![]() |
|
A tanulmányi programért felelős személy:
Történelemdidaktika (3. szint, nappali és levelező képzés)
|
A tanulmányi program profiltantárgyáért felelős személy:
Tanári alap (1. és 2. szint, nappali képzés)
|
A CREPČ2 központi adatbázisban jegyzett publikációk
Letöltés
Skupina V - Vedecký výstup publikačnej činnosti (V1, V2, V3)
Počet výstupov: 62
V1 Vedecký výstup publikačnej činnosti ako celok (13)
V2 Vedecký výstup publikačnej činnosti ako časť editovanej knihy alebo zborníka (28)
V3 Vedecký výstup publikačnej činnosti z časopisu (21)
Skupina O - Odborný výstup publikačnej činnosti (O1, O2, O3)
Počet výstupov: 13
O1 Odborný výstup publikačnej činnosti ako celok (3)
O2 Odborný výstup publikačnej činnosti ako časť knižnej publikácie alebo zborníka (3)
O3 Odborný výstup publikačnej činnosti z časopisu (7)
Skupina P - Pedagogický výstup publikačnej činnosti (P1, P2)
Počet výstupov: 8
P1 Pedagogický výstup publikačnej činnosti ako celok (7)
P2 Pedagogický výstup publikačnej činnosti ako časť učebnice alebo skripta (1)
Skupina U - Umelecký výstup publikačnej činnosti (U1, U2, U3)
Počet výstupov: 0
Skupina D - Dokument práv duševného vlastníctva (D1)
Počet výstupov: 0
Skupina I - Iný výstup publikačnej činnosti (I1, I2, I3)
Počet výstupov: 0
Skupina A1 - Knižné publikácie charakteru vedeckej monografie (AAA, AAB, ABA, ABB, ABC, ABD)
Počet výstupov: 0
Skupina A2 - Ostatné knižné publikácie (ACA, ACB, BAA, BAB, BCB, BCI, CAA, CAB, EAI, EAJ, FAI)
Počet výstupov: 15
BAA Odborné knižné publikácie vydané v zahraničných vydavateľstvách (1)
BAB Odborné knižné publikácie vydané v domácich vydavateľstvách (1)
BCB Učebnice pre stredné a základné školy (1)
BCI Skriptá a učebné texty (3)
FAI Zostavovateľské práce knižného charakteru (bibliografie, encyklopédie, katalógy, slovníky, zborníky, atlasy...) (9)
Skupina B - Publikácie v karentovaných časopisoch alebo registrované vo WoS a Scopus (ADC, ADD, BDC, BDD, CDC, CDD, ADM, ADN, BDM, BDN)
Počet výstupov: 3
ADM Vedecké práce v zahraničných časopisoch registrovaných v databázach Web of Science alebo SCOPUS (3)
Skupina P - Patenty (AGJ)
Počet výstupov: 0
Skupina D - Ostatné sledované publikácie (ACC, ACD, ADE, ADF, AEC, AED, AEG, AEH, AFA, AFB, AFC, AFD, AFE, AFF, AFG, AFH, AEM, AEN, BBA, BBB, BCK, BDA, BDB, BDE, BDF, BEE, BEF, BFA, BFB, CBA, CBB, CDE, CDF)
Počet výstupov: 34
ADE Vedecké práce v ostatných zahraničných časopisoch (1)
AEC Vedecké práce v zahraničných recenzovaných vedeckých zborníkoch, monografiách (8)
AED Vedecké práce v domácich recenzovaných vedeckých zborníkoch, monografiách (1)
AFA Publikované pozvané príspevky na zahraničných vedeckých konferenciách (2)
AFB Publikované pozvané príspevky na domácich vedeckých konferenciách (1)
AFC Publikované príspevky na zahraničných vedeckých konferenciách (12)
AFD Publikované príspevky na domácich vedeckých konferenciách (5)
AFG Abstrakty príspevkov zo zahraničných vedeckých konferencií (4)
Skupina O - Iné, nesledované publikácie (AFK, AFL, AGI, CAI, CAJ, CEC, CED, CGC, CGD, CIA, CIB, CJA, CJB, CKA, CKB, DAI, EDI, EDJ, GAI, GHG, GII)
Počet výstupov: 0
Ostatné - mimo kategórií MŠSR
Počet výstupov: 0
Počet výstupov spolu: 135
ŠTATISTIKA OHLASOV: 187
Štatistika ohlasov s kategóriou podľa Vyhlášky č. 397/2020 Z. z: počet ohlasov: 184
Citácia v publikácii vrátane citácie v publikácii registrovanej v iných databázach okrem citačných indexov: počet ohlasov: 103
Recenzia a umelecká kritika v publikácii: počet ohlasov: 4
Citácia v publikácii registrovaná v citačných indexoch: počet ohlasov: 77
Štatistika ohlasov s kategóriou podľa Vyhlášky č. 456/2012 Z. z: počet ohlasov: 3
Citácie v zahraničných publikáciách registrované v citačných indexoch Web of Science a v databáze SCOPUS: počet ohlasov: 2
Recenzie v domácich publikáciách: počet ohlasov: 1
tothp Podmienky vyhľadávania: (Osoba: 90070 | Tóth, Péter (1960-), UJSPFKPD, 01.02.2017-), (Databáza indexujúca publikáciu: (Databáza indexujúca publikáciu: (17 | Web of Science Core Collection, WOS CC Alebo 33 | Current Content Connect, CCC))) Zoradenie výstupu: Kategória Formát výstupu: ISBD CREPČ Vytvorené zo systému CREPČ dňa 2.4.2025 14:00:24 ___________________________________________________________________________________ Výstup záznamov od roku 2022 V2 - Vedecký výstup publikačnej činnosti ako časť editovanej knihy alebo zborníka - spolu: 7 V2_001: Adaptive Online Learning Environment and Web Usage Mining / Tóth, Péter (Autor) (100%) ; International Symposium on Applied Computational Intelligence and Informatics, 8 [23.05.2013-25.05.2013, Timisoara, Rumunsko]. – [angličtina]. – [OV 010]. – [príspevok z podujatia]. – [recenzované]. – WOS CC ; SCO. In: SACI 2013 : IEEE 8th International Symposium on Applied Computational Intelligence and Informatics / [bez zostavovateľa] [Zostavovateľ, editor]. – 1 vyd. – Piscataway (USA) : Institute of Electrical and Electronics Engineers, 2013. – ISBN 978-1-4673-6400-3, s. 61-66 V2_002: Examination of Learning Activities by Web Mining Methods / Rudas, Imre J. (Autor) (50%) ; Tóth, Péter (Autor) (50%) ; International Conference on Education and Educational Technology, 9 [04.10.2006-06.10.2006, Iwate, Japonsko]. – [angličtina]. – [OV 010]. – [príspevok z podujatia]. – [recenzované]. – WOS CC ; SCO. In: Selected Topics in Education and Educational Technology / [bez zostavovateľa] [Zostavovateľ, editor]. – 1. vyd. – Athén (Grécko) : WSEAS Press, 2010. – ISBN 978-960-474-232-5, s. 31-36 V2_003: New Possibilities for Adaptive Online Learning in Engineering Education / Tóth, Péter (Autor) (100%) ; International Conference on Industrial Engineering and Operations Management, 5 [03.03.2015-05.03.2015, Dubai, Spojené arabské emiráty]. – [angličtina]. – [OV 010]. – [príspevok z podujatia]. – [recenzované]. – WOS CC ; SCO. In: 2015 INTERNATIONAL CONFERENCE ON INDUSTRIAL ENGINEERING AND OPERATIONS MANAGEMENT (IEOM) / [bez zostavovateľa] [Zostavovateľ, editor]. – 1. vyd. – Piscataway (USA) : Institute of Electrical and Electronics Engineers, 2015. – ISBN (online) 978-1-4799-6065-1, s. [1-5] V2_004: Online Learning, Web Mining and Quality Assurance / Rudas, Imre J. (Autor) (50%) ; Tóth, Péter (Autor) (50%) ; World Engineering Education Forum [04.12.2014-06.12.2014, Dubai, Spojené arabské emiráty]. – [angličtina]. – [OV 010]. – [príspevok z podujatia]. – [recenzované]. – WOS CC ; SCO. In: 2014 INTERNATIONAL CONFERENCE ON INTERACTIVE COLLABORATIVE LEARNING (ICL) / [bez zostavovateľa] [Zostavovateľ, editor]. – 1. vyd. – Piscataway (USA) : Institute of Electrical and Electronics Engineers, 2014. – ISBN (online) 978-1-4799-4437-8, s. 1051-1057 V2_005: Self-regulated learning and learning style - A longitudinal research in the area of vocational education / Tóth, Péter (Autor) (100%) ; ICL 2015 [20.09.2015-24.09.2015, Florencia, Taliansko]. – [angličtina]. – [OV 010]. – [príspevok z podujatia]. – [recenzované]. – WOS CC ; SCO. In: Proceedings of 2015 International Conference on Interactive Collaborative Learning (ICL) [textový dokument (print)] : Interactive Collaborative Learning (ICL 2015) / Auer, Michael [Zostavovateľ, editor]. – 1 vyd. – New York (USA) : Institute of Electrical and Electronics Engineers, 2015. – ISBN 978-1-4799-8706-1. – ISBN 978-1-4799-8707-8, s. 844-853 V2_006: Teaching of thinking - Art of teaching / Tóth, Péter (Autor) (100%) ; International Conference on Information Technology Based Higher Education and Training, 5 [31.05.2004-02.06.2004, Istanbul, Turecko]. – [angličtina]. – [OV 010]. – [príspevok z podujatia]. – [recenzované]. – DOI 10.1109/ITHET.2004.1358247. – WOS CC ; SCO. In: 5th International Conference on Information Technology Based Higher Education and Training [elektronický dokument] / [bez zostavovateľa] [Zostavovateľ, editor]. – 1. vyd. – Piscataway (USA) : Institute of Electrical and Electronics Engineers, 2004. – ISBN 0-7803-8596-9, s. 627-631 [online] V2_007: The Attitude of Engineering Students Towards Robotization / Kanczné Nagy, Katalin (Autor) [UJSPFKPP] (50%) ; Tóth, Péter (Autor) [UJSPFKPD] (50%) ; International Conference on Interactive Collaborative Learning, 26 [26.09.2023-29.09.2023, Madrid, Španielsko]. – [angličtina]. – [OV 010]. – [ŠO 7605]. – [príspevok z podujatia]. – DOI 10.1007/978-3-031-53382-2_3. – SCO ; WOS CC. In: Towards a hybrid, flexible and socially engaged higher education [textový dokument (print)] [elektronický dokument] : Proceedings of the 26th international conference on interactive collaborative learning (ICL2023), volume 4 / Auer, Michael [Zostavovateľ, editor] ; Cukierman, Uriel R. [Zostavovateľ, editor] ; Vidal, Eduardo Vendrell [Zostavovateľ, editor] ; Caro, Edmundo Tovar [Zostavovateľ, editor]. – 1. vyd. – Cham (Švajčiarsko) : Springer Nature, 2024. – (Lecture notes in networks and systems, ISSN 2367-3370, ISSN 2367-3389 ; 911, Nordic List: 1). – ISBN 978-3-031-53381-5. – ISBN (online) 978-3-031-53382-2, s. 22-34 [tlačená forma] [online] V3 - Vedecký výstup publikačnej činnosti z časopisu - spolu: 5 V3_001: Applying web-mining methods for analysis of student behaviour in VLE Courses / Izsó, Lajos (Autor) (50%) ; Tóth, Péter (Autor) (50%). – [angličtina]. – [OV 010]. – [ŠO 7605]. – [článok]. – [recenzované]. – WOS CC ; SCO. In: Acta Polytechnica Hungarica [textový dokument (print)] [elektronický dokument] : An international peer-reviewed scientific journal of Óbuda University, Hungarian Academy of Engineering and IEEE Hungary Section : journal of applied sciences. – Budapešt (Maďarsko) : Óbudai Egyetem. – ISSN 1785-8860. – ISSN (online) 2064-2687. – Roč. 5, č. 4 (2008), s. 79-92 [tlačená forma] [online] V3_002: Exploring the Narrative Identity of Hungarian Teachers in Slovakia / Baka, Patrik (Autor) [UJSPFKMJ] (30%) ; Strédl, Terézia (Autor) [UJSRTFKAV] (20%) ; Horváth, Kinga (Autor) [UJSPFKPP] (10%) ; Huszár, Zsuzsanna (Autor) (10%) ; Nagy, Melinda (Autor) [UJSPFKBIO] (10%) ; Tóth, Péter (Autor) [UJSPFKPD] (10%) ; Németh, András (Autor) [UJSPFKPP] (10%). – [angličtina]. – [OV 010]. – [ŠO 7605]. – [článok]. – [recenzované]. – DOI 10.53656/ped2023-9.3. – WOS CC. In: Pedagogika-Pedagogy [textový dokument (print)] [elektronický dokument] . – Sofia (Bulharsko) : "Az-buki" National Publishing House. – ISSN 0861-3982. – ISSN (online) 1314-8540. – Roč. 95, č. 9 (2023), s. 1167-1184 [tlačená forma] [online]. – AIS: 0.102 ; IF: 0.4 2023, AIS - Education & educational research - Q42023, JCI - Education & educational research - Q42023, JIF - Education & educational research - Q4 V3_003: Pedagogue students` opinions on ideal teacher interaction / Tóth, Péter (Autor) [UJSPFKPD] (50%) ; Horváth, Kinga (Autor) [UJSPFKPP] (50%). – [angličtina]. – [OV 010]. – [ŠO 7605]. – [článok]. – [recenzované]. – WOS CC ; SCO. In: Információs Társadalom [textový dokument (print)] : szaktudományos folyóirat. – Budapešť (Maďarsko) : Infonia Alapítvány. – ISSN 1587-8694. – ISSN (online) 2063-4552. – Roč. 22, č. 2 (2022), s. 72-92 [tlačená forma]. – AIS: 0.057 ; CiteScore: 0,7 ; IF: 0.3 ; SJR: 0,202 ; SNIP: 0,166 2022, AIS - Information science & library science - Q42022, JCI - Information science & library science - Q42022, JIF - Information science & library science - Q42022, Scimago - Communication - Q3 V3_004: The Development of Engineering Students' Analogical Reasoning / Pogátsnik, Mónika (Autor) (33%) ; Tóth, Péter (Autor) [UJSPFKPD] (34%) ; Horváth, Kinga (Autor) [UJSPFKPP] (33%). – [angličtina]. – [OV 010]. – [ŠO 7605]. – [článok]. – [recenzované]. – DOI 10.12700/APH.21.8.2024.8.9. – SCO ; WOS CC. In: Acta Polytechnica Hungarica [textový dokument (print)] [elektronický dokument] : An international peer-reviewed scientific journal of Óbuda University, Hungarian Academy of Engineering and IEEE Hungary Section : journal of applied sciences. – Budapešt (Maďarsko) : Óbudai Egyetem. – ISSN 1785-8860. – ISSN (online) 2064-2687. – Roč. 21, č. 8 (2024), s. 169-188 [tlačená forma] [online]. – Nordic List: 1 V3_005: The role of Individual differences in learning / Tóth, Péter (Autor) (100%). – [angličtina]. – [OV 010]. – [ŠO 7605]. – [článok]. – [recenzované]. – WOS CC ; SCO. In: Acta Polytechnica Hungarica [textový dokument (print)] [elektronický dokument] : An international peer-reviewed scientific journal of Óbuda University, Hungarian Academy of Engineering and IEEE Hungary Section : journal of applied sciences. – Budapešt (Maďarsko) : Óbudai Egyetem. – ISSN 1785-8860. – ISSN (online) 2064-2687. – Roč. 11, č. 4 (2014), s. 183-197 [tlačená forma] [online]. – SJR: 0,29 ; CiteScore: 1,9 ; SNIP: 1,323 Výstup záznamov do roku 2021 ADM - Vedecké práce v zahraničných časopisoch registrovaných v databázach Web of Science alebo SCOPUS - spolu: 3 ADM_001: Development Level of Engineering Students' Inductive Thinking / Tóth, Péter (Autor) [UJSPFKPD] (34%) ; Horváth, Kinga (Autor) [UJSPFKPP] (33%) ; Kéri, Katalin (Autor) [UJSPFKPP] (33%). – [angličtina]. – [OV 010]. – [článok]. – DOI 10.12700/APH.18.5.2021.5.8. – WOS CC ; SCO. In: Acta Polytechnica Hungarica [textový dokument (print)] [elektronický dokument] : An international peer-reviewed scientific journal of Óbuda University, Hungarian Academy of Engineering and IEEE Hungary Section : journal of applied sciences. – Budapešt (Maďarsko) : Óbudai Egyetem. – ISSN 1785-8860. – ISSN (online) 2064-2687. – Roč. 18, č. 5 (2021), 107-129 [tlačená forma] [online]. – CiteScore: 4,8 ; IF: 1.711 ; SJR: 0,38 ; SNIP: 0,794 ; AIS: 0.143 2021, AIS - Engineering, multidisciplinary - Q42021, JIF - Engineering, multidisciplinary - Q32021, Scimago - Engineering (miscellaneous) - Q2, Multidisciplinary - Q2 ADM_002: Examination of Teacher Students ́ Inductive Thinking Ability / Tóth, Péter (Autor) [UJSPFKPD] (34%) ; Horváth, Kinga (Autor) [UJSPFKPP] (33%) ; Juhász, György (Autor) [UJSPFKCH] (33%). – [angličtina]. – [OV 010]. – [článok]. – WOS CC. In: Ad alta [textový dokument (print)] [elektronický dokument] : journal of interdisciplinary research. – Hradec Králové (Česko) : Magnanimitas akademické sdružení. – ISSN 1804-7890. – ISSN (online) 2464-6733. – Roč. 10, č. 2 (2020), s. 138-145 [tlačená forma] [online]. – AIS: 0.021 2020, AIS - Multidisciplinary sciences - Q42020, JCI - Multidisciplinary sciences - Q3 ADM_003: Learning Strategies and Styles in Vocational Education / Tóth, Péter (Autor) (100%). – [angličtina]. – [OV 010]. – [článok]. – [recenzované]. – SCO ; WOS CC. In: Acta Polytechnica Hungarica [textový dokument (print)] [elektronický dokument] : An international peer-reviewed scientific journal of Óbuda University, Hungarian Academy of Engineering and IEEE Hungary Section : journal of applied sciences. – Budapešt (Maďarsko) : Óbudai Egyetem. – ISSN 1785-8860. – ISSN (online) 2064-2687. – Roč. 9, č. 3 (2012), s. 195-216 [tlačená forma] [online]. – SJR: 0,28 ; CiteScore: 1,8 ; SNIP: 0,924 ŠTATISTIKA ZÁZNAMOV: 15 Podľa kategórie EPC od roku 2022 Počet všetkých záznamov: 12 V2 - Vedecký výstup publikačnej činnosti ako časť editovanej knihy alebo zborníka: 7 V3 - Vedecký výstup publikačnej činnosti z časopisu: 5 Podľa kategórie EPC do roku 2021 Počet všetkých záznamov: 3 ADM - Vedecké práce v zahraničných časopisoch registrovaných v databázach Web of Science alebo SCOPUS: 3 Podľa typu dokumentu článok: 8 príspevok z podujatia: 7 Počet zahraničných vydaní: 15 Podľa oblasti výskumu 010 Pedagogické vedy: 15 Podľa študijného odboru 7605 učiteľstvo a pedagogické vedy: 6 Podľa podujatia Počet všetkých konferenčných publikácií a príspevkov: 7 Z toho na zahraničných podujatiach: 7 Podľa projektov Počet publikácií s naviazaným projektom: 3 Podľa databáz a citačných indexov (obsahuje čakateľov) SCO SCOPUS: 13 WOS CC Web of Science Core Collection: 15 Podľa metrík AIS: 4 CiteScore: 4 IF: 3 Nordic List: 2 SJR: 4 SNIP: 4 Podľa kvartilov Počet záznamov s kvartilom AIS: 4 Z toho Q4: 4 Počet záznamov s kvartilom JCI: 3 Z toho Q3: 1 Z toho Q4: 2 Počet záznamov s kvartilom JCR: 3 Z toho Q3: 1 Z toho Q4: 2 Počet záznamov s kvartilom Scimago: 2 Z toho Q2: 1 Z toho Q3: 1 Podľa kategórie ohlasov Počet publikácií s ohlasom: 8 Počet jedinečných ohlasov: 111 Počet ohlasov kategorizovaných podľa vyhlášky č. 397/2020: 111 Z toho bez autocitácií: 111 01 Citácia v publikácii registrovaná v citačných indexoch: 73 Z toho bez autocitácií: 73 02 Citácia v publikácii vrátane citácie v publikácii registrovanej v iných databázach okrem citačných indexov: 38 Z toho bez autocitácií: 38 Počet indexovaných ohlasov CCC Current Content Connect: 2 SCO SCOPUS: 61 WOS CC Web of Science Core Collection: 55 Počet ohlasov podľa teritoriality Počet domácich vydaní: 4 Počet zahraničných vydaní: 105 Počet bez krajiny vydania: 2
2005-től a Magyar Tudományos Akadémia Köztestületének tagja
2009-2019 az Acta Polytechnica Hungarica impakt faktoros tudományos folyóiratának főszerkesztője
2009-ben az American Society for Engineering Education által Budapesten szervezett Global Colloquium on Engineering Education konferencia társelnöke
2017-től a Ratio kutatócsoport társvezetője a Selye János Egyetemen
2011-től témavezető és 2014-től oktató is az ELTE Neveléstudományi Doktori Iskolájában
2015-ben a XV. Országos Neveléstudományi Konferencia elnöke
2016-tól a HERA (Magyar Nevelés- és Oktatáskutatók Egyesülete – Hungarian Educational Research Association) Szakképzés-pedagógiai és Szakmai Tanárképzési Szakosztálya elnöke
2021-től a Selye János Egyetem Tudományos Tanácsának tagja
2020-tól a Történelemdidaktika program szakfelelőse, szakbizottságának tagja
2021-tól szakfelelős a tanárszak közös alapján a Selye János Egyetemen
2020-tól az Erudicio Educatio folyóirat szerkesztőbizottságának tagja
2019-től az Opus et Educatio tudományos bizottság tagja
Két VEGA projekt vezetője (lásd a Kutatási projektek pontot)
Egy H2020 projekt megvalósításában közreműködik (lásd a Kutatási projektek pontot)
Két Erasmus+ projekt megvalósításában közreműdik (lásd a Kutatási projektek pontot)