN 978-80-8122-190-3.
Hivatkozások:
2020 [3] VÁRSZEGINÉ GÁNCS, E. - TÓTH-BAKOS, A. Tapasztalatok a Hon- és népismeret tananyag fejlesztésével kapcsolatban. In Pedagógusképzés a Kárpát-medencében. Győr : Széchenyi István Egyetem, 2020. ISBN 978-615-5837-73-9, p. 11-14.
2018 [3] TÓTH-BAKOS, A. Výsledky analýzy hodnotenia vybraných webových aplikácií. In Inovácie v pregraduálnej príprave učiteľov s využitím webových aplikácií. Komárom : KOMPRESS Nyomdaipari Kft, 2018. ISBN 978-615-00-2597-1, p. 33-49.
2018 [4] PUSKÁS, A. Using information and communication technology in the training of future english teachers. In Zborník X. medzinárodnej vedeckej konferencie Univerzity J. Selyeho : Sekcia: webové aplikácie vo vzdelávaní. Komárno : Univerzita J. Selyeho, 2018. ISBN 978-80-8122-251-1, p. 49-55.
2018 [4] JARUSKA, L. A GoConqr webes applikáció alkalmazásának lehetőségei a matematikaoktatás során. In Zborník X. medzinárodnej vedeckej konferencie Univerzity J. Selyeho : Sekcia: webové aplikácie vo vzdelávaní. Komárno : Univerzita J. Selyeho, 2018. ISBN 978-80-8122-251-1, p. 35-48.
2017 [4] TÓTH-BAKOS, A. – VARGOVÁ, A. – JARUSKA, L. et al. Webové aplikácie v príprave budúcich učiteľov – hodnotenie ich didaktických aspektov. In Medzinárodná vedecká konferencia UJS : „Hodnota, kvalita a konkurencieschopnosť – výzvy 21. storočia”. Komárno : Univerzita J. Selyeho, 2017. ISBN 978-80-8122-221-4, p. 107, 119.
AFD 015 SZARKA, Katarína a Magdaléna HUGYIVÁROVÁ. Laboratóriumi gyakorlatok Web-alapú applikációkkal támogatott fejlesztő értékelése a kémia tanárképzésben. In: Zborník medzinárodnej vedeckej konferencie Univerzity J. Selyeho - 2017: "Hodnota, kvalita a konkurencieschopnosť - výzvy 21. storočia" - Sekcie pedagogických vied. Komárno: Univerzita J. Selyeho, 2017, CD-ROM, s. 232-240. ISBN 978-80-8122-222-1.
AFD 016 VARGOVÁ, Andrea a Katarína SZARKA. Az online idővonalak használatának lehetősége és előnye a gyakorlati oktatásban. In: Zborník 10. medzinárodnej vedeckej konferencie Univerzity J. Selyeho - 2018 = A Selye János Egyetem 2018-as 10. Nemzetközi Tudományos Konferenciájának tanulmánykötete: Web-alapú alkalmazások az oktatásban szekció : Sekcia: Webové aplikácie vo vzdelávaní: Sekcia: Webové aplikácie vo vzdelávaní. Szarka Katarína, Gubo Štefan, Bukor József. = A Selye János Egyetem 2018-as 10. Nemzetközi Tudományos Konferenciájának tanulmánykötete: Web-alapú alkalmazások az oktatásban szekció Komárno: Univerzita J. Selyeho, 2018, S. 86-91 [CD-ROM]. ISBN 978-80-8122-251-1.
AFD 017 SZARKA, Katarína, Beáta BRESTENSKÁ, Andrea VARGOVÁ a Vanda NAGYOVÁ. Web-alapú on-line osztálytermi válaszadó rendszer alkalmazása a kémiaoktatásban. In: Zborník 10. medzinárodnej vedeckej konferencie Univerzity J. Selyeho - 2018 = A Selye János Egyetem 2018-as 10. Nemzetközi Tudományos Konferenciájának tanulmánykötete: Web-alapú alkalmazások az oktatásban szekció : Sekcia: Webové aplikácie vo vzdelávaní: Sekcia: Webové aplikácie vo vzdelávaní. Szarka Katarína, Gubo Štefan, Bukor József. = A Selye János Egyetem 2018-as 10. Nemzetközi Tudományos Konferenciájának tanulmánykötete: Web-alapú alkalmazások az oktatásban szekció Komárno: Univerzita J. Selyeho, 2018, S. 56-61 [CD-ROM]. ISBN 978-80-8122-251-1.
AFD 018 SZARKA, Katarína a Beáta BRESTENSKÁ. Webové aplikácie ako nástroje e-rozvíjajúceho hodnotenia = Web applications as a tool for developing e-assessment. In: Inovatívne trendy v odborových didaktikách v kontexte požiadaviek praxe : zborník štúdií z medzinárodnej vedeckej konferencie: zborník štúdií z medzinárodnej vedeckej konferencie. Jana Duchovičová, Denisa Gunišová, Nina Kozárová. Nitra: Pedagogická fakulta, 2018, s. 158-163 [online]. ISBN 978-80-558-1277-9.
AFG Külföldi tudományos konferenciacikkek absztraktjai
Bejegyzések száma: 8
AFG 001 HUGYIVÁROVÁ, Magdaléna a Katarína SZARKA. Learning block and weekly organized practical learning model of chemistry in higher education. In: XXVI. DIDMATTECH 2013. Komárno: Univerzita J. Selyeho, S. 75-77. ISBN 978-80-8122-086-9.
AFG 002 SZARKA, Katarína. A RC-multikopter technológia az általános iskolai természettudományos oktatásban. In: II. Kárpát-medencei Nemzetközi módszertani konferencia és módszervásár: absztraktkötet. Kaposvár: Kaposvári Egyetem Pedagógiai Kara, 2014, P. [59]. ISBN 978-963-9821-74-3.
AFG 003 SZARKA, Katarína a Beáta BRESTENSKÁ. Integration of RC Multicopter Technology in Science Primary Education. In: 20th Multimedia in Education Conference Proceedings. = XX. Multimédia az oktatásban konferencia előadások Sopron: John von Neumann Computer Society, 2014, P. 103-106. ISBN 978-615-5036-09-5.
AFG 004 OROSOVÁ, Renáta, Mária GANAJOVÁ, Katarína SZARKA a Mária BABINČÁKOVÁ. Hodnotenie v prírodovedných predmetoch v podmienkach slovenského školstva. In: DidSci PLUS : Research in Didactics of Science PLUS : Abstracts of presentations : Prague, 25-27 June 2018: Research in Didactics of Science PLUS : Abstracts of presentations : Prague, 25-27 June 2018. Karel Nesměrák. Praha: Přírodovědecká fakulta, 2018, S. [32]. ISBN 978-80-7444-058-8.
AFG 005 BRESTENSKÁ, Beáta, Mária GANAJOVÁ a Katarína SZARKA. Mobilné experimenty a riadenie kognitívneho procesu žiaka = The mobile experiments as a tool of cognition. In: Trendy ve vzdělávaní 2018 : Technika, informatika a inovace ve vzdělávaní. Sborník abstraktů z mezinárodní konference, Slatinice u Olomouce, 16. - 18. 5. 2018: Technika, informatika a inovace ve vzdělávaní. Sborník abstraktů z mezinárodní konference, Slatinice u Olomouce, 16. - 18. 5. 2018. Jiří Dostál. Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci, 2018, S. 52-52. ISBN 978-80-244-5318-7. DOI DOI 10.5507/pdf.18.24453187.
AFG 006 PACOVSKÁ, Anna, Mária BABINČÁKOVÁ, Mária GANAJOVÁ a Katarína SZARKA. Prípadové štúdie - implementácia vybraných nástrojov formatívneho hodnotenia do výučby chémie. In: DidSci PLUS : Research in Didactics of Science PLUS : Abstracts of presentations : Prague, 25-27 June 2018: Research in Didactics of Science PLUS : Abstracts of presentations : Prague, 25-27 June 2018. Karel Nesměrák. Praha: Přírodovědecká fakulta, 2018, S. 63-63. ISBN 978-80-7444-058-8.
AFG 007 SOTÁKOVÁ, Ivana, Mária GANAJOVÁ, Mária BABINČÁKOVÁ, Renáta OROSOVÁ, Denisa MACEKOVÁ, Ida STANKOVIANSKA, Ivana PICHANIČOVÁ, Beáta BRESTENSKÁ a Katarína SZARKA. Implementation of the formative assessment tools in the inquiry-based teaching. Chemie & Schule. Mim. číslo (2019), s. 82-83. ISSN 1026-5031.
AFG 008 GANAJOVÁ, Mária, Ivana SOTÁKOVÁ, Beáta BRESTENSKÁ, Katarína SZARKA a Mária BABINČÁKOVÁ. Measuring effectiveness when implementing formative assessment tools in the teaching process on the topic of Acids and bases in elementary schools. Chemie & Schule. Mim. číslo (2019), s. [82]. ISSN 1026-5031.
AFH Hazai tudományos konferenciacikkek absztraktjai
Bejegyzések száma: 7
AFH 001 HUGYIVÁROVÁ, Magdaléna a Katarína SZARKA. Kompetencie učiteľov chémie v procese manažovania školských chemických laboratórií. In: Inovácie a trendy v prírodovednom vzdelávaní: Zborník abstraktov. Bratislava, 2016, S. [87]. ISBN 978-80-8082-954-4.
AFH 002 SZARKA, Katarína a György JUHÁSZ. Webové aplikácie v príprave budúcich učiteľov = Web-based applications in teacher education. In: Výchova a vzdelávanie 2016: Pedagóg a jeho perspektívy v kontexte súčasnej edukačnej praxe: Zborník abstraktov v medzinárodnej vedeckej konferencie 12-13. September, 2016. Košice: Univerzita Pavla Jozefa Šafárika v Košiciach, 2016, CD-ROM, s. [112]. ISBN 978-80-8152-434-9.
Hivatkozások:
2018 [4] TÓTH-BAKOS, A. On-line nástenky a aplikácia padlet vo vzdelávaní budúcich pedagógov. In Zborník X. medzinárodnej vedeckej konferencie Univerzity J. Selyeho : Sekcia: webové aplikácie vo vzdelávaní. Komárno : Univerzita J. Selyeho, 2018. ISBN 978-80-8122-251-1, p. 62-77.
2017 [4] TÓTH-BAKOS, A. – VARGOVÁ, A. – JARUSKA, L. et al. Webové aplikácie v príprave budúcich učiteľov – hodnotenie ich didaktických aspektov. In Medzinárodná vedecká konferencia UJS : „Hodnota, kvalita a konkurencieschopnosť – výzvy 21. storočia”. Komárno : Univerzita J. Selyeho, 2017. ISBN 978-80-8122-221-4, p. 106, 119.
AFH 003 REMÉNYSÉG, Dániel, Ondrej HEGEDŰS, Katarína SZARKA, Andrea VARGOVÁ a Miroslav ŠLOSÁR. Evaluation of antioxidation capacity of selected vegetable species. In: 18th International Symposium and Summer School on Bioanalysis : Program and Abstract Book: Program and Abstract Book. Ferenc Kilár, Ildikó Bucseková, Gábor Dibó. Komárno: Univerzita J. Selyeho, 2018, s. 68-68 [print]. ISBN 978-80-8122-241-2.
AFH 004 NÉMETHOVÁ, Nikoleta, Ondrej HEGEDŰS, Katarína SZARKA a Magdaléna HUGYIVÁROVÁ. Evaluation of the semi-quantitative method determination of vitamin C. In: 18th International Symposium and Summer School on Bioanalysis : Program and Abstract Book: Program and Abstract Book. Ferenc Kilár, Ildikó Bucseková, Gábor Dibó. Komárno: Univerzita J. Selyeho, 2018, s. 65-65 [print]. ISBN 978-80-8122-241-2.
AFH 005 SZARKA, Katarína, Beáta BRESTENSKÁ a Mária GANAJOVÁ. Assessment for the 21st Century. In: Innovations, Trends and Research in Science Education in Central Europe : Didsci+ 2019 and IOSTE 2019 : Book of Abstracts: Didsci+ 2019 and IOSTE 2019 : Book of Abstracts. Ľubomír Held, Daniela Fančovičová. Trnava: Trnavská univerzita v Trnave, 2019, P. [55]. ISBN 978-80-568-0198-7.
AFH 006 GANAJOVÁ, Mária, Ivana SOTÁKOVÁ, Katarína SZARKA, Zuzana JEŠKOVÁ, Andrea LEŠKOVÁ, Katarína KIMÁKOVÁ, Stanislav LUKÁČ a Veronika JURKOVÁ. Formative assessment in natural sciences, mathematics and informatics in Slovakia - present and perspective. In: Innovations, Trends and Research in Science Education in Central Europe : Didsci+ 2019 and IOSTE 2019 : Book of Abstracts: Didsci+ 2019 and IOSTE 2019 : Book of Abstracts. Ľubomír Held, Daniela Fančovičová. Trnava: Trnavská univerzita v Trnave, 2019, P. [22]. ISBN 978-80-568-0198-7.
AFH 007 BRESTENSKÁ, Beáta, Ivana FAĎOS a Katarína SZARKA. Guidance of the cognitive process of the chemical experiment with the support of the digital technologies with added didactic value. In: Innovations, Trends and Research in Science Education in Central Europe : Didsci+ 2019 and IOSTE 2019 : Book of Abstracts: Didsci+ 2019 and IOSTE 2019 : Book of Abstracts. Ľubomír Held, Daniela Fančovičová. Trnava: Trnavská univerzita v Trnave, 2019, P. [13]. ISBN 978-80-568-0198-7.
BAA Külföldi kiadóknál megjelent könyvjellegű szakmai publikációk
Bejegyzések száma: 1
BAA 001 SZARKA, Katarína. Súčasné trendy školského hodnotenia: Koncepcia rozvíjajúceho hodnotenia. 1. vyd. Komárom: Kompress, 2017. 147 s. [5,76 AH]. ISBN 978-963-12-9692-1.
Hivatkozások:
2021 [1] SZŐKÖL, I. - KRIŠTOFIAKOVÁ, L. Introduction of Modular and Adaptive Teaching of Information and Communication Technologies. In AD ALTA - Journal of Interdisciplinary Research. ISSN 1804-7890, vol. 11, no. 1, p. 322-327. WoS
2021 [3] SZŐKÖL, I. - BENKOVÁ, S. Traditional Evaluation Methods. In Proceedings of INTED2021 Conference. Valencia : IATED, 2021. ISBN 978-84-09-27666-0, p. 96-103.
2021 [3] SZŐKÖL, I. The Concept of Non-Competition in Educational Evaluation. In Proceedings of INTED2021 Conference. Valencia : IATED, 2021. ISBN 978-84-09-27666-0, p. 90-95.
2021 [3] OROSOVÁ, R. - SOTÁKOVÁ, I. Monitoring the Use of Formative Assessment Tools in Science Subjects at Primary Schools in Slovakia. In INTED 2021. 15th International Technology, Education and Development Conference. Conference Proceedings. Valencia : IATED Academy, 2021. ISBN 978-84-09-27666-0, p. 4285.
2021 [1] GANAJOVÁ, M. - SOTÁKOVÁ, I. - LUKÁČ, S. - et al. Formative Assessment as a Tool to Enhance the Development of Inquiry Skills in Science Education. In Journal of Baltic Science Education. ISSN 1648-3898, 2021, vol. 20, no. 2, p. 205. SCOPUS
2020 [4] BABINČÁKOVÁ, M. - GANAJOVÁ M. - SOTÁKOVÁ I. Formatívne hodnotenie vo výučbe chémie. In Eruditio-Educatio. ISSN 1336-8893, 2020, vol. 15, no. 1, p. 6-12.
2018 [4] FEHÉR, Z. Hallgatói véleményfelmérés a web-alapú applikációk használatáról. In Zborník X. medzinárodnej vedeckej konferencie Univerzity J. Selyeho : Sekcia: webové aplikácie vo vzdelávaní. Komárno : Univerzita J. Selyeho, 2018. ISBN 978-80-8122-251-1, p. 13-19.
2017 [4] VASS, V. Kompetenciafejlesztés a 21. században (értékteremtés és megújulás). Komárno : Selye János Egyetem Tanárképző Kara, 2017. 89 s. ISBN 978-80-8122-232-0.
BCI Egyetemi jegyzetek és tansegédletek
Bejegyzések száma: 5
BCI 001 BRESTENSKÁ, Beáta, Ivan KALAŠ, Martina KABÁTOVÁ, Katarína MIKOLAJOVÁ, Katarína SZARKA, Janka PEKÁROVÁ a Jiří VANÍČEK. Premena školy s využitím informačných a komunikačných technológií: využitie IKT v danom predmete: spoločná časť. 1. vyd. Košice: Elfa, 2010. 163 s. ISBN 978-80-8086-143-8.
Hivatkozások:
2017 [2] PAVLOVKIN, J. - ŽÁČOK, L. - BERNÁT, M. -et al. Teaching generation and transmission of electricity with an interactive whiteboard. In Proceedings of the 9th international scientific symposium on electrical power engineering, Elektroenergetika 2017. Košice : Technical University of Košice, 2017. ISBN 978-805533195-9, p. 202-208. SCOPUS
2016 [4] VITÉZOVÁ, E. Možnosti dramatickej výchovy. In Eruditio - Educatio. ISSN 1336-8893, 2016, vol. 11, no. 2, p. 53-60.
2015 [3] FECHOVÁ, E. Application of mathematical software in solving the problems of electricity. In Ratio mathematica. ISSN 1592-7415, 2015, vol. 2015, np. 29, p. 41-52.
2013 [3] KOREŇOVÁ, L. Didaktické aspekty digitálneho vyučovania školskej matematiky. In Sborník příspěvků 6. konference : Užití počítačů ve výuce matematiky. České Budějovice : Katedra matematiky, Pedagogická fakulta, Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích , 2013. ISBN 978-80-7394-448-3, p. 198-218.
BCI 002 HUGYIVÁROVÁ, Magdaléna a Katarína SZARKA. Szervetlen kémia praktikum. 1. vyd. Komárno: Univerzita J. Selyeho, 2015. 50 s. ISBN 978-80-8122-134-7.
BCI 003 DIBÓ, Gábor, Magdaléna HUGYIVÁROVÁ a Katarína SZARKA. Szerves kémia praktikum: Laboratóriumi gyakorlatok gyűjteménye a szlovákiai magyar tanárképzés kémia szakos hallgatói számára. 1. vyd. Komárno: Univerzita J. Selyeho, 2017. 62 s. ISBN 978-80-8122-205-4.
BCI 004 HEGEDŰSOVÁ, Alžbeta, Miroslav ŠLOSÁR, Ivana MEZEYOVÁ, Ondrej HEGEDŰS, Alena ANDREJIOVÁ a Katarína SZARKA. Methods for estimation of selected biologically active substances. 1. vyd. Nitra: Slovenská poľnohospodárska univerzita v Nitre, 2018. 95 s. ISBN 978-80-552-1928-8.
BCI 005 GANAJOVÁ, Mária, Mária BABINČÁKOVÁ, Ivana SOTÁKOVÁ, Anna PACOVSKÁ, Monika ANTUŠOVÁ, Martin SKORŠEPA, Jarmila KMEŤOVÁ, Zita JENISOVÁ, Jana BRANIŠA, Beáta BRESTENSKÁ, Mária KOŽURKOVÁ, Katarína SZARKA, Zuzana DZURIŠINOVÁ, Alena SPIŠIAKOVÁ a Petra LETOŠNÍKOVÁ. Zbierka inovatívnych metodík z chémie pre stredné školy. 1. vyd. Bratislava: Centrum vedecko-technických informácií SR, 2020. 669 s. [CD-ROM]. ISBN 978-80-89965-56-4 (online).
BCK Tankönyvekben és tansegédletekben megjelent fejezetek
Bejegyzések száma: 1
BCK 001 SZARKA, Katarína. Web-based aplikácie ako nástroje hodnotenia v príprave budúcich učiteľov. In: Inovácie v pregraduálnej príprave učiteľov s využitím webových aplikácií. Szarka Katarína. Komárom: KOMPRESS Nyomdaipari Kft., 2018, s. 113-130 [1,96 AH] [print]. ISBN 978-615-00-2597-1.
BDF Egyéb hazai folyóiratokban megjelent szakmai munkák
Bejegyzések száma: 2
BDF 001 HUGYIVÁROVÁ, Magdaléna a Katarína SZARKA. Tudomány Hete 2013: a Selye János Egyetem Tanárképző Karának Kémia Tanszékén. Pedagógusfórum. Roč. 12, č. 9-10 (2013), s. 10-11. ISSN 1338-1296.
BDF 002 GANAJOVÁ, Mária, Stanislav LUKÁČ, Katarína KIMÁKOVÁ, Veronika JURKOVÁ, Zuzana JEŠKOVÁ, Ivana SOTÁKOVÁ, Katarína SZARKA, Ľubomír ŠNAJDER a Ján GUNIŠ. Formatívne hodnotenie v prírodných vedách, matematike a informatike na Slovensku. Biológia, ekológia, chémia : časopis pre školy. Roč. 23, č. 2 (2019), s. 7-14. ISSN 1335-8960.
BEE Külföldi tanulmánykötetekben megjelent szakmai munkák (konferencia és nem konferencia)
Bejegyzések száma: 4
BEE 001 SZARKA, Katarína a Beáta BRESTENSKÁ. On-line Wall in Education and It ́s Aspects in Learning Management and Assessment Process. In: 21. Multimédia az oktatásban konferencia: 2. IKT az oktatásban konferencia. Subotica: Univerzitet u Novom Sadu, Učiteljski fakultet na maďarskom nastavnom jeziku, 2015, P. 155-159. ISBN 978-86-87095-54-0.
BEE 002 SZARKA, Katarína. Teoretické východiská pre implementáciu web-based aplikácii do prípravy budúcich učiteľov. In: Inovácie v pregraduálnej príprave učiteľov s využitím webových aplikácií. Szarka Katarína. Komárom: KOMPRESS Nyomdaipari Kft., 2018, s. 7-12 [print]. ISBN 978-615-00-2597-1.
BEE 003 JARUSKA, Ladislav, Zoltán FEHÉR a Katarína SZARKA. Pilotné testovanie matematických kompetencií prostredníctvom fyzikálnych úloh. In: Dva dny s didaktikou matematiky 2020 : sborník příspěvků: sborník příspěvků. Naďa Vondrová. Praha: Pedagogická fakulta, 2020, online, s. 37-41. ISBN 978-80-7603-226-2.
BEE 004 FEHÉR, Zoltán, Ladislav JARUSKA, Katarína SZARKA a Ladislav VÉGH. Prvky matematického myslenia v úlohách z prírodovedných predmetov. In: Dva dny s didaktikou matematiky 2020 : sborník příspěvků: sborník příspěvků. Naďa Vondrová. Praha: Pedagogická fakulta, 2020, online, s. 42-46. ISBN 978-80-7603-226-2.
BFA Külföldi rendezvényeken jegyzett szakmai munkák absztraktjai (konferenciák...)
Bejegyzések száma: 2
BFA 001 SZARKA, Katarína. Hogyan szabadítsuk fel agyunk potenciálját? A gondolattérkép az oktatásban. In: Alkalmazott Tudományok 1. Fóruma. Budapest: Budapesti Gazdasági Főiskola, 2014, P. 104-105.
BFA 002 GANAJOVÁ, Mária, Ivana SOTÁKOVÁ, Mária BABINČÁKOVÁ, Katarína SZARKA, Ľubomír ŠNAJDER, Zuzana JEŠKOVÁ, Beáta BRESTENSKÁ a Andrea LEŠKOVÁ. Formative Assessment in the Teaching of Natural Sciences, Mathematics and Informatics. In: International Congress on Education Sciences and Learning Technology : book of abstracts: book of abstracts. [bez zostavovateľa]. Ankara: Nobel Science and Research Center, 2018, P. 19-19.
BFB Hazai rendezvényeken jegyzett szakmai munkák absztraktjai (konferenciák...)
Bejegyzések száma: 1
BFB 001 HUGYIVÁROVÁ, Magdaléna a Katarína SZARKA. Súčasné aspekty procesu manažovania školského chemického laboratória. In: Anorganická chémia na východnom Slovensku: Seminár venovaný 50. výročiu výučby a výskumu na Katedre anorganickej chémie PF UPJŠ. Košice: Univerzita Pavla Jozefa Šafárika v Košiciach, 2015, P. [56]. ISBN 978-80-8152-247-5.
FAI Könyv jellegű szerkesztői munkák
Bejegyzések száma: 3
FAI 001 Katarína SZARKA. Inovácie v pregraduálnej príprave učiteľov s využitím webových aplikácií. 1. vyd. Komárom: KOMPRESS Nyomdaipari Kft., 2018. 154 s. [11,21AH]. ISBN 978-615-00-2597-1.
Hivatkozások:
2020 [4] BRESTENSKÁ B. - BARTOŠOVIČ, L. - ČIPKOVÁ, E. - et al. Inovatívne učenie s podporou digitálnych technológií. Vysokoškolsá učebnica pre študentov učiteľského štúdia. Bratislava : Univerzita Komenského v Bratislave, 2020. ISBN 978-80-223-4927-7, p. 18.
2020 [3] JENISOVÁ, Z. - FESZTEROVÁ, M. - PÁLENIKOVÁ, K. - et al. Implementation of comics in the teaching process of natural science subjects. In ICERI2020 Proceedings. Valencia : IATED, 2020. ISBN 978-84-09-24232-0, p. 5599.
2019 [4] MACHOVÁ, R. - KORCSMÁROS, E. - FEHÉR, L. -et al. Az oktatás során alkalmazott játékosítás elméleti vizsgálata. In 11th International conference of J. Selye University: Pedagogical sections. Komárno : J. Selyeho University, 2019. ISBN 978-80-8122-333-4, p. 225-232.
2018 [1] MACHOVÁ, R. - KORCSMAROS, E. - FEHER, L. - et al. Gamification in the focus of innovative education methods. In Hradec economic days 2020. Hradec Králové : Univerzita Hradec Králové, 2020. ISBN 978-80-7435-776-3, p. 496-503. WoS
FAI 002 Katarína SZARKA, Gubo ŠTEFAN a József BUKOR. Zborník 10. medzinárodnej vedeckej konferencie Univerzity J. Selyeho - 2018 = A Selye János Egyetem 2018-as 10. Nemzetközi Tudományos Konferenciájának tanulmánykötete: Web-alapú alkalmazások az oktatásban szekció: Sekcia: Webové aplikácie vo vzdelávaní. 1. vyd. Komárno: Univerzita J. Selyeho, 2018. 101 s. [5,4AH] [CD-ROM]. ISBN 978-80-8122-251-1.
FAI 003 VARGOVÁ, Andrea a Katarína SZARKA. 15. medzinárodná konferencia študentov doktorandského štúdia v oblasti teórie prírodovedného vzdelávania = 15th international conference of doctoral studies in the field of education of natural sciences. 1. vyd. Komárno: Univerzita J. Selyeho, 2020. online, 146 s. ISBN 978-80-8122-349-5.
Počet výstupov spolu: 143
Štatistika ohlasov s kategóriou podľa Vyhlášky č. 397/2020 Z. z: počet ohlasov: 76
Citácia v publikácii vrátane citácie v publikácii registrovanej v iných databázach okrem citačných indexov: počet ohlasov: 48
Recenzia a umelecká kritika v publikácii: počet ohlasov: 1
Citácia v publikácii registrovaná v citačných indexoch: počet ohlasov: 27
Štatistika ohlasov s kategóriou podľa Vyhlášky č. 456/2012 Z. z: počet ohlasov: 62
Citácie v zahraničných publikáciách registrované v citačných indexoch Web of Science a v databáze SCOPUS: počet ohlasov: 8
Citácie v zahraničných publikáciách neregistrované v citačných indexoch: počet ohlasov: 24
Citácie v domácich publikáciách neregistrované v citačných indexoch: počet ohlasov: 30
Štatistika ohlasov: počet ohlasov: 138
Menný zoznam publikácií:
V2 Vedecký výstup publikačnej činnosti ako časť editovanej knihy alebo zborníka
Počet výstupov: 12
V2_001 Exploring primary school pupils' naïve conceptions about science / Borovicza, Boglárka (Autor) [phd_external] [UJSPFKPD] (45%) ; Szarka, Katarína (Autor) [docent] [UJSPFKCH] (40%) ; Pauliková, Klaudia (Autor) (10%) ; Madarász, Róbert (Autor) [phd_external] [UJSPFKPD] (5%) ; International Technology, Education and Development Conference 2024, 18 [04.03.2024-06.03.2024, Valencia, Španielsko]. – [angličtina]. – [OV 010]. – [ŠO 7605]. – [príspevok z podujatia]. – [recenzované]
In: INTED2024 Proceedings [elektronický dokument] : 18th International Technology, Education and Development Conference / Chova, Luis Goméz [Zostavovateľ, editor] ; Martínez, Chelo González [Zostavovateľ, editor] ; Lees, Joanna [Zostavovateľ, editor]. – 1. vyd. – Barcelona (Španielsko) : IATED, 2024. – (INTED Proceedings, ISSN 2340-1079). – ISBN 978-84-09-59215-9. – ISSN 2340-1079, s. 2367-2373 [online]
V2_002 A Review of Diagnostic Assessment Tools Used in Studies to Uncover the Misconceptions in Science Education / Borovicza, Boglárka (Autor) [phd_external] [UJSPFKPD] (50%) ; Szarka, Katarína (Autor) [docent] [UJSPFKCH] (50%) ; International Technology, Education and Development Conference 2023, 17 [06.03.2023-08.03.2023, Valencia, Španielsko]. – [angličtina]. – [OV 010]. – [ŠO 7605]. – [príspevok z podujatia]
In: INTED2023 [elektronický dokument] : Conference Proceedings / Chova, Luis Goméz [Zostavovateľ, editor] ; González Martínez, Chelo [Zostavovateľ, editor] ; Lees, Joanna [Zostavovateľ, editor]. – 1. vyd. – Barcelona (Španielsko) : IATED, 2023. – (INTED Proceedings, ISSN 2340-1079). – ISBN 978-84-09-49026-4. – ISSN 2340-1079, s. 967-974 [online] [USB kľúč]
Ohlasy:Ohlasy (1):
2023 [2/20] IDN - Suyono, Suyono, Aini, Khurrotul, Sanjaya, Gusti. The effectiveness of the Six Tier Diagnostic Test (STDT) instrument in viewed from empirical validity to identify student's misconceptions in chemical Equilibrium materials. DOI 10.46245/ijorer.v4i6.413 In: IDN - International Journal of Recent Educational Research. Bandung: State University of Surabaya, 2023, Roč. 4, č. 6, s. 827-836. ISSN 2721-852X. [angličtina]
V2_003 Gimnáziumi tanulók körében végzett felmérés fizika feladatainak kiértékelése a megoldásra szánt idő függvényében / Fehér, Zoltán (Autor) [fellow] [UJSFEIKMA] (34%) ; Jaruska, Ladislav (Autor) [fellow] [UJSFEIKMA] (33%) ; Szarka, Katarína (Autor) [docent] [UJSPFKCH] (33%) ; 14th International Conference of J. Selye University [12.09.2022-13.09.2022, Komárno, Slovensko]. – [maďarčina]. – [OV 010]. – [ŠO 7605]. – [príspevok z podujatia]. – DOI 10.36007/4492.2023.161
In: 14th International Conference of J. Selye University [elektronický dokument] : Section of Economics, Mathematics and Informatics / Korcsmáros, Enikő [Zostavovateľ, editor] ; Filip, Ferdinánd [Zostavovateľ, editor] ; Tóth, Ladislav [Recenzent] ; Udvaros, József [Recenzent] ; Machová, Renáta [Recenzent] ; Korcsmáros, Enikő [Recenzent] ; Gódány, Zsuzsanna [Recenzent] ; Tóbiás Kosár, Silvia [Recenzent] ; Seres Huszárik, Erika [Recenzent] ; Zsigmond, Tibor [Recenzent] ; Filip, Ferdinánd [Recenzent] ; Árki, Zuzana [Recenzent]. – 1. vyd. – Komárno (Slovensko) : Univerzita J. Selyeho, 2023. – ISBN 978-80-8122-449-2, s. 161-170 [online]
V2_004 Concept Maps as Formative Assessment Tool in ELT / Pauliková, Klaudia (Autor) [fellow] [UJSPFKAJ] (50%) ; Szarka, Katarína (Autor) [docent] [UJSPFKCH] (50%) ; Mezinárodní Masarykova konference pro doktorandy a mladé vědecké pracovníky, 14 [18.12.2023-20.12.2023, Hradec Králové, Česko]. – [angličtina]. – [OV 020]. – [ŠO 7320]. – [príspevok z podujatia]
In: MMK 2023 [elektronický dokument] : Mezinárodní Masarykova konference pro doktorandy a mladé vědecké pracovníky : recenzovaný sborník příspěvků mezinárodní vědecké konference / [bez zostavovateľa] [Zostavovateľ, editor]. – 1. vyd. – Roč. 14. – Hradec Králové (Česko) : Magnanimitas akademické sdružení, 2023. – ISBN 978-80-87952-39-9, s. 464-472 [online]
V2_005 Formative Assessment Techniques Supporting Science Conceptual Learning / Szarka, Katarína (Autor) [docent] [UJSPFKCH] (50%) ; Borovicza, Boglárka (Autor) [phd_external] [UJSPFKPD] (50%) ; International Technology, Education and Development Conference 2023, 17 [06.03.2023-08.03.2023, Valencia, Španielsko]. – [angličtina]. – [OV 010]. – [ŠO 7605]. – [príspevok z podujatia]
In: INTED2023 [elektronický dokument] : Conference Proceedings / Chova, Luis Goméz [Zostavovateľ, editor] ; González Martínez, Chelo [Zostavovateľ, editor] ; Lees, Joanna [Zostavovateľ, editor]. – 1. vyd. – Barcelona (Španielsko) : IATED, 2023. – (INTED Proceedings, ISSN 2340-1079). – ISBN 978-84-09-49026-4. – ISSN 2340-1079, s. 957-967 [online] [USB kľúč]
V2_006 Examining the Relationship Between Test Item Difficulty Ratings and the Performance of Pedagogy and Non-Pedagogy University Students / Szarka, Katarína (Autor) [docent] [UJSPFKCH] (25%) ; Fehér, Zoltán (Autor) [fellow] [UJSFEIKMA] (20%) ; Tóthová Tarová, Eva (Autor) [fellow] [UJSPFKBIO] (20%) ; Jaruska, Ladislav (Autor) [fellow] [UJSFEIKMA] (20%) ; Sógor, C. (Autor) (5%) ; Pinke, P. (Autor) (5%) ; Győrfi, T. (Autor) (5%) ; ICERI 2023, 16 [13.11.2023-15.11.2023, Seville, Španielsko]. – [angličtina]. – [OV 010]. – [ŠO 7605]. – [príspevok z podujatia]. – [recenzované]
In: ICERI 2023 [elektronický dokument] : conference proceedings : 16th International conference of education, research and innovation : 13-15 November 2023 Seville, Spain / Chova, Luis Goméz [Zostavovateľ, editor] ; Martínez, Chelo González [Zostavovateľ, editor] ; Lees, Joanna [Zostavovateľ, editor]. – 1. vyd. – Valencia (Španielsko) : IATED, 2023. – (ICERI Proceedings, ISSN 2340-1095). – ISBN 978-84-09-55942-8. – ISSN (online) 2340-1095, s. [1-10] [online]
V2_007 Investigation of Preschool Children`s Conceptions about the Concepts of Science, Scientist and Research / Szarka, Katarína (Autor) [docent] [UJSPFKCH] (25%) ; Szalai, Martina (Autor) (25%) ; Borbélyová, Diana (Autor) [docent] [UJSPFKPP] (15%) ; Borovicza, Boglárka (Autor) [phd_external] [UJSPFKPD] (20%) ; Pauliková, Klaudia (Autor) [fellow] [UJSPFKAJ] (15%) ; ICERI 2023, 16 [13.11.2023-15.11.2023, Seville, Španielsko]. – [angličtina]. – [OV 010]. – [ŠO 7605]. – [príspevok z podujatia]
In: ICERI 2023 [elektronický dokument] : conference proceedings : 16th International conference of education, research and innovation : 13-15 November 2023 Seville, Spain / Chova, Luis Goméz [Zostavovateľ, editor] ; Martínez, Chelo González [Zostavovateľ, editor] ; Lees, Joanna [Zostavovateľ, editor]. – 1. vyd. – Valencia (Španielsko) : IATED, 2023. – (ICERI Proceedings, ISSN 2340-1095). – ISBN 978-84-09-55942-8. – ISSN (online) 2340-1095, s. [1-9] [online]
V2_008 Az ítéletlogika elemei természettudományos és matematikai feladatokban - egyetemi hallgatók körében végzett kutatás eredményeinek elemzése / Fehér, Zoltán (Autor) [fellow] [UJSFEIKMA] (20%) ; Jaruska, Ladislav (Autor) [fellow] [UJSFEIKMA] (20%) ; Juhász, György (Autor) [docent] [UJSPFKCH] (20%) ; Szarka, Katarína (Autor) [docent] [UJSPFKCH] (20%) ; Tóthová Tarová, Eva (Autor) [fellow] [UJSPFKBIO] (20%) ; ICT in Education Conference, 8 [04.11.2021-06.11.2021, Subotica, Srbsko]. – [maďarčina]. – [OV 010]. – [ŠO 7605]. – [príspevok z podujatia]
In: Fenntartható örökség [elektronický dokument] : A Magyar Tannyelvű Tanítóképző Kar tudományos konferenciáinak tanulmánygyűjteménye / Horák, Rita [Zostavovateľ, editor] ; Kovács, Cintia [Zostavovateľ, editor] ; Námesztovszki, Zsolt [Zostavovateľ, editor] ; Takács, Márta [Zostavovateľ, editor] ; Gelencsérné Bakó, Márta [Recenzent] ; Beke, Ottó [Recenzent] ; Görög, Noémi [Recenzent]. – 1. vyd. – Novi Sad (Srbsko) : Univerzitet u Novom Sadu, 2021. – ISBN 978-86-81960-07-3, s. 367-379 [tlačená forma] [online]
V2_009 Kémiai feladatok ismeretanyagának módszertani elemzése / Szarka, Katarína (Autor) [docent] [UJSPFKCH] (100%). – [maďarčina]. – [OV 010]. – [ŠO 7605]. – [príspevok]
In: Módszertani javaslatok a STEM tárgyak oktatásához [textový dokument (print)] / Szarka, Katarína [Zostavovateľ, editor] ; Tóth, Péter [Zostavovateľ, editor] ; Csiba, Peter [Zostavovateľ, editor] ; Benedek, András [Recenzent] ; Simonics, Istvan [Recenzent]. – 1. vyd. – Komárno (Slovensko) : Univerzita J. Selyeho, 2021. – ISBN 978-80-8122-407-2, s. 9-25
V2_010 A matematika kompetencia fejlesztés lehetőségei természettudományi tantárgyakban / Szarka, Katarína (Autor) [docent] [UJSPFKCH] (25%) ; Tóthová Tarová, Eva (Autor) [fellow] [UJSPFKBIO] (25%) ; Fehér, Zoltán (Autor) [fellow] [UJSFEIKMA] (25%) ; Jaruska, Ladislav (Autor) [fellow] [UJSFEIKMA] (25%). – [maďarčina]. – [OV 010]. – [ŠO 7605]. – [príspevok]
In: A természettudományos és matematikai tárgyak tanításának és tanulásának helyzete Magyarországon és Szlovákiában [textový dokument (print)] / Juhász, György [Zostavovateľ, editor] ; Tóth, Péter [Zostavovateľ, editor] ; Benedek, András [Recenzent] ; Simonics, Istvan [Recenzent]. – 1. vyd. – Komárno (Slovensko) : Univerzita J. Selyeho, 2021. – ISBN 978-80-8122-405-8, s. 32-118 [tlačená forma]
V2_011 Tudományos és kutatási készségek a biológia, kémia és fizika tantárgyakban / Szarka, Katarína (Autor) [docent] [UJSPFKCH] (25%) ; Tóthová Tarová, Eva (Autor) [fellow] [UJSPFKBIO] (25%) ; Fehér, Zoltán (Autor) [fellow] [UJSFEIKMA] (25%) ; Jaruska, Ladislav (Autor) [fellow] [UJSFEIKMA] (25%). – [maďarčina]. – [OV 010]. – [ŠO 7605]. – [príspevok]
In: A természettudományos és matematikai tárgyak tanításának és tanulásának helyzete Magyarországon és Szlovákiában [textový dokument (print)] / Juhász, György [Zostavovateľ, editor] ; Tóth, Péter [Zostavovateľ, editor] ; Benedek, András [Recenzent] ; Simonics, Istvan [Recenzent]. – 1. vyd. – Komárno (Slovensko) : Univerzita J. Selyeho, 2021. – ISBN 978-80-8122-405-8, s. 119-197 [tlačená forma]
V2_012 Implementation the Assessment Rubrics to Evaluate the Outcomes of PBL and ABL Process / Szarka, Katarína (Autor) [docent] [UJSPFKCH] (50%) ; Brestenská, Beáta (Autor) (50%) ; ICETA 2012 - International Conference on Emerging eLearning Technologies and Applications, 10 [08.11.2012-09.11.2012, Stará Lesná, Slovensko]. – [angličtina]. – [OV 010]. – [ŠO 7605]. – [príspevok z podujatia]. – [recenzované]. – DOI 10.1109/ICETA.2012.6418301. – WOS CC ; SCO
In: ICETA 2012 - International Conference on Emerging eLearning Technologies and Applications / [bez zostavovateľa] [Zostavovateľ, editor]. – 1. vyd. – Piscataway (USA) : Institute of Electrical and Electronics Engineers, 2012. – ISBN 9781467351225, art. no 6418301, s. 377-380
V3 Vedecký výstup publikačnej činnosti z časopisu
Počet výstupov: 7
V3_001 Fehér, Zoltán (Autor) [fellow] [UJSFEIKMA] (25%) ; Jaruska, Ladislav (Autor) [fellow] [UJSFEIKMA] (25%) ; Szarka, Katarína (Autor) [docent] [UJSPFKCH] (25%) ; Tóthová Tarová, Eva (Autor) [fellow] [UJSPFKBIO] (25%)Students’ propositional logic thinking in higher education from the perspective of disciplines. – [OV 010]. – [ŠO 7605]. – [článok]. – [recenzované]. – DOI 10.3389/feduc.2023.1247653. – WOS CC ; SCO
In: Frontiers in education [elektronický dokument] . – Lausanne (Švajčiarsko) : Frontiers Media. – ISSN 2504-284X. – Roč. 8 (2023), art. no. 1247653, s. 1-10 [online]
V3_002 Mezey, Ján (Autor) [docent] [SPUFZK32] (40%) ; Hegedűs, Ondrej (Autor) [researcher_researcher] [UJSPFKCH] (20%) ; Mezeyová, Ivana (Autor) [docent] [SPUFZK32] (30%) ; Szarka, Katarína (Autor) [docent] [UJSPFKCH] (5%) ; Hegedűsová, Alžbeta (Autor) [professor] [SPUFZK32] (5%)Thermal treatment influence on selected nutritional values of common sea buckthorn (Hyppophae rhamnoides) juice. – [OV 190]. – [ŠO 4190]. – [článok]. – [recenzované]. – DOI 10.3390/agronomy12081834. – WOS CC ; SCO ; CCC
In: Agronomy-Basel [elektronický dokument] . – Bazilej (Švajčiarsko) : Multidisciplinary Digital Publishing Institute. – ISSN (online) 2073-4395. – Roč. 12, č. 8 (2022), art. no. 1834, s. 1-10 [online] . – IF: 3.7 ; SNIP: 1,215 ; SJR: 0,663 ; CiteScore: 5,2 ; AIS: 0.497
AIS - Agronomy - Q1, Plant sciences - Q2
JCI - Agronomy - Q1, Plant sciences - Q1
JIF - Agronomy - Q1, Plant sciences - Q2
Scimago - Agronomy and crop science - Q1
V3_003 Szarka, Katarína (Autor) [docent] [UJSPFKCH] (100%)Exploring science, mathematics, and computer science education in high schools in selected regions of South Slovakia and Hungary. – [OV 010]. – [ŠO 7605]. – [článok]. – [recenzované]
In: Opus et Educatio [textový dokument (print)] [elektronický dokument] : online szakmai folyóirat. – Budapest (Maďarsko) : Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem. – ISSN 2064-9908. – Roč. 9, č. 2 (2022), s. [1-3] [tlačená forma] [online]
V3_004 Szarka, Katarína (Autor) [docent] [UJSPFKCH] (30%) ; Fehér, Zoltán (Autor) [fellow] [UJSFEIKMA] (20%) ; Jaruska, Ladislav (Autor) [fellow] [UJSFEIKMA] (20%) ; Tóthová Tarová, Eva (Autor) [fellow] [UJSPFKBIO] (20%) ; Vargová, Andrea (Autor) [fellow] [UJSPFKCH] (10%)Skúmanie prvkov výrokovej logiky v kontexte prírodovedných a matematických úloh = Investigation of Elements of Propositional Logic in the Context of Scientific and Mathematical Problems. – [OV 010]. – [ŠO 7605]. – [článok]. – [recenzované]. – DOI 10.14712/25337556.2022.1.2
In: Biologie, chemie, zeměpis [textový dokument (print)] [elektronický dokument] : časopis pro výuku přírodovědných předmětů na základních a středních školách. – Praha (Česko) : Univerzita Karlova v Praze. Pedagogická fakulta. – ISSN 1210-3349. – ISSN (online) 2533-7556. – Roč. 31, č. 1 (2022), s. 25-40 [tlačená forma] [online]
V3_005 Szarka, Katarína (Autor) [docent] [UJSPFKCH] (25%) ; Fehér, Zoltán (Autor) [fellow] [UJSFEIKMA] (25%) ; Jaruska, Ladislav (Autor) [fellow] [UJSFEIKMA] (25%) ; Tóthová Tarová, Eva (Autor) [fellow] [UJSPFKBIO] (25%)Results of Analysis of Tasks Solutions Focused on Selected Elements of Propositional Logic in the Context of Science and Mathematics Subjects in the Post-Formal Stage of Cognitive Development. – [OV 010]. – [ŠO 7605]. – [článok]. – [recenzované]. – WOS CC
In: AD ALTA [textový dokument (print)] [elektronický dokument] : journal of interdisciplinary research. – Hradec Králové (Česko) : Magnanimitas akademické sdružení. – ISSN 1804-7890. – ISSN (online) 2464-6733. – Roč. 12, č. 1 (2022), s. 157-161 [tlačená forma] [online] . – IF: 0.7 ; Nordic List: 1 ; AIS: 0.028
AIS - Multidisciplinary sciences - Q4
JCI - Multidisciplinary sciences - Q3
Ohlasy:Ohlasy (1):
2023 [1/20] CHE - Debrenti, Edith, Bordás, Andrea. Basic logical operation skills and logical reasoning competences of university students in a Western region of Romania. DOI 10.3389/feduc.2023.1273602 In: CHE - Frontiers in education. Lausanne: Frontiers Media, 2023, Roč. 8, s. 1-8 [online]. ISSN 2504-284X. [angličtina]. - WOS CC
V3_006 Szarka, Katarína (Autor) [docent] [UJSPFKCH] (34%) ; Szőköl, István (Autor) [docent] [TUTPFSPD] (33%) ; Vargová, Andrea (Autor) [fellow] [UJSPFKCH] (33%)Assessment literate teachers in Slovakia: the requirements for assessment literacy of teachers. – [OV 010]. – [ŠO 7605]. – [článok]. – [recenzované]. – DOI 10.53349/resource.2022.iS24.a1110. – TUTPFSPD signatúra E092354
In: R&E-Source [elektronický dokument] . – Baden (Rakúsko) : Pädagogische Hochschule NÖ. – ISSN (online) 2313-1640. – suppl. Factory of Engineering Pedagogy - FEP, č. 24 (2022), s. 65-73 [online]
Ohlasy:Ohlasy (1):
2024 [2/20] TZA - Rubeba, Asia M., Kitula, Paul Raphael. The Assessment Literacy for Secondary School Teachers in Tanzania [elektronický dokument] In: TZA - Journal of Issues and Practice in Education. Dar es Salaam: The Open University of Tanzania Faculty of Education, 2024, Roč. 16, č. January, s. 256-275 [tlačená forma] [online]. ISSN 1821-5548. ISSN (online) 2961-6328. [angličtina]
V3_007 Szőköl, István (Autor) [docent] [TUTPFSPD] (34%) ; Szarka, Katarína (Autor) [docent] [UJSPFKCH] (33%) ; Hargaš, Ján (Autor) [fellow] [KDOP] (33%)The functions of educational evaluation. – [OV 010]. – [ŠO 7605]. – [článok]. – [recenzované]. – DOI 10.53349/resource.2022.iS24.a1112. – TUTPFSPD signatúra E092353
In: R&E-Source [elektronický dokument] . – Baden (Rakúsko) : Pädagogische Hochschule NÖ. – ISSN (online) 2313-1640. – suppl. Factory of Engineering Pedagogy - FEP, č. 24 (2022), s. 80-86 [online]
Ohlasy:Ohlasy (3):
2023 [2/20] MEX - Martínez-Rosas, María. De los aprendizajes en la dimensión formtiva a través de los procesos de retroalimentación [elektronický dokument] In: MEX - Revista Mexicana de Investigación e Intervención Educativa. [s.l.]: Universidad Pablo Latapí Sarre, 2023, Roč. 2, č. 2, s. 20-26. ISSN 1405-6666. ISSN (online) 2594-2271. [španielčina]
2023 [1/20] TUR - Şevgin, Hikmet, Şata, Mehmet. The Role of Time on Performance Assessment (Self, Peer, And Teacher) in Higher Education: Rater Drift [elektronický dokument] In: TUR - Participatory educational research. Amasya: Özgen KORKMAZ, 2023, Roč. 10, č. 5, s. 98-118 [online]. ISSN (online) 2148-6123. [angličtina]. - SCO
2024 [2/20] IDN - Restu, Abdiyantoro, Daheri, Mirzon, Warlizasusi, Jumira, Sumarto, Manajemeno. Peran Operator E-Kinerja dalam Proses Persiapan Data Monitoring Seorang Guru [elektronický dokument] In: IDN - Indonesian Journal of Multidisciplinary on Social and Technology. Kab. Kampar, Provinsi Riau: Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, 2024, Roč. 2, č. 3, s. 29-34. ISSN 2986-6790. ISSN (online) 2986-6782. [angličtina]
O1 Odborný výstup publikačnej činnosti ako celok
Počet výstupov: 2
O1_001 Formatívne hodnotenie a jeho implementácia do výučby prírodných vied, matematiky a informatiky [textový dokument (print)] [elektronický dokument] [knižná publikácia - odborná] / Ganajová, Mária (Autor) [docent] [UPS14400] (19%) ; Guniš, Ján (Autor) [fellow] [UPS14500] (9%) ; Ješková, Zuzana (Autor) [docent] [UPS14201] (10%) ; Kireš, Marián (Autor) [docent] [UPS14201] (4%) ; Laufková, Veronika (Autor) (5%) ; Lešková, Andrea (Autor) [fellow] [UPS14100] (10%) ; Lukáč, Stanislav (Autor) [docent] [UPS14600] (10%) ; Orosová, Renáta (Autor) [docent] [UPS15080] (3%) ; Sotáková, Ivana (Autor) [assistant] [UPS14400] (19%) ; Szarka, Katarína (Autor) [docent] [UJSPFKCH] (2%) ; Šnajder, Ľubomír (Autor) [docent] [UPS14500] (9%) ; Ganajová, Mária (Zostavovateľ, editor) [docent] [UPS14400] (34%) ; Sotáková, Ivana (Zostavovateľ, editor) [assistant] [UPS14400] (33%) ; Drotárová, Mária (Zostavovateľ, editor) [other] [UPS14400] (33%) ; Kimáková, Katarína (Recenzent) ; Šebeň, Vladimír (Recenzent) . – 1. vyd. – Bratislava (Slovensko) : Wolters Kluwer, 2022. – 296 s. [tlačená forma] : text, tab., obr. – [slovenčina]. – [OV 010]. – [ŠO 7605]. – ISBN 978-80-571-0483-4. – ISBN (online) 978-80-571-0484-1. – sign UPJS SSEP 022984
Ohlasy:Ohlasy (1):
2022 [1/20] USA - Václavková, Monika, Maceková, Denisa, Kvet, Marek. Creation of students' self-assessment forms using information technologies [elektronický dokument]. DOI 10.1109/ICETA57911.2022.9974947 In: USA - ICETA 2022: 20th Anniversary of IEEE International Conference on Emerging eLearning Technologies and Applications: proceedings. Piscataway: Institute of Electrical and Electronics Engineers, 2022, s. 642-647 [online]. ISBN (online) 979-8-3503-2032-9. ISBN (online) 979-8-3503-2033-6. https://ieeexplore.ieee.org/document/9974947. [angličtina]. - SCO
O1_002 Az értékelés háttéraspektusai az oktatásban [textový dokument (print)] [knižná publikácia - odborná] / Szarka, Katarína (Autor) [docent] [UJSPFKCH] (100%) ; Tóth, Péter (Recenzent) ; Horváth, Kinga (Recenzent) . – 1. vyd. – Dunajská Streda (Slovensko) : Grafis Media, 2022. – 66 s. [3,84 AH] [tlačená forma]. – [maďarčina]. – [OV 010]. – [ŠO 7605]. – ISBN 978-80-974129-0-6
P1 Pedagogický výstup publikačnej činnosti ako celok
Počet výstupov: 5
P1_001 Mentorképzés [textový dokument (print)] [elektronický dokument] [učebnica pre vysoké školy] : képzési anyagok és feladatok / Cindlerová, Ivona (Autor) (3.04%) ; Csehiová, Agáta (Autor) [docent] [UJSPFKPP] (3.03%) ; Dukičin Vučković, Smiljana (Autor) (3.03%) ; Entlová, Gabriela (Autor) (3.03%) ; Gadušová, Zdenka (Autor) [professor] [UKFFFAKAA] (3.03%) ; Gál, Gyöngyi (Autor) [fellow] [UJSPFKPP] (3.03%) ; Guziurová, Tereza (Autor) (3.03%) ; Hašková, Alena (Autor) [professor] [UKFPFAKTT] (3.03%) ; Holečeková, Lenka (Autor) (3.03%) ; Horváth, Kinga (Autor) [professor] [UJSPFKPP] (3.03%) ; Ivanović Bibić, Ljubica (Autor) (3.03%) ; Jovanovic, Tamara (Autor) (3.03%) ; Klimszová, Slavomíra (Autor) (3.03%) ; Knezević, Ljiljana (Autor) (3.03%) ; Kovács, László (Autor) (3.03%) ; Krpálková-krelová, Katarína (Autor) (3.03%) ; Lomnický, Igor (Autor) [docent] [UKFFFAKAE 06.2022] (3.03%) ; Malá, Eva (Autor) [professor] [UKFPFAKLI] (3.03%) ; Mogyorósi, Zsolt (Autor) (3.03%) ; Olić Ninković, Stanislava (Autor) (3.03%) ; Pavera, Libor (Autor) (3.03%) ; Predanocyová, Ľubica (Autor) [docent] [UKFFFAKFI] (3.03%) ; Radulović, Branka (Autor) (3.03%) ; Stojanović, Maja (Autor) (3.03%) ; Stranovská, Eva (Autor) [docent] [UKFFFAKGE] (3.03%) ; Szarka, Katarína (Autor) [docent] [UJSPFKCH] (3.03%) ; Šimonová, Ivana (Autor) (3.03%) ; Tóth-Bakos, Anita (Autor) [fellow] [UJSPFKPP] (3.03%) ; Török, Tamás (Autor) [fellow] [UJSPFKMJ] (3.03%) ; Trnová, Michaela (Autor) (3.03%) ; Vacinová, Tereza (Autor) (3.03%) ; Vir, Irén (Autor) (3.03%) ; Nagyová, Alexandra (Autor) [phd_internal] [UKFPFAKPE] (3.03%) ; Szűts, Zoltán (Recenzent) . – 1. vyd. – Eger (Maďarsko) : EKF Líceum Kiadó, 2022. – 239 s. [tlačená forma] [online] : text. – [maďarčina]. – [OV 010, 020]. – [ŠO 7605, 7320]. – ISBN 978-963-496-234-2. – ISBN (online) 978-963-496-238-0
P1_002 Vademecum mentora [textový dokument (print)] [učebnica pre vysoké školy] / Hašková, Alena (Autor) [professor] [UKFPFAKTT] (3.125%) ; Horváth, Kinga (Autor) [professor] [UJSPFKPP] (3.125%) ; Cindlerová, Ivona (Autor) (3.125%) ; Csehiová, Agáta (Autor) [docent] [UJSPFKPP] (3.125%) ; Dukičin Vučković, Smiljana (Autor) (3.125%) ; Entlová, Gabriela (Autor) (3.125%) ; Gadušová, Zdenka (Autor) [professor] [UKFFFAKAA] (3.125%) ; Gál, Gyöngyi (Autor) [fellow] [UJSPFKPP] (3.125%) ; Guziurová, Tereza (Autor) (3.125%) ; Holečeková, Lenka (Autor) (3.125%) ; Ivanović Bibić, Ljubica (Autor) (3.125%) ; Jovanovic, Tamara (Autor) (3.125%) ; Klimszová, Slavomíra (Autor) (3.125%) ; Knezević, Ljiljana (Autor) (3.125%) ; Kovács, László (Autor) (3.125%) ; Krpálková-krelová, Katarína (Autor) (3.125%) ; Lomnický, Igor (Autor) [docent] [UKFFFAKAE 06.2022] (3.125%) ; Malá, Eva (Autor) [professor] [UKFPFAKLI] (3.125%) ; Mogyorósi, Zsolt (Autor) (3.125%) ; Olić Ninković, Stanislava (Autor) (3.125%) ; Pavera, Libor (Autor) (3.125%) ; Predanocyová, Ľubica (Autor) [docent] [UKFFFAKFI] (3.125%) ; Radulović, Branka (Autor) (3.125%) ; Stojanović, Maja (Autor) (3.125%) ; Stranovská, Eva (Autor) [docent] [UKFFFAKGE] (3.125%) ; Szarka, Katarína (Autor) [docent] [UJSPFKCH] (3.125%) ; Šimonová, Ivana (Autor) (3.125%) ; Tóth-Bakos, Anita (Autor) [fellow] [UJSPFKPP] (3.125%) ; Török, Tamás (Autor) [fellow] [UJSPFKMJ] (3.125%) ; Trnová, Michaela (Autor) (3.125%) ; Vacinová, Tereza (Autor) (3.125%) ; Vir, Irén (Autor) (3.125%) ; Petlák, Erich (Recenzent) ; Vítečková, Miluše (Recenzent) . – 1. vyd. – Praha (Česko) : Verbum, 2022. – 258 s. [tlačená forma] : text, obr. – [slovenčina]. – [OV 010]. – [ŠO 7605]. – ISBN 978-80-87800-98-0
Ohlasy:Ohlasy (1):
2022 [3/20] SVK - Jakubovská, Viera. Vademecum mentora In: SVK - Mládež a spoločnosť: slovenský časopis pre štátnu politiku a výskum mládeže: Slovak journal for state policy and youth research. Bratislava: Centrum vedecko-technických informácií SR, 2022, Roč. 28, č. 2-3, s. 80-81 [tlačená forma]. ISSN 1335-1109. [slovenčina]
P1_003 Obuka mentora [textový dokument (print)] [učebnica pre vysoké školy] : materijali i zadaci / Radulović, Branka (Autor) (3.125%) ; Cindlerová, Ivona (Autor) (3.125%) ; Csehiová, Agáta (Autor) [docent] [UJSPFKPP] (3.125%) ; Dukičin Vučković, Smiljana (Autor) (3.125%) ; Entlová, Gabriela (Autor) (3.125%) ; Gadušová, Zdenka (Autor) [professor] [UKFFFAKAA] (3.125%) ; Gál, Gyöngyi (Autor) [fellow] [UJSPFKPP] (3.125%) ; Guziurová, Tereza (Autor) (3.125%) ; Hašková, Alena (Autor) [professor] [UKFPFAKTT] (3.125%) ; Holečeková, Lenka (Autor) (3.125%) ; Horváth, Kinga (Autor) [professor] [UJSPFKPP] (3.125%) ; Ivanović Bibić, Ljubica (Autor) (3.125%) ; Jovanovic, Tamara (Autor) (3.125%) ; Klimszová, Slavomíra (Autor) (3.125%) ; Knezević, Ljiljana (Autor) (3.125%) ; Kovács, László (Autor) (3.125%) ; Krpálková-krelová, Katarína (Autor) (3.125%) ; Lomnický, Igor (Autor) [docent] [UKFFFAKAE 06.2022] (3.125%) ; Malá, Eva (Autor) [professor] [UKFPFAKLI] (3.125%) ; Mogyorósi, Zsolt (Autor) (3.125%) ; Olić Ninković, Stanislava (Autor) (3.125%) ; Pavera, Libor (Autor) (3.125%) ; Predanocyová, Ľubica (Autor) [docent] [UKFFFAKFI] (3.125%) ; Stojanović, Maja (Autor) (3.125%) ; Stranovská, Eva (Autor) [docent] [UKFFFAKGE] (3.125%) ; Szarka, Katarína (Autor) [docent] [UJSPFKCH] (3.125%) ; Šimonová, Ivana (Autor) (3.125%) ; Tóth-Bakos, Anita (Autor) [fellow] [UJSPFKPP] (3.125%) ; Török, Tamás (Autor) [fellow] [UJSPFKMJ] (3.125%) ; Trnová, Michaela (Autor) (3.125%) ; Pribićević, Tijana (Autor) (1.125%) ; Vacinová, Tereza (Autor) (3.125%) ; Vir, Irén (Autor) (2%) ; Petlák, Erich (Recenzent) ; Vítečková, Miluše (Recenzent) . – 1. vyd. – Novi Sad (Srbsko) : Nakladatelství Futura, 2022. – 173 s. [tlačená forma] : text. – [srbčina]. – [OV 010, 020]. – [ŠO 7605, 6107]. – ISBN 978-86-499-0269-5
P1_004 Oktatási jó gyakorlatok természettudományos és matematika tárgyak oktatásához [textový dokument (print)] [didaktická príručka] / Szarka, Katarína (Zostavovateľ, editor) [docent] [UJSPFKCH] (50%) ; Juhász, György (Zostavovateľ, editor) [docent] [UJSPFKCH] (50%) ; Benedek, András (Recenzent) ; Simonics, Istvan (Recenzent) . – 1. vyd. – Komárno (Slovensko) : Univerzita J. Selyeho, 2021. – 120 s. [tlačená forma]. – [maďarčina]. – [OV 010]. – [ŠO 7605]. – ISBN 978-80-8122-406-5
P1_005 Zbierka inovatívnych metodík z chémie pre stredné školy [elektronický dokument] [učebný text] / Ganajová, Mária (Autor) [docent] [UPS14400] (6%) ; Babinčáková, Mária (Autor) [fellow] [UPS99850] (26%) ; Sotáková, Ivana (Autor) [assistant] [UPS14400] (12%) ; Pacovská, Anna (Autor) (5%) ; Antušová, Monika (Autor) (3%) ; Gibová, Veronika (Autor) (3%) ; Kožurková, Mária (Autor) [docent] [UPS14400] (3%) ; Vavra, Martin (Autor) [fellow] [UPS14400] (2%) ; Skoršepa, Marek (Autor) [docent] [UMBFP08] (7%) ; Kmeťová, Jarmila (Autor) [docent] [UMBFP08] (7%) ; Jenisová, Zita (Autor) [docent] [UKFFPVKCH] (2%) ; Braniša, Jana (Autor) [fellow] [UKFFPVKCH] (2%) ; Szarka, Katarína (Autor) [docent] [UJSPFKCH] (2%) ; Brestenská, Beáta (Autor) [docent] [UKOPRDP] (1%) ; Dzurišinová, Zuzana (Autor) (7%) ; Spišiaková, Alena (Autor) (8%) ; Letošníková, Petra (Autor) (3%) ; Šoltysová, Dominika (Autor) (1%) ; Kovaľová, Renáta (Recenzent) ; Trčková, Kateřina (Recenzent) . – 2. dopl. vyd. – Bratislava (Slovensko) : Centrum vedecko-technických informácií SR, 2021. – 941 s. [online] : text. – [slovenčina]. – [OV 010, 120]. – [ŠO 7605, 1420]. – ISBN 978-80-8240-008-6. – sign UPJS SSEP 022691. – SIGN-UKO PR 942/21
P2 Pedagogický výstup publikačnej činnosti ako časť učebnice alebo skripta
Počet výstupov: 1
P2_001 IKT eszközök a kutatás alapú természettudományos oktatásban / Szarka, Katarína (Autor) [docent] [UJSPFKCH] (100%). – [maďarčina]. – [OV 010]. – [ŠO 7605]. – [kapitola]
In: Oktatási jó gyakorlatok természettudományos és matematika tárgyak oktatásához [textový dokument (print)] / Szarka, Katarína [Zostavovateľ, editor] ; Juhász, György [Zostavovateľ, editor] ; Benedek, András [Recenzent] ; Simonics, Istvan [Recenzent]. – 1. vyd. – Komárno (Slovensko) : Univerzita J. Selyeho, 2021. – ISBN 978-80-8122-406-5, s. 9-24 [tlačená forma]
AAB Vedecké monografie vydané v domácich vydavateľstvách
Počet výstupov: 2
AAB_001 Formatívne hodnotenie vo výučbe prírodných vied, matematiky a informatiky [textový dokument (print)] [monografia (do 2021)] / Ganajová, Mária (Autor) [docent] [UPS14400] (20%) ; Brestenská, Beáta (Autor) [docent] [UKOPRDP] (5%) ; Guniš, Ján (Autor) [fellow] [UPS14500] (10%) ; Ješková, Zuzana (Autor) [docent] [UPS14201] (10%) ; Kireš, Marián (Autor) [docent] [UPS14201] (5%) ; Lešková, Andrea (Autor) [fellow] [UPS14100] (5%) ; Lukáč, Stanislav (Autor) [docent] [UPS14600] (10%) ; Orosová, Renáta (Autor) [fellow] [UPS15080] (5%) ; Sotáková, Ivana (Autor) [assistant] [UPS14400] (15%) ; Szarka, Katarína (Autor) [docent] [UJSPFKCH] (5%) ; Šnajder, Ľubomír (Autor) [docent] [UPS14500] (10%) ; Ganajová, Mária (Zostavovateľ, editor) [docent] [UPS14400] (33.334%) ; Sotáková, Ivana (Zostavovateľ, editor) [assistant] [UPS14400] (33.333%) ; Drotárová, Mária (Zostavovateľ, editor) [other] [UPS14400] (33.333%) ; Čtrnáctová, Hana (Recenzent) ; Horváth, Kinga (Recenzent) ; Laufková, Veronika (Recenzent) . – 1. vyd. – Košice (Slovensko) : Univerzita Pavla Jozefa Šafárika v Košiciach, 2021. – 449 s. [20 AH] [tlačená forma] : text, graf., tab. – [slovenčina]. – [OV 010, 091, 120, 130, 240]. – ISBN 978-80-8152-973-3. – sign UPJS SSEP 022065. – SIGN-UKO PR 33/21
Ohlasy:Ohlasy (3):
2021 [2/20] SVK - Komárno: Univerzita J. Selyeho ~ Tóth, Péter, Horváth, Kinga. Didaktika [textový dokument (print)] : Bevezetés az oktatás elméletébe. 1. vyd., 2021. ISBN 978-80-8122-403-4. [maďarčina]
2021 [2/20] CZE - Csachová, Stela, Kidonová, Daniela. Potenciál skečnoutingu ako nástroja na podporu učenia sa v geografii [elektronický dokument]. DOI 10.14712/25337556.2021.3.2. sign UPJS SSEP 022495 In: CZE - Biologie, chemie, zeměpis: časopis pro výuku přírodovědných předmětů na základních a středních školách. Praha: Univerzita Karlova v Praze. Pedagogická fakulta, 2021, Roč. 30, č. 3, s. 9-20 [tlačená forma] [online]. ISSN 1210-3349. ISSN (online) 2533-7556. https://bichez.pedf.cuni.cz/archiv/article/137. [slovenčina]
2022 [1/20] USA - Václavková, Monika, Maceková, Denisa, Kvet, Marek. Creation of students' self-assessment forms using information technologies [elektronický dokument]. DOI 10.1109/ICETA57911.2022.9974947 In: USA - ICETA 2022: 20th Anniversary of IEEE International Conference on Emerging eLearning Technologies and Applications: proceedings. Piscataway: Institute of Electrical and Electronics Engineers, 2022, s. 642-647 [online]. ISBN (online) 979-8-3503-2032-9. ISBN (online) 979-8-3503-2033-6. https://ieeexplore.ieee.org/document/9974947. [angličtina]. - SCO
AAB_002 Premeny školy v digitálnom veku [textový dokument (print)] [monografia (do 2021)] = Metamorphoses of Schools in the Digital Age / Kalaš, Ivan (Autor) [professor] [UKOMFKZVI] (35%) ; Kabátová, Martina (Autor) [fellow] [UKOMFKZVI] (35%) ; Brestenská, Beáta (Autor) [docent] [UKOPRDP] (1%) ; Guľaša, Rastislav (Autor) (2%) ; Chalachánová, Martina (Autor) (1%) ; Palúchová, Katarína (Autor) [phd_internal] [UKOMFKZVI] (7%) ; Pekárová, Janka (Autor) [phd_internal] [UKOMFKZVI] (13%) ; Szarka, Katarína (Autor) [docent] [UJSPFKCH] (1%) ; Vaníček, Jiří (Autor) (2%) ; Winczer, Michal (Autor) [fellow] [UKOMFKZVI] (3%) ; Lapitková, Viera (Recenzent) ; Kríž, Martin (Recenzent) . – 1. vyd. – Bratislava (Slovensko) : Slovenské pedagogické nakladateľstvo - Mladé letá, 2013. – 252 s. [tlačená forma] : text. – [slovenčina, angličtina]. – [OV 010, 160]. – ISBN 978-80-10-02409-4. – SIGN-UKO MF13-000147. – SIGN-UKO PR 1267/13
Ohlasy:Ohlasy (15):
2014 [3/12] JAŠKOVÁ, Ľ. - KALIAKOVÁ, M. Programming microworlds for visually impaired pupils. In Constructionism and Creativity: Proceedings of the 3rd International Constructionism Conferencee 2014. Wien : Österreichische Computer Gesellschaft, 2014. ISBN 978-3-85403-301-1, p. 1-10.. [s.l.] : [s.n.], 2014
2014 [3/12] JAŠKOVÁ, Ľ. Možno použiť metódu skladania origami ako efektívny nástroj na rozvoj algoritmického myslenia nevidiacich žiakov. In Journal of Technology and Information Education. ISSN 1803-537X, vol. 6, no. 2, p. 39.. [s.l.] : [s.n.], 2014
2016 [4/12] SPIŠÁKOVÁ, M. - SALANCI, Ľ. Motivácia vo vyučovaní informatiky. In DidInfo 2016. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, 2016. ISBN 978-80-557-1082-2, p. 94.. [s.l.] : [s.n.], 2016
2017 [4/12] BARTOŠOVIČ, L. - DEMKANIN, P. Úloha učiteľa fyziky procese tvorby digitálnych vzdelávacích objektov. In Tvorivý učiteľ IX : Národný festival fyziky 2016. Bratislava : Slovenská fyzikálna spoločnosť, 2017. ISBN 978-80-89855-02-5, p. 13.. [s.l.] : [s.n.], 2017
2017 [4/12] JAŠKOVÁ, Ľ. - KALIAKOVÁ, M. Záverečný projekt z informatiky pre zrakovo postihnutých žiakov ZŠ - skúsenosti s autentickým učením. In DidInfo & DidactIG 2017. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, 2017. ISBN 978-80-557-1216-1, p. 76.. [s.l.] : [s.n.], 2017
2016 [4/12] GANAJOVÁ, M. - SOTÁKOVÁ, I. - VARGOVÁ, Z. Od akademického spôsobu výučby k bádateľsky orientovanej výučbe - Inovácia výučby praktických cvičení z chémie na Prírodovedeckej fakulte UPJŠ v Košiciach. In Eruditio - Educatio. ISSN 1336-8893, 2016, vol. 11, no. 2, p. 51.. [s.l.] : [s.n.], 2016
2015 [1/12] HORVÁTHOVÁ, K. Decentralization in the Sphere of Public Education (The Comparison of the Educational Systems of Slovakia and Hungary). In Proceedings of ICERI2015 Conference. Seville : IATED Academy, 2015. ISBN 978-84-608-2657-6, p. 868-875.. [s.l.] : [s.n.], 2015
2018 [4/12] BAJTOŠ, J. Rozbor využívania interaktívnej tabule učiteľmi odborných predmetov. In Studia scientifica facultatis paedagogicae. ISSN 1336-2232, 2018, vol. 17, no. 1, p. 144-151.. [s.l.] : [s.n.], 2018
2019 [4/12] PORUBČINOVÁ, M. The use of digital teaching aids in primary education with emphasis on students from socially disadvantaged backgrounds. In Pedagogika.sk. ISSN 1338-0982, 2019, vol. 10, no. 4, p. 274-294.. [s.l.] : [s.n.], 2019
2016 [3/12] ĎURIŠ, M. - STADTRUCKER, R. Inovatívny prístup hodnotenia žiakov v predmete technika s využitím elektronických interaktívnych úloh [Innovative Approach to Assessment of Pupils in Subject Technology with the Use of Electronic Interactive Tasks]. In Journal of Technology and Information Education [Časopis pro technickou a informační výchovu]. ISSN 1803-537X , 2016, vol. 8, no. 2, p. 106, 108.. [s.l.] : [s.n.], 2016
2020 [1/12] RUMANOVA, L. - VALLO, D. - ZAHORSKA, J. The impact of formative assessment on results of secondary school pupils in mathematics: on case of schools in Slovakia. In TEM Journal, ISSN 2217-8309, 2020, vol. 9, no. 3, p. 1200-1207.. [s.l.] : [s.n.], 2020
2019 [3/12] ĎURIŠ, M. Innovative methods in education supporting formative assessment of students within the subject technology in elementary school. In Edukacja-Technika-Informatyka. ISSN 2080-9069, 2019, no. 2, p. 98-103.. [s.l.] : [s.n.], 2019
2019 [3/12] ĎURIŠ, M. - STADTRUCKER, R. Stratégie a postupy vyučovania podporujúce formatívne hodnotenie žiakov v predmete technika v 6. – 9. ročníku základnej školy [Education strategies and methods supporting formative assessment of students within the subject technique in 6th to 9th grade of elementary school]. In Journal of technology and information education [Časopis pro technickou a informační výchovu]. ISSN 1803-537X, 2019, vol. 11, no. 2, p. 50.. [s.l.] : [s.n.], 2019
2019 [3/12] ĎURIŠ, M. Learning tasks supporting formative assessment of students within the subjekt focused on Electrotechnics. In R&E-SOURCE. Online Journal for Research and Education [online]. 2019, no. 17, p. 114 [cit. 2021-05-03]. Dostupné na internet:
2023 [2/20] SVK - Bartošovič, Lukáš. Budúci učiteľ fyziky ako zdatný autor digitálnych modelov [elektronický dokument]. SIGN-UKO MF23-0808 In: SVK - Tvorivý učiteľ fyziky 13: národný festival fyziky 2022. Bratislava: Slovenská fyzikálna spoločnosť, 2023, s. 18-25 [online]. ISBN (online) 978-80-89855-24-7. ISBN (online) 978-80-89855-23-0. https://conf.ccvapp.upjs.sk/tuf/wp-content/uploads/sites/4/2023/12/2022_Bartosovic.pdf. [slovenčina]
ABD Kapitoly vo vedeckých monografiách vydané v domácich vydavateľstvách
Počet výstupov: 1
ABD_001 Prostriedky rozvíjajúceho hodnotenia vo vyučovaní prírodovedných predmetov / Szarka, Katarína (Autor) [docent] [UJSPFKCH] (50%) (1,29 AH) ; Brestenská, Beáta (Autor) (50%) (1,29 AH) ; Čížková, Viera (Recenzent) ; Matulčíková, Mária (Recenzent) ; Siváková, Mária (Recenzent) . – text, obr. – [slovenčina]. – [OV 010, 120]. – [kapitola]. – SIGN-UKO PR 921/14
In: Inovácie a trendy v prírodovednom vzdelávaní [textový dokument (print)] [elektronický dokument] / Brestenská, Beáta [Zostavovateľ, editor]. – 1 vyd. – Bratislava (Slovensko) : Univerzita Komenského v Bratislave, 2014. – ISBN 978-80-223-3718-2. – SIGN-UKO PR 921/14, s. 131-158 [2,59 AH] [tlačená forma] [CD-ROM]
Ohlasy:Ohlasy (3):
2019 [3/12] ESP - Jenisová, Zita, Braniša, Jana. Scientific experiment focused at pigment degradation by polyvinyl chloride combustion in Science education [elektronický dokument]. DOI 10.3926/jotse.480 In: ESP - Journal of Technology and Science Education. Terrassa: OmniaScience, 2019, Roč. 9, č. 3, s. 458-466 [tlačená forma]. ISSN 2014-5349. ISSN (online) 2013-6374. [angličtina]
2016 [4/12] SVK - Ganajová, Mária, Sotáková, Ivana, Vargová, Zuzana. Od akademického spôsobu výučby k bádateľsky orientovanej výučbe – Inovácia výučby praktických cvičení z chémie na Prírodovedeckej fakulte UPJŠ v Košiciach In: SVK - Eruditio - Educatio: vedecký časopis Pedagogickej fakulty Univerzity J. Selyeho v Komárne: A Selye János Egyetem Tanárképző Kara tudományos folyóirata: Research Journal of the Faculty of Education of J. Selye University. Komárno: Univerzita J. Selyeho. Pedagogická fakulta, 2016, Roč. 11, č. 2, s. 45-52 [tlačená forma]. ISSN 1336-8893. [slovenčina]
2016 [4/12] SVK - Ganajová, Mária, Sotáková, Ivana, Siváková, Mária. Výučba chémie pre 21. storočie [elektronický dokument] In: SVK - Biológia, ekológia, chémia: časopis pre školy. Trnava: Trnavská univerzita v Trnave. Pedagogická fakulta, 2016, Roč. 20, č. 3, s. 2-6 [tlačená forma] [online]. ISSN 1335-8960. ISSN (online) 1338-1024. [slovenčina]
ACA Vysokoškolské učebnice vydané v zahraničných vydavateľstvách
Počet výstupov: 1
ACA_001 Mentor Training [textový dokument (print)] [učebnica pre vysoké školy (do 2021)] : Materials and Tasks / Cindlerová, Ivona (Autor) (3.125%) ; Csehiová, Agáta (Autor) [docent] [UJSPFKPP] (3.125%) ; Dukičin Vučković, Smiljana (Autor) (3.125%) ; Entlová, Gabriela (Autor) (3.125%) ; Gadušová, Zdenka (Autor) [professor] [UKFFFAKAA] (3.125%) ; Gál, Gyöngyi (Autor) [fellow] [UJSPFKPP] (3.125%) ; Guziurová, Tereza (Autor) (3.125%) ; Hašková, Alena (Autor) [professor] [UKFPFAKTT] (3.125%) ; Holečková, Lenka (Autor) (3.125%) ; Horváth, Kinga (Autor) [professor] [UJSPFKPP] (3.125%) ; Ivanović Bibić, Ljubica (Autor) (3.125%) ; Jovanovic, Tamara (Autor) (3.125%) ; Klimszová, Slavomíra (Autor) (3.125%) ; Knezević, Ljiljana (Autor) (3.125%) ; Kovács, László (Autor) (3.125%) ; Krpálková-krelová, Katarína (Autor) (3.125%) ; Lomnický, Igor (Autor) [docent] [UKFFFAKAE 06.2022] (3.125%) ; Malá, Eva (Autor) (3.125%) ; Mogyorósi, Zsolt (Autor) (3.125%) ; Olić Ninković, Stanislava (Autor) (3.125%) ; Pavera, Libor (Autor) (3.125%) ; Predanocyová, Ľubica (Autor) [docent] [UKFFFAKFI] (3.125%) ; Radulović, Branka (Autor) (3.125%) ; Stojanović, Maja (Autor) (3.125%) ; Stranovská, Eva (Autor) [docent] [UKFFFAKGE] (3.125%) ; Szarka, Katarína (Autor) [docent] [UJSPFKCH] (3.125%) ; Šimonová, Ivana (Autor) (3.125%) ; Tóth-Bakos, Anita (Autor) [fellow] [UJSPFKPP] (3.125%) ; Török, Tamás (Autor) [fellow] [UJSPFKMJ] (3.125%) ; Trnová, Michaela (Autor) (3.125%) ; Vacinová, Tereza (Autor) (3.125%) ; Virág, Irén (Autor) (3.125%) ; Petlák, Erich (Recenzent) ; Vítečková, Miluše (Recenzent) . – 1. vyd. – Ostrava (Česko) : Ostravská univerzita, 2021. – 268 s. [online] : text. – [angličtina]. – [OV 010]. – ISBN 978-80-7599-294-9
ACB Vysokoškolské učebnice vydané v domácich vydavateľstvách
Počet výstupov: 1
ACB_001 A laboratóriumi technika alapjai [textový dokument (print)] [učebnica pre vysoké školy (do 2021)] : Tankönyv a kémia- és/vagy biológiatanár szakos hallgatók részére = Základy laboratórnej techniky Vysokoškolská učebnica pre študentov pedagogických fakúlt zameraním na aprobačný predmet chémia a/alebo biológia s vyučovacím jazykom maďarským / Gyepes, Róbert (Autor) [professor] [UJSPFKCH] (25%) ; Szarka, Katarína (Autor) [docent] [UJSPFKCH] (25%) ; Hegedűs, Ondrej (Autor) [researcher_researcher] [UJSPFKCH] (25%) ; Mészáros, Róbert (Autor) [professor] [UJSPFKCH] (25%) ; Hegedűsová, Alžbeta (Recenzent) ; Tóth, Tomáš (Recenzent) . – 1. vyd. – Komárno (Slovensko) : Univerzita J. Selyeho, 2021. – 86 s. [tlačená forma]. – [maďarčina]. – [OV 120, 010]. – ISBN 978-80-8122-402-7
ADC Vedecké práce v zahraničných karentovaných časopisoch
Počet výstupov: 6
ADC_001 Bali, Krisztina (Autor) (12.5%) ; Bak, Mónika (Autor) (12.5%) ; Szarka, Katarína (Autor) [docent] [UJSPFKCH] (12.5%) ; Juhász, György (Autor) [docent] [UJSPFKCH] (12.5%) ; Sáfrán, György (Autor) (12.5%) ; Pécz, Béla (Autor) (12.5%) ; Mihály, Judith (Autor) (12.5%) ; Mészáros, Róbert (Autor) [professor] [UJSPFKCH] (12.5%)Controlling the morphology of poly(ethyleneimine)/gold nanoassemblies through the variation of pH and electrolyte additives. – [OV 120]. – [článok]. – DOI 10.1016/j.molliq.2020.114559. – WOS CC ; SCO ; CCC
In: Journal of Molecular Liquids [textový dokument (print)] [elektronický dokument] . – Amsterdam (Holandsko) : Elsevier. – ISSN 0167-7322. – ISSN (online) 1873-3166. – č. 322 (2021), Art. no. 114559, s. [1-11] [tlačená forma] [online] . – IF: 6.633 ; SNIP: 1,368 ; SJR: 0,914 ; CiteScore: 9 ; AIS: 0.677
AIS - Chemistry, physical - Q2, Physics, atomic, molecular & chemical - Q2
JIF - Chemistry, physical - Q2, Physics, atomic, molecular & chemical - Q1
Scimago - Atomic and molecular physics, and optics - Q1, Condensed matter physics - Q1, Electronic, optical and magnetic materials - Q1, Materials chemistry - Q1, Physical and theoretical chemistry - Q1, Spectroscopy - Q1
Ohlasy:Ohlasy (10):
2022 [1/20] NLD - Ribeiro, Tiago P., Moreira, J. Agostinho, Monterio, Fernando J., Laranjeira, Marta S. Nanomaterials in cancer: Reviewing the combination of hyperthermia and triggered chemotherapy [elektronický dokument]. DOI 10.1016/j.jconrel.2022.04.045 In: NLD - Journal of controlled release: official journal of the Controlled Release Society. Amsterdam: Elsevier. Elsevier Science, 2022, Roč. 347, s. 89-103 [tlačená forma] [online]. ISSN 0168-3659. ISSN (online) 1873-4995. - WOS CC ; SCO
2023 [1/20] NLD - Cagdas Tunali, Beste, Akturk, Omer, Sahingoz, Durukan, Turk, Mustafa, Celebi Keskin, Ayten. Synthesis and characterization of polyethyleneimine/silk fibroin/gold nanoparticle nanocomposites: Potential application as a gene carrier in breast cancer cell lines [elektronický dokument]. DOI 10.1016/j.eurpolymj.2023.112042 In: NLD - European Polymer Journal. Amsterdam: Elsevier, 2023, Roč. 191, [tlačená forma] [online]. ISSN 0014-3057. ISSN (online) 1873-1945. [angličtina]. - WOS CC ; SCO ; CCC
2023 [1/20] CHE - Yaiwong, Patrawadee, Anuthum, Siriporn, Sangthong, Padchanee, Jakmunee, Jaroon, Bamrungsap, Suwussa, Ounnunkad, Kontad. A new portable toluidine blue/aptamer complex-on-polyethyleneimine-coated gold nanoparticles-based sensor for label-free electrochemical detection of alpha-fetoprotein [elektronický dokument]. DOI 10.3389/fbioe.2023.1182880 In: CHE - Frontiers in Bioengineering and Biotechnology. Lausanne: Frontiers Media, 2023, Roč. 11, [online]. ISSN (online) 2296-4185. [angličtina]. - WOS CC ; SCO
2023 [1/20] NLD - Saravanan, Nishakavya, Ganesh, Prasanna, Pitchaimuthu, Sudhagar, Sundaramurthy, Anandhakumar. Nanozyme controlled photothermal heat generation on nanoceria decorated MoS<inf>2</inf> nanoflowers for enhanced cytotoxicity in cancer chemo-photothermal therapy. DOI 10.1016/j.surfin.2023.103225 In: NLD - Surfaces and Interfaces. Amsterdam: Elsevier, 2023, Roč. 41, [online]. ISSN 2468-0230. [angličtina]. - WOS CC ; SCO
2023 [1/20] SVK - Khanal, Sonali, Taneja, Akriti, Kumar, Harsh, Verma, Rachna, Kuca, Kamil, Kumar, Dinesh. Detection of colistin (Polymyxin B) a restricted drug in chicken eggs using a label-free immunosensor based on Au screen-printed electrodes [elektronický dokument]. DOI 10.1007/s11696-023-03138-y In: SVK - Chemical Papers. Bratislava: Slovenská akadémia vied. Pracoviská SAV. Chemický ústav, 2023, [tlačená forma] [online]. ISSN 2585-7290. ISSN (online) 1336-9075. ISSN (chybné) 0366-6352. ISSN (zrušené) 0322-8614. ISSN (zrušené) 0037-6906. [angličtina]. - SCO
2023 [1/20] CHE - Das, Tanushree, Das, Saurav, Das, Debapratim. Fabrication of core–shell beads, hollow capsules, and AuNP-embedded catalytic beads from an ultrasmall peptide hydrogel [elektronický dokument]. DOI 10.1016/j.cej.2023.147105 In: CHE - Chemical Engineering Journal: an International Journal of Research and Development. Lausanne: Elsevier, 2023, Roč. 477, [tlačená forma] [online]. ISSN 1385-8947. ISSN (online) 1873-3212. [angličtina]. - WOS CC ; SCO ; CCC
2024 [1/20] SVK - Khanal, Sonali, Taneja, Akriti, Kumar, Harsh, Verma, Rachna, Kuca, Kamil, Kumar, Dinesh. Detection of colistin (Polymyxin B) a restricted drug in chicken eggs using a label-free immunosensor based on Au screen-printed electrodes [elektronický dokument]. DOI 10.1007/s11696-023-03138-y In: SVK - Chemical Papers. Bratislava: Slovenská akadémia vied. Pracoviská SAV. Chemický ústav, 2024, Roč. 78, č. 2, s. 1009-1020 [tlačená forma] [online]. ISSN 2585-7290. ISSN (online) 1336-9075. ISSN (chybné) 0366-6352. ISSN (zrušené) 0322-8614. ISSN (zrušené) 0037-6906. [angličtina]. - WOS CC ; SCO
2023 [1/20] GBR - Saffari, Zahra, Cohan, Reza Ahangari, Sepahi, Mina, Sadeqi, Mahdi, Khoobi, Mehdi, Fard, Mojtaba Hamidi, Ghavidel, Amir, Amiri, Fahimeh Bagheri, Aghasadeghi, Mohammad Reza, Norouzian, Dariush. Signal amplification of a quartz crystal microbalance immunosensor by gold nanoparticles-polyethyleneimine for hepatitis B biomarker detection [elektronický dokument]. DOI 10.1038/s41598-023-48766-2 In: GBR - Scientific reports. Londýn: Springer Nature. Nature Publishing Group, 2023, Roč. 13, č. 1, s. [online]. ISSN (online) 2045-2322. [angličtina]. - WOS CC ; SCO ; CCC
2024 [1/20] USA - Kautsar, Duhaul Biqal, Le, Phong Hoai, Ando, Ai, Cao, Kiet Le Anh, Septiani, Eka Lutfi, Hirano, Tomoyuki, Ogi, Takashi. Controllable synthesis of porous and hollow nanostructured catalyst particles and their soot oxidation [elektronický dokument]. DOI 10.1021/acs.langmuir.4c00490 In: USA - Langmuir: the ACS Journal of Surfaces and Colloids. Washington: American Chemical Society, 2024, s. [tlačená forma] [online]. ISSN 0743-7463. ISSN (online) 1520-5827. [angličtina]. - WOS CC ; SCO
2024 [1/20] NLD - Diaz-Gonzalez, Jancarlo, Coria-Oriundo, Lucy L., Casanova-Moreno, Jannu R. Conjugated and nonconjugated redox polymers for immobilization and charge transfer in oxidoreductase-based electrochemical enzymatic biosensors. DOI 10.1016/B978-0-323-95105-0.00014-0 In: NLD - Semiconducting Polymer Materials for Biosensing Applications. Amsterdam: Elsevier, 2024, s. 187-230. ISBN 9780323951050. ISBN 9780323951067. [angličtina]. - SCO
ADC_002 Pinkas, Jiří (Autor) (14.29%) ; Horáček, Michal (Autor) (14.285%) ; Varga, Vojtech (Autor) (14.285%) ; Mach, Karel (Autor) (14.285%) ; Szarka, Katarína (Autor) [docent] [UJSPFKCH] (14.285%) ; Vargová, Andrea (Autor) [fellow] [UJSPFKCH] (14.285%) ; Gyepes, Róbert (Autor) [professor] [UJSPFKCH] (14.285%)Synthesis, structure and ethylene polymerisation activity of {eta(5):eta(1)(N)-1-[(tert-butylamido)diphenylsilyl)]-2,3,4,5-tetramethylcyclopentadienyl}dichlorotitanium(IV). – [OV 120]. – [článok]. – DOI 10.1016/j.poly.2020.114704. – WOS CC ; SCO ; CCC
In: Polyhedron [textový dokument (print)] [elektronický dokument] : The International Journal for Research in Inorganic Chemistry. – Amsterdam (Holandsko) : Elsevier. – ISSN 0277-5387. – ISSN (online) 1873-3719. – č. 188 (2020), s. 1-20 [tlačená forma] [online] . – IF: 3.052 ; SNIP: 0,669 ; SJR: 0,496 ; CiteScore: 4,6 ; AIS: 0.300
AIS - Chemistry, inorganic & nuclear - Q3, Crystallography - Q3
JIF - Chemistry, inorganic & nuclear - Q2, Crystallography - Q2
Scimago - Inorganic chemistry - Q2, Materials chemistry - Q2, Physical and theoretical chemistry - Q2
Ohlasy:Ohlasy (1):
2022 [1/20] NLD - Nifant'ev, Ilya E., Vinogradov, Alexander A., Vinogradov, Alexey A., Sadrtdinova, Guzelia I., Komarov, Pavel D., Minyaev, Mikhail E., Ilyin, Sergey O., Kiselev, Artem V., Samurganova, Tatyana I., Ivchenko, Pavel V. Synthesis, molecular structure and catalytic performance of heterocycle-fused cyclopentadienyl-amido CGC of Ti (IV) in ethylene (co)polymerization: The formation and precision rheometry of long-chain branched polyethylenes [elektronický dokument]. DOI 10.1016/j.eurpolymj.2022.111397 In: NLD - European Polymer Journal. Amsterdam: Elsevier, 2022, Roč. 176, [tlačená forma] [online]. ISSN 0014-3057. ISSN (online) 1873-1945. [angličtina]. - WOS CC ; SCO ; CCC
ADC_003 Hegedűs, Ondrej (Autor) [docent] [UJSEFKM] (14.29%) ; Szarka, Katarína (Autor) [docent] [UJSPFKCH] (14.285%) ; Hegedűsová, Alžbeta (Autor) [professor] [SPUFZK10] (14.285%) ; Gódány, Zsuzsanna (Autor) [phd_internal] [UJSEFKM] (14.285%) ; Šlosár, Miroslav (Autor) [fellow] [SPUFZK10] (14.285%) ; Nechifor, Aurelia Cristina (Autor) (14.285%) ; Tonk, Szende Agnes (Autor) (14.285%)Validation and Quality Assurance of Ascorbic Acid Determination in Agricultural Products. – [OV 190, 120]. – [článok]. – DOI 10.37358/rc.19.7.7329. – WOS CC ; SCO ; CCC
In: Revista de Chimie [textový dokument (print)] [elektronický dokument] . – Bucuresti (Rumunsko) : Institutul central de chimie oficiul de informare documentara pentru industria chimica. – ISSN 0034-7752. – ISSN (online) 2668-8212. – Roč. 70, č. 7 (2019), s. 2308-2314 [tlačená forma] [online] . – IF: 1.755 ; SNIP: 0,737 ; SJR: 0,253 ; CiteScore: 2,2
JIF - Chemistry, multidisciplinary - Q3, Engineering, chemical - Q3
Scimago - Chemistry (miscellaneous) - Q3, Engineering (miscellaneous) - Q2, Materials chemistry - Q3, Materials science (miscellaneous) - Q3, Surfaces, coatings and films - Q3
ADC_004 Pinkas, Jiří (Autor) (16.67%) ; Mach, Karel (Autor) (16.666%) ; Kubišta, Jiří (Autor) (16.666%) ; Horáček, Michal (Autor) (16.666%) ; Szarka, Katarína (Autor) [docent] [UJSPFKCH] (16.666%) ; Gyepes, Róbert (Autor) [professor] [UJSPFKCH] (16.666%)Insertion of 1-t-butylpropyne into singly tucked-in permethyltitanocene. Synthesis, crystal structure of product and transition-state geometry. – text. – [OV 120]. – [článok]. – DOI 10.1016/j.molstruc.2018.04.071. – WOS CC ; SCO ; CCC
In: Journal of Molecular Structure [textový dokument (print)] [elektronický dokument] . – Amsterdam (Holandsko) : Elsevier. – ISSN 0022-2860. – ISSN (online) 1872-8014. – č. 1167 (2018), s. 180-186 [tlačená forma] [online] . – IF: 2.12 ; SNIP: 0,822 ; SJR: 0,434 ; CiteScore: 3,4
JIF - Chemistry, physical - Q3
Scimago - Analytical chemistry - Q3, Inorganic chemistry - Q3, Organic chemistry - Q3, Spectroscopy - Q3
ADC_005 Varga, Vojtěch (Autor) (16%) ; Mach, Karel (Autor) (16%) ; Pinkas, Jiří (Autor) (17%) ; Kubišta, Jiří (Autor) (17%) ; Szarka, Katarína (Autor) [docent] [UJSPFKCH] (17%) ; Gyepes, Róbert (Autor) [professor] [UJSPFKCH] (17%)Synthesis, structure, spectral properties and theoretical studies of two half-sandwich titanium-complexes with adamantoxy ligands. – [OV 120]. – [článok]. – DOI 10.1016/j.molstruc.2017.04.072. – WOS CC ; SCO ; CCC
In: Journal of Molecular Structure [textový dokument (print)] [elektronický dokument] . – Amsterdam (Holandsko) : Elsevier. – ISSN 0022-2860. – ISSN (online) 1872-8014. – Roč. 1142, č. 8 (2017), s. 248-254 [tlačená forma] [online] . – IF: 2,011 ; SNIP: 0,796 ; SJR: 0,409 ; CiteScore: 3
ADC_006 Bodnár, Katalin (Autor) (25%) ; Szarka, Katarína (Autor) [docent] [UJSPFKCH] (25%) ; Nagy, Miklós (Autor) (25%) ; Mészáros, Róbert (Autor) [professor] [UJSPFKCH] (25%)Effect of the Charge Regulation Behavior of Polyelectrolytes on Their Nonequilibrium Complexation with Oppositely Charged Surfactants. – [OV 120]. – [článok]. – DOI 10.1021/acs.jpcb.6b09397. – WOS CC ; SCO ; CCC
In: Journal of Physical Chemistry B [textový dokument (print)] [elektronický dokument] : Biophysical Chemistry, Biomaterials, Liquids, and Soft Matter. – Washington (USA) : American Chemical Society. – ISSN 1520-6106. – ISSN (online) 1520-5207. – Roč. 120, č. 49 (2016), s. 12720-12729 [tlačená forma] [online] . – SNIP: 1,017 ; SJR: 1,345 ; CiteScore: 6,1
Ohlasy:Ohlasy (8):
2018 [1/20] NLD - Gradzielski, Michael, Hoffmann, Ingo. Polyelectrolyte-surfactant complexes (PESCs) composed of oppositely charged components. DOI 10.1016/j.cocis.2018.01.017 In: NLD - Current Opinion in Colloid & Interface Science. Amsterdam: Elsevier, 2018, Roč. 35, s. 124-141 [tlačená forma]. ISSN 1359-0294. [angličtina]. - WOS CC ; SCO ; CCC
2017 [1/20] NLD - Asadov, Ziyafaddin H., Nasibova, Shafiga M., Ahmadova, Gulnara A., Zubkov, Fedor I., Rahimov, Ravan A. Head-group effect of surfactants of cationic type in interaction with propoxylated sodium salt of polyacrylic acid in aqueous solution. DOI 10.1016/j.colsurfa.2017.05.024 In: NLD - Colloids and Surfaces A: Physicochemical and Engineering Aspects: an international journal devoted to the principles and applications of colloid and interface science. Amsterdam: Elsevier, 2017, Roč. 527, s. 95-100 [tlačená forma] [online]. ISSN 0927-7757. [angličtina]. - WOS CC ; SCO ; CCC
2018 [1/20] NLD - Vasilieva, E. A., Samarkina, D. A., Gaynanova, G. A., Lukashenko, S. S., Gabdrakhmanov, D. R., Zakharov, V. M., Vasileva, L. A., Zakharova, L. Ya. Self-assembly of the mixed systems based on cationic surfactants and different types of polyanions: The influence of structural and concentration factors [elektronický dokument]. DOI 10.1016/j.molliq.2018.10.079 In: NLD - Journal of Molecular Liquids. Amsterdam: Elsevier, 2018, Roč. 272, s. 892-901 [tlačená forma] [online]. ISSN 0167-7322. ISSN (online) 1873-3166. [angličtina]. - WOS CC ; SCO
2020 [1/20] NLD - Guzmán, Eduardo, Fernández-Peña, Laura, Ortega, Francisco, Rubio, Ramón G. Equilibrium and kinetically trapped aggregates in polyelectrolyte–oppositely charged surfactant mixtures. DOI 10.1016/j.cocis.2020.04.002 In: NLD - Current Opinion in Colloid & Interface Science. Amsterdam: Elsevier, 2020, Roč. 48, s. 91-108 [tlačená forma]. ISSN 1359-0294. [angličtina]. - WOS CC ; SCO ; CCC
2020 [1/20] NLD - Fernández-Peña, Laura, Abelenda-Nuñez, Irene, Hernández-Rivas, María, Ortega, Francisco, Rubio, Ramón G., Guzmán, Eduardo. Impact of the bulk aggregation on the adsorption of oppositely charged polyelectrolyte-surfactant mixtures onto solid surfaces [elektronický dokument]. DOI 10.1016/j.cis.2020.102203 In: NLD - Advances in colloid and interface science. Amsterdam: Elsevier, 2020, Roč. 282, [tlačená forma] [online]. ISSN 0001-8686. ISSN (online) 1873-3727. [angličtina]. - WOS CC ; SCO ; CCC
2023 [1/20] GBR - Guzman, Eduardo, Maestro, Armando, Ortega, Francisco, Rubio, Ramon G. Association of oppositely charged polyelectrolyte and surfactant in solution: equilibrium and nonequilibrium features [elektronický dokument]. DOI 10.1088/1361-648X/acd041 In: GBR - Journal of Physics: Condensed Matter. Bristol: Institute of Physics. IOP Publishing, 2023, Roč. 35, č. 32, s. [tlačená forma] [online]. ISSN 0953-8984. ISSN (online) 1361-648X. [angličtina]. - WOS CC ; SCO
2020 [1/20] CHE - Llamas, Sara, Guzmán, Eduardo, Ortega, Francisco, Rubio, Ramón G. Adsorption of mixtures of a pegylated lipid with anionic and zwitterionic surfactants at solid/liquid [elektronický dokument]. DOI 10.3390/colloids4040047 In: CHE - Colloids and Interfaces. Basel: Multidisciplinary Digital Publishing Institute, 2020, Roč. 4, č. 4, [online]. ISSN (online) 2504-5377. [angličtina]. - WOS CC ; SCO
2020 [1/20] GBR - Akanno, Andrew, Guzmán, Eduardo, Ortega, Francisco, Rubio, Ramón G. Behavior of the water/vapor interface of chitosan solutions with an anionic surfactant: Effect of polymer-surfactant interactions [elektronický dokument]. DOI 10.1039/d0cp02470h In: GBR - Physical Chemistry Chemical Physics. Londýn: The Royal Society of Chemistry, 2020, Roč. 22, č. 40, s. 23360-23373 [tlačená forma] [online]. ISSN 1463-9076. ISSN (online) 1463-9084. [angličtina]. - WOS CC ; SCO
ADE Vedecké práce v ostatných zahraničných časopisoch
Počet výstupov: 4
ADE_001 Orosová, Renáta (Autor) [fellow] [UPS15080] (50%) ; Ganajová, Mária (Autor) [docent] [UPS14400] (30%) ; Szarka, Katarína (Autor) [docent] [UJSPFKCH] (10%) ; Babinčáková, Mária (Autor) [other] [UPS14400] (10%)Hodnotenie v prírodovedných predmetoch v podmienkach slovenského školstva. – [OV 010]. – [článok]. – sign UPJS FSEP 010737
In: Scientia in educatione [elektronický dokument] : the Scientific Journal for Science and Mathematics Educational Research = vědecký recenzovaný časopis pro oborové didaktiky přírodovědných předmětů a matematiky. – Praha (Česko) : Univerzita Karlova v Praze. – ISSN (online) 1804-7106. – Roč. 10, č. 1 (2019), s. 17-32 [online]
Ohlasy:Ohlasy (5):
2020 [1/12] CZE - Trčková, Kateřina, Bujok, Petr. Komparace výsledků bádání na téma směsi In: CZE - Project-based education and other activating strategies in science education 17.: conference proceedings. Praha: Univerzita Karlova v Praze, 2020. - CPCI-S, s. 209-217 [online]. ISBN 978-80-7603-155-5. [čeština]. - WOS CC
2020 [1/20] TUR - Csachová, Stela. Using WebGIS Platforms and Inquiry-based Activities to Teach about World Political Map and World Population [elektronický dokument]. DOI 10.33403/rigeo.678026. sign UPJS SSEP 021343 In: TUR - Review of International Geographical Education. Eskisehir: Eskisehir Osmangazi University, 2020, Roč. 10, č. 2, s. 72-91 [online]. ISSN (online) 2146-0353. [angličtina]. - SCO
2021 [2/20] SVK - Köverová, Estera, Kolcunová, Lenka, Pekárová, Veronika, Tomšik, Robert, Ferenčíková, Petra, Rajčaniová, Eva. Názory rodičov na slovné hodnotenie, jeho informačnú a motivačnú funkciu počas pandémie koronavírusu. TUT ID E093927 In: SVK - Studia Scientifica Facultatis Paedagogicae: vedecký recenzovaný časopis. Ružomberok: Katolícka univerzita v Ružomberku. VERBUM - vydavateľstvo KU, 2021, Roč. 20, č. 1, s. 64-83 [tlačená forma] [online]. ISSN 1336-2232. http://studiascientifica.ku.sk/wp-content/uploads/2021/03/ssf_1_21_s_obalkou.pdf. [slovenčina]
2020 [2/20] SVK - Košice: Univerzita Pavla Jozefa Šafárika v Košiciach ~ Morovská Turoňová, Andrea, Oriňaková, Renáta, Kaľavský, František. Praktické cvičenia z fyzikálnej chémie [elektronický dokument] [textový dokument (print)] . 1. vyd., 2020. ISBN 978-80-8152-923-8. ISBN (online) 978-80-8152-935-1. sign UPJS SSEP 021810. https://unibook.upjs.sk/img/cms/2020/pf/prakticke-cvicenia-z-fyzikalnej-chemie.pdf. [slovenčina]
2020 [2/20] SVK - Dubnica nad Váhom: Vysoká škola DTI ~ Krištofiaková, Lucia, Krpálková Krelová, Katarína. Vybrané kapitoly z didaktiky odborných predmetov. 1. vyd., 2020. ISBN 978-80-8222-001-1. [slovenčina]
ADE_002 Brestenská, Beáta (Autor) [docent] [UKOPRDP] (60%) ; Szarka, Katarína (Autor) [docent] [UJSPFKCH] (30%) ; Ganajová, Mária (Autor) [docent] [UPS14400] (10%)Mobilné experimenty - riadenie a hodnotenie kognitívneho procesu žiaka = The mobile experiments as a tool of cognition. – text, ilustr., tab. – [OV 010]. – [článok]. – SIGN-UKO PR 615/18
In: Trendy ve vzdělávání [textový dokument (print)] [elektronický dokument] : Informační technologie a technické vzdělávání = Information Technologies and Technical Education. – Olomouc (Česko) : Univerzita Palackého v Olomouci. Pedagogická fakulta. Katedra technické a informační výchovy. – ISSN 1805-8949. – Roč. 11, č. 1 (2018), s. 81-89 [tlačená forma] [online]
ADE_003 Szarka, Katarína (Autor) [docent] [UJSPFKCH] (60%) ; Brestenská, Beáta (Autor) [docent] [UKOPRDP] (10%) ; Fehér, Zoltán (Autor) [fellow] [UJSEFKMI] (15%) ; Jaruska, Ladislav (Autor) [fellow] [UJSEFKMI] (5%) ; Juhász, György (Autor) [docent] [UJSPFKCH] (5%) ; Tóth-Bakos, Anita (Autor) [fellow] [UJSPFKPP] (5%)Webové aplikácie v transdisciplinárnej príprave budúcich učiteľov = Web-Based Applications in Transdisciplinary Teacher Education. – text, graf. – [OV 010]. – [článok]. – DOI 10.5507/jtie.2018.004. – SIGN-UKO PR 375/18
In: Journal of Technology and Information Education [textový dokument (print)] [elektronický dokument] . – Olomouc (Česko) : Univerzita Palackého v Olomouci. Pedagogická fakulta. Katedra technické a informační výchovy. – ISSN 1803-537X. – ISSN (online) 1803-6805. – Roč. 10, č. 2 (2018), s. 31-40 [tlačená forma] [online]
ADE_004 Szarka, Katarína (Autor) [docent] [UJSPFKCH] (50%) ; Brestenská, Beáta (Autor) [docent] [UKOPRDP] (35%) ; Puskás, Andrea (Autor) [fellow] [0000509] (15%)Didactical aspects of virtual wall in education. – text, obr. – [OV 010]. – [článok]. – SIGN-UKO PR 378/18
In: Education and Science without borders [textový dokument (print)] : Science-educational Journal. – Praha (Česko) : Ministerstvo kultury České republiky. – ISSN 1804-2473. – Roč. 7, č. 14 (2016), s. 75-79 [tlačená forma]
Ohlasy:Ohlasy (3):
2018 [2/20] SVK - Tóth-Bakos, Anita. On-line nástenky a aplikácia Padlet vo vzdelávaní budúcich pedagógov In: SVK - Zborník 10. medzinárodnej vedeckej konferencie Univerzity J. Selyeho - 2018: Sekcia: Webové aplikácie vo vzdelávaní. Komárno: Univerzita J. Selyeho, 2018, s. 62-77 [CD-ROM]. ISBN 978-80-8122-251-1. [slovenčina]
2020 [2/20] SVK - Šarboch, David, Teplá, Milada. Tvorba interaktivních animací a jejich použití v praxi. DOI 10.36007/eruedu.2020.1.111-119 In: SVK - Eruditio - Educatio: vedecký časopis Pedagogickej fakulty Univerzity J. Selyeho v Komárne: A Selye János Egyetem Tanárképző Kara tudományos folyóirata: Research Journal of the Faculty of Education of J. Selye University. Komárno: Univerzita J. Selyeho. Pedagogická fakulta, 2020, Roč. 15, č. 1, s. 111-119 [tlačená forma]. ISSN 1336-8893. [čeština]
2023 [2/20] CZE - Boldišová, Lucia, Borovicza, Boglárka. Online escape games for teaching chemistry In: CZE - Média a vzdělávání 2023. Praha: Extrasystem Praha, 2023, s. 10-13 [online]. ISBN 978-80-87570-62-3. [angličtina]
ADF Vedecké práce v ostatných domácich časopisoch
Počet výstupov: 7
ADF_001 Szarka, Katarína (Autor) [docent] [UJSPFKCH] (50%) ; Fehér, Zoltán (Autor) [fellow] [UJSFEIKMA] (50%)Vzťah myslenia, reči/jazyka a výrokovej logiky v kontexte rozvíjania logiky v prírodovedných predmetoch. – [OV 010]. – [článok]. – DOI 10.36007/eruedu.2021.3.005-013
In: Eruditio - Educatio [textový dokument (print)] : vedecký časopis Pedagogickej fakulty Univerzity J. Selyeho v Komárne = A Selye János Egyetem Tanárképző Kara tudományos folyóirata = Research Journal of the Faculty of Education of J. Selye University. – Komárno (Slovensko) : Univerzita J. Selyeho. Pedagogická fakulta. – ISSN 1336-8893. – Roč. 16, č. 3 (2021), s. 5-14 [tlačená forma]
ADF_002 Brestenská, Beáta (Autor) [docent] [UKOPRDP] (50%) ; Faďos, Ivana (Autor) (40%) ; Szarka, Katarína (Autor) [docent] [UJSPFKCH] (10%)Riadenie a hodnotenie poznávacieho procesu študenta v chemickom experimente s pridanou hodnotou digitálnych technológií [Control and assessment of student's cognitive process in chemical experiment with added value of digital technologies ]. – text, fotogr., obr. – [OV 010]. – [článok]. – SIGN-UKO PR 1035/19
In: Biológia, ekológia, chémia [textový dokument (print)] [elektronický dokument] : časopis pre školy. – Trnava (Slovensko) : Trnavská univerzita v Trnave. Pedagogická fakulta. – ISSN 1335-8960. – ISSN (online) 1338-1024. – Roč. 23, č. 4 (2019), s. 14-19 [tlačená forma] [online]
Ohlasy:Ohlasy (1):
2023 [2/20] POL - Kraków: Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie ~ Cieśla, Paweł, Nodzyńska-Moroń, Małgorzata, Hrdlička, Jan, Sirotek, Vladimír, Štrofová, Jitka, Klečka, Milan, Šrámová, Alena. Metody a techniky stanovení pH - od mateřské po vysokou školu [elektronický dokument] . 1. vyd., 2023. ISBN 978-83-8084-932-7. ISBN (online) 978-83-8084-933-4. DOI 10.24917/9788380849327. [čeština]
ADF_003 Ganajová, Mária (Autor) [docent] [UPS14400] (30%) ; Lukáč, Stanislav (Autor) [docent] [UPS14600] (10%) ; Kimáková, Katarína (Autor) [docent] [UPS14100] (10%) ; Jurková, Veronika (Autor) [fellow] [UPS14600] (15%) ; Ješková, Zuzana (Autor) [docent] [UPS14201] (5%) ; Sotáková, Ivana (Autor) [assistant] [UPS14400] (15%) ; Szarka, Katarína (Autor) [docent] [UJSPFKCH] (5%) ; Šnajder, Ľubomír (Autor) [docent] [UPS14500] (5%) ; Guniš, Ján (Autor) [fellow] [UPS14500] (5%)Formatívne hodnotenie v prírodných vedách, matematike a informatike na Slovensku [Formative Assessment in Natural Sciences, Mathematics and Informatics in Slovakia]. – text. – [OV 010]. – [článok]. – sign UPJS SSEP 020980
In: Biológia, ekológia, chémia [textový dokument (print)] [elektronický dokument] : časopis pre školy. – Trnava (Slovensko) : Trnavská univerzita v Trnave. Pedagogická fakulta. – ISSN 1335-8960. – ISSN (online) 1338-1024. – Roč. 23, č. 2 (2019), s. 7-14 [tlačená forma] [online]
ADF_004 Szarka, Katarína (Autor) [docent] [UJSPFKCH] (50%) ; Brestenská, Beáta (Autor) [docent] [UKOPRDP] (40%) ; Ganajová, Mária (Autor) [docent] [UPS14400] (10%)Učiteľ a jeho vybrané atribúty ako faktory pri využívaní nástrojov školského hodnotenia = Teacher and his selected attributes as factors of utilising school assessment tools. – text, tab., obr. – [OV 010]. – [článok]. – SIGN-UKO PR 1022/18. – sign UPJS SSEP 020744
In: Pedagogika.sk [elektronický dokument] : slovenský časopis pre pedagogické vedy = Slovak Journal for Educational Sciences. – Bratislava (Slovensko) : Slovenská akadémia vied. Pracoviská SAV. Slovenská pedagogická spoločnosť pri SAV. – ISSN (online) 1338-0982. – Roč. 10, č. 1 (2019), s. 5-26 [online]
Ohlasy:Ohlasy (1):
2021 [2/20] ESP - Orosová, Renáta, Sotáková, Ivana. Monitoring the use of formative assessment tools in science subjects at primary schools in Slovakia. sign UPJS SSEP 022067 In: ESP - INTED2021: 15th International Technology, Education and Development Conference: conference proceedings. Valencia: IATED, 2021. - CPCI-SSH, s. 4284-4293 [online]. ISBN 978-84-09-27666-0. ISSN 2340-1079. [angličtina]
ADF_005 Szarka, Katarína (Autor) [docent] [UJSPFKCH] (85%) ; Juhász, György (Autor) [docent] [UJSPFKCH] (15%)Rozvoj matematického myslenia v chemickom vzdelávaní. – [OV 010]. – [článok]
In: Biológia, ekológia, chémia [textový dokument (print)] [elektronický dokument] : časopis pre školy. – Trnava (Slovensko) : Trnavská univerzita v Trnave. Pedagogická fakulta. – ISSN 1335-8960. – ISSN (online) 1338-1024. – Roč. 23, č. 3 (2019), s. 9-16 [tlačená forma] [online]
Ohlasy:Ohlasy (1):
2023 [2/20] CZE - Pivarčiová, Annamária, Halmo, Martin, Harhovský, Tomáš. The use of "meme" images in teaching chemistry In: CZE - Média a vzdělávání 2023. Praha: Extrasystem Praha, 2023, s. 49-54 [online]. ISBN 978-80-87570-62-3. [angličtina]
ADF_006 Szarka, Katarína (Autor) [docent] [UJSPFKCH] (50%) ; Brestenská, Beáta (Autor) (50%)Analýza vybraných aspektov autentického hodnotenia učebných výstupov a komplexného monitorovania žiackych prác počas kooperatívneho vyučovacieho modelu chémie. – [OV 010]. – [článok]
In: Eruditio - Educatio [textový dokument (print)] : vedecký časopis Pedagogickej fakulty Univerzity J. Selyeho v Komárne = A Selye János Egyetem Tanárképző Kara tudományos folyóirata = Research Journal of the Faculty of Education of J. Selye University. – Komárno (Slovensko) : Univerzita J. Selyeho. Pedagogická fakulta. – ISSN 1336-8893. – Roč. 11, č. 2 (2016), s. 21-36 [tlačená forma]
ADF_007 Szarka, Katarína (Autor) [docent] [UJSPFKCH] (50%) ; Brestenská, Beáta (Autor) [docent] [UKOPRDP] (50%)Analýza vybraných aspektov autentického hodnotenia učebných výstupov a komplexného monitorovania žiackych prác počas kooperatívneho vyučovacieho modelu chémie = The Analysis of the Selected Aspects of Authentic Assessment of Learning Outcomes and Complex Monitoring of Student Work During the Cooperative Teaching Model of Chemistry. – text, tab., obr. – [OV 010]. – [článok]. – [recenzované]. – SIGN-UKO PR 343/16
In: Eruditio - Educatio [textový dokument (print)] : vedecký časopis Pedagogickej fakulty Univerzity J. Selyeho v Komárne = A Selye János Egyetem Tanárképző Kara tudományos folyóirata = Research Journal of the Faculty of Education of J. Selye University. – Komárno (Slovensko) : Univerzita J. Selyeho. Pedagogická fakulta. – ISSN 1336-8893. – Roč. 11, č. 2 (2016), s. 21-36 [tlačená forma]
ADM Vedecké práce v zahraničných časopisoch registrovaných v databázach Web of Science alebo SCOPUS
Počet výstupov: 1
ADM_001 Szarka, Katarína (Autor) [docent] [UJSPFKCH] (50%) ; Szőköl, István (Autor) [docent] [UJSPFKPD] (50%)Options of learning process of teaching subject information society. – [OV 010]. – [článok]. – WOS CC
In: AD ALTA [textový dokument (print)] [elektronický dokument] : journal of interdisciplinary research. – Hradec Králové (Česko) : Magnanimitas akademické sdružení. – ISSN 1804-7890. – ISSN (online) 2464-6733. – Roč. 11, č. 1 (2021), 316-321 [tlačená forma] [online] . – AIS: 0.028
AIS - Multidisciplinary sciences - Q4
JCI - Multidisciplinary sciences - Q3
ADN Vedecké práce v domácich časopisoch registrovaných v databázach Web of Science alebo SCOPUS
Počet výstupov: 1
ADN_001 Hegedűs, Ondrej (Autor) [docent] [UJSEFKM] (16%) ; Borovicza, Boglárka (Autor) (12%) ; Szarka, Katarína (Autor) [docent] [UJSPFKCH] (12%) ; Reménység, Dániel (Autor) (12%) ; Maťová, Adriána (Autor) [phd_internal] [SPUFZK10] (12%) ; Czibor, Barnabás (Autor) (12%) ; Hegedűsová, Alžbeta (Autor) [professor] [SPUFZK10] (12%) ; Vargová, Andrea (Autor) [fellow] [UJSPFKCH] (12%)Fruit red colorants impact on the antiradical activity determined by DPPH method. – [OV 190]. – [článok]. – DOI 10.5219/1374. – SCO
In: Potravinarstvo Slovak Journal of Food Sciences [textový dokument (print)] [elektronický dokument] : vedecký časopis pre potravinárstvo. – Nitra (Slovensko) : HACCP Consulting. – ISSN 1338-0230. – ISSN (online) 1337-0960. – Roč. 14, č. 1 (2020), s. 473-482 [tlačená forma] [online] . – SNIP: 0,605 ; SJR: 0,259 ; CiteScore: 1,6
Scimago - Food science - Q3
Ohlasy:Ohlasy (1):
2023 [1/20] GBR - Othman, Nurhanisah, Siti Nurul, Siti Nurul Ain, Masarudin, Mas Jaffri, Jusoh, Ruqayyah Ainul Bashirah Mohd, Alamassi, Mohammed Numan. Increased radical scavenging activity of thymoquinone and l-ascorbic acid dual encapsulated in palmitoyl-chitosan nanoparticles in a human normal lung fibroblast, MRC-5 due to synergistic antioxidative effects [elektronický dokument]. DOI 10.1039/d3ra04326f In: GBR - RSC Advances. Cambridge: The Royal Society of Chemistry, 2023, Roč. 13, č. 40, s. 27965-27983 [online]. ISSN (online) 2046-2069. [angličtina]. - WOS CC ; SCO ; CCC
AEC Vedecké práce v zahraničných recenzovaných vedeckých zborníkoch, monografiách
Počet výstupov: 4
AEC_001 A természettudományos gondolkodást felmérő fizika és kémia feladatsorok elemzése / Fehér, Zoltán (Autor) [fellow] [UJSFEIKMA] (34%) ; Jaruska, Ladislav (Autor) [fellow] [UJSFEIKMA] (33%) ; Szarka, Katarína (Autor) [docent] [UJSPFKCH] (33%). – [maďarčina]. – [OV 010]. – [príspevok]
In: Szakképzés-Pedagógiai Tudományos Közlemények [textový dokument (print)] / Benedek, András [Zostavovateľ, editor] ; Lükő, István [Recenzent] ; Szőköl, István [Recenzent] ; Tóth, Béláné [Recenzent]. – 1. vyd. – č. 1. – Budapest (Maďarsko) : Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem, 2021. – ISSN 2786-1856, s. 75-85 [tlačená forma]
AEC_002 A trikolor-kvíz feladatlap fejlesztő/formatív értékelési eszköz gyakorlata a tanárképzésben = The Pedagogical Practice of the Threecolor-Quiz Worksheet as an Formative Assessment tool in Teacher Education / Szarka, Katarína (Autor) [docent] [UJSPFKCH] (50%) ; Juhász, György (Autor) [docent] [UJSPFKCH] (50%). – [maďarčina]. – [OV 010]. – [príspevok]
In: Szakképzés-Pedagógiai Tudományos Közlemények [textový dokument (print)] / Benedek, András [Zostavovateľ, editor] ; Lükő, István [Recenzent] ; Szőköl, István [Recenzent] ; Tóth, Béláné [Recenzent]. – 1. vyd. – č. 1. – Budapest (Maďarsko) : Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem, 2021. – ISSN 2786-1856, s. 141-154 [tlačená forma]
AEC_003 Results of Analysis of Specific Elements of Scientific Thinking Through Chemical Tasks / Szarka, Katarína (Autor) [docent] [UJSPFKCH] (55%) ; Fehér, Zoltán (Autor) [fellow] [UJSFEIKMA] (30%) ; Jaruska, Ladislav (Autor) [fellow] [UJSFEIKMA] (10%) ; Juhász, György (Autor) [docent] [UJSPFKCH] (5%) ; Rychtera, Jiří (Recenzent) ; Kmeťová, Jarmila (Recenzent) . – text. – [angličtina]. – [OV 120]. – [príspevok]. – DOI 10.24917/9788380845749.2
In: Scientific Thinking in Science Education [textový dokument (print)] [elektronický dokument] / [bez zostavovateľa] [Zostavovateľ, editor]. – 1. vyd. – Krakov (Poľsko) : Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie, 2021. – ISBN 978-83-8084-574-9. – ISBN (online) 978-83-8084-575-6, s. 75-88 [tlačená forma] [online]
Ohlasy:Ohlasy (1):
2022 [2/20] ESP - Svitek, Szilárd. Analysis of Mathematical Competences of Secondary School Students in Slovakia and Hungary In: ESP - INTED2022 Conference Proceedings: 16th International Technology, Education and Development Conference. Barcelona: IATED, 2022, s. 1677-1683 [online] [USB kľúč]. ISBN 978-84-09-37758-9. ISSN 2340-1079. [angličtina]
AEC_004 Didaktické aspekty interaktívneho molekulového modelovania na ZŠ / Szarka, Katarína (Autor) [docent] [UJSPFKCH] (100%) ; Czakóová, Krisztina (Recenzent) ; Koreňová, Lilla (Recenzent) ; Podujatie pre záznamy importované z CREPČ 1 : NEMENIŤ NÁZOV PODUJATIA : NEMENIŤ NÁZOV PODUJATIA! [1900, Bratislava, Virtuálny priestor]. – [slovenčina]. – [OV 120]. – [príspevok]
In: 29th DIDMATTECH 2016 (1st part) [textový dokument (print)] : new methods and technologies in education and practice : [international scientific and professional conference, Budapest 25th - 26th August 2016] / Stoffová, Veronika [Zostavovateľ, editor] ; Zsakó, László [Zostavovateľ, editor] ; Szlávi, Péter [Zostavovateľ, editor]. – 1. vyd. – Budapest (Maďarsko) : Eötvös Loránd Tudományegyetem, 2016. – ISBN 978-963-284-799-3, s. 207-212 [tlačená forma]
Ohlasy:Ohlasy (3):
2017 [4/12] ÁRKI, Z. - BERTA, T. - JARUSKA, L. A SJE óvópedagógia szakos hallgatóinak matematikai készségei a Monitor 5 (2016) vizsgálat eredményeinek tükrében. In A SJE Nemzetközi Tudományos Konferenciája : „Érték, minőség és versenyképesség - a 21. század kihívásai”. Komárno : Univerzita J. Selyeho, 2017. ISBN 978-80-8122-221-4, p. 20, 25.. [s.l.] : [s.n.], 2017
2017 [3/12] JARUSKA, L. Aplikovanie dynamického modelovania vo vyučovaní geometrie. In Dva dny s didaktikou matematiky 2017. Praha : Univerzita Karlova, 2017. ISBN 978-80-7290-965-0, 64-70.. [s.l.] : [s.n.], 2017
2023 [2/20] CZE - Pivarčiová, Annamária, Halmo, Martin, Harhovský, Tomáš. The use of "meme" images in teaching chemistry In: CZE - Média a vzdělávání 2023. Praha: Extrasystem Praha, 2023, s. 49-54 [online]. ISBN 978-80-87570-62-3. [angličtina]
AED Vedecké práce v domácich recenzovaných vedeckých zborníkoch, monografiách
Počet výstupov: 1
AED_001 Webové aplikácie v príprave budúcich učiteľov = Web-Based Applications in Teacher Education / Szarka, Katarína (Autor) [docent] [UJSPFKCH] (50%) ; Juhász, György (Autor) [docent] [UJSPFKCH] (50%). – [slovenčina]. – [OV 120]. – [príspevok]
In: Edukácia [elektronický dokument] / [bez zostavovateľa] [Zostavovateľ, editor]. – 1. vyd. – Roč. 2, č. 2. – Košice (Slovensko) : Univerzita Pavla Jozefa Šafárika v Košiciach. Filozofická fakulta, 2017. – ISSN (online) 1339-8725, s. 233-238 [online]
Ohlasy:Ohlasy (5):
2017 [2/20] CZE - Jaruska, Ladislav, Tóth-Bakos, Anita. Možnosti využitia webovej aplikácie vo vyučovaní matematiky In: CZE - Sborník příspěvku 8. konference Užití počítačů ve výuce matematiky. České Budějovice: Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích, 2017, s. 26-36. ISBN 978-80-7394-677-7. [slovenčina]
2018 [2/20] SVK - Fehér, Zoltán. Hallgatói véleményfelmérés a Web-alapú applikációk használatáról In: SVK - Zborník 10. medzinárodnej vedeckej konferencie Univerzity J. Selyeho - 2018: Sekcia: Webové aplikácie vo vzdelávaní. Komárno: Univerzita J. Selyeho, 2018, s. 13-19 [CD-ROM]. ISBN 978-80-8122-251-1. [maďarčina]
2020 [2/20] SVK - Bratislava: Univerzita Komenského v Bratislave ~ Brestenská, Beáta, Bartošovič, Lukáš, Čipková, Elena, Demkanin, Peter, Faďos, Ivana, Farárik, Peter, Hrušecká, Andrea, Hrušecký, Roman, Hutta, Milan, Karolčík, Štefan, Kordíková, Barbara, Likavský, Peter, Miková, Karolína, Nagy, Tibor, Nagyová, Soňa. Inovatívne učenie s podporou digitálnych technológií [textový dokument (print)] . 1. vyd., 2020. ISBN 978-80-223-4927-7. SIGN-UKO PR 167/20. SIGN-UKO MF20-0248. [slovenčina]
2017 [2/20] SVK - Tóth-Bakos, Anita, Vargová, Andrea, Jaruska, Ladislav, Puskás, Andrea, Mészáros, Attila. Webové aplikácie v príprave budúcich učiteľov - hodnotenie ich didaktických aspektov In: SVK - Zborník medzinárodnej vedeckej konferencie Univerzity J. Selyeho - 2017: "Hodnota, kvalita a konkurencieschopnosť - výzvy 21. storočia" - Sekcia informatických vied a IKT. Komárno: Univerzita J. Selyeho, 2017, s. 105-119 [CD-ROM]. ISBN 978-80-8122-221-4. [slovenčina]
2018 [2/20] SVK - Tóth-Bakos, Anita. On-line nástenky a aplikácia Padlet vo vzdelávaní budúcich pedagógov In: SVK - Zborník 10. medzinárodnej vedeckej konferencie Univerzity J. Selyeho - 2018: Sekcia: Webové aplikácie vo vzdelávaní. Komárno: Univerzita J. Selyeho, 2018, s. 62-77 [CD-ROM]. ISBN 978-80-8122-251-1. [slovenčina]
AFB Publikované pozvané príspevky na domácich vedeckých konferenciách
Počet výstupov: 2
AFB_001 Az egy tövön növő zöldpaprikák C-vitamin tartalmának elemzése / Szarka, Katarína (Autor) [docent] [UJSPFKCH] (25%) ; Hugyivárová, Magdaléna (Autor) [assistant] [UJSPFKCH] (25%) ; Hegedűs, Ondrej (Autor) [docent] [UJSEFKM] (25%) ; Némethová, Nikoleta (Autor) (25%) ; Nemcsók, János (Recenzent) ; Huszár, Jozef (Recenzent) ; Balázs, Pavol (Recenzent) ; Trendy a výsledky v biologických vedách a v edukácii biológie [Komárno]. – [s.a.]. – [maďarčina]. – [OV 130]. – [príspevok z podujatia]
In: Trendy a výsledky v biologických vedách a v edukácii biológie : vedecký zborník / Nagy, Melinda [Zostavovateľ, editor] ; Poráčová, Janka [Zostavovateľ, editor]. – 1. vyd. – Komárno (Slovensko) : Univerzita J. Selyeho, 2016. – ISBN 978-80-8122-197-2, s. 137-142 [CD-ROM]
AFB_002 Inovatívne vzdelávanie a rozvíjajúce hodnotenie vo vyučovaní chémie / Brestenská, Beáta (Autor) (50%) ; Szarka, Katarína (Autor) [docent] [UJSPFKCH] (50%) ; Melicherčík, Milan (Recenzent) ; Chrappová, Jana (Recenzent) ; 3. národná konferencia učiteľov chémie [Bratislava]. – [s.a.]. – [slovenčina]. – [OV 120]. – [príspevok z podujatia]
In: Prezentácia inovatívnych trendov a koncepčných zámerov vo vyučovaní, hlavne v predmete chémia na všetkých typoch škôl : Zborník z 3. národnej konferencie učiteľov chémie. – 1 vyd. – Bratislava : Združenie učiteľov chémie, 2015. – ISSN 1339-5904, s. 14-19
AFC Publikované príspevky na zahraničných vedeckých konferenciách
Počet výstupov: 27
AFC_001 Investigation of the students’ solutions in tasks focused on selected elements of propositional logic in a scientific and mathematical context in teacher education / Szarka, Katarína (Autor) [docent] [UJSPFKCH] (25%) ; Fehér, Zoltán (Autor) [fellow] [UJSFEIKMA] (25%) ; Jaruska, Ladislav (Autor) [fellow] [UJSFEIKMA] (25%) ; Tóthová Tarová, Eva (Autor) [fellow] [UJSPFKBIO] (25%) ; ICERI 2021, 14 [08.11.2021-09.11.2021, Seville, Španielsko]. – [angličtina]. – [OV 010]. – [príspevok z podujatia]. – DOI 10.21125/iceri.2021.0256
In: ICERI 2021 Proceedings [elektronický dokument] : 14th annual International Conference of Education, Research and Innovation / Gómez, Chova L. [Zostavovateľ, editor] ; López Martínez, Agustín [Zostavovateľ, editor] ; Candel Torres, Ignacio [Zostavovateľ, editor]. – 1. vyd. – Valencia (Španielsko) : IATED, 2021. – ISBN 978-84-09-34549-6. – ISSN 2340-1095, s. 822-831 [online] [USB kľúč]
Ohlasy:Ohlasy (4):
2021 [2/20] ESP - Gubo, Štefan, Végh, Ladislav. Assessment of Algorithmic: Thinking of Slovak and Hungarian Secondary School Students: results of a pilot study In: ESP - ICERI 2021 Proceedings: 14th annual International Conference of Education, Research and Innovation. Valencia: IATED, 2021, s. 2924-2933 [online] [USB kľúč]. ISBN 978-84-09-34549-6. ISSN 2340-1095. [angličtina]
2022 [2/20] ESP - Gubo, Štefan, Végh, Ladislav. Assessment of Algorithmic Thinking of Slovak and Hungarian Secondary School Students [elektronický dokument]. DOI 10.21125/iceri.2022.0849 In: ESP - ICERI2022: conference proceedings. Valencia: IATED, 2022, s. 3484-3493 [online]. ISBN (online) 978-84-09-45476-1. ISSN (online) 2340-1095. [angličtina]
2022 [2/20] ESP - Végh, Ladislav, Gubo, Štefan. Assessment of Algorithmic and Logical Thinking of First- and Second-Year Computer Science Students at J. Selye University in Academic Years 2019/20 and 2021/22 [elektronický dokument]. DOI 10.21125/iceri.2022.0480 In: ESP - ICERI2022: conference proceedings. Valencia: IATED, 2022, s. 1888-1895 [online]. ISBN (online) 978-84-09-45476-1. ISSN (online) 2340-1095. [angličtina]
2023 [1/20] CHE - Debrenti, Edith, Bordás, Andrea. Basic logical operation skills and logical reasoning competences of university students in a Western region of Romania. DOI 10.3389/feduc.2023.1273602 In: CHE - Frontiers in education. Lausanne: Frontiers Media, 2023, Roč. 8, s. 1-8 [online]. ISSN 2504-284X. [angličtina]. - WOS CC
AFC_002 Knowledge about COVID-19 among biology and nonbiology university students in the Faculty of Education of J. Selye University in Slovakia / Tóthová Tarová, Eva (Autor) [fellow] [UJSPFKBIO] (12.5%) ; Szarka, Katarína (Autor) [docent] [UJSPFKCH] (12.5%) ; Szencziová, Iveta (Autor) [fellow] [UJSPFKBIO] (12.5%) ; Mészárosné Darvay, Sarolta Zsuzsanna (Autor) [docent] [UJSPFKBIO] (12.5%) ; Fehér, Zoltán (Autor) [fellow] [UJSFEIKMA] (12.5%) ; Jaruska, Ladislav (Autor) [fellow] [UJSFEIKMA] (12.5%) ; Nagy, Melinda (Autor) [professor] [UJSPFKBIO] (12.5%) ; Balázs, Pavol (Autor) [docent] [UJSPFKBIO] (12.5%) ; ICERI 2021, 14 [08.11.2021-09.11.2021, Seville, Španielsko]. – [angličtina]. – [OV 010]. – [príspevok z podujatia]. – [recenzované]. – DOI 10.21125/iceri.2021.0260
In: ICERI 2021 Proceedings [elektronický dokument] : 14th annual International Conference of Education, Research and Innovation / Gómez, Chova L. [Zostavovateľ, editor] ; López Martínez, Agustín [Zostavovateľ, editor] ; Candel Torres, Ignacio [Zostavovateľ, editor]. – 1. vyd. – Valencia (Španielsko) : IATED, 2021. – ISBN 978-84-09-34549-6. – ISSN 2340-1095, s. 852-860 [online] [USB kľúč]
AFC_003 Assessing the condition of scientific inquiry skills in teacher education using physical and chemical tasks / Fehér, Zoltán (Autor) [fellow] [UJSFEIKMA] (35%) ; Jaruska, Ladislav (Autor) [fellow] [UJSFEIKMA] (35%) ; Szarka, Katarína (Autor) [docent] [UJSPFKCH] (25%) ; Tóth, Péter (Autor) [professor] [UJSPFKPD] (5%) ; ICERI 2020, 13 [09.11.2020-10.11.2020, Sevilla, Španielsko]. – [angličtina]. – [OV 010]. – [príspevok z podujatia]. – [recenzované]. – DOI 10.21125/iceri.2020.1176
In: ICERI 2020 [elektronický dokument] : 13th international conference of education, research and innovation : transforming education, transforming lives / Gómez Chova, Luis [Zostavovateľ, editor] ; Martínez, Agustín López [Zostavovateľ, editor] ; Torres, I. Candel [Zostavovateľ, editor]. – 1. vyd. – Valencia (Španielsko) : IATED, 2020. – ISBN 978-84-09-24232-0. – ISSN 2340-1095, s. 5416-5424 [USB kľúč]
Ohlasy:Ohlasy (1):
2022 [2/20] ESP - Gubo, Štefan, Végh, Ladislav. Assessment of Algorithmic Thinking of Slovak and Hungarian Secondary School Students [elektronický dokument]. DOI 10.21125/iceri.2022.0849 In: ESP - ICERI2022: conference proceedings. Valencia: IATED, 2022, s. 3484-3493 [online]. ISBN (online) 978-84-09-45476-1. ISSN (online) 2340-1095. [angličtina]
AFC_004 A természettudományos gondolkodás és kutatási készségek elemzésének eredményei kémiai és fizikai feladatok segítségével / Fehér, Zoltán (Autor) [fellow] [UJSFEIKMA] (34%) ; Jaruska, Ladislav (Autor) [fellow] [UJSFEIKMA] (33%) ; Szarka, Katarína (Autor) [docent] [UJSPFKCH] (33%) ; Bács Ódry, Ágnes (Recenzent) ; Hegedűs, Katinka (Recenzent) ; Horák, Rita (Recenzent) ; Az új nemzedékek értékrendje [15.10.2020-17.10.2020, Subotica, Srbsko]. – [maďarčina]. – [OV 010]. – [príspevok z podujatia]
In: Az új nemzedékek értékrendje a magyar tannyelvű tanítóképző kar tudományos konferenciájának tanulmánykötete [textový dokument (print)] / Horák, Rita [Zostavovateľ, editor] ; Kovács, Cintia [Zostavovateľ, editor] ; Námesztovszki, Zsolt [Zostavovateľ, editor] ; Takács, Márta [Zostavovateľ, editor]. – 1. vyd. – Subotica (Srbsko) : Univerzitet u Novom Sadu, 2020. – ISBN 978-86-87095-98-4, s. 300-309 [tlačená forma]
AFC_005 Investigating students’ self-assessment of conceptual understanding using self-assessment cards in chemistry [Skúmanie sebahodnotenia konceptuálneho porozumenia študentov použitím sebahodnotiacej karty v chémii] / Ganajová, Mária (Autor) [docent] [UPS14400] (50%) ; Sotáková, Ivana (Autor) [assistant] [UPS14400] (20%) ; Jurková, Veronika (Autor) [fellow] [UPS14600] (5%) ; Brestenská, Beáta (Autor) [docent] [UKOPRDP] (10%) ; Szarka, Katarína (Autor) [docent] [UJSPFKCH] (10%) ; Kožurková, Mária (Autor) [docent] [UPS14400] (5%) ; International Conference on Modern Educational Technology, 2 [15.05.2020-18.05.2020, Singapur, Singapur]. – text, tab. – [angličtina]. – [OV 010, 120]. – [príspevok z podujatia]. – [recenzované]. – DOI 10.1145/3401861.3401864. – sign UPJS SSEP 021467. – SIGN-UKO PR 189/20. – SCO
In: Proceedings of 2020 The 2nd International Conference on Modern Educational Technology ICMET 2020 [elektronický dokument] / [bez zostavovateľa] [Zostavovateľ, editor]. – 1. vyd. – New York (USA) : Association for Computing Machinery, 2020. – ISBN 978-1-4503-7742-3, s. 30-33 [tlačená forma]
Ohlasy:Ohlasy (2):
2022 [2/20] BRA - Amâncio, Indianara, Kemczinski, Avanilde, Dickel, Marlow R. B. Acurácia da Autoavaliação Discente no Ensino Superior: Um Mapeamento Sistemático da Literatura [elektronický dokument] In: BRA - Revista brasileira de informática na educação. Brazília: Brazilian Computing Society, 2022, č. 30, s. 182-209 [tlačená forma] [online]. ISSN 1414-5685. ISSN (online) 2317-6121. [portugalčina]
2022 [2/20] IDN - Fadhli, Muhammad Husnan, Liliawati, Winny, Muslim, xxx. POLA HUBUNGAN PENILAIAN DIRI PESERTA DIDIK TERHADAP PENGUASAAN KONSEP DENGAN LEVEL PENGUASAAN KONSEP PADA POKOK BAHASAN HUKUM I NEWTON [elektronický dokument] In: IDN - Prosiding Seminar Nasional Fisika (SiNaFi). Bandung: Universitas Pendidikan Indonesia Jl. Dr.Setiabudhi, 2022, Roč. 1, s. 186-194. ISSN (online) 2986-9544
AFC_006 Formative Assesment in Teaching the "Acids and Bases” Topic at the Second Stage of Primary Schools in Terms of Effectiveness - A Case Study [Formatívne hodnotenie vo výučbe témy "Kyseliny a zásady" na druhom stupni základnej školy z hľadiska efektívnosti - prípadová štúdia] / Ganajová, Mária (Autor) [docent] [UPS14400] (40%) ; Sotáková, Ivana (Autor) [assistant] [UPS14400] (30%) ; Szarka, Katarína (Autor) [docent] [UJSPFKCH] (20%) ; Brestenská, Beáta (Autor) [docent] [UKOPRDP] (10%) ; International Technology, Education and Development Conference 2020, 14 [02.03.2020-04.03.2020, Valencia, Španielsko]. – text, graf. – [angličtina]. – [OV 010, 120]. – [príspevok z podujatia]. – [recenzované]. – DOI 10.21125/inted.2020.1299. – sign UPJS SSEP 021211. – SIGN-UKO PR 805/20. – WOS CC
In: INTED2020 Proceedings [elektronický dokument] : 14th International Technology, Education and Development Conference / Chova, Luis Goméz [Zostavovateľ, editor] ; López Martínez, Agustín [Zostavovateľ, editor] ; Candel Torres, Ignacio [Zostavovateľ, editor]. – 1. vyd. – Valencia (Španielsko) : IATED, 2020. – (INTED Proceedings, ISSN 2340-1079). – ISBN 978-84-09-17939-8. – ISSN 2340-1079, s. 4715-4724 [online]
AFC_007 Prediction cards as a formative assessment tool in chemistry education in the upper grades of primary school / Szarka, Katarína (Autor) [docent] [UJSPFKCH] (50%) ; Fehér, Zoltán (Autor) [fellow] [UJSEFKMI] (30%) ; Sotáková, Ivana (Autor) [assistant] [UPS14400] (10%) ; Ganajová, Mária (Autor) [docent] [UPS14400] (5%) ; Brestenská, Beáta (Autor) [docent] [UKOPRDP] (5%) ; ICERI 2020, 13 [09.11.2020-10.11.2020, Sevilla, Španielsko]. – text, graf. – [angličtina]. – [OV 010, 120]. – [príspevok z podujatia]. – [recenzované]. – DOI 10.21125/iceri.2020.0736. – SIGN-UKO PR 553/20. – sign UPJS SSEP 021760
In: ICERI 2020 [elektronický dokument] : 13th international conference of education, research and innovation : transforming education, transforming lives / Gómez Chova, Luis [Zostavovateľ, editor] ; Martínez, Agustín López [Zostavovateľ, editor] ; Torres, I. Candel [Zostavovateľ, editor]. – 1. vyd. – Valencia (Španielsko) : IATED, 2020. – ISBN 978-84-09-24232-0. – ISSN 2340-1095, s. 3218-3224 [USB kľúč]
AFC_008 Teacher trainees attitude towards the implementation of selected web-based applications in teacher training / Brestenská, Beáta (Autor) [docent] [UKOPRDP] (5%) ; Fehér, Zoltán (Autor) [fellow] [UJSEFKMI] (35%) ; Jaruska, Ladislav (Autor) [fellow] [UJSEFKMI] (5%) ; Juhász, György (Autor) [docent] [UJSPFKCH] (5%) ; Puskás, Andrea (Autor) [docent] [UJSPFKAJ] (20%) ; Szarka, Katarína (Autor) [docent] [UJSPFKCH] (30%) ; CBU International Conference, 7 [20.03.2019-22.03.2019, Praha, Česko]. – text, graf. – [angličtina]. – [OV 010]. – [príspevok z podujatia]. – [recenzované]. – SIGN-UKO PR 1050/19
In: CBU International Conference Proceedings 2019 [textový dokument (print)] [elektronický dokument] : Innovations in Science and Education / Hájek, Petr [Zostavovateľ, editor] ; Vít, Ondřej [Zostavovateľ, editor]. – 1. vyd. – Roč. 7. – Praha (Česko) : CBU Research Institute, 2019. – ISBN 978-80-907722-0-5. – ISBN (online) 978-80-907722-1-2. – ISSN 1805-997X. – ISSN (online) 1805-9961, s. 387-392 [tlačená forma] [online]
Ohlasy:Ohlasy (1):
2023 [2/20] SVK - Pauliková, Klaudia. Group projects during e-learning in TEFL in higher education In: SVK - Innovative Ways of Teaching English as a Foreign Language. Komárno: Univerzita J. Selyeho, 2023, s. 179-193 [tlačená forma]. ISBN 978-80-8122-485-0. [angličtina]
AFC_009 A természettudományos gondokodást felmérő feladatsorok előzetes tesztelésének eredményei / Fehér, Zoltán (Autor) [fellow] [UJSFEIKMA] (34%) ; Jaruska, Ladislav (Autor) [fellow] [UJSFEIKMA] (33%) ; Szarka, Katarína (Autor) [docent] [UJSPFKCH] (33%) ; Szakképzés és oktatás: Ma-holnap Konferencia, 1 [20.11.2019-21.11.2019, Budapest, Maďarsko]. – [maďarčina]. – [OV 010]. – [príspevok z podujatia]
In: Fejlődés és partnerség a felsőoktatásban határok nélkül [textový dokument (print)] : Az I. Szakképzés és oktatás: Ma-Holnap Konferencia tanulmánykötete / Tóth, Péter [Zostavovateľ, editor] ; Benedek, András [Zostavovateľ, editor] ; Mike, Gabriella [Zostavovateľ, editor] ; Duchon, Jenő [Zostavovateľ, editor] ; Hassan, Elsayed [Recenzent] ; Szarka, Katarína [Recenzent] ; Szarka, László [Recenzent]. – 1. vyd. – Budapešť (Maďarsko) : Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem, 2019. – ISBN 978-963-421-810-4, s. 522-531
AFC_010 Antioxidant activity determination of horticultural crops / Hegedűs, Ondrej (Autor) [docent] [UJSEFKM] (20%) ; Hegedűsová, Alžbeta (Autor) [professor] [SPUFZK10] (20%) ; Szarka, Katarína (Autor) [docent] [UJSPFKCH] (20%) ; Šlosár, Miroslav (Autor) [fellow] [SPUFZK10] (20%) ; Maťová, Adriána (Autor) [phd_internal] [SPUFZK10] (20%) ; 19th International Multidisciplinary Scientific Geoconference SGEM 2019, 19 [30.06.2019-06.07.2019, Albena, Bulharsko]. – [angličtina]. – [OV 190, 010]. – [príspevok z podujatia]. – [recenzované]. – DOI 10.5593/sgem2019/6.1/S25.070. – SCO
In: SGEM 2019 (Nano, bio and green - technologies for a sustainable future. Micro and nano technologies, advances in biotechnology) [textový dokument (print)] [elektronický dokument] : 19th international multidisciplinary scientific geoconference SGEM 2019, 30 June - 6 July, 2019, Albena, Bulgaria. 19 / [bez zostavovateľa] [Zostavovateľ, editor]. – Albena (Bulharsko) : STEP92, 2019. – ISBN 978-619-7408-88-1, s. 543-550 [tlačená forma] [online]
AFC_011 A fejlesztő/formatív értékelés szerepe és gyakorlata a tanárképzésben / Szarka, Katarína (Autor) [docent] [UJSPFKCH] (50%) ; Juhász, György (Autor) [docent] [UJSPFKCH] (50%) ; Szakképzés és oktatás: Ma-holnap Konferencia, 1 [20.11.2019-21.11.2019, Budapest, Maďarsko]. – text. – [maďarčina]. – [OV 010]. – [príspevok z podujatia]
In: Fejlődés és partnerség a felsőoktatásban határok nélkül [textový dokument (print)] : Az I. Szakképzés és oktatás: Ma-Holnap Konferencia tanulmánykötete / Tóth, Péter [Zostavovateľ, editor] ; Benedek, András [Zostavovateľ, editor] ; Mike, Gabriella [Zostavovateľ, editor] ; Duchon, Jenő [Zostavovateľ, editor] ; Hassan, Elsayed [Recenzent] ; Szarka, Katarína [Recenzent] ; Szarka, László [Recenzent]. – 1. vyd. – Budapešť (Maďarsko) : Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem, 2019. – ISBN 978-963-421-810-4, s. 211-222
AFC_012 Digitális technológiák használatának felmérése a tanárképzésben / Fehér, Zoltán (Autor) [fellow] [UJSEFKMI] (50%) ; Szarka, Katarína (Autor) [docent] [UJSPFKCH] (50%) ; 5. IKT az oktatásban konferencia [18.10.2018-19.10.2018, Szabadka, Srbsko]. – [maďarčina]. – [OV 010]. – [príspevok z podujatia]. – [recenzované]
In: A Magyar Tannyelvű Tanítóképző Kar tudományos konferenciáinak tanulmánygyűjteménye [textový dokument (print)] / Borsos, Éva [Zostavovateľ, editor] ; Horák, Rita [Zostavovateľ, editor] ; Námesztovszki, Zsolt [Zostavovateľ, editor]. – 1. vyd. – Subotica (Srbsko) : Újvidéki Egyetem. Magyar Tannyelvű Tanítóképző Kar, 2018. – ISBN 978-86-87095-81-6, s. 349-357 [tlačená forma]
Ohlasy:Ohlasy (1):
2019 [2/20] SVK - Puskás, Andrea. Creativity in Teaching English as a Foreign Language: Establishing a Theoretical Framework. DOI 10.36007/3334.2019.139-149 In: SVK - 11. International Conference of J. Selye University: Pedagogical Sections. Komárno: Univerzita J. Selyeho, 2019, s. 139-149 [online]. ISBN 978-80-8122-333-4. http://uk.ujs.sk/dl/3334/13Puskas.html. [angličtina]
AFC_013 Implementácia vybraných nástrojov formatívneho hodnotenia do výučby chémie - prípadová štúdia = Implementation of Selected Instruments of Formative Assessment in Teaching Chemistry - Case Study / Pacovská, Anna (Autor) [other] [UPS14400] (35%) ; Ganajová, Mária (Autor) [docent] [UPS14400] (10%) ; Szarka, Katarína (Autor) [docent] [UJSPFKCH] (10%) ; Moravská, Adriana (Autor) (10%) ; Sotáková, Ivana (Autor) [assistant] [UPS14400] (25%) ; Babinčáková, Mária (Autor) [other] [UPS14400] (10%) ; DidSci PLUS [25.06.2018-27.06.2018, Praha, Česko]. – [slovenčina]. – [OV 010, 120]. – [príspevok z podujatia]. – [recenzované]. – sign UPJS SSEP 020055
In: DidSci Plus - Research in Didactics of Science PLUS [elektronický dokument] : Proceedings of the International Conference, Charles University - Faculty of Science / Čtrnáctová, Hana [Zostavovateľ, editor] ; Nesměrák, Karel [Zostavovateľ, editor] ; Teplá, Milada [Zostavovateľ, editor]. – 1. vyd. – Praha (Česko) : Univerzita Karlova v Praze, 2018. – ISBN 978-80-7444-065-6, s. 275-285 [CD-ROM] [online]
AFC_014 Webové aplikácie ako inovatívne nástroje pregraduálnej prípravy učiteľov chémie = Web-Based Apps as Inovative Tools for Pregraduate Teacher Training / Szarka, Katarína (Autor) [docent] [UJSPFKCH] (50%) ; Juhász, György (Autor) [docent] [UJSPFKCH] (40%) ; Brestenská, Beáta (Autor) [docent] [UKOPRDP] (10%) ; DidSci PLUS [25.06.2018-27.06.2018, Praha, Česko]. – text, obr. – [slovenčina]. – [OV 010]. – [príspevok z podujatia]. – [recenzované]. – SIGN-UKO PR 1058/18
In: DidSci Plus - Research in Didactics of Science PLUS [elektronický dokument] : Proceedings of the International Conference, Charles University - Faculty of Science / Čtrnáctová, Hana [Zostavovateľ, editor] ; Nesměrák, Karel [Zostavovateľ, editor] ; Teplá, Milada [Zostavovateľ, editor]. – 1. vyd. – Praha (Česko) : Univerzita Karlova v Praze, 2018. – ISBN 978-80-7444-065-6, s. 405-411 [CD-ROM] [online]
AFC_015 Rola rozvíjajúceho hodnotenia v chemických laboratórnych praktikách = The Role of Assessment for Learning in Chemical Laboratory Practice / Szarka, Katarína (Autor) [docent] [UJSPFKCH] (100%) ; Mečár, Miroslav (Recenzent) ; Michálek, Přemysl (Recenzent) ; Králik, Jozef (Recenzent) ; Sociální média v oblasti řízení lidských zdrojů, 1 [07.09.2018-09.09.2018, Uherské Hradiště, Česko]. – [slovenčina]. – [OV 010]. – [príspevok z podujatia]
In: Sociální média v oblasti řízení lidských zdrojů (1) [textový dokument (print)] : konferenční sborník vědeckých prací / Bursová, Janka [Zostavovateľ, editor] ; Hanák, Michal [Zostavovateľ, editor]. – 1. vyd. – Uherské Hradiště (Česko) : Akademie krizového řízení a managementu, 2018. – ISBN 978-80-906993-0-4, s. 138-151 [tlačená forma]
AFC_016 Application of microwave-assisted organic synthesis (maos) in green chemistry = Mikrohullámmal kiválasztott szintézismódszerek alkalmazása a fenntartható (zöld) kémiában / Dibó, Gábor (Autor) [fellow] [UJSPFKCH] (34%) ; Vargová, Andrea (Autor) (33%) ; Szarka, Katarína (Autor) [docent] [UJSPFKCH] (33%) ; 13. Kárpát-medencei környezettudományi konferencia [05.08.2017, Kolozsvár]. – [s.a.]. – [viaceré jazyky/mnohojazyčný]. – [OV 120]. – [príspevok z podujatia]. – [recenzované]
In: 13. Kárpát-medencei környezettudományi konferencia. – 1 vyd. – Kolozsvár : Ábel Kiadó, 2017. – ISSN 1842-9815, s. 151-152
AFC_017 Webes alkalmazások, molekulamodellezés és a kémiai kötés oktatása = Web applications, molecular modeling and teaching of chemical bonds / Juhász, György (Autor) [docent] [UJSPFKCH] (50%) ; Szarka, Katarína (Autor) [docent] [UJSPFKCH] (50%) ; 4. IKT az oktatásban konferencia [Szabadka]. – [s.a.]. – [maďarčina]. – [OV 010, 120]. – [príspevok z podujatia]. – [recenzované]
In: A magyar tannyelvű tanítóképző kar 2017 - es tudományos konferenciáinak tanulmánygyűjteménye : XI. nemzetközi tudományos konferencia VI. módszertani konferencia IV. IKT az oktatásban konferencia = 11. medunarodna znanstvena konferencija 6. metodička konferencija 4. IKT u obrazovanju konferencija = 11th International Scientific Conference 6th International Methodological Conference 4th ICT in Education Conference / Borsos, Éva [Zostavovateľ, editor] ; Námesztovszki, Zsolt [Zostavovateľ, editor] ; Németh, Ferenc [Zostavovateľ, editor]. – 1. vyd. – Subotica (Srbsko) : Újvidéki Egyetem, 2017. – ISBN 978-86-87095-76-2, s. 934-940 [online]
AFC_018 Implementácia prostriedkov Web-based rozvíjajúceho hodnotenia praktických laboratórnych cvičení v príprave budúcich učiteľov chémie / Szarka, Katarína (Autor) [docent] [UJSPFKCH] (50%) ; Hugyivárová, Magdaléna (Autor) [assistant] [UJSPFKCH] (50%) ; Aktuální aspekty pregraduální přípravy a postgraduálního vzdělávání učitelů chemie [22.05.2017-24.05.2017, Ostrava, Česko]. – [slovenčina]. – [OV 120, 010]. – [príspevok z podujatia]. – [recenzované]
In: Aktuální aspekty pregraduální přípravy a postgraduálního vzdělávání učitelů chemie. – 1 vyd. – Ostrava : Ostravská univerzita, 2017. – ISBN 978-80-7464-942-4, s. 161-172
AFC_019 On-line fejlesztő értékelés a tanárképzés gyakorlatában = On-line assessment for learning in teacher training / Szarka, Katarína (Autor) [docent] [UJSPFKCH] (34%) ; Brestenská, Beáta (Autor) (33%) ; Tóth-Bakos, Anita (Autor) [fellow] [UJSPFKPP] (33%) ; 4. IKT az oktatásban konferencia [Szabadka]. – [s.a.]. – [maďarčina]. – [OV 010, 120]. – [príspevok z podujatia]. – [recenzované]
In: A magyar tannyelvű tanítóképző kar 2017 - es tudományos konferenciáinak tanulmánygyűjteménye : XI. nemzetközi tudományos konferencia VI. módszertani konferencia IV. IKT az oktatásban konferencia = 11. medunarodna znanstvena konferencija 6. metodička konferencija 4. IKT u obrazovanju konferencija = 11th International Scientific Conference 6th International Methodological Conference 4th ICT in Education Conference / Borsos, Éva [Zostavovateľ, editor] ; Námesztovszki, Zsolt [Zostavovateľ, editor] ; Németh, Ferenc [Zostavovateľ, editor]. – 1. vyd. – Subotica (Srbsko) : Újvidéki Egyetem, 2017. – ISBN 978-86-87095-76-2, s. 1047-1059 [online]
Ohlasy:Ohlasy (9):
2018 [4/12] HORVÁTH, D. - HORVÁTH, D. - CSORDÁS, T. - et al. Formabontó oktatás formális keretek között - lehetőségek a designkommunikáció és a wikinómikus együttműködés találkozásában.In Zborník X. medzinárodnej vedeckej konferencie Univerzity J. Selyeho - 2018 : Sekcia: Predmetová pedagogika. Komárno : Univerzita J. Selyeho, 2018. ISBN 978-80-8122-252-8, p. 45-54.. [s.l.] : [s.n.], 2018
2018 [4/12] TÓTH, P. A tanulmányi előmenetel háttérváltozói felsőoktatás-pedagógiai nézőpontból. In Zborník X. medzinárodnej vedeckej konferencie Univerzity J. Selyeho - 2018 : Sekcia: Predmetová pedagogika. Komárno : Univerzita J. Selyeho, 2018. ISBN 978-80-8122-252-8, p. 105-125.. [s.l.] : [s.n.], 2018
2018 [4/12] FEHÉR, Z. Hallgatói véleményfelmérés a web-alapú applikációk használatáról. In Zborník X. medzinárodnej vedeckej konferencie Univerzity J. Selyeho : Sekcia: webové aplikácie vo vzdelávaní. Komárno : Univerzita J. Selyeho, 2018. ISBN 978-80-8122-251-1, p. 13-19.. [s.l.] : [s.n.], 2018
2018 [3/12] HORVÁTHOVÁ, K. A hallgatói elégedettség mérésének pilot vizsgálata a Selye János Egyetem Tanárképző Karán. In Kutatás és innováció a Kárpát-medencei oktatási térben. Budapest : Óbudai Egyetem, 2018. ISBN 978-963-449-115-6, p. 648-666.. [s.l.] : [s.n.], 2018
2018 [3/12] KANCZNÉ NAGY, K. - TÓTH, P. "Azért vannak a jóbarátok..." avagy, a lemorzsolódás-kutatás pilot vizsgálatának eredményei a Selye János Egyetemen. In Kutatás és innováció a Kárpát-medencei oktatási térben. Budapest : Óbudai Egyetem, 2018. ISBN 978-963-449-115-6, p. 733-759.. [s.l.] : [s.n.], 2018
2018 [3/12] TÓTH, P. Mire lehet következtetni a tanulási stílusból?In Kutatás és innováció a Kárpát-medencei oktatási térben. Budapest : Óbudai Egyetem, 2018. ISBN 978-963-449-115-6, p. 822-847.. [s.l.] : [s.n.], 2018
2019 [4/12] LADNAI, A. "Pozitív teljesítmény" az alternatív kerettantervek vonatkozásában. In 11th International conference of J. Selye University: Pedagogical sections. Komárno : J. Selyeho University, 2019. ISBN 978-80-8122-333-4, p. 91-105.. [s.l.] : [s.n.], 2019
2019 [4/12] PUSKÁS, A. Creativity in teaching english as a foreign language: Establishing a theoretical framework. In 11th International conference of J. Selye University: Pedagogical sections. Komárno : J. Selyeho University, 2019. ISBN 978-80-8122-333-4, p. 139-148.. [s.l.] : [s.n.], 2019
2019 [4/12] BORBÉLYOVÁ, D. A pedagógiai diagnosztika jelentősége az óvoda-iskola átmenet kontextusában.In 11th International conference of J. Selye University: Pedagogical sections. Komárno : J. Selyeho University, 2019. ISBN 978-80-8122-333-4, p. 211-224.. [s.l.] : [s.n.], 2019
AFC_020 A számítógépes molekulamodellezés alkalmazása a π - delokalizált rendszerek MO elméletének oktatásánál / Juhász, György (Autor) [fellow] [UJSPFKCH] (90%) ; Szarka, Katarína (Autor) [docent] [UJSPFKCH] (10%) ; 21. Multimédia az oktatásban - 2. IKT az oktatásban [Subotica, Srbsko]. – [s.a.]. – [maďarčina]. – [OV 120]. – [príspevok z podujatia]. – [recenzované]
In: XXI. Multimédia az oktatásban és II. IKT az oktatásban konferencia : Szabadka, 2015.05.22 - 23. – 1 vyd. – Subotica : Újvidéki Egyetem, 2015. – ISBN 978-86-87095-54-0, s. 98-101
AFC_021 Analýza aspektov hodnotenia autentických výstupov a komplexného monitorovania žiackych prác v chémii / Szarka, Katarína (Autor) [docent] [UJSPFKCH] (34%) ; Brestenská, Beáta (Autor) [docent] [UKOPRDP] (33%) ; Juhász, György (Autor) [docent] [UJSPFKCH] (33%) ; Bílek, Martin (Recenzent) ; Škoda, Jiří (Recenzent) ; Mezinárodní konference o výuce chemie, 24 [20.05.2015-21.05.2015, Šlapanice, Česko]. – text, tab., obr. – [slovenčina]. – [OV 120, 010]. – [ŠO 1420]. – [príspevok z podujatia]. – SIGN-UKO PR 874/15
In: Didaktika chemie a její kontexty [elektronický dokument] / Cídlová, Hana [Zostavovateľ, editor]. – 1. vyd. – Brno (Česko) : Masarykova univerzita, 2015. – ISBN 978-80-210-7954-0, s. 200-208 [online]
Ohlasy:Ohlasy (11):
2022 [2/20] AUT - Szőköl, István. The model of securing IT competences [elektronický dokument]. DOI 10.53349/resource.2022.iS24.a1111. TUTPFSPD signatúra E092352 In: AUT - R&E-Source. Baden: Pädagogische Hochschule NÖ, 2022, č. 24, s. 74-79 [online]. ISSN (online) 2313-1640. [angličtina]
2016 [2/20] HUN - Szeged: Belvedere Meridionale ~ Szőköl, István. Educational evaluation in contemporary schools. 1. vyd., 2016. ISBN 978-615-5372-60-5. [angličtina]
2018 [2/20] AUT - Szőköl, István. Modular structure and dynamic adaptive character of teaching [elektronický dokument] In: AUT - R&E-Source. Baden: Pädagogische Hochschule NÖ, 2018, č. 13, s. 1-15 [online]. ISSN (online) 2313-1640. http://journal.ph-noe.ac.at. [angličtina]
2020 [2/20] CHE - Szőköl, István, Horváth, Kinga. Introducing of New Teaching Methods in Teaching Informatics: Informational Competences in Educating Teachers [elektronický dokument]. DOI 10.1007/978-3-030-11932-4_52 In: CHE - The Challenges of the Digital Transformation in Education: proceedings of the 21st International Conference on Interactive Collaborative Learning (ICL2018). Bern: Springer Nature. Springer International Publishing AG, 2020, s. 542-551 [tlačená forma] [online]. ISBN 978-3-030-11934-8. ISBN (online) 978-3-030-11935-5. [angličtina]. - WOS CC ; SCO
2019 [2/20] ESP - Szőköl, István, Horváth, Kinga. The Social and Personality Dimension of Educational Evaluation In: ESP - EDULEARN19 proceedings: 11th annual International Conference on Education and New Learning Technologies. Valencia: IATED, 2019. - CPCI-SSH, s. 114-119 [CD-ROM]. ISBN 978-84-09-12031-4. ISSN 2340-1117. [angličtina]. - WOS CC
2019 [2/20] AUT - Szőköl, István. Innovated State Educational Program for Primary Education [elektronický dokument] In: AUT - R&E-Source. Baden: Pädagogische Hochschule NÖ, 2019, č. 17, s. 256-260 [online]. ISSN (online) 2313-1640. [angličtina]
2021 [2/20] SRB - Szőköl, István, Kováč, Ondrej. Quality of the Educational Process [elektronický dokument]. DOI 10.24368/jates.v11i3.271 In: SRB - Journal of Applied Technical and Educational Sciences - jATES. Subotica: ST Press, 2021, Roč. 11, č. 3, s. 1-10 [online]. ISSN (online) 2560-5429. https://jates.org/index.php/jatespath/article/view/271/132. [angličtina]
2016 [3/12] BARÁTH, O. - FESZTEROVÁ, M. Chemické vedomosti dôležité pre laboratórne cvičenia zamerané na zložky životného prostredia. In XXIX. DIDMATTECH 2016. Budapest : Eötvös Lóránd University, 2016. ISBN 978-963-284-816-7.. [s.l.] : [s.n.], 2016
2017 [1/12] SZŐKÖL, I. The Concepts of Evaluation in Relation to the Concepts of Education. In Proceedings of ICERI2017 Conference. Seville : IATED, 2017. ISBN 978-84-697-6957-7, p. 7522.. [s.l.] : [s.n.], 2017
2016 [3/12] SZŐKÖL, I. - HORVÁTH, K. The dimensions of educational evaluation. In Képzés és Gyakorlat - Training & Practice. ISSN 1589-519X, 2016, vol. 14, no. 3-4, p. 247-257.. [s.l.] : [s.n.], 2016
2017 [3/12] SZŐKÖL, I. New methods of testing and evaluatuion. In Open Online Journal for Research and Education. ISSN 2313-1640, 2017, vol. 2017, SI, 131-134.. [s.l.] : [s.n.], 2017
AFC_022 Az RC-multikopter technológia az általános iskolai természettudományos oktatásban [RC-multicopter Technology in Science Primary Education] / Szarka, Katarína (Autor) [docent] [UJSPFKCH] (50%) ; Brestenská, Beáta (Autor) [docent] [UKOPRDP] (50%) ; Kiss, Zoltán (Recenzent) ; Závoti, Ferencné (Recenzent) ; Kárpát - medencei Nemzetközi Módszertani Konferencia és Módszervásár, 2 [10.10.2014, Káposvár]. – [s.a.]. – [maďarčina, angličtina]. – [OV 010]. – [príspevok z podujatia]
In: 2. Kárpát - medencei Nemzetközi Módszertani Konferencia és Módszervásár / [bez zostavovateľa] [Zostavovateľ, editor]. – 1 vyd. – Kaposvár (Maďarsko) : Kaposvári Egyetem Pedagógiai Főiskolai Kara, 2015. – ISBN 978-963-9821-83-5, s. 223-231
AFC_023 On-line Wall in Education and It´s Aspects in Learning Management and Assessment Process / Szarka, Katarína (Autor) [docent] [UJSPFKCH] (85%) ; Brestenská, Beáta (Autor) (15%) ; 21. Multimédia az oktatásban és 2. IKT az oktatásban [Subotica, Srbsko]. – [s.a.]. – [angličtina]. – [OV 120]. – [príspevok z podujatia]. – [recenzované]
In: XXI. Multimédia az oktatásban és II. IKT az oktatásban konferencia : Szabadka, 2015.05.22 - 23. – 1 vyd. – Subotica : Újvidéki Egyetem, 2015. – ISBN 978-86-87095-54-0, s. 155-159
AFC_024 A RC-multikopter technológia az általános iskolai természettudományos oktatásban = RC-multicopter Technology in Science Primary Education / Szarka, Katarína (Autor) [docent] [UJSPFKCH] (50%) ; Brestenská, Beáta (Autor) (50%) ; Cserné Adermann, Gizella (Recenzent) ; Závoti, Ferencné (Recenzent) ; 2. Kárpát-medencei nemzetközi módszertani konferencia és módszervásár [Kaposvár]. – [s.a.]. – [maďarčina]. – [OV 010]. – [príspevok z podujatia]
In: 2. Kárpát - medencei Nemzetközi Módszertani Konferencia és Módszervásár / [bez zostavovateľa] [Zostavovateľ, editor]. – 1 vyd. – Kaposvár (Maďarsko) : Kaposvári Egyetem Pedagógiai Főiskolai Kara, 2015. – ISBN 978-963-9821-83-5, s. 223-231
AFC_025 Model učenia interaktívnym molekulovým modelovaním na ZŠ / Szarka, Katarína (Autor) [docent] [UJSPFKCH] (50%) ; Juhász, György (Autor) [fellow] [UJSPFKCH] (50%) ; Bílek, Martin (Recenzent) ; Čtrnáctová, Hana (Recenzent) ; XXIII. Mezinárodní konference o výuce chemie a IX. IOSTE Symposium pro Střední a Východní Evropu [Hradec Králové]. – [s.a.]. – [slovenčina]. – [OV 120]. – [príspevok z podujatia]
In: Výzkum, teorie a praxe v didaktice chemie/Přírodovědné a technologické vzdělávání pro 21. Století : sborník příspěvků 23. Medznárodní konference o výuce chemie a 9. Regionálního IOSTE symposia pro Střední a Východní Evropu = proceedings of the 23rd International Conference on Chemistry Education and 9th Regional IOSTE Symposium for Central and Eastern Europe / Bilek, Martin [Zostavovateľ, editor]. – 1 vyd. – Hradec Králové (Česko) : Gaudeamus, 2014. – ISBN 978-80-7435-417-5, s. 362-373
Ohlasy:Ohlasy (3):
2017 [3/12] JARUSKA, L. Aplikovanie dynamického modelovania vo vyučovaní geometrie. In Dva dny s didaktikou matematiky 2017. Praha : Univerzita Karlova, 2017. ISBN 978-80-7290-965-0, 64-70.. [s.l.] : [s.n.], 2017
2018 [3/12] JENISOVÁ, Z. - BRANIŠA, J. - LIKOVÁ, P. Didaktická hra ako významný prvok v školskej praxi. In DidSci Plus - Research in Didactics of Science PLUS. Praha : Faculty of science, Charles University, 2018. ISBN 978-80-7444-065-6, p. 141-151.. [s.l.] : [s.n.], 2018
2020 [4/12] ŠARBOCH, D. - TEPLÁ, M. Tvorba interaktivních animací a jejich použití v praxi. In Eruditio - Educatio. ISSN 1336-8893, 2020, vol. 15, no. 1, p. 112.. [s.l.] : [s.n.], 2020
AFC_026 Blokkosított és szakaszos kémia praktikum modell a felsőoktatásban / Hugyivár, Magda (Autor) (50%) ; Szarka, Katarína (Autor) [docent] [UJSPFKCH] (50%) ; Baráth, Ondrej (Recenzent) ; Chráska, Miroslav (Recenzent) ; XXVI. DIDMATTECH [04.07.2013, Győr]. – [s.a.]. – [maďarčina]. – [OV 120]. – [príspevok z podujatia]
In: 26. DIDMATTECH 2013 [textový dokument (print)] [elektronický dokument] : new technologies in science and education : [international scientific and professional conference, 4th-7th December 2013 Apáczai Csere János Faculty University of West Hungary in Győr] / Stoffová, Veronika [Zostavovateľ, editor]. – 1 vyd. – Győr (Maďarsko) : Nyugat-Magyarországi Egyetem, 2014. – ISBN 978-963-334-185-8. – ISBN (online) 978-963-334-184-1, s. 71-75 [online]
AFC_027 Manažovanie školského chemického laboratória v príprave budúcich učiteľov chémie / Szarka, Katarína (Autor) [docent] [UJSPFKCH] (50%) ; Hugyivár, Magda (Autor) (50%) ; Hegedűsová, Alžbeta (Recenzent) ; Balážová, Želmíra (Recenzent) ; XXVII. DIDMATTECH [Olomouc]. – [s.a.]. – [slovenčina]. – [OV 010]. – [príspevok z podujatia]
In: 27. Didmattech 2014 / [bez zostavovateľa] [Zostavovateľ, editor]. – 1 vyd. – Olomouc (Česko) : Agentura Gevak, 2014. – ISBN 978-80-86768-88-5, s. 83-88
Ohlasy:Ohlasy (1):
2016 [4/12] FESZTEROVÁ, M. Študentské inovácie v environmentálnom vzdelávaní. In Eruditio - Educatio. ISSN 1336-8893, 2016, vol. 11, no. 2, p. 37-44.. [s.l.] : [s.n.], 2016
AFD Publikované príspevky na domácich vedeckých konferenciách
Počet výstupov: 19
AFD_001 Využitie webových aplikácií vo vyučovaní / Fehér, Zoltán (Autor) [fellow] [UJSEFKMI] (50%) ; Jaruska, Ladislav (Autor) [fellow] [UJSEFKMI] (20%) ; Juhász, György (Autor) [docent] [UJSPFKCH] (5%) ; Szarka, Katarína (Autor) [docent] [UJSPFKCH] (5%) ; Vargová, Andrea (Autor) [fellow] [UJSPFKCH] (5%) ; Puskás, Andrea (Autor) [fellow] [0000509] (5%) ; Tóth-Bakos, Anita (Autor) [fellow] [UJSPFKPP] (5%) ; Brestenská, Beáta (Autor) [docent] [UKOPRDP] (5%) ; Bílek, Martin (Recenzent) ; Komora, Juraj (Recenzent) ; Inovatívne trendy v odborových didaktikách [21.11.2018, Nitra, Slovensko]. – text, graf. – [slovenčina]. – [OV 010]. – [príspevok z podujatia]. – SIGN-UKO PR 1155/19
In: Inovatívne trendy v odborových didaktikách [textový dokument (print)] : prepojenie teórie a praxe výučbových stratégií kritického a tvorivého myslenia : zborník štúdií z medzinárodnej vedeckej konferencie, Nitra 21. november 2018 / Duchovičová, Jana [Zostavovateľ, editor] ; Hošová, Dominika [Zostavovateľ, editor] ; Koleňáková, Rebeka Štefánia [Zostavovateľ, editor]. – 1. vyd. – Nitra (Slovensko) : Univerzita Konštantína Filozofa v Nitre, 2019. – ISBN 978-80-558-1408-7, s. 261-267 [tlačená forma]
AFD_002 Web-alapú on-line osztálytermi válaszadó rendszer alkalmazása a kémiaoktatásban / Szarka, Katarína (Autor) [other] [UPS99850] (60%) ; Brestenská, Beáta (Autor) [docent] [UKOPRDP] (10%) ; Vargová, Andrea (Autor) [fellow] [UJSPFKCH] (10%) ; Nagyová, Vanda (Autor) (20%) ; Medzinárodná vedecká konferencia Univerzity J. Selyeho – 2018, 10 [11.09.2018-12.09.2018, Komárno, Slovensko]. – text. – [maďarčina]. – [OV 010]. – [príspevok z podujatia]. – [recenzované]
In: Zborník 10. medzinárodnej vedeckej konferencie Univerzity J. Selyeho - 2018 [elektronický dokument] : Sekcia: Webové aplikácie vo vzdelávaní / Szarka, Katarína [Zostavovateľ, editor] ; Bukor, József [Zostavovateľ, editor] ; Gubo, Štefan [Zostavovateľ, editor]. – 1. vyd. – Komárno (Slovensko) : Univerzita J. Selyeho, 2018. – ISBN 978-80-8122-251-1, s. 56-61 [CD-ROM]
AFD_003 Webové aplikácie ako nástroje e-rozvíjajúceho hodnotenia = Web applications as a tool for developing e-assessment / Szarka, Katarína (Autor) [docent] [UJSPFKCH] (50%) ; Brestenská, Beáta (Autor) [docent] [UKOPRDP] (50%) ; Kmeťová, Jarmila (Recenzent) ; Bírová, Jana (Recenzent) ; Inovatívne trendy v odborových didaktikách v kontexte požiadaviek praxe [13.11.2017-14.11.2017, Nitra, Slovensko]. – text. – [slovenčina]. – [OV 010]. – [príspevok z podujatia]. – SIGN-UKO PR 465/18
In: Inovatívne trendy v odborových didaktikách v kontexte požiadaviek praxe [elektronický dokument] : zborník štúdií z medzinárodnej vedeckej konferencie / Duchovičová, Jana [Zostavovateľ, editor] ; Gunišová, Denisa [Zostavovateľ, editor] ; Kozárová, Nina [Zostavovateľ, editor] ; Koleňáková, Rebeka Štefánia [Zostavovateľ, editor]. – 1. vyd. – Nitra (Slovensko) : Univerzita Konštantína Filozofa v Nitre. Pedagogická fakulta UKF, 2018. – ISBN 978-80-558-1277-9, s. 158-163 [online]
AFD_004 Az online idővonalak használatának lehetősége és előnye a gyakorlati oktatásban / Vargová, Andrea (Autor) [fellow] [UJSPFKCH] (80%) ; Szarka, Katarína (Autor) [docent] [UJSPFKCH] (20%) ; Medzinárodná vedecká konferencia Univerzity J. Selyeho – 2018, 10 [11.09.2018-12.09.2018, Komárno, Slovensko]. – text. – [maďarčina]. – [OV 010]. – [príspevok z podujatia]. – [recenzované]
In: Zborník 10. medzinárodnej vedeckej konferencie Univerzity J. Selyeho - 2018 [elektronický dokument] : Sekcia: Webové aplikácie vo vzdelávaní / Szarka, Katarína [Zostavovateľ, editor] ; Bukor, József [Zostavovateľ, editor] ; Gubo, Štefan [Zostavovateľ, editor]. – 1. vyd. – Komárno (Slovensko) : Univerzita J. Selyeho, 2018. – ISBN 978-80-8122-251-1, s. 86-91 [CD-ROM]
AFD_005 Laboratóriumi gyakorlatok Web-alapú applikációkkal támogatott fejlesztő értékelése a kémia tanárképzésben / Szarka, Katarína (Autor) [docent] [UJSPFKCH] (50%) ; Hugyivárová, Magdaléna (Autor) [assistant] [UJSPFKCH] (50%) ; Hodnota, kvalita a konkurencieschopnosť - výzvy 21. storočia [12.09.2017-13.09.2017, Komárno, Slovensko]. – [maďarčina]. – [OV 010]. – [príspevok z podujatia]. – [recenzované]
In: Zborník medzinárodnej vedeckej konferencie Univerzity J. Selyeho - 2017 : "Hodnota, kvalita a konkurencieschopnosť - výzvy 21. storočia" - Sekcie pedagogických vied / Bukor, József [Zostavovateľ, editor] ; Strédl, Terézia [Zostavovateľ, editor] ; Nagy, Melinda [Zostavovateľ, editor] ; Vass, Vilmos [Zostavovateľ, editor] ; Orsovics, Yvette [Zostavovateľ, editor] ; Dobay, Beáta [Zostavovateľ, editor]. – 1. vyd. – Komárno (Slovensko) : Univerzita J. Selyeho, 2017. – ISBN 978-80-8122-222-1, s. 232-240 [CD-ROM]
AFD_006 Manipulácia s nebezpečnými chemickými faktormi v školských laboratóriách / Hugyivárová, Magdaléna (Autor) [assistant] [UJSPFKCH] (50%) ; Szarka, Katarína (Autor) [docent] [UJSPFKCH] (50%) ; Árki, Zuzana (Recenzent) ; Jaruska, Ladislav (Recenzent) ; Súčasné aspekty vedy a vzdelávania [Komárno]. – [s.a.]. – [slovenčina]. – [OV 120]. – [príspevok z podujatia]
In: Zborník medzinárodnej vedeckej konferencie Univerzity J. Selyeho - 2016 : "Súčasné aspekty vedy a vzdelávania" - Sekcia informatických vied a IKT / Juhász, György [Zostavovateľ, editor] ; Árki, Zuzana [Zostavovateľ, editor] ; Csiba, Peter [Zostavovateľ, editor]. – 1. vyd. – Komárno (Slovensko) : Univerzita J. Selyeho, 2016. – ISBN 978-80-8122-190-3, s. 47-52 [CD-ROM]
AFD_007 Aplikácie podporujúce výučbu štruktúry molekúl / Juhász, György (Autor) [fellow] [UJSPFKCH] (50%) ; Szarka, Katarína (Autor) [docent] [UJSPFKCH] (50%) ; Czakóová, Krisztina (Recenzent) ; Jaruska, Ladislav (Recenzent) ; Súčasné aspekty vedy a vzdelávania [Komárno]. – [s.a.]. – [slovenčina]. – [OV 120]. – [príspevok z podujatia]
In: Zborník medzinárodnej vedeckej konferencie Univerzity J. Selyeho - 2016 : "Súčasné aspekty vedy a vzdelávania" - Sekcia informatických vied a IKT / Juhász, György [Zostavovateľ, editor] ; Árki, Zuzana [Zostavovateľ, editor] ; Csiba, Peter [Zostavovateľ, editor]. – 1. vyd. – Komárno (Slovensko) : Univerzita J. Selyeho, 2016. – ISBN 978-80-8122-190-3, s. 58-61 [CD-ROM]
Ohlasy:Ohlasy (1):
2017 [2/20] CZE - Jaruska, Ladislav. Aplikovanie dynamického modelovania vo vyučovaní geometrie In: CZE - Dva dny s didaktikou matematiky 2017: Sborník příspevku. Praha: Univerzita Karlova v Praze, 2017, s. 64-70. ISBN 978-80-7290-965-0. [slovenčina]
AFD_008 Web-alapú alkalmazások a tanárképzésben / Szarka, Katarína (Autor) [docent] [UJSPFKCH] (50%) ; Vargová, Andrea (Autor) (50%) ; Czakóová, Krisztina (Recenzent) ; Gubo, Štefan (Recenzent) ; Súčasné aspekty vedy a vzdelávania [Komárno]. – [s.a.]. – [maďarčina]. – [OV 010]. – [príspevok z podujatia]
In: Zborník medzinárodnej vedeckej konferencie Univerzity J. Selyeho - 2016 : "Súčasné aspekty vedy a vzdelávania" - Sekcia informatických vied a IKT / Juhász, György [Zostavovateľ, editor] ; Árki, Zuzana [Zostavovateľ, editor] ; Csiba, Peter [Zostavovateľ, editor]. – 1. vyd. – Komárno (Slovensko) : Univerzita J. Selyeho, 2016. – ISBN 978-80-8122-190-3, s. 85-90 [CD-ROM]
Ohlasy:Ohlasy (5):
2017 [4/12] TÓTH-BAKOS, A. – VARGOVÁ, A. – JARUSKA, L. et al. Webové aplikácie v príprave budúcich učiteľov – hodnotenie ich didaktických aspektov. In Medzinárodná vedecká konferencia UJS : „Hodnota, kvalita a konkurencieschopnosť – výzvy 21. storočia”. Komárno : Univerzita J. Selyeho, 2017. ISBN 978-80-8122-221-4, p. 107, 119.. [s.l.] : [s.n.], 2017
2018 [4/12] JARUSKA, L. A GoConqr webes applikáció alkalmazásának lehetőségei a matematikaoktatás során. In Zborník X. medzinárodnej vedeckej konferencie Univerzity J. Selyeho : Sekcia: webové aplikácie vo vzdelávaní. Komárno : Univerzita J. Selyeho, 2018. ISBN 978-80-8122-251-1, p. 35-48.. [s.l.] : [s.n.], 2018
2018 [4/12] PUSKÁS, A. Using information and communication technology in the training of future english teachers. In Zborník X. medzinárodnej vedeckej konferencie Univerzity J. Selyeho : Sekcia: webové aplikácie vo vzdelávaní. Komárno : Univerzita J. Selyeho, 2018. ISBN 978-80-8122-251-1, p. 49-55.. [s.l.] : [s.n.], 2018
2018 [3/12] TÓTH-BAKOS, A. Výsledky analýzy hodnotenia vybraných webových aplikácií. In Inovácie v pregraduálnej príprave učiteľov s využitím webových aplikácií. Komárom : KOMPRESS Nyomdaipari Kft, 2018. ISBN 978-615-00-2597-1, p. 33-49.. [s.l.] : [s.n.], 2018
2020 [3/12] VÁRSZEGINÉ GÁNCS, E. - TÓTH-BAKOS, A. Tapasztalatok a Hon- és népismeret tananyag fejlesztésével kapcsolatban. In Pedagógusképzés a Kárpát-medencében. Győr : Széchenyi István Egyetem, 2020. ISBN 978-615-5837-73-9, p. 11-14.. [s.l.] : [s.n.], 2020
AFD_009 Analýza atitúd učiteľov v procese hodnotenia žiackych učebných výstupov a rozvíjajúceho hodnotenia s dôrazom na prírodovedné vzdelávanie / Szarka, Katarína (Autor) [docent] [UJSPFKCH] (50%) ; Hugyivárová, Magdaléna (Autor) [assistant] [UJSPFKCH] (50%) ; Brestenská, Beáta (Recenzent) ; Karolčík, Štefan (Recenzent) ; Inovácie a trendy v prírodovednom vzdelávaní [01.03.2016, Bratislava]. – [s.a.]. – [slovenčina]. – [OV 010]. – [príspevok z podujatia]
In: Inovácie a trendy v prírodovednom vzdelávaní. – 1 vyd. – Bratislava : Univerzita Komenského v Bratislave, 2016. – ISBN 978-80-223-4175-2, s. 180-187
AFD_010 K didaktickej účinnosti manažovania školského chemického laboratória / Hugyivárová, Magdaléna (Autor) [assistant] [UJSPFKCH] (50%) ; Szarka, Katarína (Autor) [docent] [UJSPFKCH] (50%) ; Nagy, Melinda (Recenzent) ; Csehiová, Agáta (Recenzent) ; Inovácia a kreativita vo vzdelávaní a vede [Komárno]. – [s.a.]. – [slovenčina]. – [OV 010]. – [príspevok z podujatia]
In: Zborník medzinárodnej vedeckej konferencie Univerzity J. Selyeho - 2015 : "Inovácia a kreativita vo vzdelávaní a vede" - Sekcie pedagogických vied / Juhász, György [Zostavovateľ, editor] ; Nagy, Ádám István [Zostavovateľ, editor] ; Strédl, Terézia [Zostavovateľ, editor] ; Tóth-Bakos, Anita [Zostavovateľ, editor]. – 1. vyd. – Komárno (Slovensko) : Univerzita J. Selyeho, 2015. – ISBN 978-80-8122-144-6, s. 280-285 [CD-ROM]
AFD_011 Spektroskopické vlastnosti molekúl - výučba pomocou IKT / Juhász, György (Autor) [fellow] [UJSPFKCH] (50%) ; Szarka, Katarína (Autor) [docent] [UJSPFKCH] (50%) ; Gubo, Štefan (Recenzent) ; Csiba, Peter (Recenzent) ; Inovácia a kreativita vo vzdelávaní a vede [Komárno]. – [s.a.]. – [slovenčina]. – [OV 120]. – [príspevok z podujatia]
In: Zborník medzinárodnej vedeckej konferencie Univerzity J. Selyeho - 2015 : "Inovácia a kreativita vo vzdelávaní a vede" - Sekcie ekonomických vied a IKT / Juhász, György [Zostavovateľ, editor] ; Šeben, Zoltán [Zostavovateľ, editor] ; Árki, Zuzana [Zostavovateľ, editor]. – 1. vyd. – Komárno (Slovensko) : Univerzita J. Selyeho, 2015. – ISBN 978-80-8122-143-9, s. 212-217 [CD-ROM]
Ohlasy:Ohlasy (1):
2019 [1/12] JENISOVÁ, Z. - BRANIŠA, J. Scientific experiment focused at pigment degradation by polyvinyl chloride combustion in Science education. In Journal of Technology and science education. ISSN 2014-5349, 2019, vol. 9, no. 3, p. 458-466.. [s.l.] : [s.n.], 2019
AFD_012 Didaktické aspekty virtuálnej nástenky v príprave budúcich učiteľov / Szarka, Katarína (Autor) [docent] [UJSPFKCH] (50%) ; Hugyivárová, Magdaléna (Autor) [assistant] [UJSPFKCH] (50%) ; Gubo, Štefan (Recenzent) ; Csiba, Peter (Recenzent) ; Inovácia a kreativita vo vzdelávaní a vede [Komárno]. – [s.a.]. – [slovenčina]. – [OV 120]. – [príspevok z podujatia]
In: Zborník medzinárodnej vedeckej konferencie Univerzity J. Selyeho - 2015 : "Inovácia a kreativita vo vzdelávaní a vede" - Sekcie ekonomických vied a IKT / Juhász, György [Zostavovateľ, editor] ; Šeben, Zoltán [Zostavovateľ, editor] ; Árki, Zuzana [Zostavovateľ, editor]. – 1. vyd. – Komárno (Slovensko) : Univerzita J. Selyeho, 2015. – ISBN 978-80-8122-143-9, s. 236-241 [CD-ROM]
AFD_013 Inkubátor inovatívnych učiteľov prírodovedných predmetov na ZŠ a SŠ [Incubator of innovative science teachers at elementary and secondary schools] / Brestenská, Beáta (Autor) [docent] [UKOPRDP] (50%) ; Szarka, Katarína (Autor) [docent] [UJSPFKCH] (10%) ; Javorová, Katarína (Autor) (10%) ; Mázorová, Henrieta (Autor) [fellow] [UKOPRDP] (10%) ; Šponiar, Martin (Autor) (10%) ; Sivák, Michal (Autor) (10%) ; Erdélyi, Margit (Recenzent) ; Pukánszky, Béla István (Recenzent) ; Németh, András (Recenzent) ; Vzdelávanie a veda na začiatku 21. storočia [16.09.2014-17.09.2014, Komárno, Slovensko]. – [slovenčina]. – [OV 010]. – [príspevok z podujatia]
In: Zborník z medzinárodnej vedeckej konferencie Univerzity J. Selyeho - 2014 [elektronický dokument] : "Vzdelávanie a veda na začiatku na XXI. storočia" - Sekcie pedagogických vied / Juhász, György [Zostavovateľ, editor] ; Horváth, Kinga [Zostavovateľ, editor] ; Strédl, Terézia [Zostavovateľ, editor] ; Árki, Zuzana [Zostavovateľ, editor]. – 1. vyd. – Komárno (Slovensko) : Univerzita J. Selyeho, 2014. – ISBN 978-80-8122-103-3, s. 47-58 [CD-ROM]
AFD_014 Úlohy učiteľa chémie v procese manažovania školského chemického laboratória / Hugyivár, Magda (Autor) (34%) ; Hegedűs, Ondrej (Autor) (33%) ; Szarka, Katarína (Autor) [docent] [UJSPFKCH] (33%) ; Juhász, György (Recenzent) ; Makovický, Pavol (Recenzent) ; "Vzdelávanie a veda na začiatku XXI. storočia" [Komárno]. – [s.a.]. – [slovenčina]. – [OV 120]. – [príspevok z podujatia]
In: Zborník z medzinárodnej vedeckej konferencie Univerzity J. Selyeho - 2014 [elektronický dokument] : "Vzdelávanie a veda na začiatku na XXI. storočia" - Sekcie pedagogických vied / Juhász, György [Zostavovateľ, editor] ; Horváth, Kinga [Zostavovateľ, editor] ; Strédl, Terézia [Zostavovateľ, editor] ; Árki, Zuzana [Zostavovateľ, editor]. – 1. vyd. – Komárno (Slovensko) : Univerzita J. Selyeho, 2014. – ISBN 978-80-8122-103-3, s. 115-121 [CD-ROM]
AFD_015 Pericyklické reakcie a ich výučba pomocou IKT / Juhász, György (Autor) [fellow] [UJSPFKCH] (50%) ; Szarka, Katarína (Autor) [docent] [UJSPFKCH] (50%) ; Hugyivár, Magda (Recenzent) ; Makovický, Pavol (Recenzent) ; "Vzdelávanie a veda na začiatku XXI. storočia" [Komárno]. – [s.a.]. – [slovenčina]. – [OV 120]. – [príspevok z podujatia]
In: Zborník z medzinárodnej vedeckej konferencie Univerzity J. Selyeho - 2014 [elektronický dokument] : "Vzdelávanie a veda na začiatku na XXI. storočia" - Sekcie pedagogických vied / Juhász, György [Zostavovateľ, editor] ; Horváth, Kinga [Zostavovateľ, editor] ; Strédl, Terézia [Zostavovateľ, editor] ; Árki, Zuzana [Zostavovateľ, editor]. – 1. vyd. – Komárno (Slovensko) : Univerzita J. Selyeho, 2014. – ISBN 978-80-8122-103-3, s. 491-496 [CD-ROM]
AFD_016 Nové pohľady na školské hodnotenie / Szarka, Katarína (Autor) [docent] [UJSPFKCH] (60%) ; Brestenská, Beáta (Autor) (30%) ; Ganajová, Mária (Autor) (10%) ; Hugyivár, Magda (Recenzent) ; Juhász, György (Recenzent) ; "Vzdelávanie a veda na začiatku XXI. storočia" [Komárno]. – [s.a.]. – [slovenčina]. – [OV 120]. – [príspevok z podujatia]
In: Zborník z medzinárodnej vedeckej konferencie Univerzity J. Selyeho - 2014 [elektronický dokument] : "Vzdelávanie a veda na začiatku na XXI. storočia" - Sekcie pedagogických vied / Juhász, György [Zostavovateľ, editor] ; Horváth, Kinga [Zostavovateľ, editor] ; Strédl, Terézia [Zostavovateľ, editor] ; Árki, Zuzana [Zostavovateľ, editor]. – 1. vyd. – Komárno (Slovensko) : Univerzita J. Selyeho, 2014. – ISBN 978-80-8122-103-3, s. 216-221 [CD-ROM]
Ohlasy:Ohlasy (1):
2016 [4/12] KIREŠ, M. - JEŠKOVÁ, Z. - GANAJOVÁ, M. et al. Bádateľské aktivity v prírodovednom vzdelávaní. Bratislava : Štátny pedagogický ústav, 2016. ISBN 978-80-8118-155-9, s. 101.. [s.l.] : [s.n.], 2016
AFD_017 Nové pohľady na školské hodnotenie [New approaches in school assessment] / Szarka, Katarína (Autor) [docent] [UJSPFKCH] (35%) ; Brestenská, Beáta (Autor) (35%) ; Ganajová, Mária (Autor) [docent] [UPS14400] (30%) ; Erdélyi, Margit (Recenzent) ; Pukánszky, Béla István (Recenzent) ; Németh, András (Recenzent) ; Németh, Mária M. (Recenzent) ; Liszka, Jószef (Recenzent) ; "Vzdelávanie a veda na začiatku XXI. storočia" : medzinárodná vedecká konferencia Univerzity J. Selyeho - 2014. – [slovenčina]. – [OV 010]. – [príspevok z podujatia]
In: Zborník z medzinárodnej vedeckej konferencie Univerzity J. Selyeho - 2014 [elektronický dokument] : "Vzdelávanie a veda na začiatku na XXI. storočia" - Sekcie pedagogických vied / Juhász, György [Zostavovateľ, editor] ; Horváth, Kinga [Zostavovateľ, editor] ; Strédl, Terézia [Zostavovateľ, editor] ; Árki, Zuzana [Zostavovateľ, editor]. – 1. vyd. – Komárno (Slovensko) : Univerzita J. Selyeho, 2014. – ISBN 978-80-8122-103-3, s. 216-220 [CD-ROM]
AFD_018 Nové prostriedky hodnotenia procesu vzdelávania študentov vo vyučovaní chémie / Szarka, Katarína (Autor) [docent] [UJSPFKCH] (60%) ; Brestenská, Beáta (Autor) (40%) ; Bilek, Martin (Recenzent) ; Čtrnáctová, Hana (Recenzent) ; Aktuálne trendy vo vyučovaní prírodných vied [15.10.2012-17.10.2012, Smolenice, Slovensko]. – [slovenčina]. – [OV 120, 010]. – [príspevok z podujatia]
In: Aktuálne trendy vo vyučovaní prírodných vied [textový dokument (print)] : zborník z medzinárodnej konferencie Smolenice 15.-17. október 2012 / Reguli, Ján [Zostavovateľ, editor]. – 1. vyd. – Trnava (Slovensko) : Trnavská univerzita v Trnave. Pedagogická fakulta, 2012. – ISBN 978-80-8082-541-6, s. 362-367 [tlačená forma]
Ohlasy:Ohlasy (3):
2016 [4/12] KIREŠ, M. - JEŠKOVÁ, Z. - GANAJOVÁ, M. et al. Bádateľské aktivity v prírodovednom vzdelávaní. Bratislava : Štátny pedagogický ústav, 2016. ISBN 978-80-8118-155-9, s. 69, 80, 87, 101.. [s.l.] : [s.n.], 2016
2016 [3/12] SZŐKÖL, I. Educational evaluation in contemporary schools. Szeged : Belvedere Meridionale, 2016. ISBN 978-615-5372-60-5, p. 157.. [s.l.] : [s.n.], 2016
2021 [4/12] GANAJOVÁ, M. - LEŠKOVÁ, A. - SOTÁKOVÁ, I. Sumatívne verzus formatívne hodnotenie. In Didaktika. ISSN 1338-2845, 2021, vol. 2, no. 1, p. 9.. [s.l.] : [s.n.], 2021
AFD_019 Implementation the assessment rubrics to evaluate the outcomes of PBL and ABL process / Szarka, Katarína (Autor) [docent] [UJSPFKCH] (60%) ; Brestenská, Beáta (Autor) (40%) ; 10th IEEE International Conference on Emerging eLearning Technologies and Applications [08.09.2012, Stará Lesná]. – [s.a.]. – [angličtina]. – [OV 120]. – [príspevok z podujatia]. – [recenzované]. – WOS CC ; SCO
In: ICETA 2012:10th IEEE International Conference on Emerging eLearning Technologies and Applications: Proceedings / [bez zostavovateľa] [Zostavovateľ, editor]. – 1 vyd. – Košice (Slovensko) : Elfa, 2012. – ISBN 978-1-4673-5120-1, s. 377-380
Ohlasy:Ohlasy (5):
2020 [2/20] ESP - Carrillo-García, María, Cascales-Martínez, Antonia. Innovación en los sistemas de evaluación del aprendizaje basado en proyectos. DOI 10.25267/Rev_estud_socioeducativos.2020.i8.3 In: ESP - Revista de estudios socioeducativos. [s.l.]: Universidad de Cádiz, 2020, Roč. 8, s. 16-28. ISSN 2341-3255. [španielčina]
2019 [1/20] USA - Sasidhar, Sangit. Enhancing critical thinking in engineering by incorporating an E-assignment and peer review in a blended learning course. DOI 10.1109/FIE43999.2019.9028622 In: USA - Proceedings - Frontiers in Education Conference, FIE. [s.l.]: Institute of Electrical and Electronics Engineers. IEEE Computer Society, 2019. ISBN 9781728117461. ISSN 15394565. [angličtina]. - WOS CC ; SCO
2016 [4/12] KIREŠ, M. - JEŠKOVÁ, Z. - GANAJOVÁ, M. et al. Bádateľské aktivity v prírodovednom vzdelávaní. Bratislava : Štátny pedagogický ústav, 2016. ISBN 978-80-8118-155-9, s. 69, 80, 87, 101.. [s.l.] : [s.n.], 2016
2017 [3/12] SCOTT, J. - KHOO, E. - SESHARDI, S. -et al. Assessment of self-management skills in a project-based learning paper. In AAEE2017 Conference. Sydney : Australasian Association for Engineering Education, 2017. ISBN 9780646980263, p. 1-9.. [s.l.] : [s.n.], 2017
2018 [4/12] TÓTH-BAKOS, A. On-line nástenky a aplikácia padlet vo vzdelávaní budúcich pedagógov. In Zborník X. medzinárodnej vedeckej konferencie Univerzity J. Selyeho : Sekcia: webové aplikácie vo vzdelávaní. Komárno : Univerzita J. Selyeho, 2018. ISBN 978-80-8122-251-1, p. 62-76.. [s.l.] : [s.n.], 2018
AFG Abstrakty príspevkov zo zahraničných vedeckých konferencií
Počet výstupov: 12
AFG_001 Mentorképzés / Gál, Gyöngyi (Autor) [fellow] [UJSPFKPP] (15%) ; Török, Tamás (Autor) [fellow] [UJSPFKMJ] (15%) ; Csehiová, Agáta (Autor) [docent] [UJSPFKPP] (15%) ; Szarka, Katarína (Autor) [docent] [UJSPFKCH] (15%) ; Tóth-Bakos, Anita (Autor) [fellow] [UJSPFKPP] (15%) ; Horváth, Kinga (Autor) [docent] [UJSPFKPP] (25%) ; Kárpát-medencei magyar tannyelvű pedagógusképzők 1. kongresszusa, 1 [11.10.2021-16.10.2021, Pécs, Maďarsko]. – [maďarčina]. – [OV 010]. – [abstrakt z podujatia - KP]
In: Kárpát-medencei magyar tannyelvű pedagógusképzők 1. kongresszusa [elektronický dokument] : A Pécsi Tudományegyetem Bölcsészet- és Társadalomtudományi Kar Neveléstudományi Intézet online nemzetközi szakmai rendezvénye / Ábrahám, Gréta [Zostavovateľ, editor] ; Preisendörfer, Tímea [Zostavovateľ, editor] ; Sándor-Schmidt, Barbara [Zostavovateľ, editor]. – 1. vyd. – Pécs (Maďarsko) : Pécsi Tudományegyetem, 2021. – ISBN 978-963-429-805-2, s. 21-21 [online]
AFG_002 Ganajová, Mária (Autor) [docent] [UPS14400] (50%) ; Sotáková, Ivana (Autor) [assistant] [UPS14400] (20%) ; Brestenská, Beáta (Autor) [docent] [UKOPRDP] (10%) ; Szarka, Katarína (Autor) [docent] [UJSPFKCH] (10%) ; Babinčáková, Mária (Autor) [other] [UPS14400] (10%)Measuring effectiveness when implementing formative assessment tools in the teaching process on the topic of Acids and bases in elementary schools [Meranie efektívnosti pri implementácii nástrojov formatívneho hodnotenia vo vyučovacom procese na tému Kyseliny a základy na základných školách]. – text. – [OV 010, 120]. – [abstrakt z podujatia - ČL]. – sign UPJS SSEP 020290. – SIGN-UKO PR 430/19
In: Chemie & Schule [textový dokument (print)] . – Salzburg (Rakúsko) : Verband der Chemielehrer/-innen Österreichs. – ISSN 1026-5031. – suppl. (2019), s. 82-82
AFG_003 Sotáková, Ivana (Autor) [assistant] [UPS14400] (50%) ; Ganajová, Mária (Autor) [docent] [UPS14400] (15%) ; Babinčáková, Mária (Autor) [other] [UPS14400] (5%) ; Orosová, Renáta (Autor) [fellow] [UPS15080] (5%) ; Maceková, Denisa (Autor) [researcher_researcher] [ZUZRIAKIN] (5%) ; Stankovianska, Ida (Autor) [fellow] [ZUZRIAMOA] (5%) ; Pichaničová, Ivana (Autor) (5%) ; Brestenská, Beáta (Autor) [docent] [UKOPRDP] (5%) ; Szarka, Katarína (Autor) [docent] [UJSPFKCH] (5%)Implementation of the formative assessment tools in the inquiry-based teaching [Implementácia nástrojov formatívneho hodnotenia vo vyučovaní]. – text. – [OV 010, 120]. – [abstrakt z podujatia - ČL]. – sign UPJS SSEP 020297. – SIGN-UKO PR 430/19
In: Chemie & Schule [textový dokument (print)] . – Salzburg (Rakúsko) : Verband der Chemielehrer/-innen Österreichs. – ISSN 1026-5031. – suppl. (2019), s. 82-83
AFG_004 Mobilné experimenty a riadenie kognitívneho procesu žiaka = The mobile experiments as a tool of cognition / Brestenská, Beáta (Autor) [docent] [UKOPRDP] (50%) ; Ganajová, Mária (Autor) [docent] [UPS14400] (15%) ; Szarka, Katarína (Autor) [docent] [UJSPFKCH] (35%) ; Trendy ve vzdělávaní 2018, 2 [16.05.2018-18.05.2018, Slatinice u Olomouce, Česko]. – text. – [slovenčina]. – [OV 010]. – [abstrakt z podujatia - KP]. – SIGN-UKO PR 464/18
In: Trendy ve vzdělávaní 2018 [textový dokument (print)] [elektronický dokument] : Technika, informatika a inovace ve vzdělávaní : Sborník abstraktů z mezinárodní konference / Dostál, Jiří [Zostavovateľ, editor]. – 1. vyd. – Olomouc (Česko) : Univerzita Palackého v Olomouci, 2018. – ISBN 978-80-244-5318-7, s. 52-52
AFG_005 Hodnotenie v prírodovedných predmetoch v podmienkach slovenského školstva / Orosová, Renáta (Autor) [fellow] [UPJŠ] (25%) ; Ganajová, Mária (Autor) (25%) ; Szarka, Katarína (Autor) [docent] [UJSPFKCH] (25%) ; Babinčáková, Mária (Autor) (25%) ; DidSci PLUS [25.06.2018-27.06.2018, Praha, Česko]. – text. – [slovenčina]. – [OV 120, 010]. – [abstrakt z podujatia - KP]
In: DidSci PLUS [textový dokument (print)] : Research in Didactics of Science PLUS : Abstracts of presentations : Prague, 25-27 June 2018 / Nesměrák, Karel [Zostavovateľ, editor]. – 1. vyd. – Praha (Česko) : Univerzita Karlova v Praze. Přírodovědecká fakulta, 2018. – ISBN 978-80-7444-058-8, s. 32-32 [tlačená forma]
AFG_006 Prípadové štúdie - implementácia vybraných nástrojov formatívneho hodnotenia do výučby chémie [Case studies - Implementation of selected instruments of formative assessment in teaching chemistry] / Pacovská, Anna (Autor) [other] [UPS14400] (70%) ; Babinčáková, Mária (Autor) [other] [UPS14400] (10%) ; Ganajová, Mária (Autor) [docent] [UPS14400] (10%) ; Szarka, Katarína (Autor) [docent] [UJSPFKCH] (10%) ; DidSci PLUS [25.06.2018-27.06.2018, Praha, Česko]. – text. – [slovenčina]. – [OV 120, 010]. – [abstrakt z podujatia - KP]. – signatúra UPJŠ SSEP 019478
In: DidSci PLUS [textový dokument (print)] : Research in Didactics of Science PLUS : Abstracts of presentations : Prague, 25-27 June 2018 / Nesměrák, Karel [Zostavovateľ, editor]. – 1. vyd. – Praha (Česko) : Univerzita Karlova v Praze. Přírodovědecká fakulta, 2018. – ISBN 978-80-7444-058-8, s. 63-63 [tlačená forma]
AFG_007 Webové aplikácie ako inovatívne nástroje pregraduálnej prípravy učiteľov chémie / Szarka, Katarína (Autor) [docent] [UJSPFKCH] (50%) ; Juhász, György (Autor) [docent] [UJSPFKCH] (40%) ; Brestenská, Beáta (Autor) [docent] [UKOPRDP] (10%) ; DidSci PLUS [25.06.2018-27.06.2018, Praha, Česko]. – text. – [slovenčina]. – [OV 120, 010]. – [abstrakt z podujatia - KP]. – SIGN-UKO PR 379/18
In: DidSci PLUS [textový dokument (print)] : Research in Didactics of Science PLUS : Abstracts of presentations : Prague, 25-27 June 2018 / Nesměrák, Karel [Zostavovateľ, editor]. – 1. vyd. – Praha (Česko) : Univerzita Karlova v Praze. Přírodovědecká fakulta, 2018. – ISBN 978-80-7444-058-8, s. 67-67 [tlačená forma]
AFG_008 Webové aplikácie v transdisciplinárnej príprave budúcich učiteľov = Web-based Applications in Transdisciplinary Teacher Education / Szarka, Katarína (Autor) [docent] [UJSPFKCH] (40%) ; Jaruska, Ladislav (Autor) [fellow] [UJSEFKMI] (30%) ; Juhász, György (Autor) [docent] [UJSPFKCH] (10%) ; Tóth-Bakos, Anita (Autor) [fellow] [UJSPFKPP] (10%) ; Brestenská, Beáta (Autor) (10%) ; Trendy ve vzdělávaní 2018, 2 [16.05.2018-18.05.2018, Slatinice u Olomouce, Česko]. – [slovenčina]. – [OV 010]. – [abstrakt z podujatia - KP]
In: Trendy ve vzdělávaní 2018 [textový dokument (print)] [elektronický dokument] : Technika, informatika a inovace ve vzdělávaní : Sborník abstraktů z mezinárodní konference / Dostál, Jiří [Zostavovateľ, editor]. – 1. vyd. – Olomouc (Česko) : Univerzita Palackého v Olomouci, 2018. – ISBN 978-80-244-5318-7, s. 46-47
AFG_009 Analýza aspektov hodnotenia autentických výstupov a komplexného monitorovania žiackych prác v chémii / Szarka, Katarína (Autor) [docent] [UJSPFKCH] (75%) ; Brestenská, Beáta (Autor) (15%) ; Juhász, György (Autor) [fellow] [UJSPFKCH] (10%) ; Didaktika chemie a její kontexty [Šlapanice - Brno]. – [s.a.]. – [slovenčina]. – [OV 080]. – [abstrakt z podujatia - KP]
In: 24. Mezinárodní konference o výuce chemie - Didaktika chemie a její kontexty [textový dokument (print)] : Sborník abstraktů příspevků z konference 20.-21.5.2015 / Cídlová, Hana [Zostavovateľ, editor]. – 1 vyd. – Brno (Česko) : Masarykova univerzita, 2015. – ISBN 978-80-210-7844-4, s. 35-36 [tlačená forma]
AFG_010 Integration of RC Multicopter Technology in Science Primary Education / Szarka, Katarína (Autor) [docent] [UJSPFKCH] (50%) ; Brestenská, Beáta (Autor) (50%) ; 20th Multimedia in Education Conference Proceedings [Sopron]. – [s.a.]. – [angličtina]. – [OV 120]. – [abstrakt z podujatia - KP]
In: 20th Multimedia in Education Conference Proceedings. – 1 vyd. – Sopron : John von Neumann Computer Society, 2014. – ISBN 978-615-5036-09-5, s. 103-106
AFG_011 A RC-multikopter technológia az általános iskolai természettudományos oktatásban / Szarka, Katarína (Autor) [docent] [UJSPFKCH] (100%) ; II. Kárpát-medencei Nemzetközi Módszertani Konferencia és Módszervásár [Kaposvár]. – [s.a.]. – [maďarčina]. – [OV 010]. – [abstrakt z podujatia - KP]
In: II. Kárpát-medencei Nemzetközi módszertani konferencia és módszervásár : absztraktkötet. – 1 vyd. – Kaposvár : Kaposvári Egyetem Pedagógiai Kara, 2014. – ISBN 978-963-9821-74-3, s. 59-59
AFG_012 Learning block and weekly organized practical learning model of chemistry in higher education / Hugyivár, Magda (Autor) (50%) ; Szarka, Katarína (Autor) [docent] [UJSPFKCH] (50%) ; XXVI. DIDMATTECH [04.07.2013, Győr]. – [s.a.]. – [angličtina]. – [abstrakt z podujatia - KP]
In: 26. DIDMATTECH 2013 [textový dokument (print)] : medzinárodná vedecko-odborná konferencia : abstrakty / Stoffová, Veronika [Zostavovateľ, editor]. – 1 vyd. – Komárno (Slovensko) : Univerzita J. Selyeho, 2013. – ISBN 978-80-8122-086-9, s. 75-77
AFH Abstrakty príspevkov z domácich vedeckých konferencií
Počet výstupov: 8
AFH_001 Guidance of the cognitive process of the chemical experiment with the support of the digital technologies with added didactic value / Brestenská, Beáta (Autor) [docent] [UKOPRDP] (50%) ; Faďos, Ivana (Autor) (40%) ; Szarka, Katarína (Autor) [docent] [UJSPFKCH] (10%) ; DidSci Plus 2019 : Conference on Research in Didactics of the Sciences [25.06.2019-27.06.2019, Trnava, Slovensko]. – text. – [angličtina]. – [OV 010]. – [abstrakt z podujatia - KP]. – SIGN-UKO PR 1044/19
In: Innovations, Trends and Research in Science Education in Central Europe [textový dokument (print)] : Didsci+ 2019 and IOSTE 2019 : Book of Abstracts / Held, Ľubomír [Zostavovateľ, editor] ; Fančovičová, Jana [Zostavovateľ, editor]. – 1. vyd. – Trnava (Slovensko) : Trnavská univerzita v Trnave, 2019. – ISBN 978-80-568-0198-7, s. 13-13 [tlačená forma]
AFH_002 Formative assessment in natural sciences, mathematics and informatics in Slovakia - present and perspective [Formatívne hodnotenie v prírodných vedách, matematike a informatike na Slovensku - súčasnosť a perspektívy] / Ganajová, Mária (Autor) [docent] [UPS14400] (40%) ; Sotáková, Ivana (Autor) [assistant] [UPS14400] (5%) ; Szarka, Katarína (Autor) [docent] [UJSPFKCH] (5%) ; Ješková, Zuzana (Autor) [docent] [UPS14201] (10%) ; Lešková, Andrea (Autor) [fellow] [UPS14100] (5%) ; Kimáková, Katarína (Autor) [docent] [UPS14100] (10%) ; Lukáč, Stanislav (Autor) [docent] [UPS14600] (20%) ; Jurková, Veronika (Autor) [fellow] [UPS14600] (5%) ; DidSci Plus 2019 : Conference on Research in Didactics of the Sciences [25.06.2019-27.06.2019, Trnava, Slovensko]. – text. – [angličtina]. – [OV 010, 120]. – [abstrakt z podujatia - KP]. – sign UPJS SSEP 020387
In: Innovations, Trends and Research in Science Education in Central Europe [textový dokument (print)] : Didsci+ 2019 and IOSTE 2019 : Book of Abstracts / Held, Ľubomír [Zostavovateľ, editor] ; Fančovičová, Jana [Zostavovateľ, editor]. – 1. vyd. – Trnava (Slovensko) : Trnavská univerzita v Trnave, 2019. – ISBN 978-80-568-0198-7, s. 22-22 [tlačená forma]
AFH_003 Development of Mathematical Thinking in Chemical Education / Szarka, Katarína (Autor) [docent] [UJSPFKCH] (50%) ; Juhász, György (Autor) [docent] [UJSPFKCH] (50%) ; DidSci Plus 2019 : Conference on Research in Didactics of the Sciences [25.06.2019-27.06.2019, Trnava, Slovensko]. – [angličtina]. – [OV 010]. – [abstrakt z podujatia - KP]
In: Innovations, Trends and Research in Science Education in Central Europe [textový dokument (print)] : Didsci+ 2019 and IOSTE 2019 : Book of Abstracts / Held, Ľubomír [Zostavovateľ, editor] ; Fančovičová, Jana [Zostavovateľ, editor]. – 1. vyd. – Trnava (Slovensko) : Trnavská univerzita v Trnave, 2019. – ISBN 978-80-568-0198-7, s. 56-56 [tlačená forma]
AFH_004 Assessment for the 21st Century / Szarka, Katarína (Autor) [docent] [UJSPFKCH] (34%) ; Brestenská, Beáta (Autor) [docent] [UKOPRDP] (33%) ; Ganajová, Mária (Autor) (33%) ; DidSci Plus 2019 : Conference on Research in Didactics of the Sciences [25.06.2019-27.06.2019, Trnava, Slovensko]. – text. – [angličtina]. – [OV 010]. – [abstrakt z podujatia - KP]. – SIGN-UKO PR 1044/19
In: Innovations, Trends and Research in Science Education in Central Europe [textový dokument (print)] : Didsci+ 2019 and IOSTE 2019 : Book of Abstracts / Held, Ľubomír [Zostavovateľ, editor] ; Fančovičová, Jana [Zostavovateľ, editor]. – 1. vyd. – Trnava (Slovensko) : Trnavská univerzita v Trnave, 2019. – ISBN 978-80-568-0198-7, s. 55-55 [tlačená forma]
AFH_005 Evaluation of the semi-quantitative method determination of vitamin C / Némethová, Nikoleta (Autor) (25%) ; Hegedűs, Ondrej (Autor) [docent] [UJSEFKM] (25%) ; Szarka, Katarína (Autor) [docent] [UJSPFKCH] (25%) ; Hugyivárová, Magdaléna (Autor) [assistant] [UJSPFKCH] (25%) ; 18th International Symposium and Summer School on Bioanalysis [25.06.2018-30.06.2018, Komárno, Slovensko]. – text. – [angličtina]. – [OV 120]. – [abstrakt z podujatia - KP]. – [recenzované]
In: 18th International Symposium and Summer School on Bioanalysis [textový dokument (print)] : Program and Abstract Book / Kilár, Ferenc [Zostavovateľ, editor] ; Bucseková, Ildikó [Zostavovateľ, editor] ; Dibó, Gábor [Zostavovateľ, editor] ; Kocsis, Gergely [Zostavovateľ, editor] ; Szarka, Katarína [Zostavovateľ, editor] ; Juhász, György [Zostavovateľ, editor] ; Vargová, Andrea [Zostavovateľ, editor]. – 1. vyd. – Komárno (Slovensko) : Univerzita J. Selyeho, 2018. – ISBN 978-80-8122-241-2, s. 65-65 [tlačená forma]
AFH_006 Evaluation of antioxidant capacity of selected vegetable species / Reménység, Dániel (Autor) (20%) ; Hegedűs, Ondrej (Autor) [docent] [UJSEFKM] (20%) ; Szarka, Katarína (Autor) [docent] [UJSPFKCH] (20%) ; Vargová, Andrea (Autor) [fellow] [UJSPFKCH] (20%) ; Šlosár, Miroslav (Autor) [fellow] [SPUFZK10] (20%) ; 18th International Symposium and Summer School on Bioanalysis [25.06.2018-30.06.2018, Komárno, Slovensko]. – text. – [angličtina]. – [OV 120, 190]. – [abstrakt z podujatia - KP]. – [recenzované]
In: 18th International Symposium and Summer School on Bioanalysis [textový dokument (print)] : Program and Abstract Book / Kilár, Ferenc [Zostavovateľ, editor] ; Bucseková, Ildikó [Zostavovateľ, editor] ; Dibó, Gábor [Zostavovateľ, editor] ; Kocsis, Gergely [Zostavovateľ, editor] ; Szarka, Katarína [Zostavovateľ, editor] ; Juhász, György [Zostavovateľ, editor] ; Vargová, Andrea [Zostavovateľ, editor]. – 1. vyd. – Komárno (Slovensko) : Univerzita J. Selyeho, 2018. – ISBN 978-80-8122-241-2, s. [68-68] [tlačená forma]
AFH_007 Kompetencie učiteľov chémie v procese manažovania školských chemických laboratórií / Hugyivárová, Magdaléna (Autor) [assistant] [UJSPFKCH] (50%) ; Szarka, Katarína (Autor) [docent] [UJSPFKCH] (50%) ; ScienEdu - Inovácie a trendy v prírodovednom vzdelávaní [01.03.2016, Bratislava]. – [s.a.]. – [slovenčina]. – [OV 120]. – [abstrakt z podujatia - KP]
In: Inovácie a trendy v prírodovednom vzdelávaní [textový dokument (print)] : zborník abstraktov : 1. - 3. jún 2016 = book of abstracts / Prokša, Miroslav [Zostavovateľ, editor] ; Held, Ľubomír [Zostavovateľ, editor] ; Drozdíková, Anna [Zostavovateľ, editor]. – 1. vyd. – Bratislava (Slovensko) : Univerzita Komenského v Bratislave, 2016. – ISBN 978-80-8082-954-4, s. 87-87 [tlačená forma]
AFH_008 Webové aplikácie v príprave budúcich učiteľov = Web-based applications in teacher education / Szarka, Katarína (Autor) [docent] [UJSPFKCH] (50%) ; Juhász, György (Autor) [fellow] [UJSPFKCH] (50%) ; Výchova a vzdelávanie 2016: Pedagóg a jeho perspektívy v kontexte súčasnej edukačnej konferencie [Košice]. – [s.a.]. – [slovenčina]. – [OV 010]. – [abstrakt z podujatia - KP]
In: Výchova a vzdelávanie 2016: Pedagóg a jeho perspektívy v kontexte súčasnej edukačnej praxe : zborník abstraktov z medzinárodnej vedeckej konferencie 12. - 13. september 2016 / Orosová, Renáta [Zostavovateľ, editor] ; Boberová, Zuzana [Zostavovateľ, editor] ; Marcinová, Emília [Zostavovateľ, editor] ; Starosta, Volodymyr [Recenzent] ; Ferencová, Janka [Recenzent]. – 1. vyd. – Košice (Slovensko) : Univerzita Pavla Jozefa Šafárika v Košiciach, 2016. – ISBN 9788081524349, s. 112-112 [CD-ROM]
BAA Odborné knižné publikácie vydané v zahraničných vydavateľstvách
Počet výstupov: 1
BAA_001 Súčasné trendy školského hodnotenia [textový dokument (print)] [knižná publikácia - odborná (do 2021)] : Koncepcia rozvíjajúceho hodnotenia / Szarka, Katarína (Autor) [docent] [UJSPFKCH] (100%) ; Brestenská, Beáta (Recenzent) ; Horváth, Kinga (Recenzent) . – 1. vyd. – Komárom (Maďarsko) : KOMPRESS Nyomdaipari, 2017. – 147 s. [5,76 AH] [tlačená forma]. – [slovenčina]. – [OV 010]. – ISBN 978-963-12-9692-1
Ohlasy:Ohlasy (10):
2021 [2/20] SVK - Komárno: Univerzita J. Selyeho ~ Borbélyová, Diana. A pedagógiai diagnosztika új útjai és kihívásai [textový dokument (print)] . 1. vyd., 2021. ISBN 978-80-8122-394-5. [maďarčina]
2021 [2/20] SVK - Komárno: Univerzita J. Selyeho ~ Tóth, Péter, Horváth, Kinga. Didaktika [textový dokument (print)] : Bevezetés az oktatás elméletébe. 1. vyd., 2021. ISBN 978-80-8122-403-4. [maďarčina]
2017 [4/12] VASS, V. Kompetenciafejlesztés a 21. században (értékteremtés és megújulás). Komárno : Selye János Egyetem Tanárképző Kara, 2017. 89 s. ISBN 978-80-8122-232-0.. [s.l.] : [s.n.], 2017
2018 [4/12] FEHÉR, Z. Hallgatói véleményfelmérés a web-alapú applikációk használatáról. In Zborník X. medzinárodnej vedeckej konferencie Univerzity J. Selyeho : Sekcia: webové aplikácie vo vzdelávaní. Komárno : Univerzita J. Selyeho, 2018. ISBN 978-80-8122-251-1, p. 13-19.. [s.l.] : [s.n.], 2018
2020 [4/12] BABINČÁKOVÁ, M. - GANAJOVÁ M. - SOTÁKOVÁ I. Formatívne hodnotenie vo výučbe chémie. In Eruditio-Educatio. ISSN 1336-8893, 2020, vol. 15, no. 1, p. 6-12.. [s.l.] : [s.n.], 2020
2021 [1/12] GANAJOVÁ, M. - SOTÁKOVÁ, I. - LUKÁČ, S. - et al. Formative Assessment as a Tool to Enhance the Development of Inquiry Skills in Science Education. In Journal of Baltic Science Education. ISSN 1648-3898, 2021, vol. 20, no. 2, p. 205.. [s.l.] : [s.n.], 2021
2021 [3/12] OROSOVÁ, R. - SOTÁKOVÁ, I. Monitoring the Use of Formative Assessment Tools in Science Subjects at Primary Schools in Slovakia. In INTED 2021. 15th International Technology, Education and Development Conference. Conference Proceedings. Valencia : IATED Academy, 2021. ISBN 978-84-09-27666-0, p. 4285.. [s.l.] : [s.n.], 2021
2021 [3/12] SZŐKÖL, I. The Concept of Non-Competition in Educational Evaluation. In Proceedings of INTED2021 Conference. Valencia : IATED, 2021. ISBN 978-84-09-27666-0, p. 90-95.. [s.l.] : [s.n.], 2021
2021 [3/12] SZŐKÖL, I. - BENKOVÁ, S. Traditional Evaluation Methods. In Proceedings of INTED2021 Conference. Valencia : IATED, 2021. ISBN 978-84-09-27666-0, p. 96-103.. [s.l.] : [s.n.], 2021
2021 [1/12] SZŐKÖL, I. - KRIŠTOFIAKOVÁ, L. Introduction of Modular and Adaptive Teaching of Information and Communication Technologies. In AD ALTA - Journal of Interdisciplinary Research. ISSN 1804-7890, vol. 11, no. 1, p. 322-327.. [s.l.] : [s.n.], 2021
BCI Skriptá a učebné texty
Počet výstupov: 4
BCI_001 Zbierka inovatívnych metodík z chémie pre stredné školy [elektronický dokument] [skriptum (do 2021)] / Ganajová, Mária (Autor) [docent] [UPS14400] (15%) ; Babinčáková, Mária (Autor) [other] [UPS14400] (27%) ; Sotáková, Ivana (Autor) [assistant] [UPS14400] (17%) ; Pacovská, Anna (Autor) (6%) ; Antušová, Monika (Autor) (4%) ; Kožurková, Mária (Autor) [docent] [UPS14400] (4%) ; Skoršepa, Marek (Autor) [docent] [UMBFP08] (4%) ; Kmeťová, Jarmila (Autor) [docent] [UMBFP08] (4%) ; Jenisová, Zita (Autor) [docent] [UKFFPVKCH] (2%) ; Braniša, Jana (Autor) [fellow] [UKFFPVKCH] (2%) ; Szarka, Katarína (Autor) [docent] [UJSPFKCH] (3%) ; Brestenská, Beáta (Autor) [docent] [UKOPRDP] (1%) ; Dzurišinová, Zuzana (Autor) (5%) ; Spišiaková, Alena (Autor) (3%) ; Letošníková, Petra (Autor) (3%) ; Kovaľová, Renáta (Recenzent) ; Trčková, Kateřina (Recenzent) . – 1. vyd. – Bratislava (Slovensko) : Centrum vedecko-technických informácií SR, 2020. – 669 s. [online] : text. – [slovenčina]. – [OV 010, 120]. – ISBN (online) 978-80-89965-56-4. – sign UPJS SSEP 021931. – SIGN-UKO PR 804/20
BCI_002 Methods for estimation of selected biologically active substances [elektronický dokument] [skriptum (do 2021)] / Hegedűsová, Alžbeta (Autor) [professor] [SPUFZK10] (17%) ; Šlosár, Miroslav (Autor) [fellow] [SPUFZK10] (17%) ; Mezeyová, Ivana (Autor) [fellow] [SPUFZK10] (17%) ; Hegedűs, Ondrej (Autor) [docent] [UJSEFKM] (17%) ; Andrejiová, Alena (Autor) [fellow] [SPUFZK10] (17%) ; Szarka, Katarína (Autor) [docent] [UJSPFKCH] (15%) ; Vollmannová, Alena (Recenzent) ; Pavlík, Vladimír (Recenzent) . – 1 vyd. – Nitra (Slovensko) : Slovenská poľnohospodárska univerzita v Nitre, 2018. – 95 s. – [angličtina]. – [OV 190]. – ISBN 978-80-552-1928-8
BCI_003 Szerves kémia praktikum [skriptum (do 2021)] : Laboratóriumi gyakorlatok gyűjteménye a szlovákiai magyar tanárképzés kémia szakos hallgatói számára / Dibó, Gábor (Autor) [fellow] [UJSPFKCH] (34%) ; Hugyivárová, Magdaléna (Autor) [assistant] [UJSPFKCH] (33%) ; Szarka, Katarína (Autor) [docent] [UJSPFKCH] (33%). – 1. vyd. – Komárno (Slovensko) : Univerzita J. Selyeho, 2017. – 62 s. – [maďarčina]. – [OV 010]. – ISBN 978-80-8122-205-4
BCI_004 Szervetlen kémia praktikum [skriptum (do 2021)] / Hugyivárová, Magdaléna (Autor) [assistant] [UJSPFKCH] (50%) ; Szarka, Katarína (Autor) [docent] [UJSPFKCH] (50%). – 1. vyd. – Komárno (Slovensko) : Univerzita J. Selyeho, 2015. – 50 s. [3,2 AH]. – [maďarčina]. – [OV 120]. – ISBN 978-80-8122-134-7
BCK Kapitoly v učebniciach a učebných textoch
Počet výstupov: 1
BCK_001 Web-based aplikácie ako nástroje hodnotenia v príprave budúcich učiteľov / Szarka, Katarína (Autor) [docent] [UJSPFKCH] (100%) ; Ganajová, Mária (Recenzent) ; Szőköl, István (Recenzent) . – text. – [slovenčina]. – [OV 010]. – [kapitola]
In: Inovácie v pregraduálnej príprave učiteľov s využitím webových aplikácií [textový dokument (print)] / Szarka, Katarína [Zostavovateľ, editor]. – 1. vyd. – Komárom (Maďarsko) : KOMPRESS Nyomdaipari, 2018. – ISBN 978-615-00-2597-1, s. 113-130 [1,96 AH] [tlačená forma]
Ohlasy:Ohlasy (3):
2021 [2/20] SVK - Komárno: Univerzita J. Selyeho ~ Borbélyová, Diana. A pedagógiai diagnosztika új útjai és kihívásai [textový dokument (print)] . 1. vyd., 2021. ISBN 978-80-8122-394-5. [maďarčina]
2021 [2/20] SVK - Komárno: Univerzita J. Selyeho ~ Tóth, Péter, Horváth, Kinga. Didaktika [textový dokument (print)] : Bevezetés az oktatás elméletébe. 1. vyd., 2021. ISBN 978-80-8122-403-4. [maďarčina]
2023 [2/20] CZE - Boldišová, Lucia, Borovicza, Boglárka. Online escape games for teaching chemistry In: CZE - Média a vzdělávání 2023. Praha: Extrasystem Praha, 2023, s. 10-13 [online]. ISBN 978-80-87570-62-3. [angličtina]
BEE Odborné práce v zahraničných zborníkoch (konferenčných aj nekonferenčných)
Počet výstupov: 5
BEE_001 Prvky matematického myslenia v úlohách z prírodovedných predmetov / Fehér, Zoltán (Autor) [fellow] [UJSEFKMI] (80%) ; Jaruska, Ladislav (Autor) [fellow] [UJSEFKMI] (10%) ; Szarka, Katarína (Autor) [docent] [UJSPFKCH] (5%) ; Végh, Ladislav (Autor) [fellow] [UJSEFKMI] (5%) ; Dva dny s didaktikou matematiky 2020, 24 [13.02.2020-14.02.2020, Praha, Česko]. – [slovenčina]. – [OV 240]. – [príspevok z podujatia]
In: Dva dny s didaktikou matematiky 2020 [textový dokument (print)] [elektronický dokument] : sborník příspěvků / Vondrová, Naďa [Zostavovateľ, editor]. – 1. vyd. – Praha (Česko) : Univerzita Karlova v Praze. Pedagogická fakulta, 2020. – ISBN 978-80-7603-226-2, s. 42-46 [tlačená forma] [online]
BEE_002 Pilotné testovanie matematických kompetencií prostredníctvom fyzikálnych úloh / Jaruska, Ladislav (Autor) [fellow] [UJSEFKMI] (80%) ; Fehér, Zoltán (Autor) [fellow] [UJSEFKMI] (10%) ; Szarka, Katarína (Autor) [docent] [UJSPFKCH] (10%) ; Dva dny s didaktikou matematiky 2020, 24 [13.02.2020-14.02.2020, Praha, Česko]. – [slovenčina]. – [OV 240]. – [príspevok z podujatia]
In: Dva dny s didaktikou matematiky 2020 [textový dokument (print)] [elektronický dokument] : sborník příspěvků / Vondrová, Naďa [Zostavovateľ, editor]. – 1. vyd. – Praha (Česko) : Univerzita Karlova v Praze. Pedagogická fakulta, 2020. – ISBN 978-80-7603-226-2, s. 37-41 [tlačená forma] [online]
BEE_003 Teoretické východiská pre implementáciu web-based aplikácii do prípravy budúcich učiteľov / Szarka, Katarína (Autor) [docent] [UJSPFKCH] (100%) ; Ganajová, Mária (Recenzent) ; Szőköl, István (Recenzent) . – text. – [slovenčina]. – [OV 010]. – [kapitola]
In: Inovácie v pregraduálnej príprave učiteľov s využitím webových aplikácií [textový dokument (print)] / Szarka, Katarína [Zostavovateľ, editor]. – 1. vyd. – Komárom (Maďarsko) : KOMPRESS Nyomdaipari, 2018. – ISBN 978-615-00-2597-1, s. 7-12 [tlačená forma]
BEE_004 On-line fejlesztő értékelés a tanárképzés gyakorlatában [On-line assessment for learning in teaching training] / Szarka, Katarína (Autor) [docent] [UJSPFKCH] (34%) ; Brestenská, Beáta (Autor) [docent] [UKOPRDP] (33%) ; Tóth-Bakos, Anita (Autor) [fellow] [UJSPFKPP] (33%) ; International Scientific Conference, 3 [21.06.2021-24.06.2021, Lviv, Ukrajina]. – [s.a.]. – [maďarčina]. – [OV 010]. – [príspevok z podujatia]
In: A magyar tannyelvű tanítóképző kar 2017 - es tudományos konferenciáinak tanulmánygyűjteménye : XI. nemzetközi tudományos konferencia VI. módszertani konferencia IV. IKT az oktatásban konferencia = 11. medunarodna znanstvena konferencija 6. metodička konferencija 4. IKT u obrazovanju konferencija = 11th International Scientific Conference 6th International Methodological Conference 4th ICT in Education Conference / Borsos, Éva [Zostavovateľ, editor] ; Námesztovszki, Zsolt [Zostavovateľ, editor] ; Németh, Ferenc [Zostavovateľ, editor]. – 1. vyd. – Subotica (Srbsko) : Újvidéki Egyetem, 2017. – ISBN 978-86-87095-76-2, s. 1065-1078 [online]
BEE_005 On-line Wall in Education and It’s Aspects inLearning Management and Assessment Process / Szarka, Katarína (Autor) [docent] [UJSPFKCH] (85%) ; Brestenská, Beáta (Autor) [docent] [UKOPRDP] (15%) ; IKT az oktatásban konferencia, 2 [22.05.2015-23.05.2015, Subotica, Srbsko]. – text, obr. – [angličtina]. – [OV 010, 120]. – [príspevok z podujatia]. – SIGN-UKO PR 590/15
In: 21st Multimedia in Education Conference, 2nd ICT in Education Conference [textový dokument (print)] / [bez zostavovateľa] [Zostavovateľ, editor]. – 1. vyd. – Subotica (Srbsko) : Újvidéki Egyetem. Magyar Tannyelvű Tanítóképző Kar, 2015. – ISBN 978-86-87095-54-0, s. 155-159 [tlačená forma]
Ohlasy:Ohlasy (1):
2023 [2/20] CZE - Boldišová, Lucia, Borovicza, Boglárka. Online escape games for teaching chemistry In: CZE - Média a vzdělávání 2023. Praha: Extrasystem Praha, 2023, s. 10-13 [online]. ISBN 978-80-87570-62-3. [angličtina]
BFA Abstrakty odborných prác zo zahraničných podujatí (konferencie...)
Počet výstupov: 3
BFA_001 Formative Assessment in the Teaching of Natural Sciences, Mathematics and Informatics [Formatívne hodnotenie vo výučbe prírodných vied, matematiky a informatiky] / Ganajová, Mária (Autor) [docent] [UPS14400] (55%) ; Sotáková, Ivana (Autor) [assistant] [UPS14400] (10%) ; Babinčáková, Mária (Autor) [other] [UPS14400] (10%) ; Szarka, Katarína (Autor) [docent] [UJSPFKCH] (5%) ; Šnajder, Ľubomír (Autor) [docent] [UPS14500] (5%) ; Ješková, Zuzana (Autor) [docent] [UPS14201] (5%) ; Brestenská, Beáta (Autor) [docent] [UKOPRDP] (5%) ; Lešková, Andrea (Autor) [fellow] [UPS14100] (5%) ; International Congress on Education Sciences and Learning Technology [26.11.2018-30.11.2018, Budapešť, Maďarsko]. – text. – [angličtina]. – [OV 010]. – [abstrakt z podujatia - KP]. – sign UPJS SSEP 020303. – SIGN-UKO PR 734/18
In: International Congress on Education Sciences and Learning Technology [textový dokument (print)] : book of abstracts / [bez zostavovateľa] [Zostavovateľ, editor]. – 1. vyd. – Ankara (Turecko) : Nobel Science and Research Center, 2018, s. 19-19 [tlačená forma]
BFA_002 Web-based applications in the undergraduate training of 21st century teachers / Szarka, Katarína (Autor) [docent] [UJSPFKCH] (45%) ; Puskás, Andrea (Autor) [fellow] [0000509] (10%) ; Fehér, Zoltán (Autor) [fellow] [UJSEFKMI] (25%) ; Brestenská, Beáta (Autor) [docent] [UKOPRDP] (10%) ; Juhász, György (Autor) [docent] [UJSPFKCH] (10%) ; International Congress on Education Sciences and Learning Technology [26.11.2018-30.11.2018, Budapešť, Maďarsko]. – text. – [angličtina]. – [OV 010]. – [abstrakt z podujatia - KP]. – SIGN-UKO PR 166/19
In: International Congress on Education Sciences and Learning Technology [textový dokument (print)] : book of abstracts / [bez zostavovateľa] [Zostavovateľ, editor]. – 1. vyd. – Ankara (Turecko) : Nobel Science and Research Center, 2018, s. 25-25 [tlačená forma]
BFA_003 Hogyan szabadítsuk fel agyunk potenciálját? A gondolattérkép az oktatásban / Szarka, Katarína (Autor) [docent] [UJSPFKCH] (100%) ; Alkalmazott Tudományok 1. Fóruma [Budapest]. – [s.a.]. – [maďarčina]. – [OV 010]. – [abstrakt z podujatia - KP]
In: Alkalmazott Tudományok 1. Fóruma. – 1 vyd. – Budapest : Budapesti Gazdasági Főiskola, 2014, s. 104-105
BFB Abstrakty odborných prác z domácich podujatí (konferencie...)
Počet výstupov: 1
BFB_001 Súčasné aspekty procesu manažovania školského chemického laboratória / Hugyivárová, Magdaléna (Autor) [assistant] [UJSPFKCH] (50%) ; Szarka, Katarína (Autor) [docent] [UJSPFKCH] (50%) ; Anorganická chémia na východnom Slovensku [Košice]. – [s.a.]. – [slovenčina]. – [OV 120]. – [abstrakt z podujatia - KP]
In: Anorganická chémia na východnom Slovensku. – 1 vyd. – Košice : Univerzita Pavla Jozefa Šafárika v Košiciach, 2015. – ISBN 978-80-8152-247-5, s. 56-56
FAI Zostavovateľské práce knižného charakteru (bibliografie, encyklopédie, katalógy, slovníky, zborníky, atlasy...)
Počet výstupov: 4
FAI_001 15. medzinárodná konferencia študentov doktorandského štúdia v oblasti teórie prírodovedného vzdelávania [zborník (do 2021)] : (zborník príspevkov) : 22. - 23. 11. 2019 = 15th international conference of doctoral studies in the field of education of natural sciences / Vargová, Andrea (Zostavovateľ, editor) [fellow] [UJSPFKCH] (50%) ; Szarka, Katarína (Zostavovateľ, editor) [docent] [UJSPFKCH] (50%) ; Bílek, Martin (Recenzent) ; Brestenská, Beáta (Recenzent) ; 15. medzinárodná konferencia študentov doktorandského štúdia v oblasti teórie prírodovedného vzdelávania, 15 [22.11.2019-23.11.2019, Komárno, Slovensko]. – 1. vyd. – Komárno (Slovensko) : Univerzita J. Selyeho, 2020. – 146 s. [online]. – [slovenčina]. – [OV 010]. – ISBN 978-80-8122-349-5
FAI_002 18th International Symposium and Summer School on Bioanalysis [textový dokument (print)] [zborník (do 2021)] : Program and Abstract Book / Kilár, Ferenc (Zostavovateľ, editor) (14.29%) ; Bucseková, Ildikó (Zostavovateľ, editor) (14.285%) ; Dibó, Gábor (Zostavovateľ, editor) [fellow] [UJSPFKCH] (14.285%) ; Kocsis, Gergely (Zostavovateľ, editor) (14.285%) ; Szarka, Katarína (Zostavovateľ, editor) [other] [UPS99850] (14.285%) ; Juhász, György (Zostavovateľ, editor) [docent] [UJSPFKCH] (14.285%) ; Vargová, Andrea (Zostavovateľ, editor) [fellow] [UJSPFKCH] (14.285%). – 1. vyd. – Komárno (Slovensko) : Univerzita J. Selyeho, 2018. – 88 s. [tlačená forma] : text. – [angličtina]. – [OV 120]. – [recenzované]. – ISBN 978-80-8122-241-2
FAI_003 Zborník 10. medzinárodnej vedeckej konferencie Univerzity J. Selyeho - 2018 [elektronický dokument] [zborník (do 2021)] : Sekcia: Webové aplikácie vo vzdelávaní = A Selye János Egyetem 2018-as 10. Nemzetközi Tudományos Konferenciájának tanulmánykötete: Web-alapú alkalmazások az oktatásban szekció / Szarka, Katarína (Zostavovateľ, editor) [docent] [UJSPFKCH] (33%) ; Bukor, József (Zostavovateľ, editor) [fellow] [UJSEFKMI] (34%) ; Gubo, Štefan (Zostavovateľ, editor) [fellow] [UJSEFKMI] (33%). – 1. vyd. – Komárno (Slovensko) : Univerzita J. Selyeho, 2018. – 101 s. [5,4 AH] [CD-ROM] : text. – [slovenčina]. – [OV 010]. – [recenzované]. – ISBN 978-80-8122-251-1
FAI_004 Inovácie v pregraduálnej príprave učiteľov s využitím webových aplikácií [textový dokument (print)] [editovaná kniha (do 2021)] / Szarka, Katarína (Zostavovateľ, editor) [docent] [UJSPFKCH] (100%). – 1. vyd. – Komárom (Maďarsko) : KOMPRESS Nyomdaipari, 2018. – 154 s. [11,21 AH] [tlačená forma] : text. – [slovenčina]. – [OV 010]. – [recenzované]. – ISBN 978-615-00-2597-1
Ohlasy:Ohlasy (6):
2019 [4/12] MACHOVÁ, R. - KORCSMÁROS, E. - FEHÉR, L. -et al. Az oktatás során alkalmazott játékosítás elméleti vizsgálata. In 11th International conference of J. Selye University: Pedagogical sections. Komárno : J. Selyeho University, 2019. ISBN 978-80-8122-333-4, p. 225-232.. [s.l.] : [s.n.], 2019
2018 [1/12] MACHOVÁ, R. - KORCSMAROS, E. - FEHER, L. - et al. Gamification in the focus of innovative education methods. In Hradec economic days 2020. Hradec Králové : Univerzita Hradec Králové, 2020. ISBN 978-80-7435-776-3, p. 496-503.. [s.l.] : [s.n.], 2018
2020 [3/12] JENISOVÁ, Z. - FESZTEROVÁ, M. - PÁLENIKOVÁ, K. - et al. Implementation of comics in the teaching process of natural science subjects. In ICERI2020 Proceedings. Valencia : IATED, 2020. ISBN 978-84-09-24232-0, p. 5599.. [s.l.] : [s.n.], 2020
2020 [4/12] BRESTENSKÁ B. - BARTOŠOVIČ, L. - ČIPKOVÁ, E. - et al. Inovatívne učenie s podporou digitálnych technológií. Vysokoškolsá učebnica pre študentov učiteľského štúdia. Bratislava : Univerzita Komenského v Bratislave, 2020. ISBN 978-80-223-4927-7, p. 18.. [s.l.] : [s.n.], 2020
2023 [2/20] CZE - Pivarčiová, Annamária, Halmo, Martin, Harhovský, Tomáš. The use of "meme" images in teaching chemistry In: CZE - Média a vzdělávání 2023. Praha: Extrasystem Praha, 2023, s. 49-54 [online]. ISBN 978-80-87570-62-3. [angličtina]
2020 [2/20] CZE - Machová, Renáta, Korcsmáros, Enikő, Fehér, Lilla, Gódány, Zsuzsanna, Tóbiás Kosár, Silvia, Seres Huszárik, Erika. Gamification in the Focus of Innovative Education Methods [elektronický dokument]. DOI 10.36689/uhk/hed/2020-01-057 In: CZE - Hradec economic days: proceedings of the international scientific conference Hradec economic days 2020. Hradec Králové: Univerzita Hradec Králové, 2020. - CPCI-SSH, s. 496-503 [tlačená forma] [online]. ISBN 978-80-7435-776-3. ISSN 2464-6059. ISSN (online) 2464-6067. https://digilib.uhk.cz/bitstream/handle/20.500.12603/257/Machov%c3%a1%2c%20Korcsmaros.pdf?sequence=1&isAllowed=y. [angličtina]. - WOS CC
Štatistika záznamov
Štatistika záznamov indexovaných v databázach Current Content Connect, Web of Science Core Collection, Scopus a ich podradených databázach:
Databáza WOS CC. Počet zaznamov spolu: 13
Hlavná databáza WOS CC: 13
Databáza SCO. Počet zaznamov spolu: 13
Hlavná databáza SCO: 13
Databáza CCC. Počet zaznamov spolu: 7
Hlavná databáza CCC: 7
Štatistika záznamov
Podľa kategórie EPC od roku 2022
Počet všetkých záznamov: 27
V2 - Vedecký výstup publikačnej činnosti ako časť editovanej knihy alebo zborníka: 12
V3 - Vedecký výstup publikačnej činnosti z časopisu: 7
O1 - Odborný výstup publikačnej činnosti ako celok: 2
P1 - Pedagogický výstup publikačnej činnosti ako celok: 5
P2 - Pedagogický výstup publikačnej činnosti ako časť učebnice alebo skripta: 1
Podľa kategórie EPC do roku 2021
Počet všetkých záznamov: 116
AAB - Vedecké monografie vydané v domácich vydavateľstvách: 2
ABD - Kapitoly vo vedeckých monografiách vydané v domácich vydavateľstvách: 1
ACA - Vysokoškolské učebnice vydané v zahraničných vydavateľstvách: 1
ACB - Vysokoškolské učebnice vydané v domácich vydavateľstvách: 1
ADC - Vedecké práce v zahraničných karentovaných časopisoch: 6
ADE - Vedecké práce v ostatných zahraničných časopisoch: 4
ADF - Vedecké práce v ostatných domácich časopisoch: 7
ADM - Vedecké práce v zahraničných časopisoch registrovaných v databázach Web of Science alebo SCOPUS: 1
ADN - Vedecké práce v domácich časopisoch registrovaných v databázach Web of Science alebo SCOPUS: 1
AEC - Vedecké práce v zahraničných recenzovaných vedeckých zborníkoch, monografiách: 4
AED - Vedecké práce v domácich recenzovaných vedeckých zborníkoch, monografiách: 1
AFB - Publikované pozvané príspevky na domácich vedeckých konferenciách: 2
AFC - Publikované príspevky na zahraničných vedeckých konferenciách: 27
AFD - Publikované príspevky na domácich vedeckých konferenciách: 19
AFG - Abstrakty príspevkov zo zahraničných vedeckých konferencií: 12
AFH - Abstrakty príspevkov z domácich vedeckých konferencií: 8
BAA - Odborné knižné publikácie vydané v zahraničných vydavateľstvách: 1
BCI - Skriptá a učebné texty: 4
BCK - Kapitoly v učebniciach a učebných textoch: 1
BEE - Odborné práce v zahraničných zborníkoch (konferenčných aj nekonferenčných): 5
BFA - Abstrakty odborných prác zo zahraničných podujatí (konferencie...): 3
BFB - Abstrakty odborných prác z domácich podujatí (konferencie...): 1
FAI - Zostavovateľské práce knižného charakteru (bibliografie, encyklopédie, katalógy, slovníky, zborníky, atlasy...): 4
Podľa kategórie ohlasov
Počet ohlasovaných záznamov: 40
Počet jedinečných ohlasov: 138
Počet ohlasov zapísaných do roku 2021: 62
Z toho bez autocitácií: 62
01 - Citácie v zahraničných publikáciách registrované v citačných indexoch Web of Science a v databáze SCOPUS: 8
Z toho bez autocitácií: : 8
02 - Citácie v domácich publikáciách registrované v citačných indexoch Web of Science a v databáze SCOPUS: 0
Z toho bez autocitácií: : 0
03 - Citácie v zahraničných publikáciách neregistrované v citačných indexoch: 24
Z toho bez autocitácií: : 24
04 - Citácie v domácich publikáciách neregistrované v citačných indexoch: 30
Z toho bez autocitácií: : 30
05 - Recenzie v zahraničných publikáciách: 0
Z toho bez autocitácií: : 0
06 - Recenzie v domácich publikáciách: 0
Z toho bez autocitácií: : 0
07 - Umelecké kritiky v zahraničných publikáciách: 0
Z toho bez autocitácií: : 0
08 - Umelecké kritiky v domácich publikáciách: 0
Z toho bez autocitácií: : 0
09 - Reprodukcie umeleckých diel autora v zahraničnej publikácii alebo médiu: 0
Z toho bez autocitácií: : 0
10 - Reprodukcie umeleckých diel autora v domácej publikácii alebo médiu: 0
Z toho bez autocitácií: : 0
Počet ohlasov zapísaných od roku 2022: 76
Z toho bez autocitácií: 76
01 - Citácia v publikácii registrovaná v citačných indexoch: 27
Z toho bez autocitácií: : 27
02 - Citácia v publikácii vrátane citácie v publikácii registrovanej v iných databázach okrem citačných indexov: 48
Z toho bez autocitácií: : 48
03 - Recenzia a umelecká kritika v publikácii: 1
Z toho bez autocitácií: : 1
Podľa krajiny vydania
Počet domácich vydaní: 57
Počet zahraničných vydaní: 76
Počet bez krajiny vydania: 10
Podľa krajiny zverejnenia
Počet domácich zverejnení na podujatí: 0
Počet domácich zverejnení v inštitúcii: 0
Počet zahraničných zverejnení na podujatí: 0
Počet zahraničných zverejnení v inštitúcii: 0
Podľa oblasti výskumu
010 Pedagogické vedy: 104
020 Humanitné vedy: 3
080 Ekonómia a manažment: 1
091 Fyzika: 1
120 Chémia, chemická technológia a biotechnológie: 51
130 Vedy o živej prírode: 2
160 Informatické vedy, automatizácia a telekomunikácie: 1
190 Poľnohospodárske a lesnícke vedy: 6
240 Matematika a štatistika: 3
Podľa študijného odboru
1420 chémia: 2
4190 poľnohospodárstvo a krajinárstvo: 1
6107 filozofia: 1
7320 filológia /v kombinácii dvoch jazykov/: 2
7605 učiteľstvo a pedagogické vedy: 25
Podľa podujatia
Počet všetkých konferenčných publikácií a príspevkov: 55
Z toho na domácich podujatiach: 16
Z toho na zahraničných podujatiach: 39
Počet pozvaných konferenčných príspevkov: 0
Z toho na domácich podujatiach: 0
Z toho na zahraničných podujatiach: 0
Podľa projektov
Počet publikácií s naviazaným projektom: 48
Podľa databáz a citačných indexov
CCC Current Content Connect: 7
CCC Current Content Connect: 7
SCO SCOPUS: 13
SCO SCOPUS: 13
WOS CC Web of Science Core Collection: 13
WOS CC Web of Science Core Collection: 13
Podľa metrík
AIS: 5
CiteScore: 8
IF: 7
Nordic List: 1
SJR: 8
SNIP: 8
Podľa kvartilov
Počet záznamov s kvartilom AIS: 5
Z toho Q1: 1
Agronomy: 1
Z toho Q2: 2
Chemistry, physical: 1
Physics, atomic, molecular & chemical: 1
Plant sciences: 1
Z toho Q3: 1
Crystallography: 1
Chemistry, inorganic & nuclear: 1
Z toho Q4: 2
Multidisciplinary sciences: 2
Počet záznamov s kvartilom JCI: 3
Z toho Q1: 1
Agronomy: 1
Plant sciences: 1
Z toho Q3: 2
Multidisciplinary sciences: 2
Počet záznamov s kvartilom JCR: 5
Z toho Q1: 2
Agronomy: 1
Physics, atomic, molecular & chemical: 1
Z toho Q2: 3
Crystallography: 1
Chemistry, inorganic & nuclear: 1
Chemistry, physical: 1
Plant sciences: 1
Z toho Q3: 2
Engineering, chemical: 1
Chemistry, multidisciplinary: 1
Chemistry, physical: 1
Počet záznamov s kvartilom Scimago: 6
Z toho Q1: 2
Agronomy and crop science: 1
Atomic and molecular physics, and optics: 1
Condensed matter physics: 1
Electronic, optical and magnetic materials: 1
Materials chemistry: 1
Physical and theoretical chemistry: 1
Spectroscopy: 1
Z toho Q2: 2
Engineering (miscellaneous): 1
Inorganic chemistry: 1
Materials chemistry: 1
Physical and theoretical chemistry: 1
Z toho Q3: 3
Analytical chemistry: 1
Food science: 1
Chemistry (miscellaneous): 1
Inorganic chemistry: 1
Materials chemistry: 1
Materials science (miscellaneous): 1
Organic chemistry: 1
Spectroscopy: 1
Surfaces, coatings and films: 1
- A szlovákiai kémiatanárok egyesületének tagja,
- A Szlovák Kémiai Társaság tagja,
- A kémia módszertani doktori (15., 16. és 17.) konferencia nemzetközi tudományos bizottságának tagja
- A 15. Nemzetközi doktori konferencia a természettudományos oktatás módszertana területén
- A 18. Nemzetközi szimpózium és nyári iskola a bioanalitika területén.
- A Tudomány és Technika Hete helyi esemény szervezője (2014-2018), kari koordinátora (2020-2021)
- Kémia Módszertani Nap szervezője (2017, 2018 a 2019)