borbélyovad
Podmienky vyhľadávania: (Osoba: 170162 | Borbélyová, Diana (1971-), UJSPFKPP, 01.12.2020-), (Databáza indexujúca publikáciu: (Databáza indexujúca publikáciu: (17 | Web of Science Core Collection, WOS CC Alebo 33 | Current Content Connect, CCC)))
Zoradenie výstupu: Kategória
Formát výstupu: ISBD CREPČ
Vytvorené zo systému CREPČ dňa 2.4.2025 14:01:40
___________________________________________________________________________________
Výstup záznamov od roku 2022
V2 - Vedecký výstup publikačnej činnosti ako časť editovanej knihy alebo zborníka - spolu: 2
V2_001: Investigation of Preschool Children`s Conceptions about the Concepts of Science, Scientist and Research / Szarka, Katarína (Autor) [UJSPFKCH] (25%) ; Szalai, Martina (Autor) (25%) ; Borbélyová, Diana (Autor) [UJSPFKPP] (15%) ; Borovicza, Boglárka (Autor) [Externý doktorand] [UJSPFKPD] (20%) ; Pauliková, Klaudia (Autor) [UJSPFKAJ] (15%) ; ICERI 2023, 16 [13.11.2023-15.11.2023, Seville, Španielsko]. – [angličtina]. – [OV 010]. – [ŠO 7605]. – [príspevok z podujatia].
In: ICERI 2023 [elektronický dokument] : conference proceedings : 16th International conference of education, research and innovation : 13-15 November 2023 Seville, Spain / Chova, Luis Goméz [Zostavovateľ, editor] ; Martínez, Chelo González [Zostavovateľ, editor] ; Lees, Joanna [Zostavovateľ, editor]. – 1. vyd. – Valencia (Španielsko) : IATED, 2023. – (ICERI Proceedings, ISSN 2340-1095). – ISBN 978-84-09-55942-8. – ISSN (online) 2340-1095, s. [1-9] [online]
V2_002: Social Skills Development in Children Aged 4-8 Years: A Cross-Country Comparison of Hungary and Slovakia / Józsa, Krisztián (Autor) [UJSPFKPP] (30%) ; Oo, Tun Zaw (Autor) (30%) ; Borbélyová, Diana (Autor) [UJSPFKPP] (30%) ; Józsa, Gabriella (Autor) (10%) ; ICERI 2023, 16 [13.11.2023-15.11.2023, Seville, Španielsko]. – [angličtina]. – [OV 010]. – [ŠO 7605]. – [príspevok z podujatia]. – [recenzované].
In: ICERI 2023 [elektronický dokument] : conference proceedings : 16th International conference of education, research and innovation : 13-15 November 2023 Seville, Spain / Chova, Luis Goméz [Zostavovateľ, editor] ; Martínez, Chelo González [Zostavovateľ, editor] ; Lees, Joanna [Zostavovateľ, editor]. – 1. vyd. – Valencia (Španielsko) : IATED, 2023. – (ICERI Proceedings, ISSN 2340-1095). – ISBN 978-84-09-55942-8. – ISSN (online) 2340-1095, s. 3326-3335 [online]
V3 - Vedecký výstup publikačnej činnosti z časopisu - spolu: 5
V3_001: Comparison of the Teachers Professional Development System in Slovakia and Hungary / Borbélyová, Diana (Autor) [UJSPFKPP] (34%) ; Nagyová, Alexandra (Autor) [UJSPFKPP] (33%) ; Horváth, Kinga (Autor) [UJSPFKPP] (33%). – [angličtina]. – [OV 010]. – [ŠO 7605]. – [článok]. – [recenzované]. – WOS CC.
In: Ad alta [textový dokument (print)] [elektronický dokument] : journal of interdisciplinary research. – Hradec Králové (Česko) : Magnanimitas akademické sdružení. – ISSN 1804-7890. – ISSN (online) 2464-6733. – Roč. 12, č. 2 (2022), s. 162-168 [tlačená forma] [online]. – IF: 0.7 ; Nordic List: 1 ; AIS: 0.028
2022, AIS - Multidisciplinary sciences - Q42022, JCI - Multidisciplinary sciences - Q3
V3_002: Deductive Reasoning Skills in Children Aged 4–8 Years Old / Józsa, Krisztián (Autor) [UJSPFKPP] (30%) ; Oo, Tun Zaw (Autor) (30%) ; Borbélyová, Diana (Autor) [UJSPFKPP] (30%) ; Podráczky, Judit (Autor) (10%). – [angličtina]. – [OV 010]. – [ŠO 7605]. – [článok]. – [recenzované]. – DOI 10.3390/jintelligence12030033. – SCO ; WOS CC ; CCC.
In: Journal of Intelligence [elektronický dokument] . – Basel (Švajčiarsko) : Multidisciplinary Digital Publishing Institute. – ISSN (online) 2079-3200. – Roč. 12, č. 3 (2024), s. [1-29] [online]
V3_003: Exploring the Accuracy and Consistency of a School Readiness Assessment Tool for Preschoolers: Reliability, Validity and Measurement Invariance Analysis / Józsa, Krisztián (Autor) [UJSPFKPP] (40%) ; Oo, Tun Zaw (Autor) (10%) ; Borbélyová, Diana (Autor) [UJSPFKPP] (40%) ; Zentai, Gabriella (Autor) (10%). – [angličtina]. – [OV 010]. – [ŠO 7605]. – [článok]. – [recenzované]. – DOI 10.3390/jintelligence11100189. – SCO ; WOS CC ; CCC.
In: Journal of Intelligence [elektronický dokument] . – Basel (Švajčiarsko) : Multidisciplinary Digital Publishing Institute. – ISSN (online) 2079-3200. – Roč. 11, č. 10 (2023), art. no. 189, s. 1-29 [online]. – CiteScore: 2,8 ; IF: 2.8 ; SJR: 0,49 ; SNIP: 1,098
2023, JCI - Psychology, multidisciplinary - Q22023, JIF - Psychology, multidisciplinary - Q12023, Scimago - Cognitive neuroscience - Q3, Developmental and educational psychology - Q3, Education - Q2, Experimental and cognitive psychology - Q3
V3_004: Exploring the Growth and Predictors of Fine Motor Skills in Young Children Aged 4–8 Years / Józsa, Krisztián (Autor) [UJSPFKPP] (40%) ; Oo, Tun Zaw (Autor) (10%) ; Borbélyová, Diana (Autor) [UJSPFKPP] (40%) ; Zentai, Gabriella (Autor) (10%). – [angličtina]. – [OV 010]. – [ŠO 7605]. – [článok]. – [recenzované]. – DOI 10.3390/educsci13090939. – WOS CC ; SCO.
In: Education sciences [elektronický dokument] . – Bazilej (Švajčiarsko) : Multidisciplinary Digital Publishing Institute. – ISSN (online) 2227-7102. – Roč. 13, č. 9 (2023), s. 1-26 [online]. – Nordic List: 1 ; IF: 2,5 ; SNIP: 1,323 ; SJR: 0,669 ; CiteScore: 4,8 ; AIS: 0.521
2023, AIS - Education & educational research - Q22023, JCI - Education & educational research - Q12023, JIF - Education & educational research - Q12023, Scimago - Computer science (miscellaneous) - Q2, Computer science applications - Q2, Developmental and educational psychology - Q2, Education - Q2, Physical therapy, sports therapy and rehabilitation - Q2, Public administration - Q2
V3_005: The Role of Non-Governmental Organizations in the Professional Development of Hungarian Teachers Working in Regional Education in Slovakia = A civil szervezetek szerepe a regionális oktatásban dolgozó szlovákiai magyar pedagógusok szakmai továbbképzésében / Borbélyová, Diana (Autor) [UJSPFKPP] (70%) ; Orsovics, Yvette (Autor) [UJSPFKPP] (30%). – [maďarčina]. – [OV 010]. – [ŠO 7605]. – [článok]. – [recenzované]. – WOS CC.
In: Civil Szemle [textový dokument (print)] [elektronický dokument] . – Budapešť (Maďarsko) : Új Mandátum Könyvkiadó. – ISSN 1786-3341. – ISSN (online) 3004-2119. – Roč. 18, č. 3 (2021), 75-102 [tlačená forma] [online]. – IF: 0.243 ; AIS: 0.011
2021, AIS - Public administration - Q42021, JIF - Public administration - Q4
Výstup záznamov do roku 2021
ADC - Vedecké práce v zahraničných karentovaných časopisoch - spolu: 1
ADC_001: Optimization of children's transition from preschool and family environment to the first grade of primary school in Slovakia by implementation of an adaptation programme / Marcineková, Tatiana (Autor) [UKFPFAKPE] (34%) ; Borbélyová, Diana (Autor) [UJSPFKPP] (33%) ; Tirpáková, Anna (Autor) (33%). – text. – [angličtina]. – [OV 010, 240]. – [článok]. – DOI 10.1016/j.childyouth.2020.105483. – SCO ; WOS CC ; CCC.
In: Children and youth services review [textový dokument (print)] [elektronický dokument] . – Amsterdam (Holandsko) : Elsevier. – ISSN 0190-7409. – ISSN (online) 1873-7765. – Roč. 119 (2020), Art. no. 105483, s. 1-10 [online]. – SJR: 0,816 ; CiteScore: 2,5 ; SNIP: 1,304 ; IF: 2.393 ; AIS: 0.689
2020, AIS - Family studies - Q3, Social work - Q22020, JIF - Family studies - Q2, Social work - Q12020, Scimago - Developmental and educational psychology - Q2, Education - Q1, Social work - Q1, Sociology and political science - Q1
ADM - Vedecké práce v zahraničných časopisoch registrovaných v databázach Web of Science alebo SCOPUS - spolu: 1
ADM_001: Using an adaptation programme to introduce children to the early years of schooling in Slovakia / Slezáková, Tatiana (Autor) [UKFPFAKPE] (25%) ; Tirpáková, Anna (Autor) [UKFFPVKMA] (25%) ; Borbélyová, Diana (Autor) [UJSPFKPP] (25%) ; Kurucová, Zuzana (Autor) [PEUFPUDSP] (25%). – text. – [angličtina]. – [OV 240, 010]. – [článok]. – DOI 10.1080/03004279.2018.1531045. – PEVŠ 2019ADM0018. – SCO ; WOS CC.
In: Education 3-13 : International Journal of Primary, Elementary and Early Years Education. – Abingdon (Veľká Británia) : Taylor & Francis Group. Routledge. – ISSN 0300-4279. – ISSN (online) 1475-7575. – Roč. 47, č. 6 (2019), s. 730-745. – SJR: 0,355 ; CiteScore: 1,2 ; SNIP: 0,763
2019, Scimago - Education - Q3, Life-span and life-course studies - Q3
ŠTATISTIKA ZÁZNAMOV: 9
Podľa kategórie EPC od roku 2022
Počet všetkých záznamov: 7
V2 - Vedecký výstup publikačnej činnosti ako časť editovanej knihy alebo zborníka: 2
V3 - Vedecký výstup publikačnej činnosti z časopisu: 5
Podľa kategórie EPC do roku 2021
Počet všetkých záznamov: 2
ADC - Vedecké práce v zahraničných karentovaných časopisoch: 1
ADM - Vedecké práce v zahraničných časopisoch registrovaných v databázach Web of Science alebo SCOPUS: 1
Podľa typu dokumentu
článok: 5
príspevok z podujatia: 2
iný (hlavný článok): 2
Počet zahraničných vydaní: 9
Podľa oblasti výskumu
010 Pedagogické vedy: 9
240 Matematika a štatistika: 2
Podľa študijného odboru
7605 učiteľstvo a pedagogické vedy: 7
Podľa podujatia
Počet všetkých konferenčných publikácií a príspevkov: 2
Z toho na zahraničných podujatiach: 2
Podľa projektov
Počet publikácií s naviazaným projektom: 3
Podľa databáz a citačných indexov (obsahuje čakateľov)
CCC Current Content Connect: 3
SCO SCOPUS: 5
WOS CC Web of Science Core Collection: 9
Podľa metrík
AIS: 4
CiteScore: 4
IF: 5
Nordic List: 2
SJR: 4
SNIP: 4
Podľa kvartilov
Počet záznamov s kvartilom AIS: 4
Z toho Q2: 2
Z toho Q3: 1
Z toho Q4: 2
Počet záznamov s kvartilom JCI: 3
Z toho Q1: 1
Z toho Q2: 1
Z toho Q3: 1
Počet záznamov s kvartilom JCR: 4
Z toho Q1: 3
Z toho Q2: 1
Z toho Q4: 1
Počet záznamov s kvartilom Scimago: 4
Z toho Q1: 1
Z toho Q2: 3
Z toho Q3: 2
Podľa kategórie ohlasov
Počet publikácií s ohlasom: 5
Počet jedinečných ohlasov: 23
Počet ohlasov kategorizovaných podľa vyhlášky č. 397/2020: 23
Z toho bez autocitácií: 23
01 Citácia v publikácii registrovaná v citačných indexoch: 13
Z toho bez autocitácií: 13
02 Citácia v publikácii vrátane citácie v publikácii registrovanej v iných databázach okrem citačných indexov: 10
Z toho bez autocitácií: 10
Počet indexovaných ohlasov
CCC Current Content Connect: 2
SCO SCOPUS: 10
WOS CC Web of Science Core Collection: 9
Ostatné: Ostatné: 2
Počet ohlasov podľa teritoriality
Počet domácich vydaní: 1
Počet zahraničných vydaní: 22