A1 kategória - Tudományos monográfiaszerű könyv jellegű publikációk (AAA, AAB, ABA, ABB, ABC, ABD)
Bejegyzések száma: 1
ABC Külföldi kiadók tudományos monográfiáiban megjelent fejezetek (1)

A2 kategória - Egyéb könyv jellegű publikációk (ACA, ACB, BAA, BAB, BCB, BCI, EAI, CAA, CAB, EAJ, FAI)
Bejegyzések száma: 4
ACA Külföldi kiadóknál megjelent főiskolai tankönyvek (1)
FAI Könyv jellegű szerkesztői munkák (3)

B kategória - Nemzetközi adatbázisban jegyzett folyóiratok, szerzői bozonylatok, szabadalmak és felfedezések (ADC, ADD, AEG, AEH, BDC, BDD, CDC, CDD, AGJ)
Bejegyzések száma: 7
ADC Külföldi karentált folyóiratokban megjelent tudományos munkák (7)

C kategória - Egyéb recenzált publikációk (ACC, ACD, ADE, ADF, AEC, AED, AFA, AFB, AFC, AFD, AFE, AFF, AFG, AFH, BBA, BBB, BCK, BDA, BDB, BDE, BDF, BEC, BED, BFA, BFB, BGH, CDE, CDF)
Bejegyzések száma: 42
ADE Külföldi nem karentált folyóiratokban megjelent tudományos munkák (9)
AEC Külföldi recenzált tudományos tanulmánykötetekben, monográfiákban megjelent tudományos munkák (11)
AED Hazai recenzált tudományos tanulmánykötetekben, monográfiákban megjelent tudományos munkák (1)
AFC Külföldi tudományos konferencián publikált cikkek (8)
AFD Hazai tudományos konferencián publikált cikkek (4)
AFG Külföldi tudományos konferenciacikkek absztraktjai (8)
BDE Egyéb külföldi folyóiratokban megjelent szakmai munkák (1)

N kategória - Egyéb nem recenzált publikációk (ADM, ADN, AEM, AEN, BDM, BDN, CBA, CBB)
Bejegyzések száma: 4
ADM A Web of Science vagy SCOPUS adatbázisban jegyzett külföldi folyóiratokban megjelent tudományos munkák (4)

D kategória - Egyéb - a SZKOM által meghatározott kategóriákon kívüli publikációk
Bejegyzések száma: 1
BEE Külföldi tanulmánykötetekben megjelent szakmai munkák (konferencia és nem konferencia) (1)

Bejegyzések száma összesen: 59

Publikációk listája

ABC Külföldi kiadók tudományos monográfiáiban megjelent fejezetek
Bejegyzések száma: 1

ABC 001 MÉSZÁROSNÉ DARVAY, Sarolta Zsuzsanna. A kulturált, egészséges életmódra nevelés körülményeinek megteremtése a bölcsődében. In: A gyermekkultúra jelen(tőség)e. Budapest: ELTE Tanító- és Óvóképző Kar, 2016, P. 330-360. ISBN 978-963-284-797-6.


ACA Külföldi kiadóknál megjelent főiskolai tankönyvek
Bejegyzések száma: 1

ACA 001 MÉSZÁROSNÉ DARVAY, Sarolta Zsuzsanna, Katalin HILL a Gábor Áron VITÁLYOS. Összeállítás a funkcionális anatómia tantárgyhoz: csecsemő- és kisgyermeknevelő, óvópedagógus és tanító szakos hallgatók részére. 1. vyd. Budapest: ELTE Tanító- és Óvóképző Kar, 2017. 103 s. ISBN 978-963-284-847-1.


ADC Külföldi karentált folyóiratokban megjelent tudományos munkák
Bejegyzések száma: 7

ADC 001 VAN ́T HOF, Martin, Ferdinand HASCHKE a Sarolta Zsuzsanna MÉSZÁROSNÉ DARVAY. Euro-Growth references for body mass index and weight for length. DOI 10.1097/00005176-200007001-00005 Journal of Pediatric Gastroenterology and Nutrition. Vol. 31, no. 1 (2000), p. 48-59. ISSN 0277-2116. CCC, WoS, SCOPUS. IF (2016): 2,418. SNIP (2016): 1,297.

ADC 002 VAN ́T HOF, Martin, Ferdinand HASCHKE a Sarolta Zsuzsanna MÉSZÁROSNÉ DARVAY. Euro-Growth references for breast-fed boys and girls: Influence of breast-feeding and solids on growth until 36 months of age. DOI 10.1097/00005176-200007001-00006 Journal of Pediatric Gastroenterology and Nutrition. Vol. 31, no. 1 (2000), p. 48-59. ISSN 0277-2116. CCC, WoS, SCOPUS. IF (2016): 2,418. SNIP (2016): 1,297.

ADC 003 HASCHKE, Ferdinand, Martin VAN ́T HOF a Sarolta Zsuzsanna MÉSZÁROSNÉ DARVAY. Euro-growth references for length, weight, and body circumferences. DOI 10.1097/00005176-200007001-00003 Journal of Pediatric Gastroenterology and Nutrition. Vol. 31, suppl. 1 (2000), p. 14-38. ISSN 0277-2116. CCC, WoS.

ADC 004 VAN ́T HOF, Martin, Ferdinand HASCHKE a Sarolta Zsuzsanna MÉSZÁROSNÉ DARVAY. Euro-Growth references on increments in length, weight, and head and arm circumferences during the first 3 years of life. DOI 10.1097/00005176-200007001-00004 Journal of Pediatric Gastroenterology and Nutrition. Vol. 31, no. 1 (2000), p. 39-47. ISSN 0277-2116. CCC, WoS. IF (2016): 2,418.

ADC 005 MANZ, Friedrich, Martin VAN ́T HOF, Ferdinand HASCHKE a Sarolta Zsuzsanna MÉSZÁROSNÉ DARVAY. Iodine supply in children from different European areas: The Euro-Growth study. DOI 10.1097/00005176-200007001-00007 Journal of Pediatric Gastroenterology and Nutrition. Vol. 31, no. 1 (2000), p. 72-75. ISSN 0277-2116. CCC, WoS. IF (2016): 2,418.

ADC 006 FREEMAN, Valerie, Martin VAN ́T HOF, Ferdinand HASCHKE a Sarolta Zsuzsanna MÉSZÁROSNÉ DARVAY. Patterns of milk and food intake in infants from birth to age 36 months: The Euro-Growth study. DOI 10.1097/00005176-200007001-00008 Journal of Pediatric Gastroenterology and Nutrition. Vol. 31, no. 1 (2000), p. 76-85. ISSN 0277-2116. WoS. IF (2016): 2,418.

ADC 007 VAN ́T HOF, Martin, Ferdinand HASCHKE a Sarolta Zsuzsanna MÉSZÁROSNÉ DARVAY. The Euro-Growth Study: Why, who, and how. DOI 10.1097/00005176-200007001-00002 Journal of Pediatric Gastroenterology and Nutrition. Vol. 31, no. 1 (2000), p. 3-13. ISSN 0277-2116. WoS. IF (2016): 2,418.


ADE Külföldi nem karentált folyóiratokban megjelent tudományos munkák
Bejegyzések száma: 9

ADE 001 MÉSZÁROSNÉ DARVAY, Sarolta Zsuzsanna, János NEMCSÓK a Áron FERENCZY. Fenntartható fejlődés = Sustainable Development. Polgári Szemle. Évf. 12, sz. 4-6 (2016), p. 88-104. ISSN 1786-6553.

ADE 002 KALOSAI, Nedda, Sarolta Zsuzsanna MÉSZÁROSNÉ DARVAY, Andrea Rita FÜZI, Ágnes LUKÁCS J., Edina GRADVOHL, Zsuzsanna SOÓSNÉ KISS, Ilona BIHARINÉ KREKÓ, Judit ZOMBORI, Emília NAGYNÉ HORVÁTH, Gábor FRITÚZ, András FALUS, Ákos LEHOTSKY a Helga Judit FEITH. A kortársoktatás elméleti és gyakorlati aspektusai - A "Tanulj, tanítsd, tudd!" program tapasztalatai. Új pedagógiai szemle : a Magyar Pedagógiai Társaság és az Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet folyóirata. Évf. 68, sz. 7-8 (2018), p. 20-50. ISSN 1215-1807.

ADE 003 KOLOSAI, Nedda, Sarolta Zsuzsanna MÉSZÁROSNÉ DARVAY, Ilona BIHARINÉ KREKÓ, Ágnes LUKÁCS J., Emília NAGYNÉ HORVÁTH, Edina GRADVOHL, Zsuzsanna SOÓSNÉ KISS, Andrea Rita FÜZI, Judit ZOMBORI, Fanni BÍRÓ, Ákos LEHOTSKY, András FALUS a Helga Judit FEITH. A kortársoktatás kutatása (3.): Kortársoktatás a gyermekek és a felnőttek perspektívájából. Tanító : a Művelődési Minisztérium módszertani folyóirata. Évf. 56, sz. 10 (2018), p. 9-13. ISSN 0496-8387.

ADE 004 KOLOSAI, Nedda, Sarolta Zsuzsanna MÉSZÁROSNÉ DARVAY, Ilona BIHARINÉ KREKÓ, Judit ZOMBORI, Emília NAGYNÉ HORVÁTH, Edina GRADVOHL, Zsuzsanna SOÓSNÉ KISS, Andrea Rita FÜZI, Ágnes LUKÁCS J., Fanni BÍRÓ, András FALUS a Helga Judit FEITH. A kortársoktatás pedagógiai, módszertani kutatása (1.). Tanító : a Művelődési Minisztérium módszertani folyóirata. Évf. 56, sz. 8 (2018), p. 5-9. ISSN 0496-8387.

ADE 005 KOLOSAI, Nedda, Sarolta Zsuzsanna MÉSZÁROSNÉ DARVAY, Ilona BIHARINÉ KREKÓ, Ágnes LUKÁCS J., Judit ZOMBORI, Emília NAGYNÉ HORVÁTH, Edina GRADVOHL, Zsuzsanna SOÓSNÉ KISS, Andrea Rita FÜZI, Ákos LEHOTSKY, András FALUS a Helga Judit FEITH. A kortársoktatás pedagógiai, módszertani kutatása (2.): A Körkörös Tanulás Kortársoktatási Modell bemutatása. Tanító : a Művelődési Minisztérium módszertani folyóirata. Évf. 56, sz. 9 (2018), p. 1-4. ISSN 0496-8387.

ADE 006 FEITH, Helga Judit, Ákos LEHOTSKY, Andrea Rita FÜZI, Ágnes LUKÁCS, Zoltán CSIMA, Edina GRADVOHL, Sarolta Zsuzsanna MÉSZÁROSNÉ DARVAY, Ilona BIHARINÉ KREKÓ, Judit ZOMBORI a András FALUS. Egy iskolai kézhigiénés egészségnevelési program hatásvizsgálatának tanulságai - az első pilot eredmények. IME - Interdiszciplináris Magyar Egészségügy = Journal of Hungarian Interdisciplinary Medicine : az egészségügyi vezetők szaklapja : tudományos folyóirat. = Journal of Hungarian Interdisciplinary Medicine Évf. 17, sz. 2 (2018), p. 18-23. ISSN 1588-6387.

ADE 007 LUKÁCS J., Ágnes, Sarolta Zsuzsanna MÉSZÁROSNÉ DARVAY, Zsuzsanna SOÓSNÉ KISS, Andrea Rita FÜZI, Ilona BIHARINÉ KREKÓ, Edina GRADVOHL, Nedda KOLOSAI, András FALUS a Helga Judit FEITH. Kortárs egészségfejlesztési programok gyernekek és fiatalok körében a hazai és a nemzetközi szakirodalom tükrében - Szisztematikus áttekintés = Health promotion among children and adolescents by peer education in the Hungarian and international literature - Systematic review. DOI 10.24365/ef.v59i1.215 Egészségfejlesztés = Journal of Health Promotion. = Journal of Health Promotion online, évf. 59, sz. 1 (2018), p. 6-24. ISSN 1786-2434.

ADE 008 FEITH, Helga Judit, Ákos LEHOTSKY, Ágnes LUKÁCS, Edina GRADVOHL, Andrea Rita FÜZI, Sarolta Zsuzsanna MÉSZÁROSNÉ DARVAY, Ilona BIHARINÉ KREKÓ, Zsuzsanna KARACS, Zsuzsanna SOÓSNÉ KISS a András FALUS. Methodological approach to follow the effectiveness of a hand hygiene peer education training programme at Hungarian schools. DOI 10.1556/2066.2.2018.13 Developments in Health Sciences. Vol. 1, no. 2 (2018), p. 39-43. ISSN 2630-9378.

ADE 009 KOLOSAI, Nedda, Sarolta Zsuzsanna MÉSZÁROSNÉ DARVAY, Ilona BIHARINÉ KREKÓ, Ágnes LUKÁCS J., Emília NAGYNÉ HORVÁTH, Edina GRADVOHL, Zsuzsanna SOÓSNÉ KISS, Andrea Rita FÜZI, Fanni BÍRÓ, András FALUS a Helga Judit FEITH. A kortársoktatás kutatása (4.): Kortársoktatás a gyermekek és a felnőttek perspektívájából. Tanító : a Művelődési Minisztérium módszertani folyóirata. Évf. 57, sz. 2 (2019), p. 6-11. ISSN 0496-8387.


ADM A Web of Science vagy SCOPUS adatbázisban jegyzett külföldi folyóiratokban megjelent tudományos munkák
Bejegyzések száma: 4

ADM 001 LEHOTSKY, Ákos, András FALUS, Ágnes LUKÁCS, Andrea Rita FÜZI, Edina GRADVOHL, Sarolta Zsuzsanna MÉSZÁROSNÉ DARVAY, Ilona BIHARINÉ KREKÓ, Kata BERTA, Alexandra DEÁK a Helga Judit FEITH. Direct effect of contemporary health education programmes on the knowledge about hand hygiene and technique of hand washing in primary school age children. DOI 10.1556/650.2018.31031 Orvosi Hetilap : A Markusovszky Lajos Alapítvány Tudományos Folyóirata. Vol. 159, no. 12 (2018), p. 485-490. ISSN 0030-6002. WoS.

Q WoS=Q3

ADM 002 JOUBERT, Kálmán, Sarolta Zsuzsanna MÉSZÁROSNÉ DARVAY, Rózsa ÁGFALVI a Éva GÁRDOS. Biodemographic aspects of the physical development of neonates. Mankind Quarterly. Vol. 37, no. 1 (1996), p. 3-19. ISSN 0025-2344. WoS.

ADM 003 FEITH, Helga Judit, Dóra MELICHER, Gábor MÁTHÉ, Edina GRADVOHL, Rita FÜZI, Sarolta Zsuzsanna MÉSZÁROSNÉ DARVAY, Zsófia HAJDÚ, Emília NAGYNÉ HORVÁTH, Zsuzsanna SOÓSNÉ KISS, Ilona BIHARINÉ KREKO, Lászlóné FÖLDVÁRI-NAGY, Edit MOLNÁR, Tünde SZALAINÉ TÓTH, Veronika URBÁN, Adrienn KASSAY a András FALUS. Experience and motivation: opinion of Hungarian high school students about health promotion programs. DOI 10.1556/650.2015.30338 Orvosi Hetilap. Vol. 157, no. 2 (2016), p. 65-69. ISSN 0030-6002. WoS. IF (2016): 0,242.

ADM 004 HASCHKE, Ferdinand, Martin VAN´T HOF a Sarolta Zsuzsanna MÉSZÁROSNÉ DARVAY. Influences of early nutrition on growth until 36 months of age. Journal of Pediatric Gastroenterology and Nutrition. Vol. 28, no. 5 (1999), p. [590]. ISSN 0277-2116. SCOPUS. SNIP (2016): 1,297.


AEC Külföldi recenzált tudományos tanulmánykötetekben, monográfiákban megjelent tudományos munkák
Bejegyzések száma: 11

AEC 001 VITÁLYOS, Gábor Áron, Gábor DANCS, Klára BÄRNKOPFNÉ ZSOFFAY, Beáta VENYINGI a Sarolta Zsuzsanna MÉSZÁROSNÉ DARVAY. Egyetemi hallgatónők vérnyomásának, tápláltsági állapotának és életvitelének összefüggései. DOI 10.20330/AnthropKozl.2018.59.31 In: Anthropologiai Közlemények : A Magyar Biológiai Társaság Embertani Szakosztályának folyóirata: A Magyar Biológiai Társaság Embertani Szakosztályának folyóirata. Zsákai Annamária. Budapest: Magyar Biológiai Társaság, 2018, P. 31-45.

AEC 002 FEITH, Helga Judit, Ágnes LUKÁCS J., Edina GRADVOHL, Andrea Rita FÜZI, Sarolta Zsuzsanna MÉSZÁROSNÉ DARVAY, Ilona BIHARINÉ KREKÓ a András FALUS. Health Education - Responsibility - Changing Attitude. A New Pedagogical and Methodological Concept of Peer Education. DOI 10.2478/aussoc-2018-0004 In: Acta Universitatis Sapientiae, Social Analysis : The Journal of Sapientia Hungarian University of Transylvania: The Journal of Sapientia Hungarian University of Transylvania. Márton Tonk. Warsaw: De Gruyter Poland, 2018, P. 55-74.

AEC 003 MÉSZÁROSNÉ DARVAY, Sarolta Zsuzsanna. Creating conditions for cultured, healthy nutrition in the nursery. In: Beyond Inclusion : Early Childhood Education and Care in Hungary, Budapest-Józsefváros: Early Childhood Education and Care in Hungary, Budapest-Józsefváros. Angéla Bajzáth, Anna Bereczkiné Záluszki. Budapest: Józsefváros Joint Créches, 2018, P. 51-58. ISBN 978-963-284-984-3.

AEC 004 MÉSZÁROSNÉ DARVAY, Sarolta Zsuzsanna, Szilvia GOLYÁN a András LÉNÁRD. Developing competences of Roma children in nursing, pre-school and primary teacher education. In: The Intercultural needs of educators in Early Childhood Services : The results of an international research realized in the framework of the Erasmus+ KA2 Strategic Partnerships Multicultural Early Childhood Education MECEC+ project: The results of an international research realized in the framework of the Erasmus+ KA2 Strategic Partnerships Multicultural Early Childhood Education MECEC+ project. Clara Silva, Angéla Bajzáth, Claudia Piovano. [s.l.]: Galileo Progetti Nonprofit Kft., 2018, S. 31-37 [print]. ISBN 978-963-489-019-5.

AEC 005 PRISCO, Giada, Angéla BAJZÁTH, Anna BERECZKINÉ ZÁLUSZKI, Sarolta Zsuzsanna MÉSZÁROSNÉ DARVAY a Klara SILVA. Il Progetto MECEC+: un`indagine svolta in Italia, Ungheria e Spagna. In: ECEC in prospettiva interculturale : I risultati di una ricerca internazionale: I risultati di una ricerca internazionale. Klara Silva. Parma: Junior-Bambini, 2020, P. 41-82. ISBN 978-88-8434-877-7.

AEC 006 MÉSZÁROSNÉ DARVAY, Sarolta Zsuzsanna, Szilvia GOLYÁN, András LÉNÁRD a Anna BERECZKINÉ ZÁLUSZKI. Servizi educativi per la prima infanziae pratiche d ́inclusione in Ungheria. In: ECEC in prospettiva interculturale : I risultati di una ricerca internazionale: I risultati di una ricerca internazionale. Klara Silva. Parma: Junior-Bambini, 2020, P. 119-138. ISBN 978-88-8434-877-7.

AEC 007 MÉSZÁROSNÉ DARVAY, Sarolta Zsuzsanna, Zoltán FEHÉR, Melinda NAGY, Iveta SZENCZIOVÁ, Eva TÓTHOVÁ TAROVÁ a Pavol BALÁZS. A Covid-19 pandémia hatása a Selye János Egyetem hallgatóinak alvási szokásaira, fizikai aktivitására. In: Szakképzés-Pedagógiai Tudományos Közlemények. Benedek András, Simonics Istvan, Tóth Béláné. Budapest: Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem, 2021, P. 153-166.

AEC 008 MÉSZÁROSNÉ DARVAY, Sarolta Zsuzsanna, Melinda NAGY, Eva TÓTHOVÁ TAROVÁ, Iveta SZENCZIOVÁ a Pavol BALÁZS. Egyetemi hallgatók és a fenntarthatóság - Pilote kutatás a Selye János Egyetem pedagógus hallgatói körében = University Students and Sustainability Pilot Study among the Pedagogical Students of J. Selye University. In: Szakképzés-Pedagógiai Tudományos Közlemények. Benedek András, Lükő István, Szőköl István. Budapest: Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem, 2021, P. 211-220.

AEC 009 ZSOFFAY, Klára, Gábor DANCS, Beáta VENYINGI, Sarolta Zsuzsanna MÉSZÁROSNÉ DARVAY, Melinda NAGY, István BALLA, Barbora MATEJOVIČOVÁ a Gábor Áron VITÁLYOS. Szlovákiai egyetemi hallgatónők szubjektív és objektív egészségi állapotának kapcsolata. DOI 10.20330/Anthrop.Kozl.2021.62.57 In: Anthropológiai Közlemények : A Magyar Biológiai Társáság Embertani Szakosztályának folyóirata: A Magyar Biológiai Társáság Embertani Szakosztályának folyóirata. Zsákai Annamária. Budapest: Magyar Biológiai Társaság, 2021, P. 57-68.

AEC 010 MÉSZÁROSNÉ DARVAY, Sarolta Zsuzsanna. A napközbeni kisgyermekellátás - európai elvek és azok megvalósulása a 21. század első évtizedeiben. In: Kisgyermekek nevelése a családban és a bölcsődében. Kaposvár: Kaposvári Egyetem Pedagógia Kar, 2015, P. 9-21. ISBN 978-615-5599-04-0.

AEC 011 MÉSZÁROSNÉ DARVAY, Sarolta Zsuzsanna, Katalin HILL, Zita BAUER a Gábor Áron VITÁLYOS. Fenntarthatóságra nevelés az ELTE TÓK Természettudományi Tanszékén. In: Fenntarthatóságra nevelés a nevelési-oktatási intézményekben. Budapest: ELTE Eötvös Kiadó, 2014, P. 57-62. ISBN 978-963-284-562-3.


AED Hazai recenzált tudományos tanulmánykötetekben, monográfiákban megjelent tudományos munkák
Bejegyzések száma: 1

AED 001 NAGY, Melinda, Janka PORÁČOVÁ, Pavol BALÁZS, Mária KONEČNÁ, Irene POVLIN, Svitlana Mykhailivna KORMOSH, Marta MYDLÁROVÁ BLAŠČÁKOVÁ, Mária ZAHATŇANSKÁ, Sarolta Zsuzsanna MÉSZÁROSNÉ DARVAY, Eva TÓTHOVÁ TAROVÁ a Iveta SZENCZIOVÁ. Odovzdávanie poznatkov z farmakognózie a legislatívneho pozadia doplnkovej a ľudovej medicíny vo svete nových štandardov vo vzdelávaní budúcich učiteľov na Slovensku. In: Inovatívne metódy a formy vzdelávania = Innovative Methods and Forms of Education : Zborník vedeckých prác s medzinárodnou účasťou: Zborník vedeckých prác s medzinárodnou účasťou. Renáta Tkáčová, Mária Konečná, Vladyslav Mirutenko. = Innovative Methods and Forms of Education Košice: Technická univerzita v Košiciach, 2021, s. 129-140 [print]. ISBN 978-80-553-3886-6.


AFC Külföldi tudományos konferencián publikált cikkek
Bejegyzések száma: 8

AFC 001 MÉSZÁROSNÉ DARVAY, Sarolta Zsuzsanna. A bölcsődei szakemberképzés új szintje. In: Kisgyermeknevelés a 21. században. Bárdi Árpád, Gombos Norbert, Tóth Etelka. Budapest: Károli Gáspár Református Egyetem, 2018, P. 11-21. ISBN 978-963-414-475-5.

AFC 002 MÉSZÁROSNÉ DARVAY, Sarolta Zsuzsanna, Katalin HILL a Melinda NAGY. Az önreflexió szerepe a környezeti nevelés gyakorlatban. In: Kutatás és innováció a Kárpát-medencei oktatási térben : 3. Kárpát-medencei Oktatási Konferencia - Tanulmánykötet: 3. Kárpát-medencei Oktatási Konferencia - Tanulmánykötet. Tóth Péter, Maior Enikő, Horváth Kinga. Nagyvárad: Partiumi Keresztény Egyetem, 2018, S. 325-343 [CD-ROM]. ISBN 978-963-449-115-6.

AFC 003 NAGY, Melinda, Janka PORÁČOVÁ, Marta MYDLÁROVÁ BLAŠČÁKOVÁ, Mária ZAHATŇANSKÁ a Sarolta Zsuzsanna MÉSZÁROSNÉ DARVAY. Innovatív tankönyvek biológia szakos diákok számára = Innovative Textbooks for Biology Students. In: Hazai és külföldi modellek a projektoktatásban. Pásztor Ildikó. Budapest: Óbudai Egyetem, 2019, P. 255-265. ISBN 978-963-449-133-0.

AFC 004 PORÁČOVÁ, Janka, Melinda NAGY, Mária ZAHATŇANSKÁ, Marta MYDLÁROVÁ BLAŠČÁKOVÁ, Sarolta Zsuzsanna MÉSZÁROSNÉ DARVAY, Vincent SEDLÁK, Mária KONEČNÁ, Zuzana GOGAĽOVÁ a Hedviga VAŠKOVÁ. Tananyagfejlesztés és innovatív tankönyvek a biológiaoktatásban. In: Neveléstudományi kutatások a Kárpát-medencei oktatási térben : A 4. Kárpát-medencei Oktatási Konferencia tanulmánykötete: A 4. Kárpát-medencei Oktatási Konferencia tanulmánykötete. Péter Tóth, Kinga Horváth, Enikő Maior. Komárno: Univerzita J. Selyeho, 2019, CD-ROM, p. 409-422. ISBN 978-80-8122-310-5.

AFC 005 NAGY, Melinda, Janka PORÁČOVÁ, Mária ZAHATŇANSKÁ, Marta MYDLÁROVÁ BLAŠČÁKOVÁ, Sarolta Zsuzsanna MÉSZÁROSNÉ DARVAY, Edita SZABÓOVÁ, Katalin KANCZNÉ NAGY, Erzsébet KOHUT a Irén PÓLIN. A biológia szakos hallgatók elvárásainak vizsgálata a tanári kompetenciák, valamint a tananyagok és tankönyvek fejlesztése szempontjából. In: Fejlődés és partnerség a felsőoktatásban határok nélkül = Development and Partnership in HE without Borders - Proceedings of the 1st Conference on VET & Education, Today and Tomorrow : Az I. Szakképzés és oktatás: Ma-Holnap Konferencia tanulmánykötete: Az I. Szakképzés és oktatás: Ma-Holnap Konferencia tanulmánykötete. Tóth Péter, Benedek András, Mike Gabriella. = Development and Partnership in HE without Borders - Proceedings of the 1st Conference on VET & Education, Today and Tomorrow Budapešť: Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem, 2019, P. 472-482. ISBN 978-963-421-810-4.

AFC 006 MÉSZÁROSNÉ DARVAY, Sarolta Zsuzsanna, Melinda NAGY, Pavol BALÁZS a Eva TÓTHOVÁ TAROVÁ. Környezeti attitűd vizsgálat a Selye János Egyetem pedagógus hallgatói körében. In: Fejlődés és partnerség a felsőoktatásban határok nélkül = Development and Partnership in HE without Borders - Proceedings of the 1st Conference on VET & Education, Today and Tomorrow : Az I. Szakképzés és oktatás: Ma-Holnap Konferencia tanulmánykötete: Az I. Szakképzés és oktatás: Ma-Holnap Konferencia tanulmánykötete. Tóth Péter, Benedek András, Mike Gabriella. = Development and Partnership in HE without Borders - Proceedings of the 1st Conference on VET & Education, Today and Tomorrow Budapešť: Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem, 2019, P. 247-254. ISBN 978-963-421-810-4.

AFC 007 TÓTHOVÁ TAROVÁ, Eva, Katarína SZARKA, Iveta SZENCZIOVÁ, Sarolta Zsuzsanna MÉSZÁROSNÉ DARVAY, Zoltán FEHÉR, Ladislav JARUSKA, Melinda NAGY a Pavol BALÁZS. KNOWLEDGE ABOUT COVID-19 AMONG BIOLOGY AND NONBIOLOGY UNIVERSITY STUDENTS IN THE FACULTY OF EDUCATION OF J. SELYE UNIVERSITY IN SLOVAKIA. In: ICERI 2021 : 14th annual International Conference of Education, Research and Innovation: 14th annual International Conference of Education, Research and Innovation. Chova L. Gómez, Agustín López Martínez, Ignacio Candel Torres. Valencia: IATED, 2021, online, p. 852-860. ISBN 978-84-09-34549-6. DOI 10.21125/iceri.2021.

AFC 008 POLIN, Lenard, Melinda NAGY, Irén PÓLIN, Janka PORÁČOVÁ, Sarolta Zsuzsanna MÉSZÁROSNÉ DARVAY a Iveta SZENCZIOVÁ. Teaching Agricultural, Biological and Ecological Knowledge and the Impact of These Courses on Rural Development in Transcarpathia. In: International Sustainable Development Research Society : Accelerating the progress towards the 2030 SDGs in times of crisis: Accelerating the progress towards the 2030 SDGs in times of crisis. Catrin Johansson, Volker Mauerhofer. Östersund: Mid Sweden University, 2021, online, p. 77-86. ISBN 978-91-89341-17-3 (online).


AFD Hazai tudományos konferencián publikált cikkek
Bejegyzések száma: 4

AFD 001 MÉSZÁROSNÉ DARVAY, Sarolta Zsuzsanna, Zita BAUER, Katalin HILL, Zsigmond Zsuzsanna JUHÁSZNÉ, Beáta VENYINGI, Gábor Áron VITÁLYOS a Klára ZSOFFAY. A cukorbeteg gyermekek ellátása a bölcsődében. In: Zborník medzinárodnej vedeckej konferencie Univerzity J. Selyeho - 2017: "Hodnota, kvalita a konkurencieschopnosť - výzvy 21. storočia" - Sekcie pedagogických vied. Komárno: Univerzita J. Selyeho, 2017, CD-ROM, s. 308-315. ISBN 978-80-8122-222-1.

AFD 002 TÓTHOVÁ TAROVÁ, Eva, Veronika HIMPÁNOVÁ, Melinda NAGY, Sarolta Zsuzsanna MÉSZÁROSNÉ DARVAY, Iveta SZENCZIOVÁ a Pavol BALÁZS. Az alapiskolás diákok alvási szokásaira ható tényezők vizsgálata. DOI 10.36007/3778.2020.155 In: 12th International Conference of J. Selye University : Sections of Pedagogy and Informatics: Sections of Pedagogy and Informatics. István Szőköl, Kinga Horváth, Péter Tóth. Komárno: Univerzita J. Selyeho, 2020, online, s. 155-169. ISBN 978-80-8122-377-8.

AFD 003 MÉSZÁROSNÉ DARVAY, Sarolta Zsuzsanna, Melinda NAGY, Eva TÓTHOVÁ TAROVÁ, Iveta SZENCZIOVÁ a Pavol BALÁZS. Az egészségműveltség támogatása tanulási eredményekre koncentráló szemlélettel. DOI 10.36007/3730.2020.173 In: 12th International Conference of J. Selye University : Pedagogical Sections: Pedagogical Sections. Németh András, Orsovics Yvette, Csehiová Agáta, Tóth-Bakos Anita. Komárno: Univerzita J. Selyeho, 2020, online, s. 173-181. ISBN 978-80-8122-373-0.

AFD 004 SZENCZIOVÁ, Iveta, Sarolta Zsuzsanna MÉSZÁROSNÉ DARVAY, Katalin HILL, Eva TÓTHOVÁ TAROVÁ, Melinda NAGY a Pavol BALÁZS. Szlovákiai és magyar pedagógus hallgatók környezeti attitűd vizsgálata. DOI 10.36007/3730.2020.239 In: 12th International Conference of J. Selye University : Pedagogical Sections: Pedagogical Sections. Németh András, Orsovics Yvette, Csehiová Agáta, Tóth-Bakos Anita. Komárno: Univerzita J. Selyeho, 2020, online, s. 239-250. ISBN 978-80-8122-373-0.


AFG Külföldi tudományos konferenciacikkek absztraktjai
Bejegyzések száma: 8

AFG 001 MÉSZÁROSNÉ DARVAY, Sarolta Zsuzsanna, Katalin HILL, Árpád BÁRDI a Melinda NAGY. Az egészség- és környezettudatos nevelés szerepe a kora gyermekkori pedagógusképzésben. In: Kutatási sokszínűség, oktatási gyakorlat és együttműködések : Absztrakt kötet: Absztrakt kötet. Fehérvári Anikó, Széll Krisztián, Misley Helga. Budapest: Eötvös Loránd Tudományegyetem, 2018, P. [81]. ISBN 978-963-489-051-5.

AFG 002 KALOSAI, Nedda, Gabriella PATAKY, Sarolta Zsuzsanna MÉSZÁROSNÉ DARVAY, Zsuzsanna SOÓSNÉ KISS, Andrea Rita FÜZI, Ilona BIHARINÉ KREKÓ, Edina GRADVOHL, Helga Judit FEITH, Ágnes LUKÁCS J. a András FALUS. A koragyermekkori egészségkultúra formálása kortársoktatással - Szakmódszertani pedagógiai kísérlet. In: Oktatás, gazdaság, társadalom. HuCER 2018. Budapešť: Magyar Nevelés- és Oktatáskutatók Egyesülete, 2018, P. 121-122. ISBN 978-615-5657-04-7.

AFG 003 KOLOSAI, Nedda, Sarolta Zsuzsanna MÉSZÁROSNÉ DARVAY, Gabriella PATAKY, Judit KOÓSNÉ SINKÓ, Anna BERECZKINÉ ZÁLUSZKI, Veronika NAGY a Miklós LEHMANN. Active care of culture of childhood: Kindergarteners in the museum. Are you kidding?. In: EECERA 2018 : abstract book: abstract book. Sándor Pálfi. Birmingham: European Early Childhood Education Research Association, 2018, P. [11]. ISBN 978-615-80226-6-8.

AFG 004 HILL, Katalin a Sarolta Zsuzsanna MÉSZÁROSNÉ DARVAY. Fenntarthatóságra nevelés a pedagógusképzésben történetíráson keresztül. In: Oktatás, gazdaság, társadalom. HuCER 2018. Budapešť: Magyar Nevelés- és Oktatáskutatók Egyesülete, 2018, P. [82]. ISBN 978-615-5657-04-7.

AFG 005 KOLOSAI, Nedda, Helga Judit FEITH, Sarolta Zsuzsanna MÉSZÁROSNÉ DARVAY, Ilona BIHARINÉ KREKÓ, Andrea Rita FÜZI, Edina GRADVOHL a András FALUS. Shaping health culture awareness with peer group education - Methodological research and pedagogical experiment. In: EECERA 2018 : abstract book: abstract book. Sándor Pálfi. Birmingham: European Early Childhood Education Research Association, 2018, P. [225]. ISBN 978-615-80226-6-8.

AFG 006 KALOSAI, Nedda, Gabriella PATAKY, Sarolta Zsuzsanna MÉSZÁROSNÉ DARVAY, Judit SINKÓ, Anna BERECZKINÉ ZÁLUSZKI a Miklós LEHMANN. Újraértelmezett kultúrális játszóterek - Óvodások múzeumi tanulása. In: Oktatás, gazdaság, társadalom. HuCER 2018. Budapešť: Magyar Nevelés- és Oktatáskutatók Egyesülete, 2018, P. [118]. ISBN 978-615-5657-04-7.

AFG 007 HILL, Katalin a Sarolta Zsuzsanna MÉSZÁROSNÉ DARVAY. Pedagógus hallgatók antropocentrikus szemléletének vizsgálata az ELTE TóK-on. In: HuCER 2020 : Tanulás és innováció a digitális korban: Tanulás és innováció a digitális korban. Kozma Tamás, Juhász Erika, Tóth Péter. Budapest: Magyar Nevelés- és Oktatáskutatók Egyesülete, 2020, P. [106]. ISBN 978-615-5657-08-5.

AFG 008 MÉSZÁROSNÉ DARVAY, Sarolta Zsuzsanna, Katalin HILL a Melinda NAGY. Pedagógus hallgatók környezeti attitűdvizsgálata - összehasonlító kutatás. In: HuCER 2020 : Tanulás és innováció a digitális korban: Tanulás és innováció a digitális korban. Kozma Tamás, Juhász Erika, Tóth Péter. Budapest: Magyar Nevelés- és Oktatáskutatók Egyesülete, 2020, P. [122]. ISBN 978-615-5657-08-5.


BDE Egyéb külföldi folyóiratokban megjelent szakmai munkák
Bejegyzések száma: 1

BDE 001 BAJZÁTH, Angéla, Anna BERECZKINÉ ZÁLUSZKI a Sarolta Zsuzsanna MÉSZÁROSNÉ DARVAY. Nemzetközi együttműködés a bölcsődei interkulturális nevelés témakörében. A Kisgyermek : a születéstől nyolcéves korig. Évf. 12, sz. 4 (2018), p. 7-9. ISSN 1789-2767.


BEE Külföldi tanulmánykötetekben megjelent szakmai munkák (konferencia és nem konferencia)
Bejegyzések száma: 1

BEE 001 MÉSZÁROSNÉ DARVAY, Sarolta Zsuzsanna, Ilona BIHARINÉ KREKÓ a Judit ZOMBORI. Kortársoktatók/kortárssegítők képzése iskolai környezetben. In: Egészségfejlesztés és nevelés : A kortársoktatás pedagógiai módszertana elméletben és gyakorlatban: A kortársoktatás pedagógiai módszertana elméletben és gyakorlatban. Feith Helga Judit, Falus András. Budapest: Akadémiai Kiadó, 2019, P. 115-119. ISBN 978-963-05-9961-0.


FAI Könyv jellegű szerkesztői munkák
Bejegyzések száma: 3

FAI 001 AGGNÉ PIRKA, Veronika, György MIKONYA, Sarolta Zsuzsanna MÉSZÁROSNÉ DARVAY a Emese SZARKA. Kora gyermekkori nevelés - és családtörténet. 1. vyd., 2014. ISBN 978-963-284-599-9.

FAI 002 MÉSZÁROSNÉ DARVAY, Sarolta Zsuzsanna. Tanulmányok a gyermekkori egészségfejlesztés témakörben. 1. vyd. Budapest: Eötvös Loránd Tudományegyetem, 2012. 201 s. ISBN 978-963-284-268-4.

FAI 003 MÉSZÁROSNÉ DARVAY, Sarolta Zsuzsanna. Táplálkozástani és élelmezéstani ismeretek. 1. vyd. Eger: Líceum Kiadó, 2013. 106 s. ISBN 978-963-9894-90-7.

A1 kategória - Tudományos monográfiaszerű könyv jellegű publikációk (AAA, AAB, ABA, ABB, ABC, ABD)
Bejegyzések száma: 1
AAA Külföldi kiadóknál megjelent tudományos monográfiák (1)

A2 kategória - Egyéb könyv jellegű publikációk (ACA, ACB, BAA, BAB, BCB, BCI, EAI, CAA, CAB, EAJ, FAI)
Bejegyzések száma: 6
BAA Külföldi kiadóknál megjelent könyvjellegű szakmai publikációk (1)
FAI Könyv jellegű szerkesztői munkák (5)

B kategória - Nemzetközi adatbázisban jegyzett folyóiratok, szerzői bozonylatok, szabadalmak és felfedezések (ADC, ADD, AEG, AEH, BDC, BDD, CDC, CDD, AGJ)
Bejegyzések száma: 0

C kategória - Egyéb recenzált publikációk (ACC, ACD, ADE, ADF, AEC, AED, AFA, AFB, AFC, AFD, AFE, AFF, AFG, AFH, BBA, BBB, BCK, BDA, BDB, BDE, BDF, BEC, BED, BFA, BFB, BGH, CDE, CDF)
Bejegyzések száma: 45
ADE Külföldi nem karentált folyóiratokban megjelent tudományos munkák (11)
ADF Hazai nem karentált folyóiratokban megjelent tudományos munkák (3)
AEC Külföldi recenzált tudományos tanulmánykötetekben, monográfiákban megjelent tudományos munkák (7)
AED Hazai recenzált tudományos tanulmánykötetekben, monográfiákban megjelent tudományos munkák (7)
AFC Külföldi tudományos konferencián publikált cikkek (4)
AFD Hazai tudományos konferencián publikált cikkek (9)
AFG Külföldi tudományos konferenciacikkek absztraktjai (3)
BDE Egyéb külföldi folyóiratokban megjelent szakmai munkák (1)

N kategória - Egyéb nem recenzált publikációk (ADM, ADN, AEM, AEN, BDM, BDN, CBA, CBB)
Bejegyzések száma: 4
ADM A Web of Science vagy SCOPUS adatbázisban jegyzett külföldi folyóiratokban megjelent tudományos munkák (4)

D kategória - Egyéb - a SZKOM által meghatározott kategóriákon kívüli publikációk
Bejegyzések száma: 5
BEE Külföldi tanulmánykötetekben megjelent szakmai munkák (konferencia és nem konferencia) (1)
BEF Hazai tanulmánykötetekben megjelent szakmai munkák (konferencia és nem konferencia) (1)
EDI Folyóiratokban és tanulmánykötetekben megjelent recenziók (3)

Bejegyzések száma összesen: 61

Hivatkozások:

[1] Nemzetközi (WoS vagy Scopus) adatbázisban jegyzett külföldi publikációkban megjelent hivatkozások, ill. bírálatok (2)
[3] Nemzetközi adatbázisban nem jegyzett, külföldi publikációkban megjelent hivatkozások (19)
[4] Nemzetközi adatbázisban nem jegyzett, belföldi publikációkban megjelent hivatkozások (17)
[5] Külföldi publikációkban megjelent bírálatok (6)
[6] Belföldi publikációkban megjelent bírálatok (3)
Összesen 47

Publikációk listája

AAA Külföldi kiadóknál megjelent tudományos monográfiák
Bejegyzések száma: 1

AAA 001 LŐRINCZ, Gábor. A nyelvi variativitás a szlovákiai magyar anyanyelvtankönyvekben. 1. vyd. Eger: Líceum Kiadó, 2014. 101 s. ISBN 978-615-5250-50-7.

Hivatkozások:
2020  [4] LUDÁNYI, ZS. A nyelvi variativitás vizsgálata pedagógusjelölt hallgatók nyelvi naplóiban. In Stílus - variativitás - műfordítás. Komárom : Selye János Egyetem, 2020. ISBN 978-80-8122-350-1, p. 195-204.

2019  [4] LŐRINCZ, J. Az anyanyelvi kommunikatív kompetencia fejlesztésének lehetőségei a tankönyvek segítségével. Komárno : Selye János Egyetem, 2019. ISBN 978-80-8122-301-3, p. 65.

2018  [3] LŐRINCZ, J. A nyelvi variativitás kérdései az anyanyelvtankönyvekben. In Nyelv - Nyelvközösség - Közösségi perspektíva. Nagyvárad : Partium Kiadó, 2018. ISBN 978-606-8156-85-9, p. 129, 138.

2016  [3] NÉMETHY, A. Petőfi Sándor költészete a magyar tankönyvekben. In Acta Academiae Agriensis. ISSN 1785-6906, 2016, tom. XLIII, p. 207-225.

2014  [6] GAZDAG, V. Lőrincz Gábor: A nyelvi variativitás a szlovákiai magyar anyanyelvtankönyvekben. In Fórum Társadalomtudományi Szemle. ISSN 1335-4361, vol. 2014, no.2, p.159-162.

2014  [5] ILLÉS, A. Lőrincz Gábor: A nyelvi variativitás a szlovákiai magyar anyanyelvtankönyvekben. In ACTA ACADEMIAE AGRIENSIS : SECTIO LINGUISTICA HUNGARICA. ISSN 1789-8064, tom. XLI, p. 189-191.

2014  [4] SZABÓ, T. Doktori védések a Selye János Egyetem Tanárképző Kara Magyar Nyelv és Irodalom Doktori Iskolájában. In Eruditio- Educatio. ISSN 1336-8893, 2014, vol. 9, no. 1, s. 139.




ADE Külföldi nem karentált folyóiratokban megjelent tudományos munkák
Bejegyzések száma: 11

ADE 001 LŐRINCZ, Gábor. Szemantikai különbségek az e-féle fonémaváltozatokat tartalmazó szóalakokban. Alkalmazott Nyelvészeti Közlemények. roč. VI. (2011), s. 13-20. ISSN 1788-9979.

ADE 002 LŐRINCZ, Gábor. A szlovákiai magyar nyelv lexikai variánsainak szerepe a kommunikációban. Alkalmazott Nyelvészeti Közlemények. Évf. 8, sz. 1 (2013), p. 87-101. ISSN 1788-9979.

Hivatkozások:
2014  [6] SZABÓ, T. Alkalmazott Nyelvészeti Közlemények 2013/1. In Eruditio - Educatio. ISSN 1336-8893, 2014, vol. 9, no. 1, 125-128.



ADE 003 LŐRINCZ, Gábor. Fonetikai/fonológiai alapú szóasszociáció és lexikai variativitás A magyar nyelv szótárában. Alkalmazott Nyelvtudomány. Évf. 17, sz. 2 (2017), p. 1-9. ISSN 1587-1061.

Hivatkozások:
2020  [4] LUDÁNYI, ZS. A nyelvi variativitás vizsgálata pedagógusjelölt hallgatók nyelvi naplóiban. In Stílus - variativitás - műfordítás. Komárom : Selye János Egyetem, 2020. ISBN 978-80-8122-350-1, p. 195-204.

2019  [3] KOVÁCS, L. Márkanevek és fonetikai hasonlóságon alapuló asszociációk szóasszociációs adatbázisokban. In Beszédkutatás. ISSN 1218-8727, 2019, vol. 27, no. 1, p. 344-360.



ADE 004 LŐRINCZ, Gábor. A szlovákiai magyar tankönyvkutatás legújabb eredményeiről a Selye János Egyetem Magyar Nyelv és Irodalom Tanszéke mellett működő Variológiai Kutatócsoport munkásságának a tükrében. Magyar nyelvőr : a magyar Tudományos Akadémia Magyar Nyelvi Bizottságának folyóirata. Évf. 142, sz. 2 (2018), p. 254-255. ISSN 0025-0236.

ADE 005 LŐRINCZ, Gábor. Alsó-Ipoly mente helyneveinek (alak)-változatairól, különös tekintettel a vízzel kapcsolatos megnevezésekre. Hungarológiai Közlemények = Hungarološka saopštenja = Papers of Hungarian Studies = Hungarologische Mitteilungen : az újvidéki Bölcsészettudományi Kar Magyar Nyelv és Irodalom Tanszékének folyóirata. = Hungarološka saopštenja Roč. 20, č. 1 (2019), s. 86-101. ISSN 0350-2430.

ADE 006 ISTÓK, Vojtech a Gábor LŐRINCZ. A társadalmi változás nyelvi aspektusai. Magyar nyelv : közérdekű havi folyóirat a művelt közönség számára. Évf. 117, sz. 1 (2021), p. 101-104. ISSN 0025-0228.

ADE 007 LŐRINCZ, Gábor, Vojtech ISTÓK a Szilvia NÉVERI VARAGYA. A weboldalak szerepe a virtuális iskolai nyelvi tájképben. Hungarológiai közlemények = Hungarološka saopštenja = Papers of Hungarian Studies = Hungarologische Mitteilungen : az újvidéki Bölcsészettudományi Kar Magyar Nyelv és Irodalom Tanszékének folyóirata. = Hungarološka saopštenja Évf. 22, sz. 1 (2021), p. 84-95. ISSN 0350-2430.

ADE 008 LŐRINCZ, Gábor a Julianna LŐRINCZ. Jókai Mór szókincséről és szóalkotási módjairól az írói szótárak tükrében. DOI 10.19090/hk.2021.2.41-55 Hungarológiai közlemények = Hungarološka saopštenja = Papers of Hungarian Studies = Hungarologische Mitteilungen : az újvidéki Bölcsészettudományi Kar Magyar Nyelv és Irodalom Tanszékének folyóirata. = Hungarološka saopštenja Évf. 22, sz. 2 (2021), p. 41-55. ISSN 0350-2430.

ADE 009 LŐRINCZ, Gábor. Jazyková variativita vo varietách maďarského jazyka používaného na Slovensku. Eruditio - Educatio. Évf. 11, sz. 2 (2016), p. 61-78. ISSN 1336-8893.

Hivatkozások:
2020  [1] TÓTH, S. J. The impact of hungarian on slovak language use in bilingual milieu. In Ezhegodnik finno-ugorskikh issledovanii-yearbook of finno-ugric studies. ISSN 2224-9443, 2020, vol. 14, no. 2, p. 227-235. WoS

2019  [4] TÓTH, S. J. Sociolingvistika v slovensko-maďarskom kontexte. Komárno : Univerzita J. Selyeho, 2019. ISBN 978-80-8122-307-5, p. 58.



ADE 010 LŐRINCZ, Gábor. Néhány gondolat a kisebbségi magyar nyelvváltozatok "stílusának" oktatásáról. DOI 10.19090/hk.2018.2.99-111 Hungarológiai Közlemények. Sz. 2 (2018), p. 99-111. ISSN 0350-2430.

ADE 011 LŐRINCZ, Gábor. Weöres Sándor Tao Te King-fordításának hagyománytörténeti és retorikai kérdéseiről. Irodalomismeret. Sz. 3 (2013), p. 68-72. ISSN 0865-6886.


ADF Hazai nem karentált folyóiratokban megjelent tudományos munkák
Bejegyzések száma: 3

ADF 001 LŐRINCZ, Gábor a Kinga VAS. A színek és évek című regény képi szintjének vizsgálata. Eruditio - Educatio. (2012), s. 18-27. ISSN 1336-8893.

ADF 002 LŐRINCZ, Gábor. Szövegköziség - intermedialitás - heavy metal. Opus : szlovákiai magyar írók folyóirata. Roč. 10, č. 4 (2018), s. 85-89. ISSN 1338-0265.

ADF 003 LŐRINCZ, Gábor a Vojtech ISTÓK. Najnovšie didaktické materiály vo vyučovaní sociolingvistiky. DOI 10.36007/eruedu.2021.3.088-096 Eruditio - Educatio : vedecký časopis Pedagogickej fakulty Univerzity J. Selyeho v Komárne : A Selye János Egyetem Tanárképző Kara tudományos folyóirata : Research Journal of the Faculty of education of J. Selye university. Évf. 16, sz. 3 (2021), p. 88-96. ISSN 1336-8893.


ADM A Web of Science vagy SCOPUS adatbázisban jegyzett külföldi folyóiratokban megjelent tudományos munkák
Bejegyzések száma: 4

ADM 001 LŐRINCZ, Gábor a Julianna LŐRINCZ. A nyelvi variativitás elméleti kérdései = Theoretical questions of language variativity. DOI 10.38143/Nyr.2020.2.229 Magyar nyelvőr : a magyar Tudományos Akadémia Magyar Nyelvi Bizottságának folyóirata. Évf. 144, sz. 2 (2020), p. 229-253. ISSN 0025-0236. SCOPUS.

Q Scopus=Q2

ADM 002 ISTÓK, Vojtech, Gábor LŐRINCZ, Julianna LŐRINCZ a Tamás TÖRÖK. A lexikai variánsok és az alakpárok kapcsolatrendszere = The system of relationships across lexical variants and pairs of word forms. DOI 10.38143/NYR.2021.3.330 Magyar nyelvőr : a magyar Tudományos Akadémia Magyar Nyelvi Bizottságának folyóirata. Vol. 145, no. 3 (2021), p. 330-356. ISSN 0025-0236. SCOPUS.

Q Scopus=Q2

ADM 003 LŐRINCZ, Gábor, Julianna LŐRINCZ a Szilárd Tibor TÓTH. Archaisms of Janos Arany, the Hungarian Poet, and their Teachability. DOI 10.35634/2224-9443-2021-15-3-414-423 Ezhegodnik Finno-Ugorskikh Issledovanii : Yearbook of Finno-Ugric Studies". Vol. 15, no. 3 (2021), p. 414-423. ISSN 2224-9443. WoS.

ADM 004 LŐRINCZ, Gábor, Julianna LŐRINCZ a Tamás TÖRÖK. Language variativity and contact variants in the Hungarian and international literature = Языковая вариативность и контактные варианты в венгерской и международной литературе. DOI 10.30624/2220-4156-2021-11-2-292-300 Vestnik Ugrovedenia = Bulletin of Ugric Studies. = Bulletin of Ugric Studies Vol. 11, no. 2 (2021), p. 292-300. ISSN 2220-4156. WoS, SCOPUS.

Q Scopus=Q2


AEC Külföldi recenzált tudományos tanulmánykötetekben, monográfiákban megjelent tudományos munkák
Bejegyzések száma: 7

AEC 001 LŐRINCZ, Gábor. A kisebbségi nyelvhasználat jellegzetességeinek megjelenése a szlovákiai magyar anyanyelvoktatásban. In: A tudománytól a művészetekig: Az Eszterházy Károly Főiskola Bölcsészettudományi Karának válogatott tanulmányai a Magyar Tudomány Ünnepe 2014-es előadásaiból. Eger: Líceum Kiadó, 2015, P. 63-71. ISBN 978-615-5509-25-4.

Hivatkozások:
2018  [3] LŐRINCZ, J. A nyelvi variativitás kérdései az anyanyelvtankönyvekben. In Nyelv - Nyelvközösség - Közösségi perspektíva. Nagyvárad : Partium Kiadó, 2018. ISBN 978-606-8156-85-9, p. 129, 138.

2017  [4] SIMON, SZ. A szlovákiai magyar oktatáspolitikai helyzet és a hazai tankönyv- és tantervkutatás újabb eredményeihez. In A tankönyvkutatás szakmai, módszertani kérdései. Komárom : Selye János Egyetem, 2017. ISBN 978-80-8122-230-6, p. 9-31.

2017  [5] ZIMÁNYI, Á. A tudományoktól a művészetekig. In Anyanyelv pedagógia. ISSN 2060-0623, 2017, vol. X, no. 1, p. 69-73.



AEC 002 LŐRINCZ, Gábor. Az elmúlt évek szlovákiai magyar nyelvészeti kutatásairól. In: Jelentés a magyar nyelvről 2010-2015. Budapest: Inter Kultúra-, Nyelv- és Médiakutató Központ Nonprofit Kft., 2016, P. 155-161. ISBN 978-615-5556-03-6.

AEC 003 LŐRINCZ, Gábor. Identitásjelölő elemek egy délnyugat-szlovákiai kisváros nyelvi tájképében. In: Acta Universitatis de Carolo Eszterházy Nominatae = Az Eszterházy Károly Egyetem tudományos közleményei: Tanulmányok a magyar nyelvtudomány köréből : Sectio Linguistica Hungarica: Sectio Linguistica Hungarica. Domonkosi Ágnes. = Az Eszterházy Károly Egyetem tudományos közleményei: Tanulmányok a magyar nyelvtudomány köréből Eger: Líceum Kiadó, 2019, P. 39-52.

Hivatkozások:
2019  [4] TÓTH, S. J. Sociolingvistika v slovensko-maďarskom kontexte. Komárno : Univerzita J. Selyeho, 2019. ISBN 978-80-8122-307-5, p. 111.



AEC 004 LŐRINCZ, Gábor. Identitásjelölő elemek egy délnyugat-szlovákiai kisváros oktatási intézményeinek nyelvi tájképében. In: Acta Universitatis de Carolo : Sectio Linguistica Hungarica: Sectio Linguistica Hungarica. Zsófia Ludányi. Eger: Líceum Kiadó, 2021, P. 61-71.

AEC 005 LŐRINCZ, Gábor. Komáromi nyelvi tájkép. In: Nyelvi közösségek - közösségi perspektívák. Magyari Sára, Bartha Krisztina, Bartha Krisztina. Nagyvárad: Partium, 2020, P. 61-72. ISBN 978-606-9673-07-2.

AEC 006 LŐRINCZ, Gábor. Kommunikációs tudatosság a nyelvi tájképben. In: Digitális kommunikáció és tudatosság. Balázs László. Budapest: Hungarovox, 2021, P. 144-155. ISBN 978-963-534-074-3.

Hivatkozások:
2021  [3] MÁR, O. Nyelvi tájkép alakulása 2015-2020. közötti időszakban Székelyföldön. In e-nyelv.hu [online]. 2021, no. 1 [cit. 2021-05-05]. Dostupné na internete: . ISSN 2063-6113.



AEC 007 ISTÓK, Vojtech, Gábor LŐRINCZ a Sándor János TÓTH. Porovnávací základ k jazykovej krajine Komárna: Maďarsko a diachrónia. In: Od textu k prekladu 15. 2. časť. Alena Ďuricová, Mária Vajičková, Marketa Štefková. Praha: Jednota tlumočníků a překladatelů, 2021, CD-ROM, s. 33-44. ISBN 978-80-7374-132-7.

Hivatkozások:
2021  [5] VAJIČKOVÁ, M. Od textu k prekladu XV. Jazyková krajina. In Romanoslavica. ISSN 2537-4214, 2021, no. SI, p. 225-228.




AED Hazai recenzált tudományos tanulmánykötetekben, monográfiákban megjelent tudományos munkák
Bejegyzések száma: 7

AED 001 LŐRINCZ, Gábor. A jelentéstan helyzete a szlovákiai magyar alapiskolákban. "A tudomány és az oktatás a tudásközpontú társadalom szolgálatában". (2011), s. 118-132.

Hivatkozások:
2017  [3] SZERDI, I. A lexikális jelentésviszonyok élményközpontú tanítása multimédiás szövegekkel. In Jelentés és Nyelvhasználat. ISSN 2064-9940, 2017, vol. 4, p. 101-118.



AED 002 LŐRINCZ, Gábor. A nyelvi variativitástól a szóhasadásig: Nyelvjárási és sztenderd alakváltozatok vizsgálata. A tudomány vonzásában. (2012), s. 163-173.

AED 003 LŐRINCZ, Gábor. A Magyar értelmező kéziszótár szlovákiai magyar vonatkozású szócikkeinek jelentéstani szempontú felhasználhatósága a tanári gyakorlatban. In: Tér, idő, közösség: A felföldi magyarság a társadalomtudományok tükrében. Tornalja: Kulturális Antropológiai Műhely, 2013, S. 59-69. ISBN 978-80-968888-2-5.

Hivatkozások:
2013  [3] KONTRA, M. Magyar kétnyelvűség - áldás vagy átok?. In Hungarológiai Közlemények. ISSN 0350 2430, 2013, vol. XIV., no. 3, p.1-12.



AED 004 LŐRINCZ, Gábor. A jelentéstani tananyag felépítése 5. osztályos tankönyvvariánsokban. In: Az anyanyelvoktatás dokumentumainak szakmai, módszertani vizsgálata : Válogatás a Variológiai kutatócsoport külföldön és elektronikus adathordozón megjelent tanulmányaiból: Válogatás a Variológiai kutatócsoport külföldön és elektronikus adathordozón megjelent tanulmányaiból. Istók Vojtech, Lőrincz Gábor, Lőrincz Julianna, Simon Szabolcs, Török Tamás. Komárno: Univerzita J. Selyeho, 2019, P. 385-396. ISBN 978-80-8122-302-0.

AED 005 LŐRINCZ, Gábor. A 9. osztályos kísérleti Magyar nyelv és kommunikáció tankönyv előnyeiről és hátrányairól. In: Az anyanyelvoktatás dokumentumainak szakmai, módszertani vizsgálata : Válogatás a Variológiai kutatócsoport külföldön és elektronikus adathordozón megjelent tanulmányaiból: Válogatás a Variológiai kutatócsoport külföldön és elektronikus adathordozón megjelent tanulmányaiból. Istók Vojtech, Lőrincz Gábor, Lőrincz Julianna, Simon Szabolcs, Török Tamás. Komárno: Univerzita J. Selyeho, 2019, P. 351-367. ISBN 978-80-8122-302-0.

AED 006 LŐRINCZ, Gábor. A kisebbségi nyelvhasználat jellegzetességeinek megjelenése a szlovákiai magyar anyanyelvoktatásban. In: Az anyanyelvoktatás dokumentumainak szakmai, módszertani vizsgálata : Válogatás a Variológiai kutatócsoport külföldön és elektronikus adathordozón megjelent tanulmányaiból: Válogatás a Variológiai kutatócsoport külföldön és elektronikus adathordozón megjelent tanulmányaiból. Istók Vojtech, Lőrincz Gábor, Lőrincz Julianna, Simon Szabolcs, Török Tamás. Komárno: Univerzita J. Selyeho, 2019, P. 163-175. ISBN 978-80-8122-302-0.

AED 007 LŐRINCZ, Gábor. Nyelvi tájkép Egertől Komáromig. In: Stílus - variativitás - műfordítás : Köszöntő kötet Lőrincz Julianna 70. születésnapjára: Köszöntő kötet Lőrincz Julianna 70. születésnapjára. Lőrincz Gábor, Domonkosi Ágnes. Komárno: Univerzita J. Selyeho, 2020, P. 183-195. ISBN 978-80-8122-350-1.

Hivatkozások:
2021  [3] TÓTH, S. J. Teoretické a metodologické východiská triedenia a spracovania jednotiek jazykovej krajiny. In Výskum Slovákov v Maďarsku v interdisciplinárnom kontexte. Na počesť Anny Divičanovej a k 30. výročiu VÚSM. Békešká Čaba : Výskumný ústav Slovákov v Maďarsku, 2021. ISBN 978-615-5330-25-4, p. 379.




AFC Külföldi tudományos konferencián publikált cikkek
Bejegyzések száma: 4

AFC 001 LŐRINCZ, Gábor. A Magyar helyesírási szótár néhány főnévi szóalakvariánsának jelentéstani szempontú vizsgálata szlovákiai magyar adatközlők körében. In: XI. Grastyán konferencia országos interdiszciplináris konferencia előadása. = 5th International and 11th National Interdisciplinary Grastyán Conference Pécs: PTE Grastyán Endre Szakkolégium, S. 230-237.

AFC 002 LŐRINCZ, Gábor. Az Új Magyar Etimológiai szótár néhány vitatott eredetű lexémájáról A magyar nyelv szótára alakváltozatainak tükrében. In: Egy- és többértelműség a nyelvben. Gecső Tamás, Szabó Mihály. Székesfehérvár: Kodolányi János Főiskola, 2018, P. 152-158. ISBN 978-963-409-174-5.

AFC 003 LŐRINCZ, Gábor. A magyar nyelv szótárának felhasználhatósága az újabb etimológiai kutatások eredményeinek tükrében. In: Czuczor-Fogarasi-tanácskozás A magyar nyelv szótára pótkötetének megjelenése alkalmából : Tanulmánykötet a Magyar Nyelvstratégiai Intézet által 2018. december 13-án rendezett tanácskozáson elhangzott előadásokból: Tanulmánykötet a Magyar Nyelvstratégiai Intézet által 2018. december 13-án rendezett tanácskozáson elhangzott előadásokból. Horváth Katalin, H. Tóth Tibor, Ferenczi Gábor. Budapest: Magyarságkutató Intézet, 2019, s. 217-243 [print]. ISBN 978-615-6117-05-2.

AFC 004 LŐRINCZ, Gábor. A nyelvi tévhitek megjelenése különböző tankönyvvariánsokban. In: A nyelv perspektívája az oktatásban : válogatás a PeLiKon2018 oktatásnyelvészeti konferencia előadásaiból: válogatás a PeLiKon2018 oktatásnyelvészeti konferencia előadásaiból. ed. Ludányi Zsófia, Jánk István, Domonkosi Ágnes. Eger: Líceum Kiadó, 2020, P. 225-242. ISBN 978-963-496-168-0.

Hivatkozások:
2021  [3] LUDÁSNYI, Zs. - DOMONKOSI, Á. Nyelvi tudatosságot fejlesztő pályázat középiskolásoknak. In Acta Universitatis de Carolo Eszterházy Nominatae. ISSN 2631-0198, 2021, vol. 47, p. 87.

2021  [5] GAÁL, Zs. Ludányi Zsófia – Jánk István – Domonkosi Ágnes (szerk.): A nyelv perspektívája az oktatásban. Válogatás a Pelikon2018 oktatásnyelvészeti konferencia előadásaiból. In Acta Universitatis de Carolo Eszterházy Nominatae. ISSN 2631-0198, 2021, vol. 47, p. 177.

2021  [3] LUDÁNYI, Zs. - DOMONKOSI, Á. Die Rolle von Sprachtagebüchern im problembasierten Unterricht von Ungarisch als Muttersprache [The role of language diaries in problem-based teaching of Hungarian as L1]. In Journal of Applied Technical and Educational Sciences. ISSN 2560-5429, 2021, vol. 11, no. 1, p. 59.




AFD Hazai tudományos konferencián publikált cikkek
Bejegyzések száma: 9

AFD 001 LŐRINCZ, Gábor. A nyelvi variativitás és a nyelvtanítás összefüggései a hatodik és hetedik osztályos szlovákiai magyar nyelvtankönyvek tükrében. In: Zborník Medzinárodnej vedeckej konferencie Univerzity J. Selyeho -2012: "Vzdelávanie - identita - zdravie", Komárno, 13.-14. september 2012. Komárno: Univerzita J. Selyeho, (2012), s. 394-403. ISBN 978-80-8122-044-9.

AFD 002 LŐRINCZ, Gábor. Néhány főnévi szóalakvariáns-pár jelentéstani szempontú vizsgálata. In: Zborník medzinárodnej vedeckej konferencie UJS - 2013: "Nové výzvy vo vede a vo vzdelávaní" Sekcie pedagogických a humanitných vied. Komárno: Univerzita J. Selyeho, 2013, S. 349-363. ISBN 978-80-8122-073-9.

AFD 003 LŐRINCZ, Gábor. A Czuczor-Fogarasi-szótár csallóközi tájszavainak felhasználhatósága a szlovákiai magyar anyanyelvoktatásban. In: A tankönyvkutatás szakmai, módszertani kérdései: A Variológiai kutatócsoport 7. nemzetközi tankönyvkutató szimpóziumának tanulmányai. Komárno: Univerzita J. Selyeho, 2017, P. 111-123. ISBN 978-80-8122-230-6.

Hivatkozások:
2017  [3] NÉMETHY, A. Beszámoló a révkomáromi Selye János Egyetem Magyar Nyelv és Irodalom Tanszékén szervezett VII. nemzetközi tankönyvkutató szimpóziumról. In Alkalmazott nyelvtudomány. ISSN 1587-1061, 2017, vol. XVII, no. 2, p. 3.

2017  [5] KINCER, SZ. - SIMON, SZ. A komáromi Selye János Egyetem Tanárképző Kara Magyar Nyelv és Irodalom Tanszéken működő variológiai kutatócsoport VII. tankönyvkutató szimpóziuma. In Anyanyelv-pedagógia. ISSN 2060-0623, 2017, vol. X., no. 2, p. 74-78.



AFD 004 LŐRINCZ, Gábor. A mentális lexikon fonetikai/fonológiai és szemantikai hálózatának összefüggései a magyar nyelv szótára variánspárjainak tükrében. In: Zborník 10. medzinárodnej vedeckej konferencie Univerzity J. Selyeho - 2018 = A Selye János Egyetem 2018-as 10. Nemzetközi Tudományos Konferenciájának tanulmánykötete: Humántudományi szekciók : Sekcie humanitných vied: Sekcie humanitných vied. Bukor József, Simon Szabolcs, Vajda Károly. = A Selye János Egyetem 2018-as 10. Nemzetközi Tudományos Konferenciájának tanulmánykötete: Humántudományi szekciók Komárno: Univerzita J. Selyeho, 2018, S. 95-115 [CD-ROM]. ISBN 978-80-8122-255-9.

AFD 005 LŐRINCZ, Gábor. Az írói szótárak hasznáról és alkalmazhatóságáról az anyanyelvoktatásban, különös tekintettel az Arany-szótárra. In: Aranyul - magyarul : A Variológiai Kutatócsoport Arany János-szimpóziumának tanulmányai: A Variológiai Kutatócsoport Arany János-szimpóziumának tanulmányai. Lőrincz Julianna, Lőrincz Gábor, Simon Szabolcs. Komárno: Univerzita J. Selyeho, 2018, S. 71-94. ISBN 978-80-8122-240-5.

Hivatkozások:
2018  [4] LŐRINCZ, J. Arany János archaikus és népies kifejezéseinek fordítási kérdései. In Aranyul - magyarul. Komárom : Selye János Egyetem, 2018. ISBN 978-80-8122-240-5, p. 39-70.



AFD 006 LŐRINCZ, Gábor. Szemantikaoktatás a mentális lexikon működésének tükrében. In: A magyar mint anyanyelv, kisebbségi és idegen nyelv oktatási kérdései és oktatási segédletei : A Variológiai Kutatócsoport 8. nemzetközi tankönyvkutató szimpóziumának tanulmányai: A Variológiai Kutatócsoport 8. nemzetközi tankönyvkutató szimpóziumának tanulmányai. Lőrincz Gábor, Lőrincz Julianna, Simon Szabolcs. Komárno: Univerzita J. Selyeho, 2018, P. 199-220. ISBN 978-80-8122-278-8.

AFD 007 ISTÓK, Vojtech a Gábor LŐRINCZ. A virolingvisztika részterületei. DOI 10.36007/3761.2020.83 In: 12th International Conference of J. Selye University : Language and Literacy Section: Language and Literacy Section. Simon Szabolcs. Komárno: Univerzita J. Selyeho, 2020, online, s. 83-92. ISBN 978-80-8122-376-1.

Hivatkozások:
2021  [3] LUDÁNYI, Zs. A delta-variánstól az alfa(-)hímig. In Amega. ISSN 1588-0087, 2021, vol. 28, no. 4, p. 38.

2021  [3] LUDÁNYI, Zs. „Meg lettek vakcinálva”. In Amega. ISSN 1588-0087, 2021, vol. 28, no. 3, p. 37.

2021  [3] LUDÁNYI, Zs. „Eloltották az oltóanyagot”. In Amega. ISSN 1588-0087, 2021, vol. 28, no. 2, p. 37.

2021  [3] LUDÁNYI, Zs. Oltakozás és pándémia – avagy a virolingvisztika legújabb kérdései. In Amega. ISSN 1588-0087, 2021, vol. 28, no. 1, p. 43.



AFD 008 LŐRINCZ, Gábor. Egy délnyugat-szlovákiai kisváros kétnyelvű és multikulturális nyelvi tájképe a múltban és a jelenben. In: A nyelvföldrajztól a névföldrajzig : nevek a nyelvpolitikai küzdőtérben: nevek a nyelvpolitikai küzdőtérben. ed. Vörös Ferenc. Szombathely: Savaria University Press, 2019, P. 157-172. ISBN 978-615-5753-44-2.

Hivatkozások:
2019  [4] TÓTH, S. J. Sociolingvistika v slovensko-maďarskom kontexte. Komárno : Univerzita J. Selyeho, 2019. ISBN 978-80-8122-307-5, p. 111.



AFD 009 LŐRINCZ, Gábor. Fordított tankönyvek a kisebbségi iskolai nyelvi tájképben. In: Tankönyvkutatás – fordított tankönyvek – kétnyelvűség. Istók Béla, Lőrincz Gábor, Lőrincz Julianna, Simon Szabolcs. Komárno: Univerzita J. Selyeho, 2020, P. 75-99. ISBN 978-80-8122-361-7.


AFG Külföldi tudományos konferenciacikkek absztraktjai
Bejegyzések száma: 3

AFG 001 LŐRINCZ, Gábor. Alsó-Ipoly mente helyeneveinek alakváltozatairól, különös tekintettel a vízzel kapcsolatos megnevezésekre. In: 26. Egyetemi nyelvészeti napok. Nyelvek mezsgyéjén - A két- és többnyelvűség interdiszciplináris megközelítése : nemzetközi tudományos konferencia, Újvidék, 6.11.2018: nemzetközi tudományos konferencia, Újvidék, 6.11.2018. Pásztor-Kicsi Mária. Nový Sad: Újvidéki Egyetem Bölcsészettudományi Kar Magyar Nyelv és Irodalom Tanszék, 2018, P. [30]. ISBN 978-86-6065-482-5.

AFG 002 ISTÓK, Vojtech a Gábor LŐRINCZ. A weboldalak és Facebook-felületek szerepe az oktatási intézmények virtuális nyelvi tájképében. In: 28. Egyetemi Nyelvészeti Napok = 28. University Linguistic Days - Conference in honour of professor Lajos Matijevics : Matijevics Lajos - emlékkonferencia: Matijevics Lajos - emlékkonferencia. Pásztor-Kicsi Mária. = 28. University Linguistic Days - Conference in honour of professor Lajos Matijevics Novi Sad: Újvidéki Egyetem Bölcsészettudományi Kar Magyar Nyelv és Irodalom Tanszék, 2020, P. [17]. ISBN 978-86-6065-620-1.

AFG 003 LŐRINCZ, Gábor. Az SJE TKK Magyar Nyelv és Irodalom Tanszéke mellett működő Variológiai Kutatócsoport tevékenysége, különös tekintettel a Romani Digitális Tudástér: Innovatív romani-magyar digitális oktatási-kulturális kompetenciafejlesztés és segédanyag-csomag létrehozása regionális modellek alkalmazásával c. projekt. In: Kárpát-medencei magyar tannyelvű pedagógusképzők 1. kongresszusa : A Pécsi Tudományegyetem Bölcsészet- és Társadalomtudományi Kar Neveléstudományi Intézet online nemzetközi szakmai rendezvénye: A Pécsi Tudományegyetem Bölcsészet- és Társadalomtudományi Kar Neveléstudományi Intézet online nemzetközi szakmai rendezvénye. Ábrahám Gréta, Preisendörfer Tímea, Sándor-Schmidt Barbara. Pécs: Pécsi Tudományegyetem, 2021, online, p. [20]. ISBN 978-963-429-805-2.


BAA Külföldi kiadóknál megjelent könyvjellegű szakmai publikációk
Bejegyzések száma: 1

BAA 001 LŐRINCZ, Gábor. Nyelvi variativitás a szlovákiai magyar nyelvváltozatokban. 1. vyd. Eger: Líceum, 2016. 246 s. ISBN 978-615-5621-27-7. ISSN 1787-9671.

Hivatkozások:
2020  [4] LUDÁNYI, ZS. A nyelvi variativitás vizsgálata pedagógusjelölt hallgatók nyelvi naplóiban. In Stílus - variativitás - műfordítás. Komárom : Selye János Egyetem, 2020. ISBN 978-80-8122-350-1, p. 195-204.

2020  [4] MISAD, K. Szlovákiai magyar anyanyelvkönyvek vizsgálata a vonatkozó tankönyvértékelési szempontrendszer alapján. In Stílus - variativitás - műfordítás. Komárom : Selye János Egyetem, 2020. ISBN 978-80-8122-350-1, p. 205-218.

2020  [3] LŐRINCZ, J. A szemantika tananyag és terminológia a tankönyvekben . In Nyelvi közösségek – közösségi perspektívák. Nagyvárad : Partium Kiadó, 2020. ISBN 978-606-9673-07-2, p. 24.

2020  [1] GÁL, A. The Study of the Hungarian Language Use in Slovak Secondary Schools. In Ezhegodnik Finno-Ugorskikh Issledovanii-Yearbook of Finno-Ugric Studies. ISSN 2224-9443, 2020, vol. 14, no. 3, p. 411-417. WoS

2019  [4] TÓTH, S. J. Sociolingvistika v slovensko-maďarskom kontexte. Komárno : Univerzita J. Selyeho, 2019. ISBN 978-80-8122-307-5, p. 58.

2019  [4] SIMON, SZ. Jazykové variety a stratifikácia jazyka. Sociálna diferenciácia jazyka. In Sociolingvistika v slovensko-maďarskom kontexte. Komárno : Univerzita J. Selyeho, 2019. ISBN 978-80-8122-308-2, p. 87-132.

2019  [3] TÓTH, S. J. The dominant language of bilingual speakers in South Slovakia. In Berliner beiträge zur hungarologie. ISSN 023/8-2156, 2019, no. 20, p. 25-39.

2018  [3] LŐRINCZ, J. A nyelvi variativitás kérdései az anyanyelvtankönyvekben. In Nyelv - Nyelvközösség - Közösségi perspektíva. Nagyvárad : Partium Kiadó, 2018. ISBN 978-606-8156-85-9, p. 129, 139.

2017  [4] MISAD, K. A helyesírás-tanítás tartalma és szempontjai szlovákiai magyar középiskolai anyanyelvtankönyvekben. In A tankönyvkutatás szakmai, módszertani kérdései. Komárom : Selye János Egyetem, 2017. ISBN 978-80-8122-230-6, p.78-90.

2017  [4] LŐRINCZ, J. A tankönyvi feladatok instrukcióinak szerepe a beszédkészség-fejlesztésben. In A tankönyvkutatás szakmai, módszertani kérdései. Komárom : Selye János Egyetem, 2017. ISBN 978-80-8122-230-6, p.91-110.

2017  [6] TAKÁCS, H. Lőrincz Gábor: Nyelvi variativitás a szlovákiai magyar nyelvváltozatokban. In Nova posoniensia VII. ISSN 978 80 971983 4 3, 2017, vol. 7, p. 240-243.




BDE Egyéb külföldi folyóiratokban megjelent szakmai munkák
Bejegyzések száma: 1

BDE 001 LŐRINCZ, Gábor. Kisebbségi nyelvváltozatok, nyelvi tévhitek, regionális stílusok és anyanyelvoktatás. Anyanyelv-pedagógia. online, évf. 13, sz. 1 (2020), p. [1-4]. ISSN 2060-0623.


BEE Külföldi tanulmánykötetekben megjelent szakmai munkák (konferencia és nem konferencia)
Bejegyzések száma: 1

BEE 001 LŐRINCZ, Gábor. A nyelvi variativitás és a Magyar értelmező kéziszótár néhány szlovákiai magyar vonatkozású szócikke. In: Félúton 8.: Az ELTE Bölcsészettudományi Kar Nyelvtudományi Doktori Iskola konferenciája. Budapest: ELTE BTK, 2013, S. 85-102.

Hivatkozások:
2020  [4] LUDÁNYI, ZS. A nyelvi variativitás vizsgálata pedagógusjelölt hallgatók nyelvi naplóiban. In Stílus - variativitás - műfordítás. Komárom : Selye János Egyetem, 2020. ISBN 978-80-8122-350-1, p. 195-204.




BEF Hazai tanulmánykötetekben megjelent szakmai munkák (konferencia és nem konferencia)
Bejegyzések száma: 1

BEF 001 LŐRINCZ, Gábor. A 9. osztályos kísérleti Magyar nyelv és kommunikáció tankönyv előnyeiről és hátrányairól. In: Acta Academiae Agriensis, nova series tom. 43: sectio linguistica Hungarica. Eger: Eszterházy Károly university, 2016, P. 122-137.

Hivatkozások:
2020  [4] JÁNK, I. Az OFI-tankönyvek oktatásnyelvészeti vonatkozásairól. In Stílus - variativitás - műfordítás. Komárom : Selye János Egyetem, 2020. ISBN 978-80-8122-350-1, p. 151-162.

2018  [3] LŐRINCZ, J. A nyelvi variativitás kérdései az anyanyelvtankönyvekben. In Nyelv - Nyelvközösség - Közösségi perspektíva. Nagyvárad : Partium Kiadó, 2018. ISBN 978-606-8156-85-9, p. 129, 138.




EDI Folyóiratokban és tanulmánykötetekben megjelent recenziók
Bejegyzések száma: 3

EDI 001 LŐRINCZ, Gábor. Egy tankönyvkutatási konferenciáról. Magyartanítás. roč. LIII., č. 3 (2012), s. 31-32. ISSN 0464-4999.

EDI 002 LŐRINCZ, Gábor. Van egy perced?. OPUS. roč. 4., č. 2 (2012), s. 79-82. ISSN 1338-0265.

EDI 003 LŐRINCZ, Gábor. Domonkosi Ágnes - Simon Gábor (szerk.): Nyelv, poétika, kogníció. Elmélet és módszer a poétikai kutatásban. DOI 10.21030/anyp.2019.4.6 Anyanyelv-pedagógia. online, évf. 12, sz. 4 (2019), p. [1-4]. ISSN 2060-0623.


FAI Könyv jellegű szerkesztői munkák
Bejegyzések száma: 5

FAI 001 LŐRINCZ, Gábor, Julianna LŐRINCZ a Szabolcs SIMON. A magyar mint anyanyelv, kisebbségi és idegen nyelv oktatási kérdései és oktatási segédletei: A Variológiai Kutatócsoport 8. nemzetközi tankönyvkutató szimpóziumának tanulmányai. 1. vyd. Komárno: Univerzita J. Selyeho, 2018. 334 s. [print]. ISBN 978-80-8122-278-8.

Hivatkozások:
2019  [5] LUDÁNYI, ZS. Lőrincz Gábor - Lőrincz Julianna - Simon Szabolcs (szerk.): A magyar mint anyanyelv, kisebbségi és idegen nyelv oktatási kérdései és oktatási segédletei. A Variológiai Kutatócsoport 8. nemzetközi tankönyvkutató szimpóziumának tanulmányai. In Alkalmazott Nyelvtudomány. ISSN 2498-4442, 2019, vol. XIX, no. 1, p. 1-4.



FAI 002 LŐRINCZ, Julianna, Gábor LŐRINCZ a Szabolcs SIMON. Aranyul - magyarul: A Variológiai Kutatócsoport Arany János-szimpóziumának tanulmányai. 1. vyd. Komárno: Univerzita J. Selyeho, 2018. 100 s. ISBN 978-80-8122-240-5.

FAI 003 ISTÓK, Vojtech, Gábor LŐRINCZ, Julianna LŐRINCZ, Szabolcs SIMON a Tamás TÖRÖK. Az anyanyelvoktatás dokumentumainak szakmai, módszertani vizsgálata: Válogatás a Variológiai kutatócsoport külföldön és elektronikus adathordozón megjelent tanulmányaiból. 1. vyd. Komárno: Univerzita J. Selyeho, 2019. 410 s. ISBN 978-80-8122-302-0.

FAI 004 Stílus - variativitás - műfordítás: Köszöntő kötet Lőrincz Julianna 70. születésnapjára. 1. vyd. Komárno: Univerzita J. Selyeho, 2020. 325 s. ISBN 978-80-8122-350-1.

FAI 005 ISTÓK, Vojtech, Gábor LŐRINCZ, Julianna LŐRINCZ a Szabolcs SIMON. Tankönyvkutatás – fordított tankönyvek – kétnyelvűség [print]. 1. vyd. Komárno: Univerzita J. Selyeho, 2020. 280 s. [print]. ISBN 978-80-8122-361-7.

A1 kategória - Tudományos monográfiaszerű könyv jellegű publikációk (AAA, AAB, ABA, ABB, ABC, ABD)
Bejegyzések száma: 0

A2 kategória - Egyéb könyv jellegű publikációk (ACA, ACB, BAA, BAB, BCB, BCI, EAI, CAA, CAB, EAJ, FAI)
Bejegyzések száma: 0

B kategória - Nemzetközi adatbázisban jegyzett folyóiratok, szerzői bozonylatok, szabadalmak és felfedezések (ADC, ADD, AEG, AEH, BDC, BDD, CDC, CDD, AGJ)
Bejegyzések száma: 0

C kategória - Egyéb recenzált publikációk (ACC, ACD, ADE, ADF, AEC, AED, AFA, AFB, AFC, AFD, AFE, AFF, AFG, AFH, BBA, BBB, BCK, BDA, BDB, BDE, BDF, BEC, BED, BFA, BFB, BGH, CDE, CDF)
Bejegyzések száma: 5
ADE Külföldi nem karentált folyóiratokban megjelent tudományos munkák (3)
AED Hazai recenzált tudományos tanulmánykötetekben, monográfiákban megjelent tudományos munkák (1)
AFC Külföldi tudományos konferencián publikált cikkek (1)

N kategória - Egyéb nem recenzált publikációk (ADM, ADN, AEM, AEN, BDM, BDN, CBA, CBB)
Bejegyzések száma: 0

D kategória - Egyéb - a SZKOM által meghatározott kategóriákon kívüli publikációk
Bejegyzések száma: 0

Bejegyzések száma összesen: 5

Publikációk listája

ADE Külföldi nem karentált folyóiratokban megjelent tudományos munkák
Bejegyzések száma: 3

ADE 001 MÉSZÁROS, Tímea a Júlia EGERVÁRI. A place-based projektek sajátosságai a kreativitás kontextusában a Waldorf-pedagógián keresztül. DOI 10.35405/OXIPO.2021.1.21 OxIPO : e-folyóirat. online, évf. 1, sz. 1 (2021), p. 21-45. ISSN 2676-8771.

ADE 002 MÉSZÁROS, Tímea a Vilmos VASS. A szervezeti tanulás és a tanuló szervezet jellemzői a Waldorf-iskolákban az innovációs szemlélet tükrében = Characteristics of the organizational learning and learning community in Waldorf schools in the light of the innovator`s mindset. DOI 10.24368/jates.v11i2.257 Journal of Applied Technical and Educational Sciences - jATES. Roč. 11, č. 2 (2021), p. 104-123. ISSN 2560-5429 (online).

ADE 003 MÉSZÁROS, Tímea a Vilmos VASS. A tacit tudás transzformációja és hatása a felsőoktatás tudásképére. Szabad Piac : Gazdaság-, társadalom- és bölcsészettudományi folyóirat. Évf. 4, sz. 2 (2021), p. 23-38. ISSN 2677-1616.


AED Hazai recenzált tudományos tanulmánykötetekben, monográfiákban megjelent tudományos munkák
Bejegyzések száma: 1

AED 001 MÉSZÁROS, Tímea. A Waldorf-pedagógia módszertani alapjai a vizuális kreativitás kontextusában. In: Szakmódszertani és pedagógiai tanulmányok a világjárvány idején. Karlovitz János Tibor, Kárpáti-Daróczi Judit, Torgyik Judit. Komárno: International Research Institute, 2021, P. 572-577. ISBN 978-80-89691-71-5.


AFC Külföldi tudományos konferencián publikált cikkek
Bejegyzések száma: 1

AFC 001 MÉSZÁROS, Tímea. Innovatív törekvések a Waldorf vizuális nevelésében?. In: Élni a kultúrát! : Játék, művészetpedagógia és tudomány: Játék, művészetpedagógia és tudomány. Kolosai Nedda, Bodnár Gábor, Endrődy Orsolya. Budapest: ELTE Tanító- és Óvóképző Kar, 2021, online, p. 343-346. ISBN 978-963-489-425-4.

A1 kategória - Tudományos monográfiaszerű könyv jellegű publikációk (AAA, AAB, ABA, ABB, ABC, ABD)
Bejegyzések száma: 8
AAA Külföldi kiadóknál megjelent tudományos monográfiák (6)
ABC Külföldi kiadók tudományos monográfiáiban megjelent fejezetek (2)

A2 kategória - Egyéb könyv jellegű publikációk (ACA, ACB, BAA, BAB, BCB, BCI, EAI, CAA, CAB, EAJ, FAI)
Bejegyzések száma: 15
ACA Külföldi kiadóknál megjelent főiskolai tankönyvek (1)
ACB Hazai kiadóknál megjelent főiskolai tankönyvek (2)
BAA Külföldi kiadóknál megjelent könyvjellegű szakmai publikációk (1)
BAB Hazai kiadóknál megjelent könyvjellegű szakmai publikációk (1)
BCI Egyetemi jegyzetek és tansegédletek (4)
FAI Könyv jellegű szerkesztői munkák (6)

B kategória - Nemzetközi adatbázisban jegyzett folyóiratok, szerzői bozonylatok, szabadalmak és felfedezések (ADC, ADD, AEG, AEH, BDC, BDD, CDC, CDD, AGJ)
Bejegyzések száma: 0

C kategória - Egyéb recenzált publikációk (ACC, ACD, ADE, ADF, AEC, AED, AFA, AFB, AFC, AFD, AFE, AFF, AFG, AFH, BBA, BBB, BCK, BDA, BDB, BDE, BDF, BEC, BED, BFA, BFB, BGH, CDE, CDF)
Bejegyzések száma: 52
ADE Külföldi nem karentált folyóiratokban megjelent tudományos munkák (14)
AEC Külföldi recenzált tudományos tanulmánykötetekben, monográfiákban megjelent tudományos munkák (6)
AFA Külföldi meghívásos tudományos konferencián publikált cikkek (2)
AFB Hazai meghívásos tudományos konferencián publikált cikkek (1)
AFC Külföldi tudományos konferencián publikált cikkek (17)
AFD Hazai tudományos konferencián publikált cikkek (4)
AFG Külföldi tudományos konferenciacikkek absztraktjai (1)
BDE Egyéb külföldi folyóiratokban megjelent szakmai munkák (7)

N kategória - Egyéb nem recenzált publikációk (ADM, ADN, AEM, AEN, BDM, BDN, CBA, CBB)
Bejegyzések száma: 2
ADM A Web of Science vagy SCOPUS adatbázisban jegyzett külföldi folyóiratokban megjelent tudományos munkák (2)

D kategória - Egyéb - a SZKOM által meghatározott kategóriákon kívüli publikációk
Bejegyzések száma: 0

Bejegyzések száma összesen: 77

Hivatkozások:

[1] Nemzetközi (WoS vagy Scopus) adatbázisban jegyzett külföldi publikációkban megjelent hivatkozások, ill. bírálatok (41)
[2] Nemzetközi (WoS vagy Scopus) adatbázisban jegyzett belföldi publikációkban megjelent hivatkozások, ill. bírálatok (5)
[3] Nemzetközi adatbázisban nem jegyzett, külföldi publikációkban megjelent hivatkozások (61)
[4] Nemzetközi adatbázisban nem jegyzett, belföldi publikációkban megjelent hivatkozások (6)
Összesen 113

Publikációk listája

AAA Külföldi kiadóknál megjelent tudományos monográfiák
Bejegyzések száma: 6

AAA 001 TÓTH, Péter. A szakképzés fejlesztése a szakmai tanárképzés megújításával. 1. vyd. Budapest: DSGI, 2012. 71 s. ISBN 978-963-88946-6-3.

AAA 002 TÓTH, Péter. Az osztálytermi tanítás oktatástechnikája és oktatástechnológiája. 1. vyd. Budapest: Typotop Kft., 2016. 162 s. ISBN 978-615-80494-8-1.

Hivatkozások:
2018  [3] SIMONICS, I. A mentortanári prezentációk tanulságai. In Kutatás és innováció a Kárpát-medencei oktatási térben [CD-ROM]. Nagyvárad : Partiumi Keresztény Egyetem, 2018, p. 701-716. ISBN 978-963-449-115-6

2017  [3] BUDA, A. IKT és oktatás. Együtt vagy egymás ellen? Szeged : Belvedere Meridionale kiadó, 2017. ISBN 978-615-5372-68-1, p. 200.



AAA 003 TÓTH, Péter. Egyéni különbségek szerepe a tanulásban: A tanulási stílus. 1. vyd. DSGI: Budapest, 2011. 222 s. ISBN 978-963--88946-5-6.

Hivatkozások:
2020  [1] CSEHI, A. The Transfer Effect of Musical Activities in Terms of Abilities and Personality Development - About the Results of a Music-Pedagogical Study. In AD ALTA: Journal of Interdisciplinary Research. ISSN 1804-7890, 2020, vol. 10, no. 2, p. 46. WoS



AAA 004 TÓTH, Péter. Egyéni különbségek szerepe a tanulásban: Tanulási stratégiák. 1. vyd. Budapest: DSGI, 2012. 143 s. ISBN 978-963-88946-7-0.

Hivatkozások:
2016  [3] PÁSZTOR, K. A tanuló tanulási eredményessége és a tanár kapcsolata. In Interdiszciplináris pedagógia és az oktatási rendszer újraformálása. Debrecen : Kapitális Kft., 2016. ISBN 978-963-473-929-6, p. 202.

2016  [3] HOLIK, I. - POGÁTSNIK, M. An Investigation of the Effectiveness of Dual Learning Students, Majoring in Information Technology Engineering. In Óbuda University e-Bulletin. ISSN 2062-2872, 2016, vol. 6, no. 2, p. 37.

2015  [3] PÁSZTOR, K. A tanulás indikátorainak vizsgálata a Vajdaságban. In In Egyéni különbségek szerepe a tanulásban és a pályaválasztásban. Székesfehérvár : DSGI Ergonómiai Mérnöki Iroda kft., 2015. ISBN 978-963-89747-4-7, p. 144.

2015  [3] PESTI, Cs. Vajdasági magyar középiskolások logikus gondolkodásának vizsgálata. In Egyéni különbségek szerepe a tanulásban és a pályaválasztásban. Székesfehérvár : DSGI Ergonómiai Mérnöki Iroda kft., 2015. ISBN 978-963-89747-4-7, p. 62.

2014  [3] PESTI, Cs. A logikus gondolkodás fejlettségének vizsgálata vajdasági magyar középiskolások körében. In Pedagógusképzés - személyiségformálás, értékközvetítés, értékteremtés [CD-ROM]. Budapest : Óbudai Egyetem, Trefort Ágoston Mérnökpedagógiai Központ, 2014, p. 91. ISBN 978-615-5460-05-0.



AAA 005 TÓTH, Péter. Oktatási stratégiák a szakképzésben. 1. vyd. Budapest: DSGI Ergonómiai Mérnöki Iroda, 2012. 265 s. ISBN 978-963-8894-69-4.

Hivatkozások:
2016  [3] SIMON, B. Az anyag- és gyártásismeret tanításának módszertana. Budapest : Typotop Kft., 2016. ISBN 978-615-80532-8-0, p. 193.

2016  [3] ORCSIK, G. Könnyűipari tárgyak tanításának módszertana. Budapest : Typotop Kft., 2016. ISBN 978-615-80493-7-5, p. 122.

2016  [3] HOLIK, I. Közgazdasági tárgyak tanításának módszertana. Budapest : Typotop Kft., 2016. ISBN 978-615-80494-5-0, p. 89.

2016  [3] FŰZI, B. - HOLIK, I. - MAKÓ, F. - et al. Pedagógiai kézikönyv oktatóknak. Budapest : Typotop Kft., 2016. ISBN 978-615-80532-9-7, p. 68.

2013  [3] SUPLICZ, S. - FŰZI, B. Mérnök informatikus hallgatók tanárképe, elvárásai. In Empirikus kutatások a szakmai pedagógusképzésben. Székesfehérvár : DSGI Ergonómiai Mérnöki Iroda kft., 2013. ISBN 978-963-89747-1-6, p. 36.



AAA 006 TÓTH, Péter. Problémamegoldó stratégia az informatikaoktatásban. 1. vyd. Budapest: DSGI, 2013. 304 s. ISBN 978-963-89747-2-3.

Hivatkozások:
2020  [3] POGÁTSNIK, M. A problémamegoldó képesség vizsgálata mérnökhallgatók körében. In Prevenció, intervenció és kompenzáció. Budapest : Debreceni Egyetemi Kiadó - Magyar Nevelés- és Oktatáskutatók Egyesülete (HERA), 2020. ISBN 978-963-318-857-6, p. 286-301.

2016  [3] ORCSIK, G. Könnyűipari tárgyak tanításának módszertana. Budapest : Typotop Kft., 2016. ISBN 978-615-80493-7-5, p. 122.

2016  [3] HOLIK, I. Közgazdasági tárgyak tanításának módszertana. Budapest : Typotop Kft., 2016. ISBN 978-615-80494-5-0, p. 89.




ABC Külföldi kiadók tudományos monográfiáiban megjelent fejezetek
Bejegyzések száma: 2

ABC 001 TÓTH, Péter. A tanulókhoz adaptált szakoktatás ismeretelméleti alapjai. In: Egyéni különbségek szerepe a tanulásban és a pályaválasztásban. Székesfehérvár: DSGI, 2015, P. 21-59. ISBN 978-963-89747-4-7.

Hivatkozások:
2019  [4] TÓTH, D. Z. - DANCS SZEGNERNÉ, H. - GŐSI, ZS. A társadalmi felelősségvállalásból származó értékek átadása az utánpótlás edzői feladatok között. In 11th International conference of J. Selye University: Pedagogical sections. Komárno : J. Selyeho University, 2019. ISBN 978-80-8122-333-4, p. 151-163.



ABC 002 TÓTH, Péter. Tanulási stílus vizsgálata a szakképzésben. In: Empirikus kutatások a szakmai pedagógusképzésben. Székesfehérvár: DSGI, 2013, P. 78-115. ISBN 978-963-89747-1-6.


ACA Külföldi kiadóknál megjelent főiskolai tankönyvek
Bejegyzések száma: 1

ACA 001 TÓTH, Béláné a Péter TÓTH. Oktatástechnológia és multimédia. 1. vyd. Budapest: Ligatura Kiadó, 2009. 151 s. ISBN 978-963-86113-5-2.

Hivatkozások:
2017  [3] SIMONICS, I. Mérnöktanárok és mentortanárok IKT eszköz felhasználása. In A tanulás új útjai. Budapest : Magyar Nevelés- és Oktatáskutatók Egyesülete, 2017. ISBN 978-615-5657-01-6, p. 298-314.

2016  [3] SIMON, B. Az anyag- és gyártásismeret tanításának módszertana. Budapest : Typotop Kft., 2016. ISBN 978-615-80532-8-0, p. 193.

2014  [3] DUCHON, J. Nem hagyományos kurzusszervezés Moodle rendszer alatt. In Pedagógusképzés - személyiségformálás, értékközvetítés, értékteremtés [CD-ROM]. Budapest : Óbudai Egyetem, Trefort Ágoston Mérnökpedagógiai Központ, 2014, p. 141-154. ISBN 978-615-5460-05-0.

2014  [3] PEJIĆ, A. Tanulási stílus vizsgálata a vajdasági magyar digitális nemzedék körében. In Pedagógusképzés - személyiségformálás, értékközvetítés, értékteremtés [CD-ROM]. Budapest : Óbudai Egyetem, Trefort Ágoston Mérnökpedagógiai Központ, 2014, p. 106-123. ISBN 978-615-5460-05-0.

2013  [3] SIMONICS, I. A digitális kompetenciák alkalmazása a felsőoktatásban. In V. Oktatás-Informatikai Konferencia [CD-ROM]. Budapest : ELTE Padagogikum Központ, ELTE Pedagógiai és Pszichológiai Kar, 2013, p. 255-261. ISBN 978-963-284-316-2




ACB Hazai kiadóknál megjelent főiskolai tankönyvek
Bejegyzések száma: 2

ACB 001 TÓTH, Péter. Bevezetés a műszaki rajz tanításának módszertanába I.. 1. vyd. Budapest: Typotop Kft., 2016. 151 s. ISBN 978-615-80532-4-2. ISSN 2498-7123.

Hivatkozások:
2017  [3] SANDA, I. D. A 200 éve született Trefort Ágoston emlékezete művészetpártoló tevékenységei tükrében. In Tanulóközpontú oktatás, módszertani megújulás a szakképzésben és a felsőoktatásban [CD-ROM]. Budapest : Óbudai Egyetem, 2017, p. 12-23. ISBN 978-963-449-073-9.

2017  [3] CSEPCSÉNYI, L. L. B. M. Az építőipar és földmérés ágazatban tanulók téri képességeinek feltárása statisztikai módszerekkel. In Tanulóközpontú oktatás, módszertani megújulás a szakképzésben és a felsőoktatásban [CD-ROM]. Budapest : Óbudai Egyetem, 2017, p. 516-533. ISBN 978-963-449-073-9.

2016  [3] FŰZI, B. - HOLIK, I. - MAKÓ, F. - et al. Pedagógiai kézikönyv oktatóknak. Budapest : Typotop Kft., 2016. ISBN 978-615-80532-9-7, p. 68.



ACB 002 TÓTH, Péter. Bevezetés a műszaki rajz tanításának módszertanába II.. 1. vyd. Budapest: Typotop Kft., 2016. 166 s. ISBN 978-615-80532-5-9. ISSN 2498-7123.

Hivatkozások:
2017  [3] CSEPCSÉNYI, L. L. B. M. Az építőipar és földmérés ágazatban tanulók téri képességeinek feltárása statisztikai módszerekkel. In Tanulóközpontú oktatás, módszertani megújulás a szakképzésben és a felsőoktatásban [CD-ROM]. Budapest : Óbudai Egyetem, 2017, p. 516-533. ISBN 978-963-449-073-9.

2016  [3] FŰZI, B. - HOLIK, I. - MAKÓ, F. - et al. Pedagógiai kézikönyv oktatóknak. Budapest : Typotop Kft., 2016. ISBN 978-615-80532-9-7, p. 68.




ADE Külföldi nem karentált folyóiratokban megjelent tudományos munkák
Bejegyzések száma: 14

ADE 001 TÓTH, Péter. A gondolkodásfejlesztés gyakorlata az informatikaoktatásban I. Szakképzési Szemle. Évf. 23, sz. 3 (2007), p. 249-274. ISSN 0237-2347.

ADE 002 TÓTH, Péter. A gondolkodásfejlesztés gyakorlata az informatikaoktatásban II. Szakképzési Szemle. Évf. 23, sz. 4 (2007), p. 349-373. ISSN 0237-2347.

ADE 003 TÓTH, Péter. A hazai rajzoktatás története a népoktatási törvényig.: A rajziskolák. Neveléstörténet. Évf. 3, sz. 1-2 (2006), p. 115-136. ISSN 1785-5519.

ADE 004 TÓTH, Péter. A problémamegoldó képesség fejlettségének mérése az informatikaoktatásban. Szakképzési Szemle. Évf. 23, sz. 2 (2007), p. 121-147. ISSN 0237-2347.

ADE 005 TÓTH, Péter a Gyuláné BÉKY. A tanulás eredményességét befolyásoló tényezők vizsgálata középiskolás tanulók körében. Szakképzési Szemle. Évf. 24, sz. 2 (2009), p. 130-149. ISSN 0237-2347.

ADE 006 TÓTH, Péter. A tanulási stílus vizsgálata budapesti középiskolás tanulók körében. Iskolakultúra. Évf. 19, sz. 7-8 (2009), p. 36-54. ISSN 1215-5233.

ADE 007 TÓTH, Péter. A tanulói gondolkodás fejlesztésének módszerei az informatikaoktatásban. Szakképzési Szemle. Évf. 23, sz. 1 (2007), p. 21-46. ISSN 0237-2347.

ADE 008 IZSÓ, Lajos a Péter TÓTH. Applying web-mining methods for analysis of student behaviour in VLE courses. Acta Polytechnica Hungarica. Vol. 5, no. 4 (2008), p. 79-92. ISSN 1785-8860. WoS, SCOPUS. IF (2015): 0,544. SNIP (2015): 1,069.

Hivatkozások:
2017  [3] DUCHON, J. Tanulási stratégiák elemzése a képzési keretrendszer naplóállományai alapján. In A tanulás új útjai. Budapest : Magyar Nevelés- és Oktatáskutatók Egyesülete, 2017. ISBN 978-615-5657-01-6, p. 473, 494.

2016  [3] DENISOV, D. P. - OGRIZKOV, V. E. Virtual Selection as a Method of Knowledge in the Educational Environment. In Problems of Modern Education. ISSN 2218-8711, 2016, no. 3, p. 107-115.

2015  [1] MARKOSKI, B. - IVANOVIĆ, Z. - RATGEBER, L. et al. Application of AdaBoost Algorithm in Basketball Player Detection. In Acta Polytechnica Hungarica. ISSN 1785-8860, 2015, vol. 10, no. 6, p. 189-207. WoS ; SCOPUS

2015  [3] DUCHON, J. Tapasztalatok a mentortanár-képzés" IKT támogatott pedagógiai módszerek" tantárgyának oktatása során. In Tanári és tanulói kompetenciák az empirikus kutatások fókuszában : V. Trefort Ágoston Tanárképzési Konferencia Tanulmánykötet. Budapest : Óbudai Egyetem, 2015. ISBN 978-615-5460-46-3, p. 331, 348.

2014  [3] DUCHON, J. Nem hagyományos kurzusszervezés Moodle rendszer alatt. In IV. Trefort Ágoston Szakmai Tanárképzési Konferencia Tanulmánykötet. Budapest : Óbudai Egyetem, 2014. ISBN 978-615-5460-05-0, p. 141-154.

2013  [1] RATGEBER, L. - MARKOSKI, B. - PECEV, P. et al. Comparative Review of Statistical Parameters for Men's and Women's Basketball Leagues in Serbia. In Acta Polytechnica Hungarica. ISSN 1785-8860, 2013, vol. 10, no. 6, p. 151-170. WoS ; SCOPUS

2013  [3] ELHIBER, M. H. A. - ABRAHAM, A. Access Patterns in Web Log Data : A Review. In Journal of Network and Innovative Computing. ISSN 2160-2174, 2013, vol. 1, no. 1, p. 348-355.

2013  [1] ALEKSANDROV, S. - JOVANOVIĆ, Z. - ANTIĆ, D. et al. Analysis of the efficiency of applied virtual simulation models and real learning systems in the process of education in mechatronics. In Acta Polytechnica Hungarica. ISSN 1785-8860, 2013, vol. 10, no. 6, p. 59-76. WoS ; SCOPUS

2013  [1] SLIVKA, J. - KOVAČEVIĆ, A. - KONJOVIĆ, Z. Combining co-training with ensemble learning for application on single-view natural language datasets. In Acta Polytechnica Hungarica. ISSN 1785-8860, 2013, vol. 10, no. 2, p. 133-152. WoS ; SCOPUS

2012  [1] MOGUS, A. M. - DJURDJEVIC, I. - SUVAK, N. The impact of student activity in a virtual learning environment on their final mark. In Active Learning in Higher Education. ISSN 1469-7874, 2012, vol. 13, no. 3, p. 177-189. WoS ; SCOPUS

2011  [3] BÓTA, L. Oktatási adatbányászat : Adatbányászat az oktatásban. In Agria Media. Eger : EKF Líceum Kiadó, 2011. ISBN 978-615-5250-02-6, p. 133-140.

2011  [3] URWIN, J. Engagement with virtual learning environments: a case study across faculties. In Blended Learning in Practice. ISSN 2041-1758, 2011, January, p. 8-21.

2010  [3] BALOGH, I. Adatbányászat alkalmazása az oktatásmenedzsmentben. Felhasználói viselkedés elemzése webes környezetben. Budapest : DSGI, 2010. ISBN 978-963-88946-0-1, p. 7-24.

2010  [3] NYÉKI, L. A Coedu távoktatási keretrendszer használatának elemzése. In Felhasználói viselkedés elemzése webes környezetben. Budapest : DSGI, 2010. ISBN 978-963-88946-0-1, p. 73-102.



ADE 009 TÓTH, Péter. Collaborative learning in a VLE based common module. US-China Education Review. Vol. 7, no. 1 (2010), p. 85-95. ISSN 1548-6613.

ADE 010 TÓTH, Péter. Gondolkodásfejlesztés informatika órán. Iskolakultúra. Évf. 17, sz. 6-7 (2007), p. 47-65. ISSN 1215-5233.

ADE 011 TÓTH, Péter a Gyuláné BÉKY. Környezeti változók hatása a tanulás eredményességére. Szakképzési Szemle. Évf. 24, sz. 4 (2009), p. 379-402. ISSN 0237-2347.

ADE 012 TÓTH, Péter. Taking learning styles into consideration in e-learning based education. Teaching Mathematics and Computer Science. Vol. 2, no. 2 (2004), p. 385-396. ISSN 1589-7389.

ADE 013 TÓTH, Péter. Tanulók pályaérdeklődése és pályaattitűdje a szakközépiskolák 9-11. évfolyamán. Szakképzési Szemle. Évf. 26, sz. 3 (2010), p. 252-267. ISSN 0237-2347.

ADE 014 TÓTH, Péter. Visuospatial Abilities and Mental Operations. Óbuda University e-Bulletin. Vol. 6, no. 1 (2016), p. 37-42. ISSN 2062-2872.


ADM A Web of Science vagy SCOPUS adatbázisban jegyzett külföldi folyóiratokban megjelent tudományos munkák
Bejegyzések száma: 2

ADM 001 TÓTH, Péter. Learning Strategies and Styles in Vocational Education. Acta Polytechnica Hungarica. Vol. 9, no. 3 (2012), p. 195-216. ISSN 1785-8860. WoS, SCOPUS. IF (2015): 0,544. SNIP (2012): 1,044.

Hivatkozások:
2020  [1] DUDYREV, F. - MAKSIMENKOVA, O. Training simulators in vocational education: pedagogical and technological aspects. In Voprosy obrazovaniya-educational studies Moscow. ISSN 1814-9545, 2020, no. 3, p. 255-276. WoS ; SCOPUS

2019  [1] YUNOS, J. M. - . RUBANI, S. N. K. - ALIAS, M. Vocational pedagogical decisions of Malaysian and Indonesian non-engineering TVET teachers. In Journal of technical education and training. ISSN 2229-8932, 2019, vol. 11, no. 3, p. 1-8. WoS ; SCOPUS

2019  [1] PEJIC, A. - MOLCER, P. S. Predicting the outcome of a PISA problem solving task using strategic behavior data. In 10th IEEE international conference on cognitive infocommunications. Italy : Institute of electrical and electronics engineers, 2019. ISBN 978-172814793-2, p. 313-318. SCOPUS

2018  [1] MANSOR, M. - MADAR, A. R. The effectiveness of product-oriented learning among technical learners with differing cognitive styles and psychomotor skills. In Advances science letters. ISSN 1936-6612, 2018, vol. 24, no. 11, p. 8103-8106. WoS

2018  [1] TECHANAMURTHY, U. - ALIAS, N. - DEWITT, D. Problem-solving strategies among culinary arts students in community colleges. In Journal of technical education and training. ISSN 2229-8932, 2018, vol. 10, no. 1, p. 56-70. WoS ; SCOPUS

2017  [1] WILKINSON, R. - GABRIËLS, R. Adapting to EMI in higher education: students' perceived learning strategies. In Analisi linguistica e letteraria. ISSN 1122-1917, 2017, vol. 25, p. 341-359. SCOPUS

2017  [1] SIMONICS, I. Use of ICT equipment by engineer teachers and mentors. In Proceedings of 2017 IEEE global engineering education conference, Athens : IEEE Computer society, 2017. ISBN 978-1-5090-5467-1, 527-535. WoS ; SCOPUS

2017  [1] JAILANI, M. Y. - SITI, N. K. R. - FAIZAL, A. N. Y. Vocational pedagogy among technical vocational education and training teachers. In 2017 IEEE international conference on industrial engineering and engineering management. Singapore : IEEE Computer society, 2017. ISBN 978-153860948-4, p. 150-154. WoS ; SCOPUS

2017  [1] SIMONICS, I. Survey of ICT culture of mentor teachers. In Advances in Intelligent Systems and Computing. ISSN 2194-5357, 2017, vol. 545, p. 131-141. SCOPUS

2016  [3] PUSPITASARI, P. - HARTININGTYAS, L. - SUSWATO, H. The role sarjana mengajar's teachers for student's outcomes on vocational high school. In Proceedings of the International Mechanical Engineering and Engineering Education Conferences. Melville : AIP Publishing, 2016. ISBN 978-0-7354-1440-2, p. 030042-1-030042-3.

2016  [3] FIDA UL HAQ, M. F. - JOQOATMOJO, S. - WAHYUNI, S. Penerapan metode Role Playing Pada Mata pelajaran Mengoperasikan Peralatan Transaksi di Lokasi Penjualan Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas XI Pemasaran 3 SMK Negeri 1 Sukoharjo Tahun Ajaran 2015/2016. In Jurnal pendidikan Bisnis dan Ekonomi. ISSN 0216-1303, 2016, vol. 2, no. 1, p. 1-19.

2016  [3] NURMALASARI, R. - ANDOKO, M. Implikasi Program Sarjana Mengajar Pada SMK di Jawa Timur. In Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, dan Pengembangan. ISSN 2502-471X, 2016, vol. 1, no. 7, p. 1376-1382.

2016  [3] SOLÍS, I. I. - ZAVALA, R. J. - VARGAS, Y. H. et al. "Interdissciplinary Evaluation" Using the Model of Education of the IPN in Automotive Manufacturing Classes in Mexico. In Education SAP. ISSN 2162-8467, 2016, vol. 6, no. 2, p. 25-32.

2016  [3] NURMALASARI, R. - PURNAMA WATI, R. D. - PUSPITASARI, P. et al. Peran Guru Dalam Implementasi Kurikulum 2013. ISSN 2443-0544, 2015, vol. 24, no. 8, p. 722-732.

2016  [1] NURMALASARI, R. - PUSPITASARI, P. - MARDJI HARTININGTYAS, L. et al. The role of sarjana mengajar's teachers for student's outcomes on vocational high school. In AIP Conference Proceedings. ISSN 0094-243X, vol. 1178, art. n. 030042. WoS ; SCOPUS

2015  [1] ALAM, M. A. Cockpit learning in power distant cockpits: The interaction effect of pilot's interdependence and inclination to teamwork in airline industry. In Journal of Air Transport Management. ISSN 0969-6997, 2015, vol. 42, no. 1, p. 192-202. WoS ; SCOPUS

2015  [1] TANREIRO MACHADO, J. A. - MATA, M. E. Multidimensional scalling analysis of the world economy during the period 1972-2012. In Acta Polytechnica Hungarica. ISSN 1785-8860, 2015, vol. 12, no. 1, p. 67-82. WoS ; SCOPUS

2015  [2] HEGYESI, F. - ŐSZI, R. - KÁRTYÁS, G. et al. Strategies in higher education. In SAMI 2015 - IEEE 13th International Symposium on Applied Machine Intelligence and Informatics, Proceedings. Herl'any : IEEE, 2015. ISBN 9781479982219, p. 161-164. WoS ; SCOPUS

2015  [1] HEGYESI, F. - NÉMETHY, K. - GÁTI, J. et al. New education challenges in adult education. In SISY 2015 - IEEE 13th International Symposium on Intelligent Systems and Informatics, Proceedings. Subotica : IEEE, 2015. ISBN 978-146739388-1, p. 259-262. WoS ; SCOPUS

2015  [3] NURMALASARI, R. - SUTADJI, E. - PUSPITASARI, P. et al. Talent Scouting Program for Students's Perceptions on Vocational High School. In Green Technology and Its Education for Providing Sustainable Energy. Graha Cakrawala : State University of Malang, 2015. ISSN 2461-0364, p. 31-33.

2015  [3] DEWIYANI SUNARTO, M. J. Improving students soft skliis using thinking process profile based on personality types. In International Journal of Evaluation and Research in Education. ISSN 2252-8822, 2015, vol. 4, no. 3, p. 118-129.

2015  [3] TÓT, L. - MILOSAVLJEVIC, M. Gyermekvédelem a nem kívánt internetes tartalmaktól - Esettanulmány a Szerb Köztársaságból. In XXI. Multimédia az oktatásban konferencia. Szabadka : Újvidéki Egyetem, 2015. ISBN 978-86-87095-54-0, p. 63-71.

2014  [1] HEGYESI, P. - OSZI, R. - NEMETHY, K. Pedagogy, technology and organization. In SISY 2014 - IEEE 12th International Symposium on Intelligent Systems and Informatics, Proceedings. Subotica : IEEE, 2014. ISBN 9781479959969, p. 83-86. WoS ; SCOPUS

2014  [1] HEGYESI, F. - KÁRTYÁS, G. Experiments for real practice of the Óbuda University. In INES 2014 - IEEE 18th International Conference on Intelligent Engineering Systems, Proceedings. Tihany : IEEE, 2014. ISBN 9781479946150, p. 137-141. WoS ; SCOPUS

2014  [3] POGÁTSNIK, M. Műszaki egyetemisták pályaválasztását meghatározó tényezők. In Empirikus kutatások a szakképzésben és a felsőoktatás-pedagógiában. Székesfehérvár : DSGI Kiadó, 2014. ISBN 978-963-89747-3-0, p. 149-162.

2014  [1] HEGYESI, F. - KOPJÁK, J. - ŐSZ, R. Educational strategies in adult education. In SACI 2014 - 9th IEEE International Symposium on Applied Computational Intelligence and Informatics, Proceedings. Timisoara : IEEE, 2014. ISBN 978-1-4799-4694-5, p. 219-223. WoS ; SCOPUS

2014  [3] TOT, L. - GRUBOR, G. Child protection from unwanted Internet contents - Case study in Republic of Serbia. In Impact of Internet on Business Activities in Serbia and Worldwide. Beograd : Singidunum University, 2014. ISBN 978-86-7912-539-2, p. 514-519.

2014  [1] SZEGHEGYI, Á. - SZOBOSZLAI, V. - VELENCEI, J. Informal post-experiential learning. In Acta Polytechnica Hungarica. ISSN 1785-8860, 2014, vol. 11, no. 4, p. 241-252. WoS ; SCOPUS

2014  [1] GÖNCZ, A. - GÖNCZ, L. - PEKIĆ, J. The influence of students' personality traits on their perception of a good teacher within the five-factor model of personality. In Acta Polytechnica Hungarica. ISSN 1785-8860, 2014, vol. 11, no. 3, p. 65-86. WoS ; SCOPUS

2014  [1] MICIĆ, Ž. - VUJIČIĆ, M. - LAZAREVIĆ, V. Analysis of knowledge base units within standardized electrical engineering subfields. In Acta Polytechnica Hungarica. ISSN 1785-8860, 2014, vol. 11, no. 2, p. 41-60. WoS ; SCOPUS

2013  [1] PARALIČ, J. - BABIČ, F. - PARALIČ, M. Process-driven approaches to knowledge transformation. In Acta Polytechnica Hungarica. ISSN 1785-8860, 2013, vol. 10, no. 5, p. 125-143. WoS ; SCOPUS

2013  [2] HEGYESI, F. - KARTYAS, GY. MOOC in Higher Education. Proceedings of 11th IEEE International Conference on Emerging eLearning Technologies and Applications. Starý Smokovec : IEEE, 2013. ISBN 978-1-4799-2161-4, p. 119-122. WoS

2013  [1] ALEKSANDROV, S. - JOVANOVIĆ, Z. - ANTIĆ, D. et al. Analysis of the efficiency of applied virtual simulation models and real learning systems in the process of education in mechatronics. In Acta Polytechnica Hungarica. ISSN 1785-8860, 2013, vol. 10, no. 6, p. 59-76. WoS ; SCOPUS

2013  [1] KUZMANOVIĆ, M. - SAVIC, G. - ANDRIC GUSAVAC, B. et al. A Conjoint-based approach to student evaluations of teaching performance. In Expert Systems with Applications. ISSN 0957-4174, 2013, vol. 40, no. 10, p. 4083-4089. WoS ; SCOPUS

2013  [1] GATI, J. - KARTYAS, G. Theory and practice in multi-discipline representations for engineering education. In SACI 2013 - 8th IEEE International Symposium on Applied Computational Intelligence and Informatics, Proceedings. Timisoara : IEEE, 2013. ISBN 978-146736400-3, p. 109-113. WoS ; SCOPUS

2013  [1] HEGYESI, F. Moodle in higher education and at Óbuda university. In SACI 2013 - 8th IEEE International Symposium on Applied Computational Intelligence and Informatics, Proceedings. Timisoara : IEEE, 2013. ISBN 978-146736400-3, p. 67-71. WoS ; SCOPUS

2013  [1] KLIMEK, G. - VAMOSSY, Z. QR Code detection using parallel lines. In CINTI 2013 - 14th IEEE International Symposium on Computational Intelligence and Informatics, Proceedings. Budapest : IEEE, 2013. ISBN 978-147990197-5, p. 477-481. WoS ; SCOPUS



ADM 002 TÓTH, Péter. The Role of Individual Differences in Learning. Acta Polytechnica Hungarica. Vol. 11, no. 4 (2014), p. 183-197. ISSN 1785-8860. WoS, SCOPUS. IF (2014): 0,649. SNIP (2014): 1,461.

Hivatkozások:
2020  [1] MOTTOLA, F. - SERGI, I. - SENESE, V. P. - et al. Does observer HEXACO-MSI personality traits predict academic performance beyond the self-report ones? : AA study on children and adolescents. In 11th IEEE International Conference on Cognitive Infocommunications, CogInfoCom 2020. Mariehamn : Institute of Electrical and Electronics Engineers Inc., 2020. ISBN 978-172818213-1, p. 161-166. SCOPUS

2018  [3] TÓTH-BAKOS, A. - TÓTH, P. A lemorzsolódás-kutatás pilot vizsgálatának eredményei a Selye János Egyetemen. In Kutatás és innováció a Kárpát-medencei oktatási térben. Budapest : Óbudai Egyetem, 2018. ISBN 978-963-449-115-6, p. 717-731.

2016  [3] HOLIK, I. Szakmai tanárok értékelési módszerei. In Empirikus kutatások az oktatásban határon innen és túl. Budapest : Óbudai Egyetem, 2016. ISBN 978-615-5460-81-4, p. 161-170.

2016  [3] HEGYESI, F. - NÉMETHY, K. - SZAKÁL, A. et al. Human interactions in the context of K-MOOC, Óbuda University courses. In IEEE 4th Symposium on Intelligent Systems and Informatics. Szabadka : IEEE Hungary Section, 2016. ISSN 1949-0488, p. 271-274.

2016  [1] TÓTH-TÉGLÁS, T. - HLÉDIK, E. - FÓNADOVÁ, L. An Analysis of Employer Requirements of University Graduates. In Acta Polytechnica Hungarica. ISSN 1785-8860, 2016, vol. 13, no. 5, p. 169-188. WoS ; SCOPUS

2015  [3] NEMESTOVSKI, Ž. - GLUŠAC, D. - ARSOVIĆ, B. Survey about the Durability of Learnt Contents in Traditional and in Interactive Learning. Život i škola. ISSN 0044-4855, 2015, vol. LXI, no. 2, p. 69-79.

2015  [1] OROSZ, T. Support of physics education by means of business informatics methods at University level. In 10th IEEE International Symposium on Applied Computational Intelligence and Informatics. Timisoara : IEEE Hungary Section, 2015. ISBN 978-1-4799-9910-1, p. 501-504. WoS ; SCOPUS

2015  [1] SIMONICS, I. Preparation for information processing of mentor teachers. In International Conference on Interactive Collaborative Learning. Pistacaway : IEEE, 2015. ISBN 978-1-4799-8706-1, p. 536-539. WoS ; SCOPUS

2015  [3] STEFÁNKÓ, É. - OROSZ, T. Modular Competency Improvement by Means of E-learning Technology : Newton's Laws in Classical Mechanics. In XXXIX. Matematikát, Fizikát és Informatikát Oktatók Országos Konferenciája. Kaposvár : Kaposvári Egyetem, 2015. ISBN 978-615-5599-00-2, p. 187-192.

2015  [3] MAKÓ, F. Interaktív tábla módszertani kompetencia fejlesztése. In Tanári és tanulói kompetenciák az empirikus kutatások fókuszában. Budapest : Óbudai Egyetem, 2015. ISBN 978-615-5460-46-3, p. 150-172.

2015  [3] OROSZ, G. T. Interaktív számítógépes alkalmazások a fizikaoktatásban. In XV. Országos Neveléstudományi Konferencia. Budapest : Óbudai Egyetem, 2015. ISBN 978-615-5460-53-1, p. 283.

2015  [2] SIMONICS, I. Information processing with mentor teachers. In IEEE 13th International Symposium on Applied Machine Intelligence and Informatics (SAMI). Herl'any : IEEE, 2015. ISBN 978-1-4799-8221-9, p. 223-226. WoS ; SCOPUS

2015  [2] HOLIK, I. Experience and possibilities of information processing in training of mentor teachers. In IEEE 13th International Symposium on Applied Machine Intelligence and Informatics (SAMI). Herl'any : IEEE, 2015. ISBN 978-1-4799-8221-9, p. 219-222. WoS ; SCOPUS

2015  [1] HEGYESI, F. - NÉMETHY, K. - GÁTI, J. et al. New education challenges in adult education. In SISY 2015 - IEEE 13th International Symposium on Intelligent Systems and Informatics, Proceedings. Subotica : IEEE, 2015. ISBN 978-146739388-1, p. 259-262. WoS ; SCOPUS

2015  [3] BENEDEK, A. Új tartalomfejlesztési paradigma a szakmai tanárképzésben. In XV. Országos Neveléstudományi Konferencia : Tartalmi Összefoglaló. Budapest : Óbudai Egyetem, 2015. ISBN 978-615-5460-53-1, p. 316.

2015  [3] ARDELEAN, T. The Role of Memory in the Learning Process in Higher Education. In Tanári és tanulói kompetenciák az empirikus kutatások fókuszában. Budapest : Óbudai Egyetem, 2015. ISBN 978-615-5460-46-3, p. 102-113.

2015  [1] BERCES, R. The Improvement of Higher Education Quality and Talent-Nurturing with Scientific Students' Association (SSA) Commitment. In Acta Polytechnica Hungarica. ISSN 1785-8860, 2015, vol. 12, no. 5, p. 101-120. WoS ; SCOPUS

2015  [3] SZŰTS, Z. TEDx - egy sikeres, nonformális tanulási környezet. In EDU : Szakképzés és környezetpedagógia. ISSN 2062-3763, 2015, vol. 5, no. 2, p. 88-93.

2015  [2] MOLNÁR, GY. Teaching and learning in modern digital environment. In IEEE 13th International Symposium on Applied Machine Intelligence and Informatics (SAMI). Herl'any : IEEE, 2015. ISBN 978-1-4799-8221-9, p. 213-217. WoS ; SCOPUS

2015  [3] CANBULAT, A. N. K. Tangible experiences-based individual differences training for teacher candidates. In International Online Journal of Educational Sciences. ISSN 1309-2707, vol. 7, no. 3, p. 48-66.

2015  [3] SÓS, T. Értékteremtés, kereslet-kínálat a szakképzés és a munkaerőpiac kapcsolatában Észak-Magyarországon. In XV. Országos Neveléstudományi Konferencia : Tartalmi összefoglaló. Budapest : Óbudai Egyetem, 2015. ISBN 978-615-5460-53-1, p. 347.




AEC Külföldi recenzált tudományos tanulmánykötetekben, monográfiákban megjelent tudományos munkák
Bejegyzések száma: 6

AEC 001 TÓTH, Péter. Egy empirikus kutatás tantárgy-pedagógiai aspektusai = Methodological aspects of an Empirical Research. In: Új módszerek a szakképzésben : kollaboratív online tartalomfejlesztés: kollaboratív online tartalomfejlesztés. Benedek András. Budapest: MTA Bölcsészettudományi Kutatóközpont, 2020, P. 33-66. ISBN 978-963-508-949-9.

AEC 002 TÓTH, Péter. A vizuális megismerés alapjai a mérnökpedagógia nézőpontjából = Fundamentals of Visual Cognition from the Perspective of Engineering Pedagogy. In: Szakképzés-Pedagógiai Tudományos Közlemények. Benedek András, Lükő István, Szőköl István. Budapest: Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem, 2021, P. 53-73.

AEC 003 HUSZÁR, Zsuzsanna, Melinda NAGY, Péter TÓTH, Béla István PUKÁNSZKY a András NÉMETH. Szlovákiai magyar pedagógusok szakmaképe, kisebbségi és pedagógusi identitásának vizsgálata. In: Új kutatások a neveléstudományokban 2020 : Család a nevelés és az oktatás fókuszában: Család a nevelés és az oktatás fókuszában. Engler Ágnes, Bocsi Veronika, Andl Helga. Debrecen: Magyar Tudományos Akadémia Pedagógiai Bizottság, 2021, P. 178-197.

AEC 004 TÓTH, Péter. A hazai szakrajzoktatás helyzete az 1884 és 1922. évi ipartörvények közötti időszakban. In: Empirikus kutatási tanulmányok a közép- és felsőoktatásban. Budapest: Typotop, 2016, P. 7-23. ISBN 978-615-80532-6-6.

AEC 005 TÓTH, Péter. Adaptív tanulási környezetek a szakképzésben és a felsőoktatásban - elméletek, modellek, stratégiák. In: Empirikus kutatások a szakképzésben és a felsőoktatás-pedagógiában. Székesfehérvár: DSGI Kiadó, 2014, P. 7-38. ISBN 978-963-89747-3-0.

AEC 006 TÓTH, Péter. Online tanulási környezetek - elméletek, modellek és stratégiák. In: Tanulmányok a neveléstudomány köréből, 2013. Budapest: MTA Pedagógiai Tudományos Bizottság, 2013, P. 145-170. ISBN 978-963-508-751-8.


AFA Külföldi meghívásos tudományos konferencián publikált cikkek
Bejegyzések száma: 2

AFA 001 TÓTH, Péter. Ismerd meg önmagadat! - Tanító és tanítószakos hallgatók tanulási stílusa. In: Tanulóközpontú oktatás, módszertani megújulás a szakképzésben és a felsőoktatásban: 7. Trefort Ágoston Tanárképzési Konferencia - Tanulmánykötet. Budapest: Óbudai Egyetem, 2017, P. 552-580. ISBN 978-963-449-073-9.

AFA 002 TÓTH, Péter. Tanulóközpontú tanulás és problémamegoldás: a probléma alapú tanulás. In: Tanulóközpontú oktatás, módszertani megújulás a szakképzésben és a felsőoktatásban: 7. Trefort Ágoston Tanárképzési Konferencia - Tanulmánykötet. Budapest: Óbudai Egyetem, 2017, P. 79-97. ISBN 978-963-449-073-9.


AFB Hazai meghívásos tudományos konferencián publikált cikkek
Bejegyzések száma: 1

AFB 001 TÓTH, Péter. Egyéni különbségek a tanulásban - tanulási stílusok ls preferenciák = Individual diferences in learning - learning styles and preferences. In: Inkluzív iskola, inkluzív társadalom: tanulmánykötet. = Inkluzívna škola, inkluzívna spoločnosť - vedecký zborník Komárno: Univerzita J. Selyeho, 2017, CD-DOM, p. 5-30. ISBN 978-80-8122-229-0.

Hivatkozások:
2018  [3] CSEHI, A. A zenei képességek és a kisgyermekkori személyiségfejlődés kölcsönhatása. In Új kihívások és pedagógiai innovációk a szakképzésben és a felsőoktatásban. Budapest : Óbudai Egyetem, 2018. ISBN 978-963-449-148-4, p. 89-101.




AFC Külföldi tudományos konferencián publikált cikkek
Bejegyzések száma: 17

AFC 001 RUDAS, Imre J. a Péter TÓTH. Online learning, web mining and quality assurance. DOI 10.1109/ICL.2014.7017928 Proceedings of 2014 International Conference on Interactive Collaborative Learning, ICL 2014. P. 1051-1057. WoS, SCOPUS.

AFC 002 TÓTH, Péter. New Possibilities for Adaptive Online Learning in Engineering Education. DOI 10.1109/IEOM.2015.7093710 IEOM 2015 - 5th International Conference on Industrial Engineering and Operations Management, Proceeding. P. [1-5]. WoS, SCOPUS.

Hivatkozások:
2019  [1] ENEJE, S. A literature review of trend in engineering educatioǹs online laboratory-based tool, the past, now and its future since evolution of standards. In TALE 2019 - 2019 IEEE International Conference on Engineering, Technology and Education. New York : IEEE, 2019. ISBN 978-172812665-4. SCOPUS

2017  [1] LYAMIN, A.V. - CHEREPOVSKAYA, E. N. - CHEZHIN, M. S. An Outcome-Based Framework for Developing Learning Trajectories. In Smart Education and e-Learning. Berlin : Springer, 2017. ISBN 978-3-319-59450-7, p. 129-142. SCOPUS

2016  [3] GENÇ, A. - ERYILMAZ M. - ŞAHIN B. İnşaat Mühendisliği’nde Uzaktan Eğitim: ‘Moodle’ ile Örnek Bir Ders Çalışması. In TMMOB Inşaat Mühendisleri Odasi: 3. İnşaat Mühendisliği Eğitimi Sempozyumu. Ankara : TMMOB İnşaat Mühendisleri Odası Ankara Şubesi, 2016. ISBN: 978-605-01-0873-6, p. 104-111.

2016  [1] MARTÍNEZ, F. - MONTIEL, H. - VALDERRAMA, H. Using Embedded Robotic Platform and Problem-Based Learning for Engineering Education. In Smart Education and e-Learning. Berlin : Springer, 2016. ISBN 978-3-319-39689-7, p. 435-445. WoS ; SCOPUS



AFC 003 TÓTH, Péter. A tanulási stílus vizsgálata a műszaki felsőoktatásban - elméleti háttér. In: Pedagógiai kutatások a Kárpát-medencében: 2. Kárpát-medencei Oktatási Konferencia - Tanulmánykötet. Budapest: Óbudai Egyetem, 2017, P. 315-352. ISBN 978-963-449-026-5.

AFC 004 TÓTH, Péter. Középiskolai tanulók vizuális megismerőképességének fejlesztése 1. In: Pedagógiai kutatások a Kárpát-medencében: 2. Kárpát-medencei Oktatási Konferencia - Tanulmánykötet. Budapest: Óbudai Egyetem, 2017, P. 1-20. ISBN 978-963-449-026-5.

AFC 005 KANCZNÉ NAGY, Katalin a Péter TÓTH. Azért vannak a jóbarátok ... avagy, a lemorzsolódás-kutatás pilot vizsgálatának eredményei a Selye János Egyetemen. In: Kutatás és innováció a Kárpát-medencei oktatási térben : 3. Kárpát-medencei Oktatási Konferencia - Tanulmánykötet: 3. Kárpát-medencei Oktatási Konferencia - Tanulmánykötet. Tóth Péter, Maior Enikő, Horváth Kinga. Nagyvárad: Partiumi Keresztény Egyetem, 2018, P. 733-759 [CD-ROM]. ISBN 978-963-449-115-6.

Hivatkozások:
2021  [3] CSEHI, A. With music education against university dropout? On the connection between experiential group music sessions and the university dropout process. In Opus et Educatio [online]. 2021, vol. 8, no. 1, p. 28, 29 [cit. 2021-03-11]. Dostupné na internete: . ISSN 2064-9908.



AFC 006 TÓTH, Péter. A jelképes ábrázolások tanításának módszertani kérdései. In: Új kihívások és pedagógiai innovációk a szakképzésben és a felsőoktatásban : A 8. Trefort Ágoston Szakképzés- és Felsőoktatás-pedagógiai Konferencia tanulmánykötete: A 8. Trefort Ágoston Szakképzés- és Felsőoktatás-pedagógiai Konferencia tanulmánykötete. Tóth Péter, Simonics István, Manojlovic Helena, Duchon Jenő. Budapest: Óbudai Egyetem, 2018, P. 164-185. ISBN 978-963-449-148-4.

AFC 007 TÓTH, Péter. A hazai rajzoktatás kezdetei Sárvári Pál és Beregszászi Pál munkássága nyomán. In: Fejlődés és partnerség a felsőoktatásban határok nélkül = Development and Partnership in HE without Borders - Proceedings of the 1st Conference on VET & Education, Today and Tomorrow : Az I. Szakképzés és oktatás: Ma-Holnap Konferencia tanulmánykötete: Az I. Szakképzés és oktatás: Ma-Holnap Konferencia tanulmánykötete. Tóth Péter, Benedek András, Mike Gabriella. = Development and Partnership in HE without Borders - Proceedings of the 1st Conference on VET & Education, Today and Tomorrow Budapešť: Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem, 2019, P. 405-428. ISBN 978-963-421-810-4.

AFC 008 FEHÉR, Zoltán, Ladislav JARUSKA, Katarína SZARKA a Péter TÓTH. Assessing the Condition of Scientific Inquiry Skills in Teacher Education Using Physical and Chemical Tasks. In: ICERI2020 Proceedings : 13th International conference of education, research and innovation: 13th International conference of education, research and innovation. Luis Gómez Chova, Augustín López Martínez, I. Candel Torres. Valencia: IATED, 2020, USB-key, p. 5416-5424. ISBN 978-84-09-24232-0. DOI 10.21125/iceri.2020.

AFC 009 TÓTH, Péter. Adaptive online learning environment and web usage mining. DOI 10.1109/SACI.2013.6608939 SACI 2013 - 8th IEEE International Symposium on Applied Computational Intelligence and Informatics, Proceedings. P. 61-66. WoS, SCOPUS.

Hivatkozások:
2013  [1] MOLNÁR, G. Challenges and opportunities in virtual and electronic learning environments. In SISY 2013 - IEEE 11th International Symposium on Intelligent Systems and Informatics : Proceedings. Subotica : IEEE, 2013. ISBN 978-147990305-4, art. n. 6662610, p. 397-401. SCOPUS



AFC 010 TÓTH, Péter. E-learning and web mining. In: 2012 IEEE 10th Jubilee International Symposium on Intelligent Systems and Informatics, SISY 2012. [s.l.]: IEEE, 2012, Art. no. 6339560, p. 439-444. ISBN 978-146734751-8. SCOPUS.

AFC 011 RUDAS, Imre J. a Péter TÓTH. Examination of learning activities by Web mining methods. In: International Conference on Education and Educational Technologies. [s.l.]: WSEAS, 2010, P. 31-36. ISBN 978-960474232-5. WoS, SCOPUS.

AFC 012 TÓTH, Péter. New learning and teaching strategies in distance education - theory and practice. In: THET 2005: 6th International Conference on Information Technology Based Higher Education and Training. [s.l.]: ITHET, 2005, Vol. 2005, art. no. 1560241 (2005) p. T3B-1-T3B-6 (2005). ISBN 978-078039141-3. SCOPUS.

AFC 013 TÓTH, Péter. Problem solving based technical drawing education. In: ICCC 2004 - Second IEEE International Conference on Computational Cybernetics. [s.l.]: ICCC, 2004, P. 405-408. ISBN 07-80-385-888. SCOPUS.

AFC 014 TÓTH, Péter. Self-regulated learning and learning style - A longitudinal research in the area of vocational education. DOI 10.1109/ICL.2015.7318138 In: Proceedings of 2015 International Conference on Interactive Collaborative Learning, ICL 2015. New York: IEEE, 2015, P. 844-853. ISBN 978-147998707-8. WoS, SCOPUS.

AFC 015 TÓTH, Péter. Teaching of thinking - Art of teaching. In: ITHET 2004: Proceedings of the Fifth International Conference on Information Technology Based Higher Education and Training. [s.l.]: IEEE, 2004, P. 627-631. ISBN 0-7803-8596-9. WoS.

AFC 016 RUDAS, Imre J. a Péter TÓTH. Utilization of cooperative and collaborative learning in technical teacher training and engineering education over national boarder. In: ASEE Annual Conference and Exposition. [s.l.]: ASSE, 2009, P. [1-15]. SCOPUS.

Hivatkozások:
2021  [4] NAGY, M. - PORÁČOVÁ, J. - BALÁZS, P. - et al. Odovzdávanie poznatkov z farmakognózie a legislatívneho pozadia doplnkovej a ľudovej medicíny vo svetle nových štandardov vo vzdelávaní budúcich učiteľov na Slovensku. In Inovatívne metódy a formy vzdelávania. Zborník vedeckých prác s medzinárodnou účasťou [Innovative Methods and Forms of Education. Proceedings of scientific contributions with international participation]. Košice : Technická univerzita v Košiciach, 2021. ISBN 978-80-553-3886-6, p. 135.



AFC 017 TÓTH, Ágnes, Pál PENTELÉNYI a Péter TÓTH. Virtual learning aspects of curriculum development in technical teacher training. In: INES 2006: 10th International Conference on Intelligent Engineering Systems 2006. [s.l.]: IEEE, 2006, P. 308-313. ISBN 978-078039708-8. SCOPUS.


AFD Hazai tudományos konferencián publikált cikkek
Bejegyzések száma: 4

AFD 001 TÓTH, Péter. Beregszászi Pál rajzkönyve a történeti tankönyvkutatás fókuszában. In: A tankönyvkutatás szakmai, módszertani kérdései: A Variológiai kutatócsoport 7. nemzetközi tankönyvkutató szimpóziumának tanulmányai. Komárno: Univerzita J. Selyeho, 2017, P. 284-304. ISBN 978-80-8122-230-6.

AFD 002 TÓTH, Péter. Informatikaszakos hallgatók logikus gondolkodásának fejlettsége. In: Zborník medzinárodnej vedeckej konferencie Univerzity J. Selyeho - 2017: "Hodnota, kvalita a konkurencieschopnosť - výzvy 21. storočia" - Sekcie pedagogických vied. Komárno: Univerzita J. Selyeho, 2017, CD-ROM, s. 373-399. ISBN 978-80-8122-222-1.

Hivatkozások:
2019  [4] SZABÓOVÁ, E. A projektalapú oktatás értékelése a komáromi Selye János Egyetem óvodapedagógia szakot hallgatók szemszögéből. In Neveléstudományi kutatások a Kárpát-medencei oktatási térben. Komárno : Selye János Egyetem, 2019. ISBN 978-80-8122-310-5, p. 323-340.

2018  [4] SZABÓOVÁ, E. A játékpedagógia oktatásának erősségei a Selye János Egyetem hallgatói szemszögéből. In Zborník X. medzinárodnej vedeckej konferencie Univerzity J. Selyeho - 2018 : Sekcia: Predmetová pedagogika. Komárno : Univerzita J. Selyeho, 2018. ISBN 978-80-8122-252-8, p. 81-90.



AFD 003 TÓTH, Péter. A tanulmányi előmenetel háttérváltozói felsőoktatás-pedagógiai nézőpontból. In: Zborník 10. medzinárodnej vedeckej konferencie Univerzity J. Selyeho - 2018 = A Selye János Egyetem 2018-as 10. Nemzetközi Tudományos Konferenciájának tanulmánykötete: Tantárgypedagógiai szekció : Sekcia: Predmetová pedagogika: Sekcia: Predmetová pedagogika. Bukor József, Kanczné Nagy Katalin, Tóth-Bakos Anita. = A Selye János Egyetem 2018-as 10. Nemzetközi Tudományos Konferenciájának tanulmánykötete: Tantárgypedagógiai szekció Komárno: Univerzita J. Selyeho, 2018, S. 105-125 [CD-ROM]. ISBN 978-80-8122-252-8.

Hivatkozások:
2019  [3] NAGY, M. - PORÁČOVÁ, J. - ZAHATŇANSKÁ, M. - et al. A biológia szakos diákok elvárásainak vizsgálata a tanári kompetenciák, valamint a tananyagok és tankönyvek fejlesztése szempontjából. In Fejlődés és partnerség a felsőoktatásban határok nélkül. Budapest : BME - Műszaki Pedagógia Tanszék, 2019. ISBN 978-963-421-810-4, p. 472-482.

2019  [4] NAGY, M. - SZABÓOVÁ, E. - KANCZNÉ NAGY, K. -et al. Természettudományokhoz köthető tanári kompetenciák a biológia szakos és más tanulmányi programokba beiratkozott hallgatóknál. In 11th International conference of J. Selye University: Pedagogical sections. Komárno : J. Selyeho University, 2019. ISBN 978-80-8122-333-4, p. 35-43.

2018  [3] KANCZNÉ NAGY, K. - TÓTH, P. "Azért vannak a jóbarátok..." avagy, a lemorzsolódás-kutatás pilot vizsgálatának eredményei a Selye János Egyetemen. In Kutatás és innováció a Kárpát-medencei oktatási térben. Budapest : Óbudai Egyetem, 2018. ISBN 978-963-449-115-6, p. 733-759.



AFD 004 TÓTH, Péter. Az első magyar nyelvű rajzkönyvek a tankönyvkutatás középpontjában. In: A magyar mint anyanyelv, kisebbségi és idegen nyelv oktatási kérdései és oktatási segédletei : A Variológiai Kutatócsoport 8. nemzetközi tankönyvkutató szimpóziumának tanulmányai: A Variológiai Kutatócsoport 8. nemzetközi tankönyvkutató szimpóziumának tanulmányai. Lőrincz Gábor, Lőrincz Julianna, Simon Szabolcs. Komárno: Univerzita J. Selyeho, 2018, P. 297-316. ISBN 978-80-8122-278-8.


AFG Külföldi tudományos konferenciacikkek absztraktjai
Bejegyzések száma: 1

AFG 001 TÓTH, Péter a Monika POGÁTSNIK. Felsőoktatási kompetenciamérés tanulságai. In: HuCER 2020 : Tanulás és innováció a digitális korban: Tanulás és innováció a digitális korban. Kozma Tamás, Juhász Erika, Tóth Péter. Budapest: Magyar Nevelés- és Oktatáskutatók Egyesülete, 2020, P. [193]. ISBN 978-615-5657-08-5.


BAA Külföldi kiadóknál megjelent könyvjellegű szakmai publikációk
Bejegyzések száma: 1

BAA 001 TÓTH, Péter. A problémamegoldó kompetencia vizsgálata és fejlesztése I.. 1. vyd. Budapest: Typotop Kft., 2021. 199 s. ISBN 978-615-81961-0-9. ISSN 2786-2267.


BAB Hazai kiadóknál megjelent könyvjellegű szakmai publikációk
Bejegyzések száma: 1

BAB 001 TÓTH, Péter. A problémaalapú tanulás. 1. vyd. Komárno: Univerzita J. Selyeho, 2019. 112 s. ISBN 978-80-8122-337-2.

Hivatkozások:
2021  [4] NAGY, M. - PORÁČOVÁ, J. - BALÁZS, P. - et al. Odovzdávanie poznatkov z farmakognózie a legislatívneho pozadia doplnkovej a ľudovej medicíny vo svetle nových štandardov vo vzdelávaní budúcich učiteľov na Slovensku. In Inovatívne metódy a formy vzdelávania. Zborník vedeckých prác s medzinárodnou účasťou [Innovative Methods and Forms of Education. Proceedings of scientific contributions with international participation]. Košice : Technická univerzita v Košiciach, 2021. ISBN 978-80-553-3886-6, p. 135.




BCI Egyetemi jegyzetek és tansegédletek
Bejegyzések száma: 4

BCI 001 TÓTH, Péter. A műszaki rajz tanításának módszertana I.. 1. vyd. Budapest: Typotop Kft., 2021. 158 s. ISBN 978-615-81097-6-5. ISSN 2786-2267.

BCI 002 TÓTH, Péter. A műszaki rajz tanításának módszertana II.. 1. vyd. Budapest: Typotop Kft., 2021. 224 s. ISBN 978-615-81097-7-2. ISSN 2786-2267.

BCI 003 TÓTH, Péter. Fejezetek a mérnökpedagógiából I.. 1. vyd. Budapest: Typotop Kft., 2021. 252 s. ISBN 978-615-81097-3-4. ISSN 2786-2267.

BCI 004 TÓTH, Péter. Fejezetek a mérnökpedagógiából II.. 1. vyd. Budapest: Typotop Kft., 2021. 196 s. ISBN 978-615-81097-8-9. ISSN 2786-2267.


BDE Egyéb külföldi folyóiratokban megjelent szakmai munkák
Bejegyzések száma: 7

BDE 001 TÓTH, Péter. A megszerzett tudás szerepe a problémamegoldás során. Budapesti Nevelő. Sz. 3-4 (2006), p. 5-28. ISSN 0133-2228.

BDE 002 TÓTH, Péter. A mérnöktanárképzés helyzete a Bologna-folyamatot követően I. Szakoktatás. Évf. 60, sz. 8 (2010). p. 16-24. ISSN 0237-5338.

BDE 003 TÓTH, Péter. A mérnöktanárképzés helyzete a Bologna-folyamatot követően II. Szakoktatás. Évf. 60, sz. 9 (2010), p. 18-24. ISSN 0237-5338.

BDE 004 TÓTH, Péter. A problémamegoldó gondolkodás fejlesztésének módszertana. Budapesti Nevelő. Sz. 1-2 (2007), p. 47-66. ISSN 0133-2228.

BDE 005 TÓTH, Péter a Gyuláné BÉKY. A tanulás eredményességét befolyásoló tényezők és a választott szakmacsoport iránti elkötelezettség vizsgálata középiskolás tanulók körében. Budapesti Nevelő. Sz. 1 (2009), p. 17-65. ISSN 0133-2228.

BDE 006 TÓTH, Péter. A vizuális gondolkodás műveletei. Szakoktatás. Évf. 57, sz. 1 (2007), p. 28-34. ISSN 0237-5338.

BDE 007 TÓTH, Péter a Gyuláné BÉKY. Középiskolás tanulók tanulási stílusának vizsgálata. Budapesti Nevelő. Sz. 3 (2008), p. 5-26. ISSN 0133-2228.


FAI Könyv jellegű szerkesztői munkák
Bejegyzések száma: 6

FAI 001 TÓTH, Péter, Enikő MAJOR, István SIMONICS, Jenő DUCHON a Anikó VARGA. Pedagógiai kutatások a Kárpát-medencében: 2. Kárpát-medencei Oktatási Konferencia. 1. vyd. Budapest: Óbudai Egyetem, 2017. 506 s. ISBN 978-963-449-026-5.

FAI 002 TÓTH, Péter, Adrienn HANCZVIKKEL a Jenő DUCHON. Tanulóközpontú oktatás, módszertani megújulás a szakképzésben és a felsőoktatásban: 7. Trefort Ágoston Tanárképzési Konferencia - Tanulmánykötet. 1. vyd. Budapest: Óbudai Egyetem, 2017. 759 s. ISBN 978-963-449-073-9.

FAI 003 Péter TÓTH, István SIMONICS, Helena MANOJLOVIC a Jenő DUCHON. Új kihívások és pedagógiai innovációk a szakképzésben és a felsőoktatásban: A 8. Trefort Ágoston Szakképzés- és Felsőoktatás-pedagógiai Konferencia tanulmánykötete. 1. vyd. Budapest: Óbudai Egyetem, 2018. 725 s. ISBN 978-963-449-148-4.

FAI 004 TÓTH, Péter, András BENEDEK, Gabriella MIKE a Jenő DUCHON. Fejlődés és partnerség a felsőoktatásban határok nélkül = Development and Partnership in HE without Borders - Proceedings of the 1st Conference on VET & Education, Today and Tomorrow: Az I. Szakképzés és oktatás: Ma-Holnap Konferencia tanulmánykötete. 1. vyd. Budapešť: Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem, 2019. 721 s. ISBN 978-963-421-810-4.

FAI 005 KOZMA, Tamás, Erika JUHÁSZ a Péter TÓTH. HuCER 2020: Tanulás és innováció a digitális korban. 1. vyd. Budapest: Magyar Nevelés- és Oktatáskutatók Egyesülete, 2020. 215 s. ISBN 978-615-5657-08-5.

FAI 006 TÓTH, Péter. Empirikus kutatási tanulmányok a közép- és felsőoktatásban. 1. vyd. Budapest: Typotop Kft., 2016. 234 s. ISBN 978-615-80532-6-6.

A1 kategória - Tudományos monográfiaszerű könyv jellegű publikációk (AAA, AAB, ABA, ABB, ABC, ABD)
Bejegyzések száma: 0

A2 kategória - Egyéb könyv jellegű publikációk (ACA, ACB, BAA, BAB, BCB, BCI, EAI, CAA, CAB, EAJ, FAI)
Bejegyzések száma: 1
ACB Hazai kiadóknál megjelent főiskolai tankönyvek (1)

B kategória - Nemzetközi adatbázisban jegyzett folyóiratok, szerzői bozonylatok, szabadalmak és felfedezések (ADC, ADD, AEG, AEH, BDC, BDD, CDC, CDD, AGJ)
Bejegyzések száma: 0

C kategória - Egyéb recenzált publikációk (ACC, ACD, ADE, ADF, AEC, AED, AFA, AFB, AFC, AFD, AFE, AFF, AFG, AFH, BBA, BBB, BCK, BDA, BDB, BDE, BDF, BEC, BED, BFA, BFB, BGH, CDE, CDF)
Bejegyzések száma: 8
ADE Külföldi nem karentált folyóiratokban megjelent tudományos munkák (2)
ADF Hazai nem karentált folyóiratokban megjelent tudományos munkák (1)
AEC Külföldi recenzált tudományos tanulmánykötetekben, monográfiákban megjelent tudományos munkák (2)
AFC Külföldi tudományos konferencián publikált cikkek (2)
AFD Hazai tudományos konferencián publikált cikkek (1)

N kategória - Egyéb nem recenzált publikációk (ADM, ADN, AEM, AEN, BDM, BDN, CBA, CBB)
Bejegyzések száma: 0

D kategória - Egyéb - a SZKOM által meghatározott kategóriákon kívüli publikációk
Bejegyzések száma: 0

Bejegyzések száma összesen: 9

Publikációk listája

ACB Hazai kiadóknál megjelent főiskolai tankönyvek
Bejegyzések száma: 1

ACB 001 MAROSIOVÁ, Renáta. Culture and History of Great Britain: A textbook for university students of English as a foreign language. 1. vyd. Komárno: Univerzita J. Selyeho, 2021. online, 148 s. ISBN 978-80-8122-393-8.


ADE Külföldi nem karentált folyóiratokban megjelent tudományos munkák
Bejegyzések száma: 2

ADE 001 MAROSIOVÁ, Renáta. Developing cognitive and language skills through visual arts. Opus et Educatio : online szakmai folyóirat. Vol. 8, no. 1 (2021), p. 38-45. ISSN 2064-9908.

ADE 002 MAROSIOVÁ, Renáta. Mary Poppins, a rendkívüli dada "felforgató" nevelési módszerei. Pannon Tükör. Évf. 22, sz. 1 (2017), p. 84-87. ISSN 1219-6886.


ADF Hazai nem karentált folyóiratokban megjelent tudományos munkák
Bejegyzések száma: 1

ADF 001 MAROSIOVÁ, Renáta. Neil Gaiman and P. L. Travers among the Stars. Eruditio - Educatio. Vol. 12, no. 3 (2017), p. 105-118. ISSN 1336-8893.


AEC Külföldi recenzált tudományos tanulmánykötetekben, monográfiákban megjelent tudományos munkák
Bejegyzések száma: 2

AEC 001 MAROSIOVÁ, Renáta. Mary Poppins: the Subversive Magic Helper. In: Contemporary Fairy-Tale Magic : Subverting Gender and Genre: Subverting Gender and Genre. Lydia Brugué, Auba Llompart. Leiden: Brill | Rodopi, 2020, P. 229-240. ISBN 978-90-04-41898-1.

AEC 002 MAROSIOVÁ, Renáta. Meeting Mary - Meeting Your Self: The Functions of Dreams in the Mary Poppins Books. In: Eger Journal of English Studies. Eger: Eszterházy Károly Egyetem, 2016, Vol. 16 (2016), p. 109-135.


AFC Külföldi tudományos konferencián publikált cikkek
Bejegyzések száma: 2

AFC 001 MAROSIOVÁ, Renáta. Buddhism in P. L. Traver ́s Mary Poppins Novels. In: Contemporary Perspectives on Language, Culture and Identity in Anglo-American Contents. Newcastle upon Tyne: Cambridge Scholar Publishing, 2019, P. 86-99. ISBN 978-1-5275-3812-2.

AFC 002 MAROSIOVÁ, Renáta. The Enchanting Nanny and the Enchanted Castle: Intersexuality in P. L. Travers ́s Mary Poppins Novels with regard to Edit Nesbit ́s The Enchanted Castle. In: Nyom-Követés 3: A Vajdasági Magyar Doktoranduszok és Kutatók Szervezete és a Doktoranduszok Országos Szövetsége Irodalomtudományi Osztály II. közös konferenciájának tanulmánykötete. Budapest: Doktoranduszok Országos Szövetsége, Irodalomtudományi Osztály, 2018, P. 141-157.


AFD Hazai tudományos konferencián publikált cikkek
Bejegyzések száma: 1

AFD 001 MAROSIOVÁ, Renáta. Fairy Tales in the EFL Classroom. DOI 10.36007/3730.2020.111 In: 12th International Conference of J. Selye University : Pedagogical Sections: Pedagogical Sections. Németh András, Orsovics Yvette, Csehiová Agáta, Tóth-Bakos Anita. Komárno: Univerzita J. Selyeho, 2020, online, s. 111-126. ISBN 978-80-8122-373-0.

A1 kategória - Tudományos monográfiaszerű könyv jellegű publikációk (AAA, AAB, ABA, ABB, ABC, ABD)
Bejegyzések száma: 0

A2 kategória - Egyéb könyv jellegű publikációk (ACA, ACB, BAA, BAB, BCB, BCI, EAI, CAA, CAB, EAJ, FAI)
Bejegyzések száma: 1
FAI Könyv jellegű szerkesztői munkák (1)

B kategória - Nemzetközi adatbázisban jegyzett folyóiratok, szerzői bozonylatok, szabadalmak és felfedezések (ADC, ADD, AEG, AEH, BDC, BDD, CDC, CDD, AGJ)
Bejegyzések száma: 0

C kategória - Egyéb recenzált publikációk (ACC, ACD, ADE, ADF, AEC, AED, AFA, AFB, AFC, AFD, AFE, AFF, AFG, AFH, BBA, BBB, BCK, BDA, BDB, BDE, BDF, BEC, BED, BFA, BFB, BGH, CDE, CDF)
Bejegyzések száma: 16
ADE Külföldi nem karentált folyóiratokban megjelent tudományos munkák (2)
AEC Külföldi recenzált tudományos tanulmánykötetekben, monográfiákban megjelent tudományos munkák (3)
AFC Külföldi tudományos konferencián publikált cikkek (6)
AFD Hazai tudományos konferencián publikált cikkek (4)
AFG Külföldi tudományos konferenciacikkek absztraktjai (1)

N kategória - Egyéb nem recenzált publikációk (ADM, ADN, AEM, AEN, BDM, BDN, CBA, CBB)
Bejegyzések száma: 2
ADM A Web of Science vagy SCOPUS adatbázisban jegyzett külföldi folyóiratokban megjelent tudományos munkák (2)

D kategória - Egyéb - a SZKOM által meghatározott kategóriákon kívüli publikációk
Bejegyzések száma: 0

Bejegyzések száma összesen: 19

Hivatkozások:

[1] Nemzetközi (WoS vagy Scopus) adatbázisban jegyzett külföldi publikációkban megjelent hivatkozások, ill. bírálatok (1)
[3] Nemzetközi adatbázisban nem jegyzett, külföldi publikációkban megjelent hivatkozások (6)
[4] Nemzetközi adatbázisban nem jegyzett, belföldi publikációkban megjelent hivatkozások (5)
Összesen 12

Publikációk listája

ADE Külföldi nem karentált folyóiratokban megjelent tudományos munkák
Bejegyzések száma: 2

ADE 001 KANCZNÉ NAGY, Katalin. Opportunities to craftsmanship education in the late 1800s under the Industrial Code of 1884. Opus et Educatio : online szakmai folyóirat. Vol. 8, no. 1 (2021), p. 14-21. ISSN 2064-9908.

ADE 002 KANCZNÉ NAGY, Katalin a Agáta CSEHIOVÁ. Sensation seeking scale - results of a teacher research. Opus et Educatio : online szakmai folyóirat. Vol. 8, no. 1 (2021), p. 46-53. ISSN 2064-9908.


ADM A Web of Science vagy SCOPUS adatbázisban jegyzett külföldi folyóiratokban megjelent tudományos munkák
Bejegyzések száma: 2

ADM 001 CSEHIOVÁ, Agáta, Katalin KANCZNÉ NAGY a Anita TÓTH-BAKOS. Experience Education to Alleviate Fears of Educator Candidates in their University Studies. AD ALTA : journal of interdisciplinary research : recenzovaný mezioborový vědecký časopis. Vol. 10, no. 2 (2020), p. 170-175. ISSN 1804-7890. WoS.

Hivatkozások:
2021  [1] TÓTH, P. - HORVÁTH, K. - KÉRI, K. Development Level of Engineering Students’ Inductive Thinking. In Acta Polytechnica Hungarica. ISSN 1785-8860, 2021, vol. 18, no. 5, p. 107-129. WoS ; SCOPUS

2021  [3] HORVÁTH, K. - TÓTH, P. Application of QTI query to explore the opinions of teacher students of the Carpathian Basin about ideal teacher interaction. In Opus et Educatio [online]. 2021, vol. 8, no. 1, p. 62 [cit. 2021-03-11]. Dostupné na internete: . ISSN 2064-9908.



ADM 002 KANCZNÉ NAGY, Katalin a Agáta CSEHIOVÁ. The role of socialization, social relation and sensation from the perspective of teacher candidates. AD ALTA : journal of interdisciplinary research : recenzovaný mezioborový vědecký časopis. Vol. 11, no. 2 (2021), p. 112-115. ISSN 1804-7890. WoS.


AEC Külföldi recenzált tudományos tanulmánykötetekben, monográfiákban megjelent tudományos munkák
Bejegyzések száma: 3

AEC 001 KANCZNÉ NAGY, Katalin. Minden új ember egy rejtély, amelyen dolgoznunk kell. In: Oktatás - Gazdaság - Társadalom. Juhász Erika, Endrődy Orsolya. Budapest: Magyar Nevelés- és Oktatáskutatók Egyesülete, 2019, P. 290-311. ISBN 978-615-5657-03-0.

Hivatkozások:
2021  [3] CSEHI, A. With music education against university dropout? On the connection between experiential group music sessions and the university dropout process. In Opus et Educatio [online]. 2021, vol. 8, no. 1, p. 29 [cit. 2021-03-11]. Dostupné na internete: . ISSN 2064-9908.

2019  [3] TÓTH, P. - HORVÁTH, K. Egyetemi hallgatók induktív gondolkodási képességének vizsgálata. In Fejlődés és partnerség a felsőoktatásban határok nélkül. Budapest : BME - Műszaki Pedagógia Tanszék, 2019. ISBN 978-963-421-810-4, p. 84-106.



AEC 002 CSEHIOVÁ, Agáta a Katalin KANCZNÉ NAGY. "Élménykeresés foka" pedagógus hallgatók körében végzett vizsgálat eredményei és tanulságai = "Degree of Experience Seeking" the Results and Edification of the Research in Teacher Education. In: Szakképzés-Pedagógiai Tudományos Közlemények. Benedek András, Lükő István, Szőköl István. Budapest: Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem, 2021, P. 199-210.

AEC 003 KANCZNÉ NAGY, Katalin a Rita KATTEIN-PORNÓI. Szakmai tanárképzésre és szakoktató képzésre jelentkezett hallgatók pedagógiai tartalmú narratíváinak elemzése. In: Szakképzés-Pedagógiai Tudományos Közlemények. Benedek András, Simonics Istvan, Tóth Béláné. Budapest: Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem, 2021, P. 137-151.


AFC Külföldi tudományos konferencián publikált cikkek
Bejegyzések száma: 6

AFC 001 KANCZNÉ NAGY, Katalin a Péter TÓTH. Azért vannak a jóbarátok ... avagy, a lemorzsolódás-kutatás pilot vizsgálatának eredményei a Selye János Egyetemen. In: Kutatás és innováció a Kárpát-medencei oktatási térben : 3. Kárpát-medencei Oktatási Konferencia - Tanulmánykötet: 3. Kárpát-medencei Oktatási Konferencia - Tanulmánykötet. Tóth Péter, Maior Enikő, Horváth Kinga. Nagyvárad: Partiumi Keresztény Egyetem, 2018, P. 733-759 [CD-ROM]. ISBN 978-963-449-115-6.

Hivatkozások:
2021  [3] CSEHI, A. With music education against university dropout? On the connection between experiential group music sessions and the university dropout process. In Opus et Educatio [online]. 2021, vol. 8, no. 1, p. 28, 29 [cit. 2021-03-11]. Dostupné na internete: . ISSN 2064-9908.



AFC 002 CSEHIOVÁ, Agáta a Katalin KANCZNÉ NAGY. Az élménypedagógia helye és szerepe a felsőoktatásban. In: Neveléstudományi kutatások a Kárpát-medencei oktatási térben : A 4. Kárpát-medencei Oktatási Konferencia tanulmánykötete: A 4. Kárpát-medencei Oktatási Konferencia tanulmánykötete. Péter Tóth, Kinga Horváth, Enikő Maior. Komárno: Univerzita J. Selyeho, 2019, CD-ROM, p. 362-373. ISBN 978-80-8122-310-5.

Hivatkozások:
2020  [4] SZŐKÖL, I. - TAKÁCS, M. Sledovanie úrovne vyučovania slovenského jazyka a slovenskej literatúry v základných školách s VJM. In 12th International Conference of J. Selye University. Sections of Pedagogy and Informatics. Conference Proceedings. Komárno : J. Selye University, 2020. ISBN 978-80-8122-377-8, p. 128.

2020  [4] SZŐKÖL, I. - TAKÁCS, M. Modern elképzelések a tanításban. In 12th International Conference of J. Selye University. Sections of Pedagogy and Informatics. Conference Proceedings. Komárno : J. Selye University, 2020. ISBN 978-80-8122-377-8, p. 120.

2020  [4] KÓNYI, J. Távoktatás korona idején. In 12th International Conference of J. Selye University. Pedagogical Sections. Conference Proceedings. Komárno : J. Selye University, 2020. ISBN 978-80-8122-373-0, p. 92.

2019  [3] TÓTH, P. - HORVÁTH, K. Egyetemi hallgatók induktív gondolkodási képességének vizsgálata. In Fejlődés és partnerség a felsőoktatásban határok nélkül. Budapest : BME - Műszaki Pedagógia Tanszék, 2019. ISBN 978-963-421-810-4, p. 84-106.



AFC 003 KANCZNÉ NAGY, Katalin a Agáta CSEHIOVÁ. Elsőéves tanár szakos hallgatók egyetemi képzéssel kapcsolatos előzetes elvárásainak és félelmeinek vizsgálata. In: Új kihívások és pedagógiai innovációk a szakképzésben és a felsőoktatásban : A 8. Trefort Ágoston Szakképzés- és Felsőoktatás-pedagógiai Konferencia tanulmánykötete: A 8. Trefort Ágoston Szakképzés- és Felsőoktatás-pedagógiai Konferencia tanulmánykötete. Tóth Péter, Simonics István, Manojlovic Helena, Duchon Jenő. Budapest: Óbudai Egyetem, 2018, P. 77-88. ISBN 978-963-449-148-4.

Hivatkozások:
2020  [3] TÓTH, P. Egy empirikus kutatás tantárgy-pedagógiai aspektusai. In Új módszerek a szakképzésben - Kollaboratív online tartalomfejlesztés. Budapest : MTA-BME, 2020. ISBN 978-963-508-949-9, p. 33-66.

2019  [4] TÓTH, P. - HORVÁTH, K. Egyetemi hallgatók absztrakt gondolkodási képességének vizsgálata egy műszaki felsőoktatási intézményben. In 11th International conference of J. Selye University: Pedagogical sections. Komárno : J. Selyeho University, 2019. ISBN 978-80-8122-333-4, p. 67-90.

[no_codeYear]  [4] HORVÁTH, K. - TÓTH, P. Kárpát-medencei pedagógushallgatók ideális tanári interakcióról alkotott nézetei. In Neveléstudományi kutatások a Kárpát-medencei oktatási térben. Komárno : Selye János Egyetem, 2019. ISBN 978-80-8122-310-5, p. 7-32. 2019



AFC 004 NAGY, Melinda, Janka PORÁČOVÁ, Mária ZAHATŇANSKÁ, Marta MYDLÁROVÁ BLAŠČÁKOVÁ, Sarolta Zsuzsanna MÉSZÁROSNÉ DARVAY, Edita SZABÓOVÁ, Katalin KANCZNÉ NAGY, Erzsébet KOHUT a Irén PÓLIN. A biológia szakos hallgatók elvárásainak vizsgálata a tanári kompetenciák, valamint a tananyagok és tankönyvek fejlesztése szempontjából. In: Fejlődés és partnerség a felsőoktatásban határok nélkül = Development and Partnership in HE without Borders - Proceedings of the 1st Conference on VET & Education, Today and Tomorrow : Az I. Szakképzés és oktatás: Ma-Holnap Konferencia tanulmánykötete: Az I. Szakképzés és oktatás: Ma-Holnap Konferencia tanulmánykötete. Tóth Péter, Benedek András, Mike Gabriella. = Development and Partnership in HE without Borders - Proceedings of the 1st Conference on VET & Education, Today and Tomorrow Budapešť: Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem, 2019, P. 472-482. ISBN 978-963-421-810-4.

AFC 005 KANCZNÉ NAGY, Katalin. Examination of the Actuality of Viktor Frankl's thoughts in the Light of the Results of Research with Students. In: Fejlődés és partnerség a felsőoktatásban határok nélkül = Development and Partnership in HE without Borders - Proceedings of the 1st Conference on VET & Education, Today and Tomorrow : Az I. Szakképzés és oktatás: Ma-Holnap Konferencia tanulmánykötete: Az I. Szakképzés és oktatás: Ma-Holnap Konferencia tanulmánykötete. Tóth Péter, Benedek András, Mike Gabriella. = Development and Partnership in HE without Borders - Proceedings of the 1st Conference on VET & Education, Today and Tomorrow Budapešť: Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem, 2019, P. 715-720. ISBN 978-963-421-810-4.

AFC 006 KANCZNÉ NAGY, Katalin a Agáta CSEHIOVÁ. Pedagógus hallgatók körében végzett "élménykeresé foka" vizsgálat. In: Fejlődés és partnerség a felsőoktatásban határok nélkül = Development and Partnership in HE without Borders - Proceedings of the 1st Conference on VET & Education, Today and Tomorrow : Az I. Szakképzés és oktatás: Ma-Holnap Konferencia tanulmánykötete: Az I. Szakképzés és oktatás: Ma-Holnap Konferencia tanulmánykötete. Tóth Péter, Benedek András, Mike Gabriella. = Development and Partnership in HE without Borders - Proceedings of the 1st Conference on VET & Education, Today and Tomorrow Budapešť: Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem, 2019, P. 255-263. ISBN 978-963-421-810-4.


AFD Hazai tudományos konferencián publikált cikkek
Bejegyzések száma: 4

AFD 001 HERCZ, Mária, Katalin KANCZNÉ NAGY a Mária ISÉPY. A tanórán kívüli nevelőmunkára való felkészítés eredményességének viszgálata az egyetemi lemorzsolódás tükrében. DOI 10.36007/3334.2019.23-33 In: 11. International Conference of J. Selye University : Pedagogical Sections: Pedagogical Sections. Bukor József, Nagy Melinda, Pukánszki Béla István, Csehiová Agáta, Józsa Krisztián, Szőköl István. Komárno: Univerzita J. Selyeho, 2019, online, s. 23-33. ISBN 978-80-8122-333-4.

AFD 002 CSEHIOVÁ, Agáta a Katalin KANCZNÉ NAGY. Élmény-foglalkozások a Selye János Egyetemen: "MŰvészet-PEdagógia-PSZIchológia". DOI 10.36007/3334.2019.09-17 In: 11. International Conference of J. Selye University : Pedagogical Sections: Pedagogical Sections. Bukor József, Nagy Melinda, Pukánszki Béla István, Csehiová Agáta, Józsa Krisztián, Szőköl István. Komárno: Univerzita J. Selyeho, 2019, online, s. 9-17. ISBN 978-80-8122-333-4.

AFD 003 NAGY, Melinda, Edita SZABÓOVÁ, Katalin KANCZNÉ NAGY, Terézia STRÉDL, Éva HUTTERER, Levente SZEKEDI a Zsolt NÁMESZTOVSZKI. Természettudományokhoz köthető tanári kompetenciák a biológia szakos és más tanulmányi programokba beiratkozott hallgatóknál. DOI 10.36007/3334.2019.35-43 In: 11. International Conference of J. Selye University : Pedagogical Sections: Pedagogical Sections. Bukor József, Nagy Melinda, Pukánszki Béla István, Csehiová Agáta, Józsa Krisztián, Szőköl István. Komárno: Univerzita J. Selyeho, 2019, online, s. 35-43. ISBN 978-80-8122-333-4.

AFD 004 GÁL, Gyöngyi a Katalin KANCZNÉ NAGY. Egyetemisták pandémia alatti konfliktusmegoldásának vizsgálata. DOI 10.36007/3730.2020.81 In: 12th International Conference of J. Selye University : Pedagogical Sections: Pedagogical Sections. Németh András, Orsovics Yvette, Csehiová Agáta, Tóth-Bakos Anita. Komárno: Univerzita J. Selyeho, 2020, online, s. 81-88. ISBN 978-80-8122-373-0.


AFG Külföldi tudományos konferenciacikkek absztraktjai
Bejegyzések száma: 1

AFG 001 KANCZNÉ NAGY, Katalin a Agáta CSEHIOVÁ. "Az éménykeresés foka" egy tanárképzésben végzett kutatás eredményei. In: HuCER 2020 : Tanulás és innováció a digitális korban: Tanulás és innováció a digitális korban. Kozma Tamás, Juhász Erika, Tóth Péter. Budapest: Magyar Nevelés- és Oktatáskutatók Egyesülete, 2020, P. [91]. ISBN 978-615-5657-08-5.


FAI Könyv jellegű szerkesztői munkák
Bejegyzések száma: 1

FAI 001 József BUKOR, Katalin KANCZNÉ NAGY a Anita TÓTH-BAKOS. Zborník 10. medzinárodnej vedeckej konferencie Univerzity J. Selyeho - 2018 = A Selye János Egyetem 2018-as 10. Nemzetközi Tudományos Konferenciájának tanulmánykötete: Tantárgypedagógiai szekció: Sekcia: Predmetová pedagogika. 1. vyd. Komárno: Univerzita J. Selyeho, 2018. 143 s. [9,4AH] [CD-ROM]. ISBN 978-80-8122-252-8.

A1 kategória - Tudományos monográfiaszerű könyv jellegű publikációk (AAA, AAB, ABA, ABB, ABC, ABD)
Bejegyzések száma: 0

A2 kategória - Egyéb könyv jellegű publikációk (ACA, ACB, BAA, BAB, BCB, BCI, EAI, CAA, CAB, EAJ, FAI)
Bejegyzések száma: 3
BAB Hazai kiadóknál megjelent könyvjellegű szakmai publikációk (3)

B kategória - Nemzetközi adatbázisban jegyzett folyóiratok, szerzői bozonylatok, szabadalmak és felfedezések (ADC, ADD, AEG, AEH, BDC, BDD, CDC, CDD, AGJ)
Bejegyzések száma: 0

C kategória - Egyéb recenzált publikációk (ACC, ACD, ADE, ADF, AEC, AED, AFA, AFB, AFC, AFD, AFE, AFF, AFG, AFH, BBA, BBB, BCK, BDA, BDB, BDE, BDF, BEC, BED, BFA, BFB, BGH, CDE, CDF)
Bejegyzések száma: 19
ADE Külföldi nem karentált folyóiratokban megjelent tudományos munkák (1)
ADF Hazai nem karentált folyóiratokban megjelent tudományos munkák (1)
AED Hazai recenzált tudományos tanulmánykötetekben, monográfiákban megjelent tudományos munkák (2)
AFC Külföldi tudományos konferencián publikált cikkek (1)
AFD Hazai tudományos konferencián publikált cikkek (4)
AFG Külföldi tudományos konferenciacikkek absztraktjai (1)
AFH Hazai tudományos konferenciacikkek absztraktjai (1)
BDE Egyéb külföldi folyóiratokban megjelent szakmai munkák (1)
BDF Egyéb hazai folyóiratokban megjelent szakmai munkák (7)

N kategória - Egyéb nem recenzált publikációk (ADM, ADN, AEM, AEN, BDM, BDN, CBA, CBB)
Bejegyzések száma: 0

D kategória - Egyéb - a SZKOM által meghatározott kategóriákon kívüli publikációk
Bejegyzések száma: 1
EDI Folyóiratokban és tanulmánykötetekben megjelent recenziók (1)

Bejegyzések száma összesen: 23

Hivatkozások:

[3] Nemzetközi adatbázisban nem jegyzett, külföldi publikációkban megjelent hivatkozások (5)
[4] Nemzetközi adatbázisban nem jegyzett, belföldi publikációkban megjelent hivatkozások (4)
Összesen 9

Publikációk listája

ADE Külföldi nem karentált folyóiratokban megjelent tudományos munkák
Bejegyzések száma: 1

ADE 001 BORBÉLYOVÁ, Diana. Adaptation to the School Environment in Early Elementary Education. Paidagogos. Vol. 2016, no. 2 (2016), p.206-228. ISSN 1213-3809.

Hivatkozások:
2021  [3] BAĞÇELİ KAHRAMAN, P. - APAK, Y. M. Preschool Teacher pinions on Adaptation to School During the COVID-19. In International Online Journal of Primary Education, ISSN 1300-915X, 2021, vol. 10, no. 2.

2020  [3] TOPANOVA, G.T. - NADIROVA, A.K. - HANANYAN, А.А. Влияние родителей на процесс адаптации детей младшего возраста (при наличии языкового барьера). In Bulletin of L.N.Gumilyov Eurasian National University Pedagogy. Psychology. Sociology Series, ISSN 2616-6895, 2020, vol. 131, no. 2., p. 176.

2020  [4] TELEKOVÁ, R. The Causes of Adaptation Difficulties of the Beginning Pupils. In Slavonic Pedagogical Studies Journal. ISSN 1339-9055, 2020, vol. 9, no. 2, p. 128-140.

2019  [3] BURNEO FARFÁN, L. E. Estado del arte acerca del proceso de adaptación a la escuela de los ninos menores de 3 anos. In Revista de investigación en psicologia. ISSN 1560-909X, vol. 22, no. 2, p. 355-362.

2017  [3] BONDARENKO, S. V. Adaptive characteristics of main muscular groups' endurance in 6 years children in initial school period. In Pedagogics psychology medical-biological problems of physical training and sports. ISSN 1818-9172, 2017, no. 4, p. 157-162.




ADF Hazai nem karentált folyóiratokban megjelent tudományos munkák
Bejegyzések száma: 1

ADF 001 SLEZÁKOVÁ, Tatiana a Diana BORBÉLYOVÁ. Several Issues on School Adaptation at Primary Level of Education. Slavonic Pedagogical Studies Journal. Vol. 2, no. 6 (2017), p. 359-374. ISSN 1335-8660.

Hivatkozások:
2020  [4] TELEKOVÁ, R. The Causes of Adaptation Difficulties of the Beginning Pupils. In Slavonic Pedagogical Studies Journal. ISSN 1339-9055, 2020, vol. 9, no. 2, p. 128-140.




AED Hazai recenzált tudományos tanulmánykötetekben, monográfiákban megjelent tudományos munkák
Bejegyzések száma: 2

AED 001 BORBÉLYOVÁ, Diana. Digitális rajzprogramok az óvodai képzőművészetben. In: Vzdelávanie, výskum a metodológia. = Oktatás, kutatás és módszertan Komárno: International Research Institute s.r.o., 2013, P. 324-331. ISBN 978-80-971251-1-0.

AED 002 BORBÉLYOVÁ, Diana. Individuálna pedagogická diagnostika školskej spôsobilosti dieťaťa v kontexte diverzity školskej triedy = Individual Pedagogical Diagnostics oth the Child's Educational Capability in Reference to the Diversity of the Class. In: Pedagogické a psychologické aspekty edukácie: Zborník vedeckých štúdií schválený Edičnou radou a Edičnou komisiou Pedagogickej fakulty Univerzity Konštantína Filozofa v Nitre. Nitra: UKF v Nitre, 2013, S. 188-202. ISBN 978-80-558-0501-6.


AFC Külföldi tudományos konferencián publikált cikkek
Bejegyzések száma: 1

AFC 001 BORBÉLYOVÁ, Diana a Tatiana SLEZÁKOVÁ. A pedagógiai szervezési feltételek optimalizációja a gyermek első évfolyamba való beilleszkedésének kontextusában. In: Képzés és gyakorlat: Neveléstudományi folyóirat., Évf. 13, sz. 1-2 (2015), p. 7-27.

Hivatkozások:
2018  [4] ORSOVICS, Y. - STRÉDL, T. - SZABÓOVÁ, E. - et al. A személyiségfejlesztés új kihívásai a nemzetiségi óvodákban és iskolákban. Komárom : Selye János Egyetem, 2018. ISBN 978-80-8122-282-5, p. 139.




AFD Hazai tudományos konferencián publikált cikkek
Bejegyzések száma: 4

AFD 001 BORBÉLYOVÁ, Diana. Adaptačné ťažkosti a ich prevencia v začiatočnom vyučovaní. In: Auspície pedagogiky z pohľadu doktorandov a postdoktorandov. Nitra: UKF v Nitre, 2014, S. 54-71. ISBN 978-80-558-0683-9.

AFD 002 BORBÉLYOVÁ, Diana. Aspekty vytvárania emociálneho bezpečia v adaptačnom období = Aspect of creating emotional security in adaptation period. In: Dieťa - dospievajúci - dospelý v reflexii pedagogickej vedy: Zborník príspevkov z 12. medzinárodnej vedeckej konferencie doktorandov a postdoktorandov. Nitra: UKF v Nitre, 2015, S. 57-65. ISBN 978-80-558-0935-9.

AFD 003 BORBÉLYOVÁ, Diana. Az iskolai motiváció formálódása az első évfolyamba való beilleszkedés kontextusában. In: Zborník medzinárodnej vedeckej konferencie Univerzity J. Selyeho - 2017: "Hodnota, kvalita a konkurencieschopnosť - výzvy 21. storočia" - Sekcie pedagogických vied. Komárno: Univerzita J. Selyeho, 2017, CD-ROM, s. 19-27. ISBN 978-80--8122-222-1.

AFD 004 SLEZÁKOVÁ, Tatiana a Diana BORBÉLYOVÁ. Dimenzie školskej pripravenosti v kontexte inovácií = Dimensions of School Readiness in the Context of Innovation. In: Predprimárne vzdelávanie v kontexte súčasných zmien: zborník z vedecko-odbornej konferencie s medzinárodnou účasťou. Prešov: Prešovská univerzita v Prešove, 2013, S. 108-119. ISBN 978-80-555-0998-3.

Hivatkozások:
2016  [4] VIŠŇOVSKÁ, M. Človek a spoločnosť. Bratislava : Štátny pedagogický ústav, 2016. ISBN 978-80-8118-172-6, p. 28.




AFG Külföldi tudományos konferenciacikkek absztraktjai
Bejegyzések száma: 1

AFG 001 BORBÉLYOVÁ, Diana a Tatiana SLEZÁKOVÁ. A pedagógiai szervezési feltételek optimalizációja a gyermek első évfolyamba való beilleszkedésének kontextusában. In: Képzés és gyakorlat - "Humán tudományok találkozása - interdiszciplinaritás a pedagógiában": 8. Nemzetközi Neveléstudományi Konferencia. Sopron: Nyugat-magyarországi Egyetem Benedek Elek Pedagógiai Kar, 2014, P. [19]. ISBN 978-963-359-038-6.


AFH Hazai tudományos konferenciacikkek absztraktjai
Bejegyzések száma: 1

AFH 001 BORBÉLYOVÁ, Diana. Digitális rajzprogramok az óvodai képzőművészetben. In: Oktatás, kutatás és módszertan. Komárno: Univerzita J. Selyeho, 2013, P. [26]. ISBN 978-80-971251-0-3.


BAB Hazai kiadóknál megjelent könyvjellegű szakmai publikációk
Bejegyzések száma: 3

BAB 001 BORBÉLYOVÁ, Diana a Marta KYSELOVÁ. Komunikácia v štátnom jazyku v materských školách s vyučovacím jazykom maďarským. 1. vyd. Bratislava: Metodicko-pedagogické centrum, 2014. 206 s. ISBN 978-80-8052-862-1.

BAB 002 BORBÉLYOVÁ, Diana. Metodika výtvarnej výchovy pre materské školy. 1. vyd. Bratislava: Metodicko-pedagogické centrum, 2013. 193 s. ISBN 978-80-8052-543-9.

BAB 003 BORBÉLYOVÁ, Diana a Beáta ŠPERNÁKOVÁ. Testovanie školskej pripravenosti v pedagogickom kontexte. 1. vyd. Bratislava: Metodicko-pedagogické centrum, 2014. 112 s. ISBN 978-80-8052-602-3.

Hivatkozások:
2018  [3] Civil society monitoring report on implementation of the national Roma integration strategies in Slovakia. Brussels : European Comission - Directorate-General for Justice and Consumers , 2018. ISBN 978-92-79-85449-1, p. 61.




BDE Egyéb külföldi folyóiratokban megjelent szakmai munkák
Bejegyzések száma: 1

BDE 001 BORBÉLYOVÁ, Diana. Grafomotoros fejlesztés az óvodai képzőművészetben. A kisgyermek. Évf. 6, sz. 3 (2012), p. 16-21. ISSN 1789-2767.


BDF Egyéb hazai folyóiratokban megjelent szakmai munkák
Bejegyzések száma: 7

BDF 001 BORBÉLYOVÁ, Diana. A gyermek és a firka. Katedra. Évf. 20, sz. 4 (2012), p. 16-17. ISSN 1335-6445.

BDF 002 BORBÉLYOVÁ, Diana. A Montessori-program alkalmazása az óvodában I.: avagy a reformpedagógia elemeinek, módszertani megoldásainak hasznosítása a pedagógiai gyakorlatban. Katedra. Évf. 17, sz. 8 (2010), p. 12-13. ISSN 1335-6445.

BDF 003 BORBÉLYOVÁ, Diana. A Montessori-program alkalmazása az óvodában III.: avagy a reformpedagógia elemeinek, módszertani megoldásainak hasznosítása a pedagógiai gyakorlatban. Katedra. Évf. 17, sz. 10 (2010), p. 16-17. ISSN 1335-6445.

BDF 004 BORBÉLYOVÁ, Diana. A Montessori-program alkalmazísa az óvodában II.: avagy a reformpedagógia elemeinek, módszertani megoldásainak hasznosítása a pedagógiai gyakorlatban. Katedra. Évf. 17, sz. 9 (2010), p. 12-13. ISSN 1335-6445.

BDF 005 BORBÉLYOVÁ, Diana. Az államnyelvvel való ismerkedés az óvodában. Katedra. Évf. 18, sz. 4 (2011), p. 14-16. ISSN 1335-6445.

BDF 006 BORBÉLYOVÁ, Diana. Grafomotoros képességek fejlesztése: Az írás-előkészítés alapjai az óvodában. Katedra. Évf. 20, sz. 1 (2012), p. 7-8. ISSN 1335-6445.

BDF 007 BORBÉLYOVÁ, Diana. Változások az Állami oktatási programban és annak dilemmái az óvodai képzésben. Katedra. Évf. 23, sz. 9 (2016), p. 19-20. ISSN 1335-6445.


EDI Folyóiratokban és tanulmánykötetekben megjelent recenziók
Bejegyzések száma: 1

EDI 001 BORBÉLYOVÁ, Diana a Ágnes PATAI. Hogyan alakul a társadalom - ifjúság viszonya?: Karikó Sándor (szerk.): Az Ifjúság a globális térben. Szeged: Szegedi Egyetemi Kiadó - Juhász Gyula Felsőoktatási Kiadó, 2016. 211 o. Katedra. Évf. 24, sz. 10 (2017), p. 21-22. ISSN 1335-6445.

A1 kategória - Tudományos monográfiaszerű könyv jellegű publikációk (AAA, AAB, ABA, ABB, ABC, ABD)
Bejegyzések száma: 0

A2 kategória - Egyéb könyv jellegű publikációk (ACA, ACB, BAA, BAB, BCB, BCI, EAI, CAA, CAB, EAJ, FAI)
Bejegyzések száma: 1
CAA Külföldi kiadóknál megjelent művészeti monográfiák, drámák, műfordítások, szerzői katalógusok (1)

B kategória - Nemzetközi adatbázisban jegyzett folyóiratok, szerzői bozonylatok, szabadalmak és felfedezések (ADC, ADD, AEG, AEH, BDC, BDD, CDC, CDD, AGJ)
Bejegyzések száma: 4
ADC Külföldi karentált folyóiratokban megjelent tudományos munkák (4)

C kategória - Egyéb recenzált publikációk (ACC, ACD, ADE, ADF, AEC, AED, AFA, AFB, AFC, AFD, AFE, AFF, AFG, AFH, BBA, BBB, BCK, BDA, BDB, BDE, BDF, BEC, BED, BFA, BFB, BGH, CDE, CDF)
Bejegyzések száma: 1
AFH Hazai tudományos konferenciacikkek absztraktjai (1)

N kategória - Egyéb nem recenzált publikációk (ADM, ADN, AEM, AEN, BDM, BDN, CBA, CBB)
Bejegyzések száma: 0

D kategória - Egyéb - a SZKOM által meghatározott kategóriákon kívüli publikációk
Bejegyzések száma: 0

Bejegyzések száma összesen: 6

Hivatkozások:

[1] Nemzetközi (WoS vagy Scopus) adatbázisban jegyzett külföldi publikációkban megjelent hivatkozások, ill. bírálatok (1)
Összesen 1

Publikációk listája

ADC Külföldi karentált folyóiratokban megjelent tudományos munkák
Bejegyzések száma: 4

ADC 001 CAMPBELL, Richard A., Andrea TUMMINO, Olga Yu MILYAEVA, Michael M. KRYCKI, Shi You LIN, Valerie LAUX, Michael HAERTLEIN, V. Trevor FORSYTH, Boris A. NOSKOV a Imre VARGA. Adsorption of Denaturated Lysozyme at the Air-Water Interface: Structure and Morphology. DOI 10.1021/acs.langmuir.8b00545 Langmuir : the ACS journal of surfaces and colloids. Roč. 34, č. 17 (2018), s. 5020-5029 [print]. ISSN 0743-7463. WoS, SCOPUS.

ADC 002 TUMMINO, Andrea, Jutta TOSCANO, Federica SEBASTIANI, Boris A. NOSKOV, Richard A. CAMPBELL a Imre VARGA. Effects of Aggregate Charge and Subphase Ionic Strength on the Properties of Spread Polyelectrolyte/Surfactant Films at the Air/Water Interface under Static and Dynamic Conditions. DOI 10.1021/acs.langmuir.7b03960 Langmuir : the ACS journal of surfaces and colloids. Roč. 34, č. 5 (2018), 2312-2323 [print]. ISSN 0743-7463. WoS, SCOPUS.

ADC 003 ANTONIUK, Iurii, Daria KACZMAREK, Attila KARDOS, Imre VARGA a Catherine AMIEL. Supramolecular Hydrogel Based on pNIPAm Microgels Connected via Host-Guest Interactions. Polymers [print]. Roč. 10, č. 6 (2018), s. 566-583. ISSN 2073-4360. WoS, SCOPUS.

Hivatkozások:
2020  [1] YAN, Y.-X. - ZHANG, Y. - CHEN, Y. - et al. Cyclodextrin-Based Supramolecular Hydrogel as a Selective Chiral Adsorption/Separation Platform for Tryptophan Enantiomers. In ACS Applied Polymer Materials. ISSN 2637-6105, 2020, vol. 2, no. 12, p. 5641-5645. WoS ; SCOPUS



ADC 004 LEE, Jookyeong, Choi EUN JUNG, Per M. CLAESSON, Sang-Ho YUN, Changsik SONG a Imre VARGA. Terpyridine-functionalized stimuli-responsive microgels and their assembly through metal-ligand interactions. DOI 10.1039/c8py00016f Polymer Chemistry. 9 8 (2018), 1032-1039. ISSN 1759-9954. WoS, SCOPUS.


AFH Hazai tudományos konferenciacikkek absztraktjai
Bejegyzések száma: 1

AFH 001 KARDOS, Attila a Imre VARGA. Preparation of Core/Shell Soft, Responsive Nanogel Particles. In: 18th International Symposium and Summer School on Bioanalysis : Program and Abstract Book: Program and Abstract Book. Ferenc Kilár, Ildikó Bucseková, Gábor Dibó. Komárno: Univerzita J. Selyeho, 2018, s. 60-60 [print]. ISBN 978-80-8122-241-2.


CAA Külföldi kiadóknál megjelent művészeti monográfiák, drámák, műfordítások, szerzői katalógusok
Bejegyzések száma: 1

CAA 001 Zoltán CSEHY, Borbála CSOMA, László G. KOVÁCS, Izrael EFRAIM, Zita IZSÓ, Zsuzsanna JUHÁSZNÉ HAHN, Ágnes KIPKE, Anikó POLGÁR, Robert SVOBODA, János TÉREY, László TÓTH, Árpád TŐZSÉR, Imre VARGA a István VÖRÖS. Itt minden tele van zenével: 35 kortárs cseh költő. 1. vyd. Budapest: Petőfi Kulturális Ügynökség, 2021. 228 s. ISBN 978-615-6244-11-6.

A1 kategória - Tudományos monográfiaszerű könyv jellegű publikációk (AAA, AAB, ABA, ABB, ABC, ABD)
Bejegyzések száma: 0

A2 kategória - Egyéb könyv jellegű publikációk (ACA, ACB, BAA, BAB, BCB, BCI, EAI, CAA, CAB, EAJ, FAI)
Bejegyzések száma: 0

B kategória - Nemzetközi adatbázisban jegyzett folyóiratok, szerzői bozonylatok, szabadalmak és felfedezések (ADC, ADD, AEG, AEH, BDC, BDD, CDC, CDD, AGJ)
Bejegyzések száma: 7
ADC Külföldi karentált folyóiratokban megjelent tudományos munkák (7)

C kategória - Egyéb recenzált publikációk (ACC, ACD, ADE, ADF, AEC, AED, AFA, AFB, AFC, AFD, AFE, AFF, AFG, AFH, BBA, BBB, BCK, BDA, BDB, BDE, BDF, BEC, BED, BFA, BFB, BGH, CDE, CDF)
Bejegyzések száma: 1
AFH Hazai tudományos konferenciacikkek absztraktjai (1)

N kategória - Egyéb nem recenzált publikációk (ADM, ADN, AEM, AEN, BDM, BDN, CBA, CBB)
Bejegyzések száma: 0

D kategória - Egyéb - a SZKOM által meghatározott kategóriákon kívüli publikációk
Bejegyzések száma: 0

Bejegyzések száma összesen: 8

Hivatkozások:

[1] Nemzetközi (WoS vagy Scopus) adatbázisban jegyzett külföldi publikációkban megjelent hivatkozások, ill. bírálatok (1)
Összesen 1

Publikációk listája

ADC Külföldi karentált folyóiratokban megjelent tudományos munkák
Bejegyzések száma: 7

ADC 001 BALI, Krisztina, Zsófia VARGA, Attila KARDOS, Imre VARGA, Tibor GILÁNYI, Attila DOMJÁN, András WACHA, Attila BÓTA, Judith MIHÁLY a Róbert MÉSZÁROS. Effect of Dilution on the Nonequilibrium Polyelectrolyte/Surfactant Association. DOI 10.1021/acs.langmuir.8b03255 Langmuir : the ACS journal of surfaces and colloids. Roč. 34, č. 48 (2018), s. 14652-14660. ISSN 0743-7463. CCC, WoS, SCOPUS.

Q WoS=Q2

ADC 002 ANTONIUK, Iurii, Daria KACZMAREK, Attila KARDOS, Imre VARGA a Catherine AMIEL. Supramolecular Hydrogel Based on pNIPAm Microgels Connected via Host-Guest Interactions. Polymers [print]. Roč. 10, č. 6 (2018), s. 566-583. ISSN 2073-4360. WoS, SCOPUS.

Hivatkozások:
2020  [1] YAN, Y.-X. - ZHANG, Y. - CHEN, Y. - et al. Cyclodextrin-Based Supramolecular Hydrogel as a Selective Chiral Adsorption/Separation Platform for Tryptophan Enantiomers. In ACS Applied Polymer Materials. ISSN 2637-6105, 2020, vol. 2, no. 12, p. 5641-5645. WoS ; SCOPUS



ADC 003 KARDOS, Attila, Tibor GILÁNYI a Imre VARGA. How small can poly(N-isopropylacrylamide) nanogels be prepared by controlling the size with surfactant?. DOI 10.1016/j.jcis.2019.09.053 Journal of Colloid and Interface Science. Vol. 557 (2019), p. 793-806. ISSN 0021-9797. CCC, SCOPUS. IF (2020): 8,128.

Q WoS=Q1

ADC 004 BALI, Krisztina, Zsófia VARGA, Attila KARDOS a Róbert MÉSZÁROS. Impact of local inhomogeneities on the complexation between poly(diallyldimethylammoniumchloride)and sodium dodecyl sulfate. DOI 10.1016/j.colsurfa.2019.04.052 Colloids and Surfaces A: Physicochemical and Engineering Aspects : an international journal devoted to the principles and applications of colloid and interface science. Vol. 574 (2019), p. 21-28. ISSN 0927-7757. CCC, WoS, SCOPUS.

Q WoS=Q2

ADC 005 VARGA, Imre, Attila KARDOS, Attila BORSOS a Tibor GILÁNYI. Effect of internal charge distribution on the electrophoretic mobility of poly(N-isopropylacrylamide) based core-shell microgel particles. DOI 10.1016/j.molliq.2019.111979 Journal of Molecular Liquids. Art. no. 111979 (2019), p. [1-11]. ISSN 0167-7322. CCC, WoS, SCOPUS.

Q WoS=Q1

ADC 006 LI, Gen, Imre VARGA, Attila KARDOS, Illia DOBRYDEN a Per M. CLAESSON. Nanoscale Mechanical Properties of Core-Shell-like Poly-NIPAm Microgel Particles: Effect of Temperature and Cross-Linking Density. DOI 10.1021/acs.jpcb.1c04173 Journal of Physical Chemistry B : Biophysical Chemistry, Biomaterials, Liquids, and Soft Matter. Vol. 125, no. 34 (2021), p. 9860-9869. ISSN 1520-6106. CCC, WoS, SCOPUS.

Q WoS=Q3 Q Scopus=Q1

ADC 007 LI, Gen, Imre VARGA, Attila KARDOS, Illia DOBRYDEN a Per M. CLAESSON. Temperature-Dependent Nanomechanical Properties of Adsorbed Poly-NIPAm Microgel Particles Immersed in Water. DOI 10.1021/acs.langmuir.0c03386 Langmuir : the ACS Journal of Surfaces and Colloids. Vol. 37, no. 5 (2021), p. 1902-1912. ISSN 0743-7463. CCC, WoS, SCOPUS.

Q WoS=Q2 Q Scopus=Q1


AFH Hazai tudományos konferenciacikkek absztraktjai
Bejegyzések száma: 1

AFH 001 KARDOS, Attila a Imre VARGA. Preparation of Core/Shell Soft, Responsive Nanogel Particles. In: 18th International Symposium and Summer School on Bioanalysis : Program and Abstract Book: Program and Abstract Book. Ferenc Kilár, Ildikó Bucseková, Gábor Dibó. Komárno: Univerzita J. Selyeho, 2018, s. 60-60 [print]. ISBN 978-80-8122-241-2.

A1 kategória - Tudományos monográfiaszerű könyv jellegű publikációk (AAA, AAB, ABA, ABB, ABC, ABD)
Bejegyzések száma: 0

A2 kategória - Egyéb könyv jellegű publikációk (ACA, ACB, BAA, BAB, BCB, BCI, EAI, CAA, CAB, EAJ, FAI)
Bejegyzések száma: 10
ACB Hazai kiadóknál megjelent főiskolai tankönyvek (1)
BAA Külföldi kiadóknál megjelent könyvjellegű szakmai publikációk (4)
BCI Egyetemi jegyzetek és tansegédletek (2)
FAI Könyv jellegű szerkesztői munkák (3)

B kategória - Nemzetközi adatbázisban jegyzett folyóiratok, szerzői bozonylatok, szabadalmak és felfedezések (ADC, ADD, AEG, AEH, BDC, BDD, CDC, CDD, AGJ)
Bejegyzések száma: 0

C kategória - Egyéb recenzált publikációk (ACC, ACD, ADE, ADF, AEC, AED, AFA, AFB, AFC, AFD, AFE, AFF, AFG, AFH, BBA, BBB, BCK, BDA, BDB, BDE, BDF, BEC, BED, BFA, BFB, BGH, CDE, CDF)
Bejegyzések száma: 99
ADE Külföldi nem karentált folyóiratokban megjelent tudományos munkák (13)
ADF Hazai nem karentált folyóiratokban megjelent tudományos munkák (9)
AEC Külföldi recenzált tudományos tanulmánykötetekben, monográfiákban megjelent tudományos munkák (6)
AED Hazai recenzált tudományos tanulmánykötetekben, monográfiákban megjelent tudományos munkák (9)
AFA Külföldi meghívásos tudományos konferencián publikált cikkek (1)
AFC Külföldi tudományos konferencián publikált cikkek (12)
AFD Hazai tudományos konferencián publikált cikkek (23)
AFE Külföldi meghívásos tudományos konferenciacikkek absztraktjai (1)
AFG Külföldi tudományos konferenciacikkek absztraktjai (14)
AFH Hazai tudományos konferenciacikkek absztraktjai (3)
BCK Tankönyvekben és tansegédletekben megjelent fejezetek (1)
BDE Egyéb külföldi folyóiratokban megjelent szakmai munkák (1)
BDF Egyéb hazai folyóiratokban megjelent szakmai munkák (4)
BED Hazai recenzált tanulmánykötetekben megjelent szakmai munkák (2)

N kategória - Egyéb nem recenzált publikációk (ADM, ADN, AEM, AEN, BDM, BDN, CBA, CBB)
Bejegyzések száma: 5
ADM A Web of Science vagy SCOPUS adatbázisban jegyzett külföldi folyóiratokban megjelent tudományos munkák (4)
ADN A Web of Science vagy SCOPUS adatbázisban jegyzett hazai folyóiratokban megjelent tudományos munkák (1)

D kategória - Egyéb - a SZKOM által meghatározott kategóriákon kívüli publikációk
Bejegyzések száma: 15
AFK Külföldi konferencián megjelent poszterek (1)
BEE Külföldi tanulmánykötetekben megjelent szakmai munkák (konferencia és nem konferencia) (5)
CAG  (1)
GII Különféle publikációk és dokumentumok, melyek az előbbi kategóriák egyikébe sem sorolhatók (8)

Bejegyzések száma összesen: 129

Hivatkozások:

[1] Nemzetközi (WoS vagy Scopus) adatbázisban jegyzett külföldi publikációkban megjelent hivatkozások, ill. bírálatok (24)
[3] Nemzetközi adatbázisban nem jegyzett, külföldi publikációkban megjelent hivatkozások (88)
[4] Nemzetközi adatbázisban nem jegyzett, belföldi publikációkban megjelent hivatkozások (62)
Összesen 174

Publikációk listája

ACB Hazai kiadóknál megjelent főiskolai tankönyvek
Bejegyzések száma: 1

ACB 001 DOBAY, Beáta. Az óvodai testnevelés alapjai –második bővített kiadás. Dunajská Streda: Valeur, s.r.o., 2007. 285 s. ISBN 978-80-89234-25-7.

Hivatkozások:
2020  [4] BENDÍKOVÁ, E. - NOVOTNÁ, B. -ROZIM, R. -et al. Analysis of physical activity status and functional posture in Slovakia's young school-aged children with different body weight. In Zdravotnícke listy. ISSN 2644-4909, vol. 8, no. 2, p. 71-81.

2018  [4] ORBÁN-SEBESTYÉN, K. - SÁRINGERNÉ, SZ. ZS. - MOLNÁR, A. et al. A nemzeti ovi-sport program, avagy inklúzió és sportágspecifikus mozgástanulás óvodások számára. In Zborník X. medzinárodnej vedeckej konferencie Univerzity J. Selyeho - 2018 : Sekcia: Predmetová pedagogika. Komárno : Univerzita J. Selyeho, 2018. ISBN 978-80-8122-252-8, p. 73-80.

2018  [3] BENDÍKOVÁ, E. Health-oriented education in Slovakia related to physical and sport education. In HERJ - Hungarian Educational Research Journal. ISSN 2064-2199, 2018, vol. 8, no. 2, p. 39-49.

2017  [3] BENDÍKOVÁ, E. Theory of Health, Movement and Lifestyle of Human Beings. Debrecen : University of Debrecen, 2017. ISBN 978-963-473-219-8.

2013  [3] BENDÍKOVÁ, E. - KOSTENCKA, A. Exercise Routine as a Conditions of Early School Age Pupils´Health. Bydgoszcz : Kazimierz Wielki University in Bydgoszcz, 2013. ISBN 978-83-62611-56-0, p. 33, 137.

2012  [3] BENDÍKOVÁ, E. The influence of the motion programme on the function of the musculoskeletal and movement system of students. Poznan - Warsaw: Osrodek Rekreacji, Sportu i Edukacji, 2012. ISBN 978-83-62750-03-0, Monograph No. 14/12, (p. 5).

2012  [4] BENDÍKOVÁ, E. Kapitoly z didaktiky školskej telesnej a športovej výchovy. Banská Bystrica : EDIS-vydavateľstvo Žilinskej univerzity v Žiline, 2012. ISBN 978-80-554-0487-5, p. 30.

2012  [3] BENDÍKOVÁ, E. Rekreológia Leisure Science, Health and leisure time practices in the lifestyle of teenage girls. In: Magyar Sporttudományi Társaság, Győr-Hungary, ISBN 978-963-87701-9-6, ISSN 2062-9559.

2011  [4] BENDÍKOVÁ, E. Oporný a pohybový systém, jeho funkcia diagnostika a prevencia porúch. Banská Bystrica: UMB, 2011. ISBN 978-80-557-0124-0 s. 23.

2011  [4] BENDÍKOVÁ, E. - BENDÍK, M. Športové aktivity v pohybovom režime žiakov mladšieho školského veku. In: UMB Banská Bystrica, Akademický šport 2011, Zborník vedeckých prác, Bratislava 2011, ISBN 978-80-552-0696-7, 62-69 s.

2011  [4] BENDÍKOVÁ, E. Pohybová aktivita v spôsobe života adolescentov. In Šport a zdravie, Nitra, 2011, ISBN 978-80-8094-962-4, p. 39.

2009  [3] SZABÓOVÁ, E. A "Levegő" és a "víz" mozgása. Játék és esztétikai mozgáskifejezés. In: Fischer, H.-J. - Hegedűs, G. Természet és technika a gyermekkorban. Kézikönyv 1. rész: Pedagógiai fejlesztés. Komárno: Kecskeméti Főiskola Tanítóképző Kar - SJE, 2009. ISBN 978-80-89234-92-9, p. 69.




ADE Külföldi nem karentált folyóiratokban megjelent tudományos munkák
Bejegyzések száma: 13

ADE 001 BÁNHIDI, Miklós, Nancy HAMILTON a Beáta DOBAY. International Survey on Biking Habits of University Students. Magyar Sporttudományi Szemle. Évf. 6, sz. 23 (2005), p. [13]. ISSN 1586-5428.

Hivatkozások:
2018  [4] BENDÍKOVÁ, E. - NOVOTNÁ, B. - MARKO, M. Zdravie stredoškolákov z hľadiska pohybovej aktivity v ich životnom štýle. In Diagnostika a poradenství v pomáhajících profesích. ISSN 2570-7612, 2018, vol. 2, no. 1, p. 5-16.

2016  [4] BENDÍKOVÁ, E. Zdravie a pohybová aktivita v životnom štýle adolescentov. Banská Bystrica : IPV, 2016. ISBN 978-80-89902-00-2, s. 19, 71.



ADE 002 DOBAY, Beáta, Sándor BOLLÓK, Johanna TAKÁCS a Zsuzsa KALMÁR. External and internal sport motivations of young adults. Biomedical Human Kinetics. Roč. 3 (2011), s. 101-105. ISSN 2080-2234.

Hivatkozások:
2020  [3] ERCEGOVAC, I. R. - JUKIC, T. - KEGALJ, A. The Relationship between trainers' coaching styles and young football players' motivation. In Research in Kinesiology. ISSN 1857-7679, vol. 48, no. 1-2, p. 5.

2018  [3] PAIC, R. - KAJOS, A. - MESZLER, B. - et al. A magyar nyelvű sportmotivációs skála (H-SMS) validációja és eredményei. In Magyar Pszichológiai Szemle. ISSN 0025-0279, 2018, vol. 73, no. 2, p. 159-182.

2017  [3] BERKI, T. - PIKO, B. F. Hungarian adaptation and psychological correlates of Source of Enjoyment in Youth Sport Questionnaire among high school students. In Interdisciplinary Journal. ISSN 2247-9228, 2017, vol. XXI, no. 4, p. 215-235.

2017  [3] JULAR, J. - KASNAKOGLU, B. T. Why Do We Make Sport: The Importance of Psycho-Social Motivations in Adult Sports Participation. In International Journal of Marketings Studies. ISSN 1918-719X, 2017, vol. 9, no. 3, p. 39-49.

2017  [3] EKINCI, N. E. - BISGIN, H. - USTUN, U. D. Expressed motives of amateur karate and taekwondo athletes for sport participation. In Turkish Journal of Sport and Exercise. ISSN 2147-5652, 2017, vol. 19, no. 3, p. 360-362.

2015  [3] SARI, U. - EKICI, S. - SOYER, F. - et al. Does self-confidence link to motivation? A study in field hockey athletes. In Journal of Human Sport & Exercise. ISSN 1988-5202, 2015, vol. 10, no. 1, p. 24-34.

2015  [3] SARI, I. - SOYER, F. - ESKILER, E. Does self-confidence link to motivation? A study in field hockey athletes. In Journal of Human Sport and Exercise. ISSN 1988-5202, 2015, vol. 10, no. 1, p. 26, 33.

2013  [1] BENCZENLEITER, O. - BOGNÁR, J. - RÉVÉSZ, L. et al. Motivation and motivational climate among elite hammer throwers. In Biomedical Human Kinetics. ISSN 2080-2234, 2013, no.1, p. 6, 10.

2012  [3] RUTKOWSKA, K. Training needs of judo practitioners regarding sport psychology. In Journal of combar sports and martial arts. ISSN 2081-5735, 2012, vol. 3, no. 2, p. 97-101.



ADE 003 DOBAY, Beáta, Ľudmila JANČOKOVÁ, Zsuzsa KALMÁR, Sándor BOLLÓK a Ottó BENCZENLEITNER. Research of the motivational background of the sport tourism. Journal of Health Promotion and Recreation. Roč. 1, č. 4 (2011), s. 4-11. ISSN 2083-8581.

Hivatkozások:
2020  [3] TÜTÜNKOV-HRISZTOV, J. - MÜLLER, A. - MOLNÁR, A. The appearance of sport as a travel motivation in traveling habits. In Geosport for society. ISSN 2393-1353, 2020, vol. 12, no. 1, p. 31-43.



ADE 004 DOBAY, Beáta a Elena BENDÍKOVÁ. Teenager sport talents education in Slovakia. Rekreológia - Leisure science. Roč. 1 (2011), s. 32-35.

ADE 005 DOBAY, Beáta a Miklós BÁNHIDI. Sport tourism development in Slovakia. Palestrica of the third millennium civilization and sport. roč. 13., č. 1 (2012), s. 19-22. ISSN 1582-1943.

Hivatkozások:
2016  [4] MÜLLER, A. - BARCSÁK, B. - BODA, E. J. Health Tourism the Cavebath of Miskolctapolca. In A Selye János Egyetem 2016-os ,,Korszerű szemlélet a tudományban és az oktatásban" Nemzetközi Tudományos Konferenciájának tanulmánykötete : Gazdaságtudományi szekciók. Komárno : Univerzita J. Selyeho, 2016. ISBN 978-80-8122-186-6, s. 234, 244.

2016  [3] BÁNHIDI, M. Rekreológia. Budapest : Magyar Sporttudományi Társaság, 2016. 163 p. ISBN 978-615-5187-08-7.



ADE 006 DOBAY, Beáta a Miklós BÁNHIDI. A Magas-Tátra síturizmusának kialakulását és fejlődését meghatározó történeti adalékok vizsgálata. Magyar Sporttudományi Szemle. Évf. 14, sz. 55 (2013), p. 17-22. ISSN 1586-5428.

Hivatkozások:
2020  [3] TÜTÜNKOV-HRISZTOV, J. - MÜLLER, A. - MOLNÁR, A. The appearance of sport as a travel motivation in traveling habits. In Geosport for society. ISSN 2393-1353, 2020, vol. 12, no. 1, p. 31-43.



ADE 007 GAÁLNÉ STARHON, Katalin, Dávid Máté HARGITAI, Attila HORVÁTH H., Orsolya SAVELLA, Beáta DOBAY a Ľudmila JANČOKOVÁ. Inherent potential pedagogical opportunities in sport tourism. Appearance of health, activity as pedagogical values in leisure habits of passive sport tourists. Scientific Review of Physical Culture. Vol. 3 (2013), s. 25-32. ISSN 2083-8581.

Hivatkozások:
2013  [4] SAVELLA, O. - STARHON GAÁLNÉ, K. Sportturisztikai szokások hatása a szubjektív életminőségre. In Zborník medzinárodnej vedeckej konferencie Univerzity J. Selyeho - 2013 : Nové výzvy vo vede a vo vzdelávaní : Sekcia ekonomických vied. Komárno: Univerzita J. Selyeho, 2013. ISBN 978-80-8122-074-6. p. 276-282.



ADE 008 DOBAY, Beáta a Miklós BÁNHIDI. Effects of Sport Camps on Traveling Habits of Adults in Slovakia and Hungary. Asian Journal of Exercise & Sport Science. Vol. 11, no. 1 (2014), p. 16-26. ISSN 1975-2938.

ADE 009 DOBAY, Beáta a Elena BENDÍKOVÁ. School Courses as a Motivational Factor for the Implementation of Active Recreation in Adulthood. DOI 10.13187/er.2014.87.2013 European Researcher. Vol. 87, no. 11-2 (2014), p. 2013-2021. ISSN 2219-8229.

ADE 010 MÜLLER, Anetta, Eszter Judit BODA, Gergely RÁTHONYI, Kinga RÁTHONYI-ODOR, Barbara BARCSÁK, Erika KÖNYVES, Melinda BÍRÓ, Beáta DOBAY a Elena BENDÍKOVÁ. Analysis of the cavebath of Miskolctapolca´s brand elements and guests satisfaction. APSTRACT. Vol. 10, no. 4-5 (2016), p. 155-160. ISSN 1789-7874.

Hivatkozások:
2019  [3] BIRÓ, M. - BENDÍKOVÁ, E. - MARKO, M. -et al. A masszázs, mint szolgáltatási kategória megjelenése az Észak-alföldi szállodák kínálatában. In Különleges bánásmód. ISSN 2498-5368, 2019, vol. V, no. 4, p. 21-32.

2019  [3] BODA, E. J. - BÁCSNÉ BÁBA, É. - LAOUES-CZIMBALMOS, N. -et al. Rekreációs fogyasztói szokások vizsgálata magyar fiatal felnőttek körében. In Különleges bánásmód. ISSN 2498-5368, 2019, vol. V, no. 4, p. 33-44.

2018  [3] HORKAY, B. - LENTÉNÉ PUSKÁS, A. - BÍRÓ, M. A város és vidék kínálati elemeinek és szabadidős lehetőségeinek összehasonlítása egy vizsgálat tükrében. In Válogatott tanulmányok a sporttudomány köréből. ISSN 2631-0910, 2018, no. 1, p. 94-105.



ADE 011 DOBAY, Beáta a Elena BENDÍKOVÁ. Leisure-time physical activities among adults. DOI DOI 10.13187/ejpe.2017.2.77 European Journal of Physical Education and Sport = Evropejskij žurnal fizičeskoj kulʹtury i sporta. = Evropejskij žurnal fizičeskoj kulʹtury i sporta Roč. 5, č. 1 (2017), s. 77-83. ISSN 2310-0133.

ADE 012 LENTÉNÉ PUSKÁS, Andrea, Péter HÍDVÉGI, József Márton PUCSOK, Beáta DOBAY, Anikó MOLNÁR a Melinda BÍRÓ. A szabadidős sport keresleti és kínálati elemek vizsgálata az Észak-alföldi régió egészségturizmusában. DOI 10.18458/KB.2019.4.45 Különleges bánásmód. online, évf. 5, sz. 4 (2019), p. 45-54. ISSN 2498-5368.

ADE 013 BÍRÓ, Melinda, Andrea LENTÉNÉ PUSKÁS, Beáta DOBAY a Anetta MÜLLER. Az észak-alföldi fürdők szerepe a wellness turizmusban = Role of the north great plain baths in the wellness tourism. Válogatott tanulmányok a sporttudomány köréből. Sz. 1 (2018), p. 38-49. ISSN 2631-0910.

Hivatkozások:
2019  [3] TÓTH, A. A kisújszállási, martfűi és a szolnoki fürdők szabadidős kínálati elemeinek vizsgálata. In "Mozgással az egészségért" a fizikai aktivitás jelentősége a jövő munkavállalóinak egészségmegőrzésében. Debrecen : Debreceni Egyetem, 2019. ISBN 978-963-490-074-0, p. 86-98.




ADF Hazai nem karentált folyóiratokban megjelent tudományos munkák
Bejegyzések száma: 9

ADF 001 DOBAY, Beáta a Elena BENDÍKOVÁ. Športové a rekreačné aktivity v životnom štýle dospelých. Exercitatio corporis - motus - salus. Roč. 6, č. 2 (2014), s. 19-31. ISSN 1337-7310.

Hivatkozások:
2019  [3] BIRÓ, M. - LENTÉNÉ PUSKÁS, A. - HIDVÉGI, P. -et al. Changing the role of the North Great Plain hotels in the wellness tourism. In "Mozgással az egészségért" a fizikai aktivitás jelentősége a jövő munkavállalóinak egészségmegőrzésében. Debrecen : Debreceni Egyetem, 2019. ISBN 978-963-490-074-0, p. 55-64.

2019  [3] GABNAI, Z. - MÜLLER, A. - BÁCS, Z. -et al. A fizikai inaktivitás nemzetgazdasági terhei. In Egészségfejlesztés. ISSN 1786-2434, 2019, vol. LX, no. 1, p. 20-30.

2018  [3] MÜLLER, A. - PFAU, C. - GABNAI, Z- et al. A gyógy-, wellness- és sportszolgáltatások fejlesztési lehetőségei a gyógyturizmusban egy hazai kutatás tükrében : Development opportunities of health, wellness and sports services in medical tourism based on a research study. In International Journal of Engineering and Management Sciences. ISSN 2229-6425, 2018, vol.3, no. 4, p. 101-113.

2018  [4] HERPAINÉ LAKÓ, J Three generation research concerning sport and value. In Športová veda v pohybe - recenzovaných zborník vedeckých a odborných prác z konferencie v Komárne. Komárno : Univerzita J. Selyeho, 2018. ISBN 978-80-8122-245-0, p. 274-280.

2018  [4] BÁCSNÉ BÁBA, É. - PFAU, CH. - DAJNOKI, K. -et al. Examining the quality parameters of sports services. In Športová veda v pohybe - recenzovaných zborník vedeckých a odborných prác z konferencie v Komárne. Komárno : Univerzita J. Selyeho, 2018. ISBN 978-80-8122-245-0, p. 28-36, p. 236-242.

2018  [4] MÜLLER, A. Health tourism in Hungary. In Športová veda v pohybe - recenzovaných zborník vedeckých a odborných prác z konferencie v Komárne. Komárno : Univerzita J. Selyeho, 2018. ISBN 978-80-8122-245-0, p. 28-36, p. 8-15.

2018  [3] MÜLLER, A. - GABNAI, Z. - PFAU, CH. S. -et al. A magyarok táplálkozási szokásainak és tápláltsági állapotának jellemzői - szakirodalmi áttekintés. In The hungarian journal of nutrition marketing. ISSN 2064-8839, vol. V, no. 2, p. 45-54.

2018  [3] BÍRÓ, M. - PUCSOK, J. M. - HIDVÉGI, P. - et al. Az észak - alföldi régió lakosságának egészségi állapota - A mozgás potenciálja. In Válogatott tanulmányok a sporttudomány köréből. ISSN 2631-0910, no.1, p. 61-72.

2018  [3] HORKAY, B. - LENTÉNÉ PUSKÁS, A. - BÍRÓ, M. A város és vidék kínálati elemeinek és szabadidős lehetőségeinek összehasonlítása egy vizsgálat tükrében. In Válogatott tanulmányok a sporttudomány köréből. ISSN 2631-0910, 2018, no. 1, p. 94-105.

2017  [3] NEMČEK, D. Subjective quality of life analyses in population regulary participating in sport with different health status. In The International Journal of Social Sciences and Humanities Invention. ISSN 2349-2031, 2017, vol. 4, p. 4041-4047.

2017  [4] BÍRÓ, M. ROLE OF THE RIDE BICYCLE AND BICYCLE TOURSIM IN THE STUDENTS RECREATION. In Slovak Journal of Sport Science. ISSN 2453-7659, 2017, vol. 2, no. 2, p.48-53.

2017  [4] MÜLLER, A. ROLE OF THE OUTDOOR SPORTS IN THE HUNGARIAN EVERY -DAY P.E, RECREATION AND TOURISM. In Slovak Journal of Sport Science. ISSN 2453-7659, 2017, vol. 2, no. 2, p.26-33.

2017  [4] NEMČEK, D. Stav kognitívnej zložky subjektívnej životnej pohody športujúcej a nešportujúcej populácie. In Vedecký zborník 2017 - Žiak, pohyb, edukácia. Bratislava : Univerzita Komenského, 2017. ISBN 978-80-223-4370-1, p. 198-207.

2016  [1] NEMČEK, D. Life satisfaction of people with disabilities: a comparison between active and sedentary individuals. In Journal of Physical Education and Sport. ISSN 2247-806X, 2016, 16 Supplement issue 2, p. 1084-1088. SCOPUS

2016  [4] MÜLLER, A. - BARCSÁK, B. - BODA, E. J. Health Tourism the Cavebath of Miskolctapolca. In A Selye János Egyetem 2016-os ,,Korszerű szemlélet a tudományban és az oktatásban" Nemzetközi Tudományos Konferenciájának tanulmánykötete : Gazdaságtudományi szekciók. Komárno : Univerzita J. Selyeho, 2016. ISBN 978-80-8122-186-6, s. 234, 244.



ADF 002 DOBAY, Beáta a Elena BENDÍKOVÁ. Leisure-Time Physical Activities among Adults. DOI 10.13187/ejpe.2017.2.77 European Journal of Physical Education and Sport. Vol. 5, no. 2 (2017), p. 77-83. ISSN 2310-0133.

ADF 003 LENTÉNÉ PUSKÁS, Andrea, Melinda BÍRÓ, Beáta DOBAY a József Márton PUCSOK. A szabadidő sportolás kínálati elemeinek, és szolgáltatásainak vizsgálata Magyarország Észak-Alföldi régiójának szállodáiban = Explore the Supply Elements and Services of Leisure Sports in the Northern Great Plain Region of Hungary. Selye e-studies : online recenzovaný vedecký časopis. Roč. 9, č. 1 (2018), s. 13-21. ISSN 1338-1598 (online).

Hivatkozások:
2020  [3] LAOUES-CZIMBALMOS, N. - BÁCSNÉ BÁBA, É. - MEZŐ, K. -et al. Fogyatékos tanulók szabadidős preferenciarendszerének elemzése egy kutatás tükrében. In International journal of engineering and management sciences. ISSN 2229-6425, 2020, vol. 5, no. 1, p. 98-115.

2019  [3] BIRÓ, M. - BENDÍKOVÁ, E. - MARKO, M. -et al. A masszázs, mint szolgáltatási kategória megjelenése az Észak-alföldi szállodák kínálatában. In Különleges bánásmód. ISSN 2498-5368, 2019, vol. V, no. 4, p. 21-32.

2019  [3] TÓTH, A. A kisújszállási, martfűi és a szolnoki fürdők szabadidős kínálati elemeinek vizsgálata. In "Mozgással az egészségért" a fizikai aktivitás jelentősége a jövő munkavállalóinak egészségmegőrzésében. Debrecen : Debreceni Egyetem, 2019. ISBN 978-963-490-074-0, p. 86-98.



ADF 004 BENDÍKOVÁ, Elena a Beáta DOBAY. Health of Adults Through Prism of Physical Activity. DOI DOI 10.2478/afepuc-2018-0005 Acta Facultatis Educationis Physicae Universitatis Comenianae. Roč. 58, č. 1 (2018), s. 44-57. ISSN 2585-8777.

ADF 005 BÁCSNÉ BÁBA, Éva, Anetta MÜLLER, Anikó MOLNÁR, Beáta DOBAY, Zoltán BÁCSI a Károly PETŐ. Tourism-Volunteering and Sport-Connections and Implications from a Research. Acta Oeconomica Universitatis Selye : vedecký recenzovaný časopis. Roč. 7, č. 2 (2018), s. 19-32. ISSN 1338-6581.

Hivatkozások:
2019  [3] PFAU, CH. - MÜLLER, A. - BÁCS, Z. Szabadidősport lehetőségek a felsőoktatásban. In "Mozgással az egészségért" a fizikai aktivitás jelentősége a jövő munkavállalóinak egészségmegőrzésében. Debrecen : Debreceni Egyetem, 2019. ISBN 978-963-490-074-0, p. 121-131.

2019  [3] TÓTH, A. A kisújszállási, martfűi és a szolnoki fürdők szabadidős kínálati elemeinek vizsgálata. In "Mozgással az egészségért" a fizikai aktivitás jelentősége a jövő munkavállalóinak egészségmegőrzésében. Debrecen : Debreceni Egyetem, 2019. ISBN 978-963-490-074-0, p. 86-98.

2019  [3] TATÁR, A. - LENTÉNÉ PUSKÁS, A. - BIRÓ, M. -et al. Accessible tourism services in the North Great Plain Region. In Különleges Bánásmód. ISSN 2498-5368, 2019, vol. V, no. 1, p. 77, 80.



ADF 006 DOBAY, Beáta, Anetta MÜLLER a Elena BENDÍKOVÁ. Zdravie dospelých z hľadiska vybraných faktorov životného štýlu = Adult Health in Terms of Selected Lifestyle Factors. Disputationes scientificae Universitatis Catholicae in Ružomberok = Vedecké štúdie Katolíckej univerzity v Ružomberku. = Vedecké štúdie Katolíckej univerzity v Ružomberku Roč. 17, č. 4 (2017), s. 32-39. ISSN 1335-9185.

Hivatkozások:
2019  [3] LENTÉNÉ PUSKÁS, A. - TATÁR, A. - LENTE, L. -et al. A sport és wellness elemek megjelenése az Észak-alföldi régió három-, négy- és ötcsillagos szállodáinak kínálatában. In "Mozgással az egészségért" a fizikai aktivitás jelentősége a jövő munkavállalóinak egészségmegőrzésében. Debrecen : Debreceni Egyetem, 2019. ISBN 978-963-490-074-0, p. 204-215.



ADF 007 BALOGH, Renátó, Zoltán BÁCS, Veronika FENYVES, Anetta MÜLLER, Beáta DOBAY a Éva BÁCSNÉ BÁBA. Are all Marketing Campaigns in Vain if the Product is Bad?: Examining Factors that Influence Demand for Football Matches. Selye e-studies : online recenzovaný vedecký časopis. online, roč. 10, č. 2 (2019), s. 11-20. ISSN 1338-1598 (online).

ADF 008 LAOUES-CZIMBALMOS, Nóra, Beáta DOBAY a Anetta MÜLLER. Examination of the Leisure Time-Related Consumption Habits of Young People with Disabilities with Special Emphasis on Sports. Selye e-studies : online recenzovaný vedecký časopis. online, vol. 10, no. 2 (2019), p. 34-45. ISSN 1338-1598 (online).

ADF 009 KISS, Zoltán a Beáta DOBAY. Comparison of the activities of teacher trainees during physical education teaching practice. DOI 10.24040/sjss.2020.6.2.41-49 Slovak Journal of Sport Science : Scientific Peer-reviewed Journal. Roč. 7, č. 2 (2020), s. 41-49. ISSN 2453-7659.


ADM A Web of Science vagy SCOPUS adatbázisban jegyzett külföldi folyóiratokban megjelent tudományos munkák
Bejegyzések száma: 4

ADM 001 BÁNHIDI, Miklós, Jaromír ŠIMONEK a Beáta DOBAY. Prefered sport tourism destinations of Slovak and Hungarian tourists. Sport Science. Vol. 7, no. 2 (2014), p. 73-76. ISSN 1840-3662. SCOPUS. SNIP (2013): 0,029.

Hivatkozások:
2017  [3] BENDÍKOVÁ, E. Theory of Health, Movement and Lifestyle of Human Beings. Debrecen : University of Debrecen, 2017. ISBN 978-963-473-219-8.

2016  [3] IVANCSO-HORVÁTH, ZS. - ERCSEY, I. A regional-based analysis of angling tourism. International Leisure Review. ISSN 2222-775X, 2016, vol. 5, no. 1, p. 71-98.



ADM 002 DOBAY, Gergely, Beáta DOBAY, Eszter S. FALUSI, Sándor HAJNÁCZKI, Károly PENKSZA, Bálint LAMPERT, Gábor BAKÓ, Barnabás WICHMANN, Tibor SZERDAHELYI a Zoltán BAJOR. Effects of Sport Tourism on Temperate Grassland Communities (Duna-Ipoly National Park, Hungary). DOI 10.15666/aeer/1501_457472 Applied Ecology and Environmental Research. Vol. 15, no. 1 (2017), p. 457-472. ISSN 1589-1623. WoS. IF (2016): 0,681.

Hivatkozások:
2021  [1] FÜLÖP, B. - PACSAI, B. - BÓDIS, J. Minor Treatments Can Play a Significant Role in Preserving Natural Habitats and Protected Species on the Shore of a Central European Lake. In Agronomy. ISSN 2073-4395, 2021, vol. 11, no. 8. WoS ; SCOPUS

2020  [1] HERBOLD, V. - THEES, H. - PHILIPP, J. The Host Community and Its Role in Sports Tourism-Exploring an Emerging Research Field. In Sustainability. ISSN 2071-1050, 2020, vol. 12, no. 24. WoS ; SCOPUS

2020  [1] MU, L. - LIANG, F. Development Strategy of Marine Culture Tourism in the Context of Maritime Silk Road. In Journal of Coastal Research. ISSN 0749-0208, 2020, vol. 107, no. sp1, p. 245-248. WoS ; SCOPUS

2020  [1] KOSTRAKIEWICZ-GIERALT, K. - PLISZKO, A. - GMYREK-GOLAB, K. The effect of visitors on the properties of vegetation of calcareous grasslands in the context of width and distances from tourist trails. In Sustainability. ISSN 2071-1050, 2020, vol. 12, no. 2. WoS ; SCOPUS

2019  [1] FENYVES, V. - DAJNOKI, K. - KEREZSI, D. - et al. Analysis of Sport Motivation Factors amongst Eastern European Higher Education Students. In European Journal of Contemporary Education. ISSN 2304-9650, 2019, vol. 8, no. 4, p. 761-778. WoS ; SCOPUS

2019  [1] NIU, L. - CHENG, Z. Impact of tourism disturbance on forest vegetation in Wutai Mountain, China. In Environmental Monitoring and Assessment. ISSN 0167-6369, vol. 191, no. 2. WoS ; SCOPUS



ADM 003 BÁNHIDI, Miklós, Jaromír ŠIMONEK a Beáta DOBAY. Effects of outdoor education on traveling habits of adults in Slovakia and Hungary. DOI 10.7752/jpes.2018.02107 Journal of Physical Education and Sport = Citius Altius Fortius - Journal of Physical Education and Sport = The Journal of Physical Education and Sport. = Citius Altius Fortius - Journal of Physical Education and Sport Roč. 18, č. 2, Supplement Issue (2018), 731-738 [online]. ISSN 2247-8051. SCOPUS.

Hivatkozások:
2021  [1] COPPOLA, R. - SCHEMBRI, R. - MANZO, G. - et al. Possible use of technological tools in outdoor movement education. In Journal of Physical Education and Sport. ISSN 2247-8051, 2021, vol. 21, p. 702-708. SCOPUS

2020  [3] LAOUES-CZIMBALMOS, N. - BÁCSNÉ BÁBA, É. - MEZŐ, K. -et al. Fogyatékos tanulók szabadidős preferenciarendszerének elemzése egy kutatás tükrében. In International journal of engineering and management sciences. ISSN 2229-6425, 2020, vol. 5, no. 1, p. 98-115.

2020  [3] TÜTÜNKOV-HRISZTOV, J. - MÜLLER, A. - MOLNÁR, A. The appearance of sport as a travel motivation in traveling habits. In Geosport for society. ISSN 2393-1353, 2020, vol. 12, no. 1, p. 31-43.

2019  [3] LAOUES-CZIMBALMOS, N. - MÜLLER, A. - BÁCSNÉ BÁBA, É. Comparative analysis of active and passive recreational consumption habits of disabled children living in the Northern Great Plain Region. In Különleges bánásmód. ISSN 2498-5368, 2019, vol. V, no. 1, p. 31-39.



ADM 004 OLAJOS, Andrea Adojanne, Masaki TAKEDA, Beáta DOBAY, Zsolt RADAK a Erika KOLTAI. Freestyle gymnastic exercise can be used to assess complex coordination in a variety of sports. DOI 10.1016/j.jesf.2019.11.002 Journal of Exercise Science & Fitness. Vol. 18, no. 2 (2020), p. 47-56. ISSN 1728-869X. WoS, SCOPUS.

Q WoS=Q4


ADN A Web of Science vagy SCOPUS adatbázisban jegyzett hazai folyóiratokban megjelent tudományos munkák
Bejegyzések száma: 1

ADN 001 BENDÍKOVÁ, Elena a Beáta DOBAY. Physical and Sport Education as a Tool for Development of a Positive Attitude Toward Health and Physical Activity in Adulthood. DOI 10.13187/ejced.2017.1.14 European Journal of Contemporary Education. Vol. 6, no. 1 (2017), p. 14-21. ISSN 2304-9650. WoS, SCOPUS.

Hivatkozások:
2021  [1] ORTENBURGER, D. - WĄSIK, J. - MOSLER, D. Perception of Self-Efficacy and Health-Related Behavior in Context of Taekwon-Do Sport Camps. In Sustainability. ISSN 2071-1050, 2021, vol. 13, no. 9. WoS ; SCOPUS

2021  [1] AYHAN, C. - IŞIK, Ö. - KAÇAY, Z. The relationship between physical activity attitude and life satisfaction: A sample of university students in Turkey. In Work. ISSN 1051-9815, 2021, vol. 69, no. 3, p. 807-813. WoS ; SCOPUS

2021  [1] ORTENBURGER, D. - WASIK, J. - MOSLER, D. Perception of Self-Efficacy and Health-Related Behavior in Context of Taekwon-Do Sport Camps. In Sustainability. ISSN 2071-1050, 2021, vol. 13, no. 9. WoS ; SCOPUS

2020  [3] SHUTOVA, T. - VYSOTSKAYA, T. - BOCHKAREVA, S. -et al. Physical education of students with poor health. In Supplementary Issue: Winter conferences of sports science. ISSN 1988-5202, 2020, vol. 15, no. 2, p. 177-188.

2020  [3] KINCZEL, A. - MAKLÁRI, G. - MÜLLER, A. Recreational activites and motivation among young people. In Geosport for society. ISSN 2393-1353, 2020, vol. 12, no. 1, p. 53-65.

2020  [3] LENTÉNÉ PUSKÁS, A. - PUCSOK, J. M. - HIDVÉGI, P. -et al. Debreceni fitneszszolgáltatók kínálatának elemzése. In Acta Carolus Robertus. ISSN 2062-8269, vol. 10, no. 1, p. 81-93.

2020  [3] TOMANEK, M. - LIS, A. Managing information on the physical education research field: Bibliometric analysis. In Physical education of students. ISSN 2308-7250, 2020, no. 04, p. 213-226.

2019  [1] CHOVANOVÁ, E. The development of coordination abilities in non-integrated students and correction of behavior disorders in integrated students through engaging in movement games. In Physical activity review. ISSN 2300-5076, 2019, vol. 7, p. 209-218. WoS ; SCOPUS

2019  [3] MARKO, M. Effectiveness of health-related exercises on pupils ́foot. In "Mozgással az egészségért" a fizikai aktivitás jelentősége a jövő munkavállalóinak egészségmegőrzésében. Debrecen : Debreceni Egyetem, 2019. ISBN 978-963-490-074-0, p. 45-54.

2019  [3] GABNAI, Z. - MÜLLER, A. - BÁCS, Z. -et al. A fizikai inaktivitás nemzetgazdasági terhei. In Egészségfejlesztés. ISSN 1786-2434, 2019, vol. LX, no. 1, p. 20-30.

2019  [3] BODA, E. J. - BÁCSNÉ BÁBA, É. - LAOUES-CZIMBALMOS, N. -et al. Rekreációs fogyasztói szokások vizsgálata magyar fiatal felnőttek körében. In Különleges bánásmód. ISSN 2498-5368, 2019, vol. V., no. 4, p. 33-44.

2019  [1] GRAZYNA ZUUDA, J. - PASEK, M. - LATOSIEWICZ, R. -et al. Is there any effect of step aerobics training on physical fitness of female students? In Proceedings of the international conference of computational methods in sciences and engineering 2019. Paphos : AIP Publishing, 2019. ISBN 978-0-7354-1933-9. SCOPUS

2019  [1] KURKOVÁ, P. Comparison of differences students' viewing in the Czech elementary schools for the deaf in physical education classes with other studies. In Physical activity review. ISSN 2300-5076, 2019, vol. 7, p. 168-174. WoS ; SCOPUS

2018  [3] CHOVANOVÁ, E. Differences in motor coordination levels between the Slovak and Portuguese school-aged populations. In Physical activity. eISSN 2300-5076, 2018, vol. 6, p. 251-256.

2018  [3] KURKOVÁ, P. Attitudes of Czech pupils who are deaf or hard of hearing towards physical education classes: A comparison of gender differences. In Acta Gymnica. ISSN 2336-4912, 2018, vol. 48, no. 2, p. 83-90.

2017  [4] NEMČEK, D. Stav kognitívnej zložky subjektívnej životnej pohody športujúcej a nešportujúcej populácie. In Vedecký zborník 2017 - Žiak, pohyb, edukácia. Bratislava : Univerzita Komenského, 2017. ISBN 978-80-223-4370-1, p. 198-207.

2017  [3] NEMČEK, D. Attitudes and reasons for in difference of children living in orphanage towards physical education lessons. In International Journal of Physical Education, Sports and Health. ISSN 2394-1685, 2017, vol. 2017, no. 4(5), p. 161-165.

2017  [3] NEMČEK, D. - KRAČEK, S. - PERÁČKOVÁ, J. Rosenberg Self-Esteem Scale analyses amond elite and competitive athletes, recreational athletes and inactive individuals. In Journal of Physical Education and Sport. ISSN 2247-806X, 2017, vol.17, no.5, p. 2305-2310.

2017  [4] MÜLLER, A. ROLE OF THE OUTDOOR SPORTS IN THE HUNGARIAN EVERY -DAY P.E, RECREATION AND TOURISM. In Slovak Journal of Sport Science. ISSN 2453-7659, 2017, vol. 2, no. 2, p.26-33.




AEC Külföldi recenzált tudományos tanulmánykötetekben, monográfiákban megjelent tudományos munkák
Bejegyzések száma: 6

AEC 001 DOBAY, Beáta a Miklós BÁNHIDI. Sportturizmus kutatatásában alkalmazott módszerek. XXI.Didmattech 2008. P. 259-269.

Hivatkozások:
2013  [3] BENDÍKOVÁ, E. - KOSTENCKA, A. Exercise Routine as a Conditions of Early School Age Pupils´Health. Bydgoszcz : Kazimierz Wielki University in Bydgoszcz, 2013. ISBN 978-83-62611-56-0, p. 27, 137.

2012  [3] HANUSZ, Á. A turizmus területi dimenziói. Nyíregyháza : Nyíregyházi Főiskola Természettudományi és Informatikai Kar, Turizmus és Földrajztudományi Intézete, 2012. ISBN 978-963-7336-97-3, p. 168, 176.

2012  [3] BENDÍKOVÁ, E. - KOPECKÝ, M. Obsahová náplň, úroveň vedomostí a zručností žiakov základných škôl a učiva Ochrana človeka a prírody. Olomouc: Univerzita Palackého, 2012. ISBN 978-80-244-3179-6, s. 20.



AEC 002 ANTALA, Branislav a Beáta DOBAY. Health-oriented school physical education in Slovakia: Desire or Reality?. In: Physical Education and Health: Global Perspectives and Best Practice. Urbana, Illinois: Sagamore Publishing, P. 421-437 [1,3 AH]. ISBN 978-1-57167-702-0.

AEC 003 DOBAY, Beáta. Rekreációs sporttevékenységek a szlovák felnőtt lakosság körében. In: Értékteremtő testnevelés: Tanulmányok a testnevelés és a sportolás szerepéről a Kárpát-medencei fiatalok életében. Debrecen: Debreceni Egyetemi Kiadó, 2016, P. 209-218. ISBN 978 963 318 597 1.

AEC 004 BÍRÓ, Melinda, Gyula SZÉLES-KOVÁCS, Zsolt STREGOVA, István BALOGA a Beáta DOBAY. Az Olimpiák elfeledett labdajátékai = The forgotten olympics ball games. In: Acta Academiae Agriensis: Sectio Sport - Vizsgálatok a sporttudomány területén. Eger: EKE Líceum Kiadó, 2016, Nova Series Tom. 43 (2016), p. 199-213.

AEC 005 KOVÁCS, Klára, Ladislav BARÁTH, Beáta DOBAY a Szabolcs HALASI. A sportolás intézményi környezete. In: Lemorzsolódási kockázat és erőforrások a felsőoktatásban. Pusztai Gabriella, Szigeti Fruzsina, Bacskai Katinka. Debrecen: Center for Higher Education, 2021, P. 225-246. ISBN 978-615-6012-12-8.

AEC 006 DOBAY, Beáta a Éva DIOŠI. Guidelines of physical education in lower department of elementary schools. In: Trends in Education 2009: Information Technologies and Technical Education. Olomouc: Palacky University, Olomouc, Vol. 1-2 (2009), p. 51-56. ISBN 978-80-7220-316-1. WoS.

Hivatkozások:
2013  [3] BENDÍKOVÁ, E. Structure of children´s and teenagers´leisure tim ein reltion to free time activities in Slovakia. In Rekreológia Leisure Science, Hungarian Sport science Booklets - X. ISSN 2062-9559, 2013, no.2, p. 42-43. ISBN 978-963-87701-9-6.




AED Hazai recenzált tudományos tanulmánykötetekben, monográfiákban megjelent tudományos munkák
Bejegyzések száma: 9

AED 001 DOBAY, Beáta. Szlovákia sportturisztikai adottságai oktatási intézmények számára. In: DIDMATTECH 2007. Olomouc, 2007, S. 324-330.

Hivatkozások:
2016  [4] BODA, E. J. - HERPAINÉ, L. J. - VÁCZI, P. A kalandparkok gazdasági működésének, elemzésének elméleti háttere. In A Selye János Egyetem 2016-os ,,Korszerű szemlélet a tudományban és az oktatásban" Nemzetközi Tudományos Konferenciájának tanulmánykötete : Pedagógiai szekciók. Komárno : Univerzita J. Selyeho, 2016. ISBN 978-80-8122-187-3, s. 52, 63.

2016  [4] MÜLLER, A. - BÍRÓ, M. - VÁCZI, P. et al. Az olimpia hatásai a gazdaságra, társadalomra. In A Selye János Egyetem 2016-os ,,Korszerű szemlélet a tudományban és az oktatásban" Nemzetközi Tudományos Konferenciájának tanulmánykötete : Pedagógiai szekciók. Komárno : Univerzita J. Selyeho, 2016. ISBN 978-80-8122-187-3, s. 372, 374.



AED 002 DOBAY, Beáta. The Antecedents of Sport Tourism Established in Slovakia. In: Pohyb a zdravie. Bratislava: PEEM, 2010, S. 43-49. ISBN 978-80-8113-034-2.

Hivatkozások:
2016  [3] BÁNHIDI, M. Rekreológia. Budapest : Magyar Sporttudományi Társaság, 2016. 163 p. ISBN 978-615-5187-08-7.

2015  [3] NEMES, A. - LACKÓ, T. Sport- és egészségturizmus a gyakorlatban. Pécs : Pécsi Tudományegyetem Egészségtudományi Kar, 2015. 146 p. ISBN 978-963-642-959-1.



AED 003 DOBAY, Beáta. Szlovákia lakosságának egészségi helyzetképe és testmozgás jelentősége a Selye János Egyetem hallgatói körében. In: Egymás mellett vagy együtt?!. Komárno: Univerzita J.Selyeho, 2011, P. 94-101. ISBN 978-80-8122-024-1.

Hivatkozások:
2018  [4] BENDÍKOVÁ, E. Health and lifestyle. In Zborník X. medzinárodnej vedeckej konferencie Univerzity J. Selyeho - 2018 : Sekcia: Predmetová pedagogika. Komárno : Univerzita J. Selyeho, 2018. ISBN 978-80-8122-252-8, p. 9-17.

2017  [4] BENDÍKOVÁ, E. Úroveň svalového systému stredoškolákov. In Aktuálne problémy telesnej výchovy a športu VI. Ružomberok : VERBUM, 2017. ISBN 978-80-561-0434-7, p. 30-47.

2016  [4] BENDÍKOVÁ, E. Vplyv pohybového programu pilates na dynamickú funkciu chrbtice žiačok stredných skôl. In Aktuálne problémy telesnej výchovy a športu V. : Zborník vedeckých prác z medzinárodnej konferencie Telesná výchova, šport a olympizmus. Ružomberok : VERBUM, 2016. ISBN 978-80-561-0339-5, s. 55-65.

2014  [3] BENDÍKOVÁ, E. Lifestyle, Physical and Sports Education and Health Benefits of Physical Activity. In European Researcher. ISSN 2219-829. 2014, vol. 69, no. 2-2, p. 346, 348.



AED 004 DOBAY, Beáta. Turistika vo vzťahu s rekreačnými zvyklosťami na Slovensku. In: Slovenská Asociácia Univerzitného Športu: Zborník vedeckých prác, Akademický Šport 2011. Nitra: Slovenská Poľnohospodárska Univerzita v Nitre, 2011, S. 130-138. ISBN 978-80-552-0696-7.

Hivatkozások:
2013  [3] BENDÍKOVÁ, E. - KOSTENCKA, A. Exercise Routine as a Conditions of Early School Age Pupils´Health. Bydgoszcz : Kazimierz Wielki University in Bydgoszcz, 2013. ISBN 978-83-62611-56-0, p. 27, 137.

2012  [3] BENDÍKOVÁ, E. - KOPECKÝ, M. Obsahová náplň, úroveň vedomostí a zručností žiakov základných škôl a učiva In Ochrana človeka a prírody. Olomouc : Univerzita Palackého Olomouc, 2012. ISBN 978-80-244-3179-6, s. 20.

2012  [3] BENDÍKOVÁ, E. Health and leisure time practices in the lifestyle of teenage girls In Rekreológia Leisure Science. Győr : Magyar Sporttudományi Társaság, 2012. ISBN 978-963-87701-9-6, ISSN 2062-9559, p. 25-30.



AED 005 DOBAY, Beáta a Éva SLÁVIKOVÁ. Egészségnap óvódásoknak egyetemistákkal. In: Actual problems of modern education in 21st century, 2012. Komárno: Univerzita J. Selyeho, 2012, S. 183-188.

AED 006 DOBAY, Beáta a Elena BENDÍKOVÁ. Význam a využitie špecifických cvičení u žiakov s plochými nohami. In: Aktuálne problémy telesnej výchovy a športu I.. Ružomberok: Verbum, 2012, S. 21-27. ISBN 978-80-8084822-4.

AED 007 DOBAY, Beáta. Rekreačné aktivity v životnom štýle študentov UJS. In: Aktuálne problémy telesnej výchovy a športu IV.. Ružomberok: Verbum, 2015, CD-ROM, p. 34-42. ISBN 978-80-561-0209-1.

Hivatkozások:
2019  [3] MÜLLER, A. - LENGYEL, A. - KOROKNAY, ZS. -et al. Népszerű fitnesz mozgásformák. In "Mozgással az egészségért" a fizikai aktivitás jelentősége a jövő munkavállalóinak egészségmegőrzésében. Debrecen : Debreceni Egyetem, 2019. ISBN 978-963-490-074-0, p. 106-112..

2017  [3] BENDÍKOVÁ, E. Theory of Health, Movement and Lifestyle of Human Beings. Debrecen : University of Debrecen, 2017. ISBN 978-963-473-219-8.



AED 008 DOBAY, Beáta a Elena BENDÍKOVÁ. Faktor motivátorov podieľajúci sa na pohybovej aktivite dospelých. In: Žiak, pohyb, edukácia = Scientific proceedings 2017 : vedecký zborník 2017: vedecký zborník 2017. Marián Merica. = Scientific proceedings 2017 Bratislava: Univerzita Komenského v Bratislave, 2017, S. 38-48 [print]. ISBN 978-80-223-4370-1.

AED 009 DOBAY, Beáta a Elena BENDÍKOVÁ. Obľúbenosť telesnej výchovy u dospelých z retrospektívneho pohľadu. In: Aktuálne problémy telesnej výchovy a športu VI.. Andrej Hubinák. Ružomberok: Verbum - vydavateľstvo KU, 2017, S. 39-47 [CD-ROM]. ISBN 978-80-561-0434-7.

Hivatkozások:
2017  [4] NEMČEK, D. Stav kognitívnej zložky subjektívnej životnej pohody športujúcej a nešportujúcej populácie. In Vedecký zborník 2017 : Žiak, pohyb, edukácia. Bratislava : Univerzita Komenského, 2017. ISBN 978-80-223-4370-1, p. 198, 205.

2017  [4] NEMČEK, D. Športovanie v štruktúre voľnočasových aktivít detí základnej školy pre žiakov so sluchovým postihnutím. In Vedecký zborník 2017 : Žiak, pohyb, edukácia. Bratislava : Univerzita Komenského, 2017. ISBN 978-80-223-4370-1, p. 209, 214.




AFA Külföldi meghívásos tudományos konferencián publikált cikkek
Bejegyzések száma: 1

AFA 001 DOBAY, Beáta, Elena BENDÍKOVÁ a Ludmila JANČOKOVÁ. Health and Physical Activity in the Life of the Slovakian Population. In: The Interaction of Sport and Society in the V4 Countries. Budapest: Hungarian Society of Sport Science, 2011, S. 105-117. ISBN 978-615-5187-02-5.


AFC Külföldi tudományos konferencián publikált cikkek
Bejegyzések száma: 12

AFC 001 DOBAY, Beáta, Miklós BÁNHIDI, Ernő KOVÁCS a Zsuzsanna LŐKE. Geographical conditions of water tourism at the Balaton lake in Hungary. In: Educatia fizicá si sportul din Romania - Prezent si Inovare: Conferinta Stiintifica Intornationala. Oradea: Consiliul Stiintei Sportului Din Romania, 2009, P. 50-63.

AFC 002 DOBAY, Beáta. Sportturizmus-kutatás Szlovákiában. In: MSTT VII.Országos Sporttudományi Kongresszus. Budapest: Magyar Sporttudományi Társaság, 2010, P. [7].

AFC 003 DOBAY, Beáta, Károly OZSVÁTH a Szabolcs BERTÓK. A fizikai aktivitás összehasonlítása győri és révkomáromi egyetemistáknál: The comparison of the physical activity at Győr and Komarno undergraduates. VIII. Sporttudományi Kongresszus Győr 2011. (2012), s. [9].

AFC 004 BÁNHIDI, Miklós, Károly OZSVÁTH, Richárd SZALÓKI a Beáta DOBAY. Európai ifjúsági sportolók jövőkép kutatásának tapasztalatai. In: VIII. Sporttudományi Kongresszus Győr 2011. Budapest: MSTT Budapest, 2012, P. [ 7]. ISBN 978-615-5187-03-2.

AFC 005 DOBAY, Beáta. A mozgás, kulcs az egészséghez. In: "Mozdulj az egészségedért": gyermekeink új szemléletű testi nevelése a mindennapokban - nemzetközi szakmai - módszertani konferencia. Debrecen: Debreceni Egyetem, 2014, CD-ROM, p. 16-21. ISBN 978-963-473-677-6.

AFC 006 DOBAY, Beáta. A Selye János Egyetem óvópedagógus hallgatóinak egészségről és rekreációs tevékenységről alkotott véleménye. In: 7. Nemzetközi turizmus konferencia 2015: Turizmus határok nélkül. Győr: Nyugat-magyarországi Egyetem, 2015, CD-ROM, p. 144-153. ISBN 978-963-334-234-3.

Hivatkozások:
2017  [3] BENDÍKOVÁ, E. Theory of Health, Movement and Lifestyle of Human Beings. Debrecen : University of Debrecen, 2017. ISBN 978-963-473-219-8.



AFC 007 DOBAY, Beáta. Az iskolai sporttanfolyamok hatása a nyári üdülési szokásokra. In: XXVII. DIDMATTECH 2014: New methods and technologies in education and practice. Olomouc: Gevak, 2014, P. 112-118. ISBN 978-80-86768-96-0.

Hivatkozások:
2020  [1] NEMČEK, D. Sport participation differences in the self-esteem of people with physical disabilities using assistive technology. In AIP Conference Proceedings. International Conference of Computational Methods in Sciences and Engineering 2020, ICCMSE 2020. US : American Institute of Physics Inc, 2020. ISBN 978-073544088-3. SCOPUS

2019  [1] GRAZYNA ZUUDA, J. - PASEK, M. - LATOSIEWICZ, R. -et al. Is there any effect of step aerobics training on physical fitness of female students? In Proceedings of the international conference of computational methods in sciences and engineering 2019. Paphos : AIP Publishing, 2019. ISBN 978-0-7354-1933-9. SCOPUS

2019  [3] BENDÍKOVÁ, E. Physical activity as a determinant of children´s health in Slovakia. In "Mozgással az egészségért" a fizikai aktivitás jelentősége a jövő munkavállalóinak egészségmegőrzésében. Debrecen : Debreceni Egyetem, 2019. ISBN 978-963-490-074-0, p. 8-17.

2019  [3] MÜLLER, A. - LENGYEL, A. - KOROKNAY, ZS. -et al. Népszerű fitnesz mozgásformák. In "Mozgással az egészségért" a fizikai aktivitás jelentősége a jövő munkavállalóinak egészségmegőrzésében. Debrecen : Debreceni Egyetem, 2019. ISBN 978-963-490-074-0, p. 106-112..

2017  [3] BENDÍKOVÁ, E. Theory of Health, Movement and Lifestyle of Human Beings. Debrecen : University of Debrecen, 2017. ISBN 978-963-473-219-8.



AFC 008 SZŐKÖL, István, Kinga HORVÁTH a Beáta DOBAY. The Human Factor in the Teaching Process. DOI 10.21125/inted.2016 In: INTED 2016: Conference Proceedings. Valencia, Spain: IATED Academy, 2016, CD-ROM, p. 5425-5428. ISBN 978-84-608-5617-7. WoS.

Hivatkozások:
2021  [3] SÁNTA, K. - MACHOVÁ, R. Knowledge and Habits of the Workforce Regarding the Preparation of Job Application Documents. In EDULEARN21 Proceedings. Valencia : IATED, 2021. ISBN 978-84-09-31267-2, p. 10699.

2019  [1] ŠENKÁR, P. Cultural and literary concretizations of language specifics from the national minority aspect. In AD ALTA-Journal of Interdisciplinary Research. ISSN 1804-7890, 2019, vol. 9, no. 1, p. 259-262. WoS

2018  [4] TÓTH-BAKOS, A. On-line nástenky a aplikácia padlet vo vzdelávaní budúcich pedagógov. In Zborník X. medzinárodnej vedeckej konferencie Univerzity J. Selyeho : Sekcia: webové aplikácie vo vzdelávaní. Komárno : Univerzita J. Selyeho, 2018. ISBN 978-80-8122-251-1, p. 62-77.

2016  [4] PUSKÁS, A. The Challenges and Practices of Teaching Young Learners. Komárno : Univerzita J. Selyeho, 2016. ISBN 978-80-8122-178-1, s. 88.



AFC 009 SZŐKÖL, István, Peter ŽIDEK a Beáta DOBAY. Quality Improvement of the Teaching Process in Primary Education. In: EDULEARN18 : conference proceedings : 10th International Conference on Education and New Learning Technologies: conference proceedings : 10th International Conference on Education and New Learning Technologies. Luis Goméz Chova, Augustín López Martínez, I. Candel Torres. [Valencia]: IATED : International Academy of Technology, Education and Development, 2018, S. 40-53 [CD-ROM]. ISBN 978-84-09-02709-5. WoS.

AFC 010 DOBAY, Beáta. Measuring body composition among junior section schoolchildren in Slovakia. DOI 10.1063/1.5137986 In: Proceedings of the International conference of computational methods in sciences and engineering 2019 (ICCMSE-2019). Theodore E. Simons, Zacharoula Kalogiratou, Theodore Monovasilis. Rodos: AIP Publishing, 2019, online, s. [1-8]. ISBN 978-07-35419-33-9. DOI doi.org/10.1063/1.5137908. SCOPUS.

AFC 011 DOBAY, Beáta. Testösszetétel mérés lehetősége alsó tagozatos gyermekek körében Komárnóban = Possible body composition measuring among elementary school students in Komárno. In: "Mozgással az egészségért" a fizikai aktivitás jelentősége a jövő munkavállalóinak egészségmengőrzésében = "Movement for health" the importance of physical activity in health protection of future workers : nemzetközi konferencia és workshop: nemzetközi konferencia és workshop. rec. Éva Bába, Melinda Bíró ... [et al.]. = "Movement for health" the importance of physical activity in health protection of future workers Debrecín: Debreceni Egyetem, 2019, P. 18-23. ISBN 978-963-490-074-0.

AFC 012 MOLNÁR, Andor H., Iuliana BOROS-BÁLINT, Gratiela Flavia DEÁK, Vasile Liviu ANDREI, Viorel Petru ARDELEAN, Jaromír ŠIMONEK, Nora HALMOVÁ, Beáta DOBAY, Ágnes Virág NAGY, Beáta VÁRI, Kornélia ORBÁN, Csaba FINTOR, Tímea OCSKÓ, Róbert SZÁSZ, Ferenc GYŐRI, István ALATTYÁNYI a Rita CSETREKI. Does the Gross Motor Development of Romanian and Hungarian 6 - 7-Year-Old Children Depend on the Degree of Obesity? (First phase of a Longitudinal Study). In: Education for Health and Performance, ICU 2019. Iuliana Boros-Bálint, D. Ciocoi-Pop, Hora?iu Pop N.. Cluj-Napoca: EDITOGRAFICA, 2020, P. 211-216. ISBN 978-88-87729-62-7.


AFD Hazai tudományos konferencián publikált cikkek
Bejegyzések száma: 23

AFD 001 DOBAY, Beáta, Miklós BÁNHIDI a TURCO, DOUGLAS MICHELE. Health Related Bath Tourism in West Hungarian and Southern Slovak Region MED AKTA 2008. In: Veda Technika Vzdelávanie: Inovácie vo vede, technike a vzdelávaní. Nitra: UKF Nitra, 2009, P. 391-397. ISBN 978-80-8094-480-3.

AFD 002 DOBAY, Beáta. Účasť poslucháčov Univerzity J.Selyeho na športových kurzoch a ich vplyv na rekreačné návyky študentov. In: Zborník z I. medzinárodnej vedeckej konferencie Univerzity J.Selyeho " Vzdelávanie - veda - spoločnosť ". Komárno: Univerzita J. Selyeho, 2009, S. 467-474. ISBN 978-80-89234-83-7.

AFD 003 DOBAY, Beáta. Mozgástevékenységek és aktivitások a természetben és azok hatása a későbbi üdülési szokásokra. In: Zborník II.medzinárodnej vedeckej konferencie Univerzity J.Selyeho " Spoločenské javy a zmeny": A Selye János Egyetem "Társadalmi jelenségek és változások" II.nemzetközi tudományos konferenciájának tanulmánykötete. Komárno: Univerzita J. Selyeho, 2010, S. 39-47. ISBN 978-80-8122-008-1.

AFD 004 DOBAY, Beáta. Vplyv športových kurzov na rekreačné návyky. In: Slovenský školský šport - Národná konferencia o školskom športe 2009: Podmienky - prognózy - rozvoj. Štrbské Pleso: Slovenská asociácia univerzitného športu v spolupráci s MŠ SR, 2009, P. 204-212.

Hivatkozások:
2012  [3] BENDÍKOVÁ, E. - KOPECKÝ, M. Obsahová náplň, úroveň vedomostí a zručností žiakov základných škôl a učiva. In: Ochrana človeka a prírody, Univerzita Palackého Olomouc, 2012, ISBN 978-80-244-3179-6, s. 20.



AFD 005 DOBAY, Beáta a Éva SLÁVIKOVÁ. A testnevelés oktatás kínálata és annak hatása a testmozgásra és az életmódra a Selye János Egyetem hallgatói körében. In: Zborník medzinárodnej vedeckej konferencie UJS - 2013: "Nové výzvy vo vede a vo vzdelávaní" Sekcie pedagogických a humanitných vied. Komárno: Univerzita J. Selyeho, 2013, S. 291-300. ISBN 978-80-8122-073-9.

AFD 006 DOBAY, Beáta. A Selye János Egyetem óvópedagógus hallgatói körében végzett felmérés a testmozgás tükrében. In: Zborník z medzinárodnej vedeckej konferencie Univerzity J. Selyeho - 2014: "Vzdelávanie a veda na začiatku XXI. storočia" - Sekcie pedagogických vied. Komárno: Univerzita J. Selyeho, 2014, CD-ROM, p. 69-77. ISBN 978-80-8122-103-3.

Hivatkozások:
2018  [3] NAGY, ZS. - LAOUES-CZIMBALMOS, N. - MÜLLER, A. A szociökonómiai háttérváltozók szerepe a NETFIT mérésben. In Különleges Bánásmód. ISSN 2498-5368, 2018, vol. IV, no. 2018/4, p. 33-44.

2018  [4] BODA, J. E. Examination of adventure park consumers in terms of motivations and amount of leisure time. In Acta Oeconomica Universitatis Selye. ISSN 1338-6581, 2018, vol. 7. no. 2, p. 33-46.

2018  [3] MÜLLER, A. - NAGY, ZS. Sports diplomacy. In Physical Activity, Helath and Prevention III. Banská Bystrica : Matej Bel Univeristy Banská Bystrica, 2018. ISBN 978-80-89902-10-1, p. 91-97.

2017  [3] BENDÍKOVÁ, E. Theory of Health, Movement and Lifestyle of Human Beings. Debrecen : University of Debrecen, 2017. ISBN 978-963-473-219-8.

2016  [4] NAGY, ZS. - MÜLLER, A. The quantification of derivation in the volleyball thematic unit. In Trendy a výsledky v biologických vedách a v edukácií biológie : Vedecký zborník. Komárno : Univerzita J. Selyeho, 2016. ISBN 978-80-8122-197-2, s. 56, 62.

2016  [4] NAGY, ZS. - MÜLLER, A. The role of the pulse measurement in the students' differentiated education applied in PE. n Physical Activity, Health and Prevention : International Scientific Conference : Conference Textbook of Invidet Lectures. Banská Bystrica : Matej Bel University in Bansá Bystrica, 2016. ISBN 978-80-972266-5-7, s. 68, 73. In Physical Activity, Health and Prevention : International Scientific Conference : Conference Textbook of Invidet Lectures. Banská Bystrica : Matej Bel University in Bansá Bystrica, 2016. ISBN 978-80-972266-5-7, s. 5, 13.

2016  [4] HALASI, SZ. - LEPEŠ, J. - STAJER, A. Relation between body composition and HRQOL in primary school children. In Physical Activity, Health and Prevention : International Scientific Conference : Conference Textbook of Invidet Lectures. Banská Bystrica : Matej Bel University in Bansá Bystrica, 2016. ISBN 978-80-972266-5-7, s. 68, 73. In Physical Activity, Health and Prevention : International Scientific Conference : Conference Textbook of Invidet Lectures. Banská Bystrica : Matej Bel University in Bansá Bystrica, 2016. ISBN 978-80-972266-5-7, s. 68, 73.

2016  [4] BENDÍKOVÁ, E. Effects of the fitness-ball exercise on the dynamic status of the spine in school girls. In Physical Activity, Health and Prevention : International Scientific Conference : Conference Textbook of Invidet Lectures. Banská Bystrica : Matej Bel University in Bansá Bystrica, 2016. ISBN 978-80-972266-5-7, s. 86, 94.

2016  [4] HERPAINÉ, L. J. - BODA, E. - OLVASZTÓNÉ, B. ZS. et al. Generációk értékközvetítő szerepe a testnevelés és sport területén. In A Selye János Egyetem 2016-os ,,Korszerű szemlélet a tudományban és az oktatásban" Nemzetközi Tudományos Konferenciájának tanulmánykötete : Pedagógiai szekciók. Komárno : Univerzita J. Selyeho, 2016. ISBN 978-80-8122-187-3, s. 340.



AFD 007 DOBAY, Beáta. A Selye János Egyetem tanítóképzős hallgatóinak felkészítése a testnevelés oktatásra. In: Zborník medzinárodnej vedeckej konferencie Univerzity J. Selyeho - 2015: "Inovácia a kreativita vo vzdelávaní a vede" - Sekcie pedagogických vied. Komárno: Univerzita J. Selyeho, 2015, CD-ROM, p. 78-84. ISBN 978-80-8122-144-6.

Hivatkozások:
2017  [3] BENDÍKOVÁ, E. Theory of Health, Movement and Lifestyle of Human Beings. Debrecen : University of Debrecen, 2017. ISBN 978-963-473-219-8.



AFD 008 DOBAY, Beáta. Selye János Egyetem hallgatóinak jelenlegi egészségi állapotának bemutatása. In: A jogtudatosság, mint az egészséges életmód része. = Právne vedomie ako súčasť zdravého životného štýlu Komárno: Univerzita J. Selyeho, 2015, CD-ROM, p. 139-141. ISBN 978-80-8122-157-6.

Hivatkozások:
2017  [3] BENDÍKOVÁ, E. Theory of Health, Movement and Lifestyle of Human Beings. Debrecen : University of Debrecen, 2017. ISBN 978-963-473-219-8.



AFD 009 DOBAY, Beáta, Karol GÖRNER a Elena BENDÍKOVÁ. A Selye János Egyetem úszótanfolyamának elemzése. In: Zborník medzinárodnej vedeckej konferencie Univerzity J. Selyeho - 2016: "Súčasné aspekty vedy a vzdelávania" - Sekcie pedagogických vied. = A Selye János Egyetem 2016-os "Korszerű szemlélet a tudományban és az oktatásban" Nemzetközi Tudományos Konferenciájának tanulmánykötete - Pedagógiai szekciók Komárno: Univerzita J. Selyeho, 2016, CD-ROM, s. 290-301. ISBN 973-80-8122-187-3.

AFD 010 BODA, Eszter Judit, Anetta MÜLLER, Melinda BÍRÓ, Gyula SZÉLES-KOVÁCS, Zsuzsa NAGY, Kinga RÁTHONYI-ÓDOR, Adrienn LENGYELNÉ HARGITAI, Beáta DOBAY a Péter HIDVÉGI. A Study on Attitude to Health Among Kindergarten Children. In: Physical Activity, Health and Prevention: International Scientific Conference – Conference Textbook of Invited Lectures. Žilina: IPV Institue of Education, 2016, CD-ROM, s. 15-24. ISBN 978-80-972266-5-7.

AFD 011 SZABÓ, Péter a Beáta DOBAY. Az úszótanfolyamon résztvevő Selye János Egyetem hallgatóinak sportolási szokásai. In: Zborník medzinárodnej vedeckej konferencie Univerzity J. Selyeho - 2016: "Súčasné aspekty vedy a vzdelávania" - Sekcie pedagogických vied. = A Selye János Egyetem 2016-os "Korszerű szemlélet a tudományban és az oktatásban" Nemzetközi Tudományos Konferenciájának tanulmánykötete - Pedagógiai szekciók Komárno: Univerzita J. Selyeho, 2016, CD-ROM, s. 405-412. ISBN 973-80-8122-187-3.

Hivatkozások:
2018  [4] BENDÍKOVÁ, E. Health and lifestyle. In Zborník X. medzinárodnej vedeckej konferencie Univerzity J. Selyeho - 2018 : Sekcia: Predmetová pedagogika. Komárno : Univerzita J. Selyeho, 2018. ISBN 978-80-8122-252-8, p. 9-17.



AFD 012 FODOR, Éva, László RÉVÉSZ a Beáta DOBAY. The role of Educational trails in Hungarian Recreation. In: Physical Activity, Health and Prevention: International Scientific Conference – Conference Textbook of Invited Lectures. Žilina: IPV Instite of Education, 2016, CD-ROM, s. 52-61. ISBN 978-80-972266-5-7.

AFD 013 DOBAY, Beáta. Zdravie z pohľadu realizácie rekreačných pohybových aktivít v životnom štýle dospelých. In: Aktuálne problémy telesnej výchovy a športu V.: Zborník vedeckých prác z medzinárodnej konferencie. Ružomberok: Verbum, 2016, P. 36-43. ISBN 978-80-561-0339-5.

AFD 014 DOBAY, Beáta, Péter SZABÓ a Peter ŽIDEK. A SJE óvópedagógus hallgatóinak vízhez szoktatás módszertanának az elsajátítása egy úszótanfolyamon belül. In: Zborník medzinárodnej vedeckej konferencie Univerzity J. Selyeho - 2017: "Hodnota, kvalita a konkurencieschopnosť - výzvy 21. storočia" - Sekcie pedagogických vied. Komárno: Univerzita J. Selyeho, 2017, CD-ROM, s. 28-36. ISBN 978-80-8122-222-1.

AFD 015 DOBAY, Beáta, Péter SZABÓ a Peter ŽIDEK. The Netfit results of J. Selye University Students. In: Šport a veda: Zborník vedeckých a odborných prác 2017. Komárno: Univerzita J. Selyeho, 2017, CD-ROM, s. 74-80. ISBN 978-80-8122-215-3.

AFD 016 DOBAY, Beáta. Presentation of the Results of Hans Selye Secondary Grammar School ́s First Year Students ́ Motoric Skills. In: Physical Activity, Health and Prevention III. : International Scientific Conference - Conference Textbook: International Scientific Conference - Conference Textbook. Elena Bendíková, Peter Mičko. Banská Bystrica: Univerzita Mateja Bela, 2018, S. 66-72. ISBN 978-80-89902-10-1.

AFD 017 DOBAY, Beáta, Péter SZABÓ a Peter ŽIDEK. The Netfit Profile of Selye University Students in 2018. In: Sport science in motion = Športová veda v pohybe : proceedings from the scientific conference, Komárno, May 17th – 19th, 2018 : recenzovaný zborník vedeckých a odborných prác z konferencie : válogatott tanulmánykötet – válogatott tanulmányok a tudományos konferenciáról: proceedings from the scientific conference, Komárno, May 17th – 19th, 2018 : recenzovaný zborník vedeckých a odborných prác z konferencie : válogatott tanulmánykötet – válogatott tanulmányok a tudományos konferenciáról. Jaromír Šimonek, Anetta Müller, Melinda Biró. = Športová veda v pohybe Komárno: Univerzita J. Selyeho, 2018, s. 252-259 [CD-ROM]. ISBN 978-80-8122-245-0.

Hivatkozások:
2018  [4] BENDÍKOVÁ, E. Health and lifestyle. In Zborník X. medzinárodnej vedeckej konferencie Univerzity J. Selyeho - 2018 : Sekcia: Predmetová pedagogika. Komárno : Univerzita J. Selyeho, 2018. ISBN 978-80-8122-252-8, p. 9-17.



AFD 018 DOBAY, Beáta, Péter SZABÓ a Peter ŽIDEK. Vízhez szoktatás lehetőségei játékosan óvodáskorban. In: Zborník 10. medzinárodnej vedeckej konferencie Univerzity J. Selyeho - 2018 = A Selye János Egyetem 2018-as 10. Nemzetközi Tudományos Konferenciájának tanulmánykötete: Tantárgypedagógiai szekció : Sekcia: Predmetová pedagogika: Sekcia: Predmetová pedagogika. Bukor József, Kanczné Nagy Katalin, Tóth-Bakos Anita. = A Selye János Egyetem 2018-as 10. Nemzetközi Tudományos Konferenciájának tanulmánykötete: Tantárgypedagógiai szekció Komárno: Univerzita J. Selyeho, 2018, S. 37-45 [CD-ROM]. ISBN 978-80-8122-252-8.

AFD 019 SZABÓ, Péter a Beáta DOBAY. Cycling Habit sin the Border Region, the Comparison of Csallóköz and Northern Transdanubia. In: „Sport Science in Motion” : proceedings from the scientific conference, Komárno, September 5th – 7th, 2019: proceedings from the scientific conference, Komárno, September 5th – 7th, 2019. Šimonek Jaromír, Dobay Beáta. Komárno: Univerzita J. Selyeho, 2019, S. 78-83 [CD-ROM]. ISBN 978-80-8122-304-4.

AFD 020 H. MOLNÁR, Andor, Jaromír ŠIMONEK, Nora HALMOVÁ, Iuliana BOROS-BÁLINT, Gratiela Flavia DEAK, Viorel Petru ARDELEAN, Vasile Liviu ANDREI, Ágnes Virág NAGY, Beáta VÁRI, Kornélia ORBÁN, Csaba FINTOR, Tímea OCSKÓ, Róbert SZÁSZ, Géza OLAJOS, Ferenc GYŐRI, István ALATTYÁNYI, Rita CSETREKI a Beáta DOBAY. Motor development of Slovak and Hungarian 6-7-year old pupils in the aspect of degree of obesity (first phase of a longitudinal study)kó. In: „Sport Science in Motion” : proceedings from the scientific conference, Komárno, September 5th – 7th, 2019: proceedings from the scientific conference, Komárno, September 5th – 7th, 2019. Šimonek Jaromír, Dobay Beáta. Komárno: Univerzita J. Selyeho, 2019, S. 68-76 [CD-ROM]. ISBN 978-80-8122-304-4.

Hivatkozások:
2021  [3] SZABÓ, E. - FARMOSI, I. - KERESZTES, K. - et al. Gyermekek szocioökonómiai jellemzői és motoros tesztjei közötti kapcsolatok. In Testmozgás a fittségért és egészségért. Szeged : László Ferenc Sporttudományi Kutatóműhely, VII. kötet, 2021. ISBN 978-615-81750-1-2, p. 60.



AFD 021 BÁNHIDI, Miklós, Beáta DOBAY, Richárd SZALÓKI a Kinga NAGY. Olympic Values at the European Youth Olympic Festival in Hungary. In: „Sport Science in Motion” : proceedings from the scientific conference, Komárno, September 5th – 7th, 2019: proceedings from the scientific conference, Komárno, September 5th – 7th, 2019. Šimonek Jaromír, Dobay Beáta. Komárno: Univerzita J. Selyeho, 2019, S. 55-68 [CD-ROM]. ISBN 978-80-8122-304-4.

AFD 022 DOBAY, Beáta, Elena BENDÍKOVÁ, Anetta MÜLLER a Éva BÁCSNÉ BÁBA. Rekreačná pohybová aktivita v životnom štýle dospelej populácie = Recreational physical activity in lifestyle of adult population. In: Telesná výchova a šport v živote človeka : konferenčný recenzovaný zborník vedeckých prác: konferenčný recenzovaný zborník vedeckých prác. Karin Baisová, Martin Kružliak, Jiří Michal. Zvolen: Technická univerzita vo Zvolene, 2019, S. 112-121. ISBN 978-80-228-3187-1.

AFD 023 DOBAY, Beáta. Természetben végezhető sporttevékenységek lehetőségei a szlovákiai oktatásban. DOI 10.36007/3778.2020.75 In: 12th International Conference of J. Selye University : Sections of Pedagogy and Informatics: Sections of Pedagogy and Informatics. István Szőköl, Kinga Horváth, Péter Tóth. Komárno: Univerzita J. Selyeho, 2020, online, s. 75-82. ISBN 978-80-8122-377-8.


AFE Külföldi meghívásos tudományos konferenciacikkek absztraktjai
Bejegyzések száma: 1

AFE 001 DOBAY, Beáta, Elena BENDÍKOVÁ a Ľudmila JANČOKOVÁ. Egészség és testmozgás a szlovák lakosság életében. In: A sport és a társadalom kölcsönhatása a V4 országokban: Absztrakt kötet. Budapest: MST Budapest, 2011, S. [20].


AFG Külföldi tudományos konferenciacikkek absztraktjai
Bejegyzések száma: 14

AFG 001 DOBAY, Beáta. A sportturizmus fejlődése. In: A sportoló nemzetért. Beáta Dobay. Budapest: Magyar Sporttudományi Társaság, 2007, S. 55-56. ISBN 9789-63-877-0.

AFG 002 DOBAY, Beáta. Szlovákia sportturisztikai adottságai s annak hatása az iskolai tanterv által szervezett táborozásokra. In: Magyar Sporttudományi Szemle. Beáta Dobay. Budapešť, Évf. 31, sz. 3 (2007), p. 18.

Hivatkozások:
2018  [4] BODA, E. Adventure park visiting habits among extreme athletes. In Športová veda v pohybe - recenzovaných zborník vedeckých a odborných prác z konferencie v Komárne. Komárno : Univerzita J. Selyeho, 2018. ISBN 978-80-8122-245-0, p. 260-268.

2018  [4] MÜLLER, A. Health tourism in Hungary. In Športová veda v pohybe - recenzovaných zborník vedeckých a odborných prác z konferencie v Komárne. Komárno : Univerzita J. Selyeho, 2018. ISBN 978-80-8122-245-0, p. 8-15.

2018  [4] BENDÍKOVÁ, E. - NOVOTNÁ, B. - MARKO, M. Zdravie stredoškolákov z hľadiska pohybovej aktivity v ich životnom štýle. In Diagnostika a poradenství v pomáhajících profesích. ISSN 2570-7612, 2018, vol. 2, no. 1, p. 5-16.

2017  [4] BENDÍKOVÁ, E. Vplyv cielených cvičení na gluteálne svalstvo žiačok strednej školy v rámci telesnej a športovej výchovy. In Zborník vedeckých a odborných prác 2017. Komárno : Univerzita J. Selyeho, 2017. ISBN 978-80-8122-215-3, p. 52, 53.

2016  [4] BENDÍKOVÁ, E. Zdravie a pohybová aktivita v životnom štýle adolescentov. Banská Bystrica : IPV, 2016. ISBN 978-80-89902-00-2, s. 19, 72.

2015  [3] BENDÍKOVÁ, E. - MARKO, M. Lifestyle of High School Students in Relation to Leisure Time Activities of Sport Character. In ,,Turizmus határok nélkül" : VII. Nemzetközi Turizmus Konferencia 2015 tanulmányok. [CD-ROM] Győr : Nyugat-Magyarországi Egyetem, 2015, p. 53, 61. ISBN 978-963-334-234-3.



AFG 003 DOBAY, Beáta. Sport Tourism Research in Slovakia. In: 4th Asia-Pacific Conference on Exercise and Sports Science & International Sports Science Conference: July 15-17, 2009. Malaysia: ACE & SC, 2009, P. [91].

AFG 004 DOBAY, Beáta, Katalin STARHON, Balázs BARINA a Richard SZAL&OACUTEKI. Research Methodology of Sport Tourism. In: 11th World Leisure Congress ChunCheon 2010. Korea: Kangwon National University, 2010, P. [55].

AFG 005 DOBAY, Beáta. Research of Sport tourism development in Slovakia in Relations to Conditions and Expectations By Citizens. In: 11th World Leisure Congress ChunCheon 2010. Korea: Kangwon National University, 2010, P. [54].

AFG 006 DOBAY, Beáta, Miklós BÁNHIDI, Károly OZSVÁTH a Richárd SZALÓKI. Európai fiatalok jövőképkutatásának tapasztalatai. In: Magyar Sporttudományi Szemle. Budapest: Magyar Sporttudományi Társaság, 2011, Évf. 12, sz. 2 (2011), p. 21.

AFG 007 DOBAY, Beáta. Felmérés a szlovákiai sportturizmus fejlődéséről és lehetőségeiről. In: Magyar Sporttudományi Szemle. Budapest: Magyar Sporttudományi Társaság, 2011, Évf. 12, sz. 2 (2011), p. 29.

AFG 008 DOBAY, Beáta a Miklós BÁNHIDI. Characters of Water Tourism in Slovakia. In: Book of Abstracts: RIMINI 2012, World leisure Congress. Rimini: Italy, 2012, S. [41].

AFG 009 DOBAY, Beáta a Miklós BÁNHIDI. Tátra régió síturizmusának története 1865-től. In: Magyar Sporttudományi Szemle: IX. Országos Sporttudományi Kongresszus, "Sporttudomány az egészség és a teljesítmény szolgálatában" 2012. május 24-26.. Budapest: Dabas, 2012, Évf. 13., sz. 50 (2012), p. 28-29.

AFG 010 DOBAY, Beáta. A természetben végezhető sporttevékenységek jelenléte a szlovákiai testnevelés oktatásban. In: "Gyógyító testnevelés": Nemzetközi Szakmai Módszertani Konferencia - 2013. április 25.. Hajdúböszörmény: DE-GYFK, 2013, S. 56-62. ISBN 978-963-473-610-3.

AFG 011 BENDÍKOVÁ, Elena, Ľudmila JANČOKOVÁ a Beáta DOBAY. Physical education as precondition for active leisure time activities of children and teenagers in Slovakia. In: Book of Abstracts. Rimini: World Leisure Organization, 2013, S. [1]. ISBN 13 978-1-881516-09-5.

AFG 012 DOBAY, Beáta. Szlovákia természetben végezhető sporttevékenységeinek kínálata a testnevelés tanterven belül. In: Magyar Sporttudományi Szemle: X. Országos Sporttudományi Kongresszus - Nyíregyháza 2013. május 30 - június 1. Budapest: Magyar Sporttudományi Társaság, Évf. 14, sz. 54 (2013), p. [24].

AFG 013 DOBAY, Beáta. Összefüggések a nyári üdülés és az iskolai táborok között. In: XXVI. DIDMATTECH 2013: Abstracts. Komárno: Univerzita J. Selyeho, 2013, P. [100]. ISBN 978-80-8122-086-9.

AFG 014 BÁNHIDI, Miklós, Richárd SZALÓKI a Beáta DOBAY. A 2017-es Európai Ifjúsági Olimpiai Fesztivál turizmusra való hatásainak vizsgálata. In: Magyar Sporttudományi Szemle = Hungarian Review of Sport Science. Márta Bartusné Szmodis. = Hungarian Review of Sport Science Szombathely: Magyar Sporttudományi Társaság, 2018, S. 31-31.


AFH Hazai tudományos konferenciacikkek absztraktjai
Bejegyzések száma: 3

AFH 001 DOBAY, Beáta a Miklós BÁNHIDI. Sport Science and tourism. In: 4th FIEP European Congress: 4. európsky kongres FIEP. Bratislava: Comenius University, 2007, S. [39]. ISBN 978-80-969343-9-3.

AFH 002 DOBAY, Beáta a Éva SLÁVIKOVÁ. "Mozgással az egészségért" projekt óvódások számára. In: XXV. DIDMATTECH 2012: Abstracts. Komárno: Univerzita J. Selyeho Komárno, 2012, S. [85]. ISBN 978-80-8122-045-6.

AFH 003 DOBAY, Beáta, Péter SZABÓ a Peter ŽIDEK. Prieskum športových činností študentov Univerzity J. Selyeho = General survey of sporting youths at J. Selye University. In: Športová veda v pohybe: Zborník abstraktov z vedeckej konferencie s medzinárodnou účasťou. Komárno: Univerzita J. Selyeho, 2017, CD-ROM, s. [1]. ISBN 978-80-8122-209-2.


AFK Külföldi konferencián megjelent poszterek
Bejegyzések száma: 1

AFK 001 DOBAY, Beáta. Sportturizmus kutatás Szlovákiában. In: Magyar Sporttudományi Szemle: VII.Országos sporttudományi kongresszus. Budapest: Magyar Sporttudományi Társaság, Évf. 10., sz. 38. (2009/2.), p. [21].


BAA Külföldi kiadóknál megjelent könyvjellegű szakmai publikációk
Bejegyzések száma: 4

BAA 001 DOBAY, Beáta. Az iskolai sporttanfolyamok motivációs hatása a felnőttkori rekreációs sporttevékenységekre Dél-Szlovákiában. 1. vyd. Komárom: Kompress, 2015. 90 s. ISBN 978-963-12-1663-9.

Hivatkozások:
2020  [1] NEMČEK, D. Sport participation differences in the self-esteem of people with physical disabilities using assistive technology. In AIP Conference Proceedings. International Conference of Computational Methods in Sciences and Engineering 2020, ICCMSE 2020. US : American Institute of Physics Inc, 2020. ISBN 978-073544088-3. WoS

2020  [4] BENDÍKOVÁ, E. - NOVOTNÁ, B. -ROZIM, R. -et al. Analysis of physical activity status and functional posture in Slovakia's young school-aged children with different body weight. In Zdravotnícke listy. ISSN 2644-4909, vol. 8, no. 2, p. 71-81.

2019  [1] MARKO, M. - TOMKOVÁ, Š. - BENKÍKOVÁ, E. Active exercise to affect sole of foot by "physiotherapy function". In Proceedings of the international conference of computational methods in sciences and engineering 2019. Paphos : AIP Publishing, 2019. ISBN 978-0-7354-1933-9. SCOPUS

2019  [1] KURKOVÁ, P. - NEMČEK, D. -BENDÍKOVÁ, E. Comparison of differences of czech teenagers with sensory disabilities in physical education classes. In Proceedings of the international conference of computational methods in sciences and engineering 2019. Paphos : AIP Publishing, 2019. ISBN 978-0-7354-1933-9. SCOPUS

2019  [1] GRAZYNA ZUUDA, J. - PASEK, M. - LATOSIEWICZ, R. -et al. Is there any effect of step aerobics training on physical fitness of female students? In Proceedings of the international conference of computational methods in sciences and engineering 2019. Paphos : AIP Publishing, 2019. ISBN 978-0-7354-1933-9. SCOPUS

2019  [1] FOBELOVÁ, D. - KLIMENTOVÁ FOBELOVÁ, M. Taking care of health in a society focused on productivity and self-optimisation-ethical values of the environment. In Proceedings of the international conference of computational methods in sciences and engineering 2019. Paphos : AIP Publishing, 2019. ISBN 978-0-7354-1933-9. SCOPUS

2019  [3] MÜLLER, A. - LENGYEL, A. - KOROKNAY, ZS. -et al. Népszerű fitnesz mozgásformák. In "Mozgással az egészségért" a fizikai aktivitás jelentősége a jövő munkavállalóinak egészségmegőrzésében. Debrecen : Debreceni Egyetem, 2019. ISBN 978-963-490-074-0, p. 106-112..

2018  [4] BIRÓ, M. - HIDVÉGI, P. - TATÁR, A. -et al. Possibilities for improving the quality of life in Hungary in the northern great plain region. In Športová veda v pohybe - recenzovaných zborník vedeckých a odborných prác z konferencie v Komárne. Komárno : Univerzita J. Selyeho, 2018. ISBN 978-80-8122-245-0, p. 227-235.

2018  [4] PUSKÁS, A. - HIDVÉGI, P. -TATÁR, A. -et al. Recreational potential of the northern great plain region in Hungary. In Športová veda v pohybe - recenzovaných zborník vedeckých a odborných prác z konferencie v Komárne. Komárno : Univerzita J. Selyeho, 2018. ISBN 978-80-8122-245-0, p. 218-226.

2018  [4] BENDÍKOVÁ, E. Zdravie a prevencia funkčných porúch oporného a pohybového systému u žiakov základných a stredných škôl. In Športová veda v pohybe - recenzovaných zborník vedeckých a odborných prác z konferencie v Komárne. Komárno : Univerzita J. Selyeho, 2018. ISBN 978-80-8122-245-0, p. 28-36.

2018  [1] SMOLEŇÁKOVÁ, N. - BENDÍKOVÁ, E. Changes in the exercise regime affected by teaching the module "healthy lifestyle" [Promjene u režimu vježbanja pod uticajem podučavanja modula “zdravi stil života”]. In Sport Science. ISSN 1840-3662, 2018, vol. 11, no. 1, p. 16-22. SCOPUS

2018  [3] BÍRÓ, M. - PUCSOK, J. M. - HIDVÉGI, P. - et al. Az észak - alföldi régió lakosságának egészségi állapota - A mozgás potenciálja. In Válogatott tanulmányok a sporttudomány köréből. ISSN 2631-0910, no.1, p. 61-72.

2018  [3] GŐDÉNY, N. - BÍRÓ, M. - LENTÉNÉ PUSKÁS, A. -et al. A fogyasztói szokások és trendek változásának vizsgálata a fitnesz területen. In Válogatott tanulmányok a sporttudomány köréből. ISSN 2631-0910, 2018, no. 1, p. 9-18.

2018  [3] HORKAY, B. - LENTÉNÉ PUSKÁS, A. - BÍRÓ, M. A város és vidék kínálati elemeinek és szabadidős lehetőségeinek összehasonlítása egy vizsgálat tükrében. In Válogatott tanulmányok a sporttudomány köréből. ISSN 2631-0910, 2018, no. 1, p. 94-105.

2018  [4] BENDÍKOVÁ, E. - MARKO, M. - ROZIM, R. Physical program supporting health in teaching of physical and sport education. In Zborník X. medzinárodnej vedeckej konferencie Univerzity J. Selyeho - 2018 : Sekcia: Predmetová pedagogika. Komárno : Univerzita J. Selyeho, 2018. ISBN 978-80-8122-252-8, p. 18-24.

2018  [4] BENDÍKOVÁ, E. - TOMKOVÁ, Š. - PALAŠČÁKOVÁ ŠPRINGROVÁ, I. Musculoskeletal system from the point of view of health. In Physical Activity, Helath and Prevention III. Banská Bystrica : Matej Bel Univeristy Banská Bystrica, 2018. ISBN 978-80-89902-10-1, p. 52-59.

2018  [4] MÜLLER, A. Obesity and overweight in Hungary, focussing on among high school students. In Physical Activity, Helath and Prevention III. Banská Bystrica : Matej Bel Univeristy Banská Bystrica, 2018. ISBN 978-80-89902-10-1, p. 6-16.

2018  [3] BENDÍKOVÁ, E. Health-oriented education in Slovakia related to physical and sport education. In HERJ - Hungarian Educational Research Journal. ISSN 2064-2199, 2018, vol. 8, no. 2, p. 39-49.

2018  [4] HERPAINÉ LAKÓ, J Three generation research concerning sport and value. In Športová veda v pohybe - recenzovaných zborník vedeckých a odborných prác z konferencie v Komárne. Komárno : Univerzita J. Selyeho, 2018. ISBN 978-80-8122-245-0, p. 274-280.

2018  [4] NAGY, ZS. - FICZERE, J. Age-group measuring in Hungarian physical education. In Športová veda v pohybe - recenzovaných zborník vedeckých a odborných prác z konferencie v Komárne. Komárno : Univerzita J. Selyeho, 2018. ISBN 978-80-8122-245-0, p. 309-317.

2017  [4] BENDÍKOVÁ, E. Úroveň svalového systému stredoškolákov. In Aktuálne problémy telesnej výchovy a športu VI. Ružomberok : VERBUM, 2017. ISBN 978-80-561-0434-7, p. 30-47.

2017  [4] BENDÍKOVÁ, E. Vplyv kompenzačných cvičení na zmenu úrovne posturálnych svalových skupín u adolescentov. In Žiak, pohyb, edukácia. Bratislava : Univerzita Komenského v Bratislave, 2017. ISBN 978-80-223-4370-1, p. 22, 28.

2017  [4] BENDÍKOVÁ, E. Vplyv kompenzačných cvićení na zmenu úrovne posturálnych svalových skupín u adolescentov. In Vedecký zborník 2017 - Žiak, pohyb, edukácia. Bratislava : Univerzita Komenského, 2017. ISBN 978-80-223-4370-1, p. 21-28.

2016  [4] BENDÍKOVÁ, E. Zdravie a pohybová aktivita v životnom štýle adolescentov. Banská Bystrica : IPV, 2016. ISBN 978-80-89902-00-2, s. 28, 72.

2016  [4] BENDÍKOVÁ, E. Vplyv pohybového programu pilates na dynamickú funkciu chrbtice žiačok stredných skôl. In Aktuálne problémy telesnej výchovy a športu V. : Zborník vedeckých prác z medzinárodnej konferencie Telesná výchova, šport a olympizmus. Ružomberok : VERBUM, 2016. ISBN 978-80-561-0339-5, s. 55-65.

2015  [3] NEMES, A. - LACKÓ, T. Sport- és egészségturizmus a gyakorlatban. Pécs : Pécsi Tudományegyetem Egészségtudományi Kar, 2015. 146 p. ISBN 978-963-642-959-1.

2015  [3] BENDÍKOVÁ, E. - UVINHA, R. - PINES, A. et al. The influence of exercise program on the muscular system of female pupils in the lessons of physical education and sport. In Sport Science. ISSN 1840-3662, 2015, vol. 8, no. 2, p. 69-74.



BAA 002 DOBAY, Beáta a Elena BENDÍKOVÁ. Pohybová aktivita v životnom štýle dospelých z hľadiska zdravia. 1. vyd. Komárom: Kompress, 2016. 104 s. ISBN 978-963-12-7613-8.

Hivatkozások:
2017  [4] NEMČEK, D. Stav kognitívnej zložky subjektívnej životnej pohody športujúcej a nešportujúcej populácie. In Vedecký zborník 2017 - Žiak, pohyb, edukácia. Bratislava : Univerzita Komenského, 2017. ISBN 978-80-223-4370-1, p. 198-207.



BAA 003 DOBAY, Beáta. A sportturizmus kezdetei Szlovákiában. 1. vyd. Komárom: KOMPRESS Nyomdaipari Kft., 2021. 102 s. [print]. ISBN 978-615-01-1129-2.

BAA 004 DOBAY, Beáta. A természetiskola szervezése Szlovákiában. 1. vyd. Komárom: KOMPRESS Nyomdaipari Kft., 2021. 152 s. [print]. ISBN 978-615-01-1124-7.


BCI Egyetemi jegyzetek és tansegédletek
Bejegyzések száma: 2

BCI 001 DOBAY, Beáta, István STEFÁN a Alexander MELICHER. Teória a metodika školskej telesnej výchovy: A iskolai testnevelés elmélete és módszertana. 1. vyd. Komárno: Univerzita J. Selyeho, 2010. 244 s. ISBN 978-80-8122-009-8.

BCI 002 DOBAY, Beáta. Mozgásos játékgyűjtemény: (óvó- és alsó tagozatos pedagógusok részére). 1. vyd. Komárno: Univerzita J. Selyeho, 2016. 135 s. [5,25 AH]. ISBN 978-80-8122-192-7.

Hivatkozások:
2018  [3] ORSOVICS, Y. Az esztétikai nevelés helye és lehetőségei az alapiskolai oktató - nevelő folyamatban. In Kutatás és innováció a Kárpát-medencei oktatási térben. Budapest : Óbudai Egyetem, 2018. ISBN 978-963-449-115-6, p. 617-636.

2018  [4] SZABÓOVÁ, E. A játékpedagógia oktatásának erősségei a Selye János Egyetem hallgatói szemszögéből. In Zborník X. medzinárodnej vedeckej konferencie Univerzity J. Selyeho - 2018 : Sekcia: Predmetová pedagogika. Komárno : Univerzita J. Selyeho, 2018. ISBN 978-80-8122-252-8, p. 81-90.

2018  [4] ORBÁN-SEBESTYÉN, K. - SÁRINGERNÉ, SZ. ZS. - MOLNÁR, A. et al. A nemzeti ovi-sport program, avagy inklúzió és sportágspecifikus mozgástanulás óvodások számára. In Zborník X. medzinárodnej vedeckej konferencie Univerzity J. Selyeho - 2018 : Sekcia: Predmetová pedagogika. Komárno : Univerzita J. Selyeho, 2018. ISBN 978-80-8122-252-8, p. 73-80.




BCK Tankönyvekben és tansegédletekben megjelent fejezetek
Bejegyzések száma: 1

BCK 001 DOBAY, Beáta. A tanulók értékelése az iskolai testnevelésben. In: Teória a metodika školskej telesnej výchovy: A iskolai testnevelés elmélete és módszertana. Komárno: Univerzita J. Selyeho, 2010, P. 133-153. ISBN 978-80-8122-009-8.


BDE Egyéb külföldi folyóiratokban megjelent szakmai munkák
Bejegyzések száma: 1

BDE 001 DOBAY, Beáta. Felmérés a szlovákiai sportturizmus fejlődéséről és lehetőségeiről. Rekreológia. č. 2, (2012), s. 31-39. ISSN 2062-9559.


BDF Egyéb hazai folyóiratokban megjelent szakmai munkák
Bejegyzések száma: 4

BDF 001 DOBAY, Beáta. A FIT-BALL előnyei az óvodai testnevelés oktatásában. Katedra. P. 22-23. ISSN 1335-6445.

BDF 002 DOBAY, Beáta. Minden harmadik óvodás túlsúlyos. Katedra. s. 28-29. ISSN 1335-6445.

BDF 003 DOBAY, Beáta a Éva DIOŠI. A Fit-Ball segédeszköz-csomag használata és annak előnyei az óvodai testnevelésben. Eruditio - Educatio. Roč. 4., č. 2. (2009), s. 25-30. ISSN 1336-8893.

BDF 004 VICZAY, Ildikó, Beáta DOBAY, László BARÁTH a István STEFÁN. Menj a víz alá!. Katedra. Évf. 16, sz. 5. (2009), p. 26-27. ISSN 1335-6445.


BED Hazai recenzált tanulmánykötetekben megjelent szakmai munkák
Bejegyzések száma: 2

BED 001 DOBAY, Beáta. Faktory ovplyvňujúce rekreáciu. XXII.Didmattech 2009. Évf. 22, (2010), s. 350-356.

BED 002 DOBAY, Beáta. Infraštruktúra Slovenska z pohľadu športového turizmu. In: Šport a zdravie: Zborník vedeckých prác. Nitra: UKF TF KTVŠ, 2011, P. 74-82. ISBN 978-80-94-962-4.


BEE Külföldi tanulmánykötetekben megjelent szakmai munkák (konferencia és nem konferencia)
Bejegyzések száma: 5

BEE 001 BÁNHIDI, Miklós, Beáta DOBAY a Richárd SZALÓKI. Comparative Study of Biking Habits of Hungarian and Slovak Middle School Students. In: Fascicula Educatie Fizica si Sport. Oradea: Universitˇatii Din Oradea, 2006, P. 67-75.

Hivatkozások:
2018  [4] BENDÍKOVÁ, E. - NOVOTNÁ, B. - MARKO, M. Zdravie stredoškolákov z hľadiska pohybovej aktivity v ich životnom štýle. In Diagnostika a poradenství v pomáhajících profesích. ISSN 2570-7612, 2018, vol. 2, no. 1, p. 5-16.

2017  [4] BENDÍKOVÁ, E. Vplyv cielených cvičení na gluteálne svalstvo žiačok strednej školy v rámci telesnej a športovej výchovy. In Zborník vedeckých a odborných prác 2017. Komárno : Univerzita J. Selyeho, 2017. ISBN 978-80-8122-215-3, p. 52, 53.

2016  [4] BENDÍKOVÁ, E. Zdravie a pohybová aktivita v životnom štýle adolescentov. Banská Bystrica : IPV, 2016. ISBN 978-80-89902-00-2, s. 19, 71.

2015  [3] BENDÍKOVÁ, E. - MARKO, M. Lifestyle of High School Students in Relation to Leisure Time Activities of Sport Character. In ,,Turizmus határok nélkül" : VII. Nemzetközi Turizmus Konferencia 2015 tanulmányok. [CD-ROM] Győr : Nyugat-Magyarország Egyetem, 2015, p. 53, 60. ISBN 978-963-334-234-3.

2013  [3] BENDÍKOVÁ, E. - KOSTENCKA, A. Exercise Routine as a Conditions of Early School Age Pupils´Health. Bydgoszcz : Kazimierz Wielki University in Bydgoszcz, 2013. ISBN 978-83-62611-56-0, p. 27, 135.

2012  [3] BENDÍKOVÁ, E. - KOPECKÝ, M. Obsahová náplň, úroveň vedomostí a zručností žiakov základných škôl a učiva Ochrana človeka a prírody. Olomouc: Univerzita Palackého, 2012. s. 20. ISBN 978-80-244-3179-6.

2012  [3] BENDÍKOVÁ, E. Health and leisure time practices in the lifestyle of teenage girls. In: Rekreológia Leisure Science (Magyar Sporttudományi Társaság, Győr) s. 25-30, ISBN 978-963-87701-9-6, ISSN 2062-9559.



BEE 002 DOBAY, Beáta. Szlovákia sportturizmusa, kerékpárturizmus szemszögéből. In: Sporttudomány, neveléstudomány a gyakorlatért. Budapest: Tessedik Sámuel Főiskola Pedagógiai Főiskolai Kara, 2007, P. 222-229. ISBN 978-963-87735-3-1.

Hivatkozások:
2010  [4] NAGY, M. Pohyb a zdravie. In Pohyb a zdravie. Bratislava : PEEM, 2010. ISBN 978-80-8113-034-2, s. 109-112.



BEE 003 VICZAY, Ildikó, Beáta DOBAY a István STEFÁN. Egyhetes intenzív úszótanfolyam hatásvizsgálata -egyetemi hallgatók körében. In: Sporttudomány, nevelés tudomány a gyakorlatért: 37. Mozgásbiológiai konferencia. Keresztesi Katalin. Budapest: Tessedik Sámuel Főiskola Szarvas, 2008, P. 133 -136. ISBN 978-963-87735-3-1.

BEE 004 DOBAY, Beáta. Szlovákia sportturisztikai adottságai s annak hatása az iskolai tanterv által szervezett tábotozásokra. In: VI.Országos Sporttudományi Kongresszus. Elbert Gábor. Budapest: Dabasi nyomdaZrt., S. 129 -135. ISBN 978-963-87701-1-0.

BEE 005 DOBAY, Beáta a Miklós BÁNHIDI. Športový turizmus na Slovensku a porovnanie jeho zvyklosti. In: Monografie z mezinárodní konference. Olomouc: VOTOBIA, 2008, P. 43-49. ISBN 978-80-7220-311-6.


CAG  
Bejegyzések száma: 1

CAG 001 DOBAY, Beáta a Miklós BÁNHIDI. Športový turizmus na Slovensku a porovnanie jeho zvyklosti. Monografie z konference Trendy Ve Vzdelávání. (2008), s. 43-49 s.


FAI Könyv jellegű szerkesztői munkák
Bejegyzések száma: 3

FAI 001 DOBAY, Beáta. Zborník vedeckej aktivity študentov 2010: Celoslovenské kolo z telesnej výchovy a športu. 1. vyd. Komárno: Univerzita J. Selyeho, 2010. 313 s. ISBN 978-80-89234-93-6.

FAI 002 BUKOR, József, Terézia STRÉDL, Melinda NAGY, Vilmos VASS, Yvette ORSOVICS a Beáta DOBAY. Zborník medzinárodnej vedeckej konferencie Univerzity J. Selyeho - 2017 [elektronický zdroj] = A Selye János Egyetem 2017-es "Érték, minőség és versenyképesség - a 21. század kihívásai" Nemzetközi Tudományos Konferenciájának tanulmánykötete - Pedagógiai szekciók: "Hodnota, kvalita a konkurencieschopnosť - výzvy 21. storočia" - Sekcie pedagogických vied. 1. vyd. Komárno: Univerzita J. Selyeho, 2017. CD-ROM, 400 s. [32 AH]. ISBN 978-80-8122-222-1.

FAI 003 Jaromír ŠIMONEK a Beáta DOBAY. „Sport Science in Motion”: proceedings from the scientific conference, Komárno, September 5th – 7th, 2019. 1. vyd. Komárno: Univerzita J. Selyeho, 2019. 257 s. [CD-ROM]. ISBN 978-80-8122-304-4.


GII Különféle publikációk és dokumentumok, melyek az előbbi kategóriák egyikébe sem sorolhatók
Bejegyzések száma: 8

GII 001 DOBAY, Beáta. Medzinárodná spolupráca v duchu oblasti "šport a zdravie". Euro Campus. Ro4. 1. (2010), s. [35].

GII 002 DOBAY, Beáta. Prvá (jediná) členka v organizácii World Leisure. Euro Campus. Roč. 1. (2010), s. [34].

GII 003 DOBAY, Beáta. S podporou SAUŠ bolo usporiadané celoštátne kolo VAŠ 2010. Euro Campus. roč. 1. (2010), s. 34.

GII 004 DOBAY, Beáta a Elena BENDÍKOVÁ. Dual Career - Training and Education. Euro Campus SR. P. [10].

GII 005 DOBAY, Beáta. Šport a zdravie na Univerzite J. Selyeho. Eurocampus. roč. II. (2011), s. 21.

GII 006 DOBAY, Beáta a Elena BENDÍKOVÁ. The international of Sport and Society in the V4 Countries. EuroCcampus. roč. 2, č. december (2011), s. 34.

GII 007 DOBAY, Beáta. VAŠ celoštátne kolo 2010: Komárno. Eruditio - Educatio. Roč. 6, č. 1. (2011), s. 79-82. ISSN 1336-8893.

GII 008 DOBAY, Beáta. VII. Komárňanské univerzitné dni. Euro-Campus. P. [33].

A1 kategória - Tudományos monográfiaszerű könyv jellegű publikációk (AAA, AAB, ABA, ABB, ABC, ABD)
Bejegyzések száma: 0

A2 kategória - Egyéb könyv jellegű publikációk (ACA, ACB, BAA, BAB, BCB, BCI, EAI, CAA, CAB, EAJ, FAI)
Bejegyzések száma: 1
ACB Hazai kiadóknál megjelent főiskolai tankönyvek (1)

B kategória - Nemzetközi adatbázisban jegyzett folyóiratok, szerzői bozonylatok, szabadalmak és felfedezések (ADC, ADD, AEG, AEH, BDC, BDD, CDC, CDD, AGJ)
Bejegyzések száma: 18
ADC Külföldi karentált folyóiratokban megjelent tudományos munkák (18)

C kategória - Egyéb recenzált publikációk (ACC, ACD, ADE, ADF, AEC, AED, AFA, AFB, AFC, AFD, AFE, AFF, AFG, AFH, BBA, BBB, BCK, BDA, BDB, BDE, BDF, BEC, BED, BFA, BFB, BGH, CDE, CDF)
Bejegyzések száma: 3
ACC Külföldi kiadók tankönyveiben megjelent fejezetek (1)
AFH Hazai tudományos konferenciacikkek absztraktjai (2)

N kategória - Egyéb nem recenzált publikációk (ADM, ADN, AEM, AEN, BDM, BDN, CBA, CBB)
Bejegyzések száma: 1
ADM A Web of Science vagy SCOPUS adatbázisban jegyzett külföldi folyóiratokban megjelent tudományos munkák (1)

D kategória - Egyéb - a SZKOM által meghatározott kategóriákon kívüli publikációk
Bejegyzések száma: 0

Bejegyzések száma összesen: 23

Hivatkozások:

[1] Nemzetközi (WoS vagy Scopus) adatbázisban jegyzett külföldi publikációkban megjelent hivatkozások, ill. bírálatok (16)
Összesen 16

Publikációk listája

ACB Hazai kiadóknál megjelent főiskolai tankönyvek
Bejegyzések száma: 1

ACB 001 GYEPES, Róbert, Katarína SZARKA, Ondrej HEGEDŰS a Róbert MÉSZÁROS. A laboratóriumi technika alapjai = Základy laboratórnej techniky Vysokoškolská učebnica pre študentov pedagogických fakúlt zameraním na aprobačný predmet chémia a/alebo biológia s vyučovacím jazykom maďarským: Tankönyv a kémia- és/vagy biológiatanár szakos hallgatók részére. 1. vyd. Komárno: Univerzita J. Selyeho, 2021. 86 s. ISBN 978-80-8122-402-7.


ACC Külföldi kiadók tankönyveiben megjelent fejezetek
Bejegyzések száma: 1

ACC 001 CLAESSON, Per M., Andra DEDINAITE, Róbert MÉSZÁROS a Imre VARGA. Association Between Polyelectrolytes and Oppositely Charged Surfactants in Bulk and at Solid/Liquid Interfaces. In: Colloid Stability and Application in Pharmacy. Weinheim: Wiley-VCH Verlag, 2007, P. 337-396. ISBN 978-3-527-31463-8.


ADC Külföldi karentált folyóiratokban megjelent tudományos munkák
Bejegyzések száma: 18

ADC 001 POJJÁK, Katalin a Róbert MÉSZÁROS. Association between branched poly(ethyleneimine) and sodium dodecyl sulfate in the presence of neutral polymers. DOI 10.1016/j.jcis.2010.12.051 Journal of Colloid and Interface Science. Vol. 355, no. 2 (2011), p. 410-416. ISSN 0021-9797. CCC, WoS, SCOPUS. IF (2015): 3,782. SNIP (2015): 1,217.

ADC 002 VARGA, Imre, Amália MEZEI, Róbert MÉSZÁROS a Per M. CLAESSON. Controlling the interaction of poly(ethylene imine) adsorption layers with oppositely charged surfactant by tuning the structure of the preadsorbed polyelectrolyte layer. DOI 10.1039/c1sm05795b Soft Matter. Vol. 7, no. 22 (2011), p. 10701-10712. ISSN 1744-683X. CCC, WoS, SCOPUS. SNIP (2015): 1,306.

ADC 003 POJJÁK, Katalin a Róbert MÉSZÁROS. Preparation of stable electroneutral nanoparticles of sodium dodecyl sulfate and branched poly(ethylenimine) in the presence of pluronic F108 copolymer. DOI 10.1021/la203759r Langmuir. Vol. 27, no. 24 (2011), p. 14797-14806. ISSN 0743-7463. CCC, WoS, SCOPUS. IF (2015): 3,993. SNIP (2015): 1,271.

ADC 004 VARGA, Imre, Róbert MÉSZÁROS, Cosima STUBENRAUCH a Tibor GILÁNYI. Adsorption of sugar surfactants at the air/water interface. DOI 10.1016/j.jcis.2012.04.053 Journal of Colloid and Interface Science. Vol. 379, no. 1 (2012), p. 78-83. ISSN 0021-9797. CCC, WoS, SCOPUS. IF (2015): 3,782. SNIP (2015): 1,217.

ADC 005 POJJÁK, Katalin, Edit FEGYVER a Róbert MÉSZÁROS. Effect of linear nonionic polymer additives on the kinetic stability of dispersions of poly(diallyldimethylammonium chloride)/sodium dodecylsulfate nanoparticles. DOI 10.1021/la4021542 Langmuir. Vol. 29, no. 32 (2013), p. 10077-10086. ISSN 0743-7463. CCC, WoS, SCOPUS. IF (2015): 3,993. SNIP (2015): 1,271.

ADC 006 FEGYVER, Edit a Róbert MÉSZÁROS. Fine-Tuning the Nonequilibrium Behavior of Oppositely Charged Macromolecule/Surfactant Mixtures via the Addition of Nonionic Amphiphiles. DOI 10.1021/la503928x Langmuir. Vol. 30, no. 50 (2014), p. 15114-15126. ISSN 0743-7463. WoS, SCOPUS. IF (2013): 4,384. SNIP (2013): 1,362.

Hivatkozások:
2016  [1] BRINATTI, C. - HUANG, J. - BERRY, RM. et al. Structural and energetic Studies on the Interaction of Cationic Surfactants and Cellulose Nanocrystals. In Langmuir. ISSN 0743-7463, 2016, vol. 32, no. 3, p. 689-698. WoS

2016  [1] LI, HM. - CHEN, YW. - ZHU, YJ. et al. Numerical study of the interplay of monomer-surface electrostatic and non-electrostatic interactions in the adsorption of weak polyelectrolytes on oppositely charged surfaces. In Chinese Jounal of Polymer Science. ISSN 0256-7679, 2016, vol. 34, no. 5, p. 552-562. WoS

2015  [1] BRACIC, M. - HANSSON, P. - PEREZ, L. et al. Interaction of Sodium Hyaluronate with a Biocompatible Cationic Surfactant from Lysine: A Binding Study. In Langmuir. ISSN 0743-7463, 2015, vol. 31, no. 44, p. 12043-12053. WoS ; SCOPUS

2015  [1] TANGSO, KJ. - PATEL, H. - LINDBERG, S. et al. Controlling the Mesostructure Formation within the Shell of Novel Cubic/Hexagonal Phase Cetyltrimethylammonium Bromide-Poly(acrylamide-acrylic acid) Capsules for pH Stimulated Release. In ACS Applied Materials and Interfaces. ISSN 1944-8244, 2015, vol. 7, no. 44, p. 24501-24509. WoS ; SCOPUS



ADC 007 FEGYVER, Edit a Róbert MÉSZÁROS. The impact of nonionic surfactant additives on the nonequilibrium association between oppositely charged polyelectrolytes and ionic surfactants. DOI 10.1039/c3sm52889h Soft Matter. Vol. 10, no. 12 (2014), p. 1953-1962. ISSN 1744-683X. CCC, WoS, SCOPUS. IF (2013): 4,151. SNIP (2013): 1,205.

Hivatkozások:
2016  [1] HOFFMANN, I. - SIMON, M. - FARAGO, B. et al. Structure and dynamics of polyelectrolyte surfactant mixtures under conditions of surfactant excess. In Journal of Chemical Physics. ISSN 0021-9606, 2016, vol. 145, no. 12, art. no. 124901. WoS ; SCOPUS

2015  [1] HOFFMANN, I. - FARAGO, B. - SCHWEINS, R. et al. On the mesoscopic origins of high viscosities in some polyelectrolyte-surfactant mixtures. In Journal of Chemical Physics. ISSN 0021-9606, 2015, vol. 143, no. 7. WoS ; SCOPUS

2015  [1] BRAČIC, M. - HANSSON, P. - PÉREZ, L. et al. Interaction of Sodium Hyaluronate with a Biocompatible Cationic Surfactant from Lysine : A Binding Study. In Langmuir. ISSN 0743-7463, 2015, vol. 31, no. 44, p. 12043-12053. WoS ; SCOPUS



ADC 008 PLAZZOTTA, Beatrice, Edit FEGYVER, Róbert MÉSZÁROS a Jan Skov PEDERSEN. Anisometric Polyelectrolyte/Mixed Surfactant Nanoassemblies Formed by the Association of Poly(diallyldimethylammonium chloride) with Sodium Dodecyl Sulfate and Dodecyl Maltoside. DOI 10.1021/acs.langmuir.5b01280 Langmuir. Vol. 31, no. 26 (2015), p. 7472-7250. ISSN 0743-7463. CCC, WoS, SCOPUS. IF (2014): 4,457. SNIP (2014): 1,347.

Hivatkozások:
2016  [1] DELISAVVA, F. - UCHMAN, M. - ŠKVARLA, J. et al. Influence of Corona Structure on Binding of an Ionic Surfactant in Oppositely Charged Amphiphilic Polyelectrolyte Micelles. In Langmuir. ISSN 0743-7463, 2016, vol. 32, no. 16, p. 4059-4065. WoS ; SCOPUS

2016  [1] SAI-ANAND, G. - GOPALAN, A.-I. - LEE, K.-P. et al. Electrostatic nanoassembly of contact interfacial layer for enhanced photovoltaic performance in polymer solar cells. In Solar Energy Materials and Solar Cells. ISSN 0927-0248, 2016, vol. 153, p. 148-163. SCOPUS



ADC 009 FEGYVER, Edit a Róbert MÉSZÁROS. Complexation between Sodium Poly(styrenesulfonate) and Alkyltrimethylammonium Bromides in the Presence of Dodecyl Maltoside. DOI 10.1021/acs.jpcb.5b01206 Journal of Physical Chemistry B. Vol. 119, no. 16 (2015), p. 5336-5346. ISSN 1520-6106. CCC, WoS, SCOPUS. IF (2013/2014): 3,377. SNIP (2013): 1,214.

Hivatkozások:
2016  [1] BRINATTI, C. - HUANG, J. - BERRY, RM. et al. Structural and Energetic Studies on the Interaction of Cationic Surfactants and Cellulose Nanocrystals. In Langmuir. ISSN 0743-7463, 2016, vol. 32, no. 3, p. 689-698. WoS



ADC 010 BODNÁR, Katalin, Katarína SZARKA, Miklós NAGY a Róbert MÉSZÁROS. Effect of the Charge Regulation Behavior of Polyelectrolytes on Their Nonequilibrium Complexation with Oppositely Charged Surfactants. DOI 10.1021/acs.jpcb.6b09397 Journal of Physical Chemistry B. Vol. 120, no. 49 (2016), p. 12720-12729. ISSN 1520-6106. CCC, WoS, SCOPUS. IF (2015): 3,187.

Hivatkozások:
2020  [1] FERNANDEZ-PENA, L. - ABELENDA-NUNEZ, I. - HERNANDEZ-RIVAS, M. - et al. Impact of the bulk aggregation on the adsorption of oppositely charged polyelectrolyte-surfactant mixtures onto solid surfaces. In Advances in colloid and interface science. ISSN 0001-8686, 2020, vol. 282. WoS ; SCOPUS

2020  [1] GUZMAN, E. - FERNANDEZ-PENA, L. - ORTEGA, F. - et al. Equilibrium and kinetically trapped aggregates in polyelectrolyte-oppositely charged surfactant mixtures. In Current opinion in colloid & interface science. ISSN 1359-0294, 2020, vol. 48, p. 91-108. WoS ; SCOPUS

2018  [1] VASILIEVA, E. A. - SAMARKINA, D. A. - GAYNANOVA, G. A. - et al. Self-assembly of the mixed systems based on cationic surfactants and different types of polyanions: the influence of structural and concentration factors. In Journal of molecular liquids. ISSN 0167-7322, 2018, vol. 272, no. 15, p. 892-901 SCOPUS

2018  [1] GRADZIELSKI, M. - HOFFMANN, I. Polyelectrolyte-surfactant complexes (PESCs) composed of oppositely charged components. In Current Opinion in Colloid and Interface Science. ISSN 1359-0294, 2018, vol. 35, p. 124-141. SCOPUS

2017  [1] ASADOV, Z. H. - NASIBOVA, S. M. - AHMADOVA, G. A. - et al. Head - group effect of surfactans of cationic type in interaction with propoxylated sodium salt of polyacrylic acid in aqueous solution. In Colloids and Surfaces A: Physicochemical and Engineering Aspects. ISSN 0927-7757, vol. 527, p. 95-100. SCOPUS



ADC 011 BODNÁR, Katalin, Edit FEGYVER, Miklós NAGY a Róbert MÉSZÁROS. Impact of Polyelectrolyte Chemistry on the Thermodynamic Stability of Oppositely Charged Macromolecule/Surfactant Mixtures. DOI 10.1021/acs.langmuir.5b04431 Langmuir. Vol. 32, no. 5 (2016), p. 1259-1268. ISSN 0743-7463. CCC, WoS, SCOPUS. IF (2014): 4,457. SNIP (2014): 1,347.

Hivatkozások:
2018  [1] VASILIEVA, E. A. - SAMARKINA, D. A. - GAYNANOVA, G. A. - et. al. Self-assembly of the mixed systems based on cationic surfactants and different types of polyanions: the influence of structural and concentration factors. In Journal of molecular liquids. ISSN 0167-7322, 2018, vol. 272, no. 15, p. 892-901. SCOPUS



ADC 012 KACZMAREK, Daria, Jakob S. DIGET, Bo NYSTRÖM, Gergő GYULAI, Róbert MÉSZÁROS, Tibor GILÁNYI a Imre VARGA. Response of block copolyelectrolyte complexes to addition of ionic surfactants. DOI 10.1016/j.colsurfa.2017.04.078 Colloids and Surfaces A. Vol. 532 (2017), p. 290-296. ISSN 0927-7757. CCC, WoS, SCOPUS. IF (2016): 2,714. SNIP (2015): 1,059.

ADC 013 BALI, Krisztina, Zsófia VARGA, Attila KARDOS, Imre VARGA, Tibor GILÁNYI, Attila DOMJÁN, András WACHA, Attila BÓTA, Judith MIHÁLY a Róbert MÉSZÁROS. Effect of Dilution on the Nonequilibrium Polyelectrolyte/Surfactant Association. DOI 10.1021/acs.langmuir.8b03255 Langmuir : the ACS journal of surfaces and colloids. Roč. 34, č. 48 (2018), s. 14652-14660. ISSN 0743-7463. CCC, WoS, SCOPUS.

Q WoS=Q2

ADC 014 BALI, Krisztina, Brigitta DÚZS, György SÁFRÁN, Béla PÉCZ a Róbert MÉSZÁROS. Effect of Added Surfactant on Poly(Ethylenimine)-Assisted Gold Nanoparticle Formation. DOI 10.1021/acs.langmuir.9b03055 Langmuir : the ACS Journal of Surfaces and Colloids. Vol. 35, no. 43 (2019), p. 14007-14016. ISSN 0743-7463. CCC, WoS, SCOPUS.

Q WoS=Q2

ADC 015 BALI, Krisztina, Zsófia VARGA, Attila KARDOS a Róbert MÉSZÁROS. Impact of local inhomogeneities on the complexation between poly(diallyldimethylammoniumchloride)and sodium dodecyl sulfate. DOI 10.1016/j.colsurfa.2019.04.052 Colloids and Surfaces A: Physicochemical and Engineering Aspects : an international journal devoted to the principles and applications of colloid and interface science. Vol. 574 (2019), p. 21-28. ISSN 0927-7757. CCC, WoS, SCOPUS.

Q WoS=Q2

ADC 016 FEHÉR, Bence, Jeppe LYNGSO, Boróka BARTÓK, Judith MIHÁLY, Zoltán VARGA, Róbert MÉSZÁROS, Jan Skov PEDERSEN, Attila BÓTA a Imre VARGA. Effect of pH on the conformation of bovine serume albumin - gold bioconjugates. DOI 10.1016/j.molliq.2020.113065 Journal of Molecular Liquids. Vol. 309 (2020), p. [1-10]. ISSN 0167-7322. CCC, WoS, SCOPUS.

Q WoS=Q2

ADC 017 HROTKÓ, Károly, Márta GYEVIKI, Magdolna SÜTÖRINÉ DIÓSZEGI, Lajos MAGYAR, Róbert MÉSZÁROS, Péter HONFI a Levente KARDOS. Foliar dust and heavy metal deposit on leaves of urban trees in Budapest (Hungary). DOI 10.1007/s10653-020-00769-y Environmental Geochemistry and Health : official journal of the Society for Environmental Geochemistry and Health. Vol. 43, no. 5 (2021), p. 1927-1940. ISSN 0269-4042. CCC, WoS. IF (2020): 4,609.

Q WoS=Q1

ADC 018 BARANYAIOVÁ, Tímea, Róbert MÉSZÁROS, Tana SEBECHLEBSKÁ a Juraj BUJDÁK. Non-Arrhenius kinetics and slowed-diffusion mechanism of molecular aggregation of a rhodamine dye on colloidal particles. DOI 10.1039/d1cp02762j Physical Chemistry Chemical Physics = PCCP. = PCCP Vol. 23, no. 32 (2021), p. 17177-17185. ISSN 1463-9076. CCC, WoS, SCOPUS.

Q WoS=Q1 Q Scopus=Q1


ADM A Web of Science vagy SCOPUS adatbázisban jegyzett külföldi folyóiratokban megjelent tudományos munkák
Bejegyzések száma: 1

ADM 001 BALI, Krisztina, György SÁFRÁN, Béla PÉCZ a Róbert MÉSZÁROS. Preparation of Gold Nanocomposites with Tunable Charge and Hydrophobicity via the Application of Polymer/Surfactant Complexation. DOI 10.1021/acsomega.7b01623 ACS Omega. Vol. 2, no. 12 (2017), p. 8709-8716. ISSN 2470-1343. WoS.


AFH Hazai tudományos konferenciacikkek absztraktjai
Bejegyzések száma: 2

AFH 001 MÉSZÁROS, Róbert. Nanotechnology Research in Komarno: Introduction to the Activities of the Supramolecular and Nanochemistry Laboratory of J. Selye University. In: 18th International Symposium and Summer School on Bioanalysis : Program and Abstract Book: Program and Abstract Book. Ferenc Kilár, Ildikó Bucseková, Gábor Dibó. Komárno: Univerzita J. Selyeho, 2018, s. 37-37 [print]. ISBN 978-80-8122-241-2.

AFH 002 BALI, Krisztina a Róbert MÉSZÁROS. Preparation and surface modification of polyethyleneiminecapped gold nanoparticles. In: 18th International Symposium and Summer School on Bioanalysis : Program and Abstract Book: Program and Abstract Book. Ferenc Kilár, Ildikó Bucseková, Gábor Dibó. Komárno: Univerzita J. Selyeho, 2018, s. 49-49 [print]. ISBN 978-80-8122-241-2.

A1 kategória - Tudományos monográfiaszerű könyv jellegű publikációk (AAA, AAB, ABA, ABB, ABC, ABD)
Bejegyzések száma: 0

A2 kategória - Egyéb könyv jellegű publikációk (ACA, ACB, BAA, BAB, BCB, BCI, EAI, CAA, CAB, EAJ, FAI)
Bejegyzések száma: 1
BCI Egyetemi jegyzetek és tansegédletek (1)

B kategória - Nemzetközi adatbázisban jegyzett folyóiratok, szerzői bozonylatok, szabadalmak és felfedezések (ADC, ADD, AEG, AEH, BDC, BDD, CDC, CDD, AGJ)
Bejegyzések száma: 10
ADC Külföldi karentált folyóiratokban megjelent tudományos munkák (6)
AEG Külföldi nem karentált folyóiratokban megjelent tudományos munkák absztraktjai (4)

C kategória - Egyéb recenzált publikációk (ACC, ACD, ADE, ADF, AEC, AED, AFA, AFB, AFC, AFD, AFE, AFF, AFG, AFH, BBA, BBB, BCK, BDA, BDB, BDE, BDF, BEC, BED, BFA, BFB, BGH, CDE, CDF)
Bejegyzések száma: 44
AEC Külföldi recenzált tudományos tanulmánykötetekben, monográfiákban megjelent tudományos munkák (4)
AED Hazai recenzált tudományos tanulmánykötetekben, monográfiákban megjelent tudományos munkák (11)
AFC Külföldi tudományos konferencián publikált cikkek (6)
AFD Hazai tudományos konferencián publikált cikkek (16)
AFG Külföldi tudományos konferenciacikkek absztraktjai (3)
AFH Hazai tudományos konferenciacikkek absztraktjai (2)
BFA Külföldi rendezvényeken jegyzett szakmai munkák absztraktjai (konferenciák...) (1)
BFB Hazai rendezvényeken jegyzett szakmai munkák absztraktjai (konferenciák...) (1)

N kategória - Egyéb nem recenzált publikációk (ADM, ADN, AEM, AEN, BDM, BDN, CBA, CBB)
Bejegyzések száma: 0

D kategória - Egyéb - a SZKOM által meghatározott kategóriákon kívüli publikációk
Bejegyzések száma: 4
AEE Külföldi, nem recenzált tudományos tanulmánykötetekben, monográfiákban megjelent tudományos munkák (4)

Bejegyzések száma összesen: 59

Hivatkozások:

[1] Nemzetközi (WoS vagy Scopus) adatbázisban jegyzett külföldi publikációkban megjelent hivatkozások, ill. bírálatok (19)
[3] Nemzetközi adatbázisban nem jegyzett, külföldi publikációkban megjelent hivatkozások (22)
[4] Nemzetközi adatbázisban nem jegyzett, belföldi publikációkban megjelent hivatkozások (25)
Összesen 66

Publikációk listája

ADC Külföldi karentált folyóiratokban megjelent tudományos munkák
Bejegyzések száma: 6

ADC 001 KYSEĽ, Ondrej, György JUHÁSZ a Pavel MACH. Theoretical study of solvent effect on .PI.-EDA complexation I. SCF and DFT calculations within polarized continuum model on TCNE-benzene complex. Collection of Czechoslovak Chemical Communications. Vol. 68, no. 12 (2003), p. 2355-2376. ISSN 0010-0765. WoS, SCOPUS. IF (2013): 1,137.

Hivatkozások:
2017  [1] TSUZUKI, S. - UCHIMARU, T. - ONO, T. Origin of attraction in: P -benzoquinone complexes with benzene and p -hydroquinone. In Physical Chemistry Chemical Physics. ISSN 1463-9076, 2017, vol. 19, no. 34, p. 23260-23267. WoS ; SCOPUS

2012  [1] KUCHENBECKER, D. - JANSEN, G. Intermolecular interactions in weak donor-acceptor complexes from symmetry-adapted pertubation and coupled-cluster theory : Tetracyanoethylene-benzene and tetracyanoethylene-p-xylene. In ChemPhysChem. ISSN 1439-7641, 2012, vol. 13, no. 11, p. 2769-2776. WoS ; SCOPUS

2008  [1] WANG, Q. - NEWTON, M. D. Structure, energetics, and electronic coupling in the (TCNE2)(-)circle encounter complex in solution : A polarizable continuum study. In Journal of Physical Chemistry B. ISSN 1520-6106, 2008, vol. 112, no. 2, p. 568-576. WoS ; SCOPUS



ADC 002 KYSEĽ, Ondrej, György JUHÁSZ, Pavel MACH a Gabriel KOŠÍK. Theoretical study of solvent effect on .PI.-EDA complexation II. Complex between TCNE and two benzene molecules. Chemical papers - Chemické zvesti. Vol. 61, no. 1 (2007), p. 66-72. ISSN 0366-6352. WoS. IF (2013): 1,193.

Hivatkozások:
2020  [1] WANG, Y. T. - FU, M. C. - ZHAO, B. -et al. Photocatalytic decarboxylative alkenylation of alpha-amino and alpha-hydroxy acid-derived redox active esters by NaI/PPh3 catalysis. In Chemical communications. ISSN 1359-7345, 2020, vol. 56, no. 16, p. 2495-2498. WoS ; SCOPUS

2012  [1] KUCHENBECKER, D. - JANSEN, G. Intermolecular interactions in weak donor-acceptor complexes from symmetry-adapted pertubation and coupled-cluster theory : Tetracyanoethylene-benzene and tetracyanoethylene-p-xylene. In ChemPhysChem. ISSN 1439-7641, 2012, vol. 13, no. 11, p. 2769-2776. WoS ; SCOPUS

2008  [1] WANG, Q. - NEWTON, M. D. Structure, energetics, and electronic coupling in the (TCNE2)(-)circle encounter complex in solution : A polarizable continuum study. In Journal of Physical Chemistry B. ISSN 1520-6106, 2008, vol. 112, no. 2, p. 568-576. WoS ; SCOPUS

2007  [4] JOMOVÁ, K. - JENISOVÁ, Z. - MUSILOVÁ, J. et al. Biochémia v otázkach. In ChemZi. ISSN 1336-7242, 2007, vol. 61, no. 1, s. 153.



ADC 003 MACH, Pavel, György JUHÁSZ a Ondrej KYSEĽ. Theoretical study of electronic absorptions in aminopyridines - TCNE CT complexes by quantum chemical methods, including solvent. DOI 10.1007/s00894-012-1437-9 Journal of Molecular Modeling. Vol. 19, no. 11 (2013), p. 4639-4650. ISSN 1610-2940. CCC, WoS, SCOPUS. IF (2013): 1,867. SNIP (2013): 0,739.

Hivatkozások:
2019  [1] MOHAMDI, M. - BENSOUILAH, N. - TRAD, N. -et al. Synthesis, experimental characterization and theoretical calculation of novel charge transfer complex between (S, S)-bis-N,N-sulfonyl bis –L-phenylalanine dimethylester and 2,3-dichloro-5,6-dicyano-1,4-benzoquinone (DDQ). In Journal of molecular structure. ISSN 0022-2860, 2019, vol. 1198. SCOPUS

2015  [1] BUDZAK, S. - MACH, P. - MEDVED, M. et al. Critical analysis of spectral solvent shifts calculated by the contemporary PCM approaches of a representative series of charge-transfer complexes between tetracyanoethylene and methylated benzenes. In Physical Chemistry Chemical Physics. ISSN 1463-9076, 2015, vol. 17, no. 27, p. 17618-17627. WoS ; SCOPUS

2014  [1] AQUINO, A. A. J. - BORGES, I. - NIEMAN, R. et al. Intermolecular interactions and charge transfer transitions in aromatic hydrocarbon-tetracyanoethylene complexes. In Physical Chemistry Chemical Physics. ISSN 1463-9076, 2014, vol. 16, no. 38, p. 20586-20597. WoS ; SCOPUS



ADC 004 MACH, Pavel, Šimon BUDZÁK, György JUHÁSZ, Miroslav MEDVEĎ a Ondrej KYSEĽ. Theoretical study (CC2, DFT and PCM) of charge transfer complexes between antithyroid thioamides and TCNE: electronic CT transitions. DOI 10.1007/s0894-014-2312-7 Journal of Molecular Modeling. Vol. 20, no. 6 (2014), p. 1-16. ISSN 1610-2940. WoS. IF (2013): 1,867.

Hivatkozások:
2017  [1] KOLESNIKOVA, T.S. - CHERMOV'YANTS, M.S. - KLETSKII, M.E. et al. Charge Transfer Complexes Formed by Heterocyclic Thioamides and Tetracyanoethylene: Experimental and Theoretical Study. In Journal of Physical Chemistry A. ISSN 1089-5639, 2017, vol. 121, no. 37, p. 7000-7008. WoS ; SCOPUS

2016  [1] DU, L. - GENG, C. - ZHANG, D. et al. Atomic Resolution Insights into the Structural Aggregations and Optical Properties of Neat Imidazolium-Based Ionic Liquids. In Journal of Physical Chemistry B. ISSN 1520-6106, 2016, vol. 120, no. 27, p. 6721-6729. WoS ; SCOPUS



ADC 005 BUDZÁK, Šimon, Pavel MACH, György JUHÁSZ, Miroslav MEDVEĎ a Ondrej KYSEĽ. Theoretical study of charge transfer complexes between antithyroid thioamides and TCNE: Thermodynamics of the complex formation. DOI 10.1016/j.comptc.2014.10.035 Computational and Theoretical Chemistry. Vol. 1051, Jan (2015), p. 129-136. ISSN 2210-271X. CCC, WoS, SCOPUS. IF (2013/2014): 1,368. SNIP (2013): 0,671.

Hivatkozások:
2020  [3] SOLEIMANI, M. - MIRZAEI, M. - KHODARAHMI, G. -et al. Lactoperoxidase inhibition by tautomeric propylthiouracils. In Asian journal of green chemistry. ISSN 2588-4328, 2020, vol. 4, no. 1, p. 1-10.

2019  [3] SOLEIMANI, M. - MIRZAEI, M. - MOFID, M. R. -et al. Lactoperoxidase inhibition by tautomeric propylthiouracils. In Asian journal of green chemistry. ISSN 2588-5839, 2019, vol. 4, no. 11.

2018  [1] MAJID, A. - AHMAD, N. - AWAN, T. I. -et al. A Computational Study of Ferromagnetic Exchange Interactions and Charge Transfer in Codoped Gallium Nitride. In Journal of Superconductivity and Novel Magnetism. ISSN 1557-1939, 2018, vol. 31, no. 2, p. 475-481. WoS ; SCOPUS

2017  [1] WANG, H. Theoretical study on the molecular structure, intermolecular interaction and spectral features of 2-aminopyridine/ 2,3-dichloro-5,6-dicyano-1,4-benzoquinone complex. In Journal of Chemical Sciences. ISSN 0974-3626, 2017, vol. 129, no. 6, p. 775-782. WoS ; SCOPUS

2016  [1] ELAZAZY, M. S. - GANESH, K. - SIVAKUMAR, V. et al. Interaction of p-synephrine with p-chloranil: experimental design and multiple response optimization. In RSC Advances. ISSN 2046-2069, 2016, vol. 6, no. 69, p. 64967-64976. WoS ; SCOPUS



ADC 006 KARANCSINÉ MENYHÁRD, Dóra, Ilona HUDÁKY, Imre JÁKLI, György JUHÁSZ a András PERCZEL. Predictable Conformational Diversity in Foldamers of Sugar Amino Acids. DOI 10.1021/acs.jcim.6b00488 Journal of Chemical Information and Modeling. Vol. 57, no. 4 (2017), p. 757-768. ISSN 1549-960X. CCC, WoS, SCOPUS. IF (2015): 3,213. SNIP (2015): 1,261.

Hivatkozások:
2018  [1] SUNKARI, Y. K. - PULUKURI, K. K. - KANDIYAL, P. S. -et al. Conformation Analysis of GalNAc-Appended Sugar Amino Acid Foldamers as Glycopeptide Mimics. In Chembiochem. ISSN 1439-4227, 2018, vol. 19, no. 14, p. 1507-1513. WoS

2018  [1] ZARÁNDI, M. - SZOLOMÁJER, J. Amino acids: Chemistry, diversity and physical properties. In Amino Acids, Peptides and Proteins. ISSN 1361-5904, 2018, vol. 42, no. 2018, p. 1-84. SCOPUS




AEC Külföldi recenzált tudományos tanulmánykötetekben, monográfiákban megjelent tudományos munkák
Bejegyzések száma: 4

AEC 001 MATULÍK, Daniel a György JUHÁSZ. Internet - nenahraditeľný zdroj informácií pre učiteľov chémie?. In: Aktuální otázky výuky chemie IX. Hradec Králové: Gaudeamus, 2000, S. 90-93. ISBN 80-7041-651-3.

Hivatkozások:
2006  [4] KOŠÍK, G. - VARGA, G. IKT vo výučbe chémie : Využívanie IKT v prírodovednom vzdelávaní [CD-ROM]. Nitra : Fakulta prírodných vied UKF, 2006. [6 s.]. ISBN 978-80-8094-032-4.

2002  [4] KYSEĽ, O. Efektívne metódy súčasného vyučovania prírodovedných disciplín (chémia). In Acta Didacta 5. Nitra : UKF, 2002. s. 28. ISBN 80-8050-524-1.



AEC 002 JUHÁSZ, György a Daniel MATULÍK. Visualisation in teaching of mechanisms of organic reactions. In: Book of Abstracts - 16th International Conference on Chemical Education (16th ICCE). Budapest: ELTE, 2000, S. 277. ISBN 963-9319-02-3.

AEC 003 JUHÁSZ, György a Daniel MATULÍK. Nové trendy vo vyučovaní chémie pomocou internetu. In: Aktuální otázky výuky chemie X. Hradec Králové: Gaudeamus, 2001, S. 154-155. ISBN 80-7041-304-2.

Hivatkozások:
2005  [3] BÍLEK, M. - KRIČFALUŠI, D. - SLABÝ, A. Elements of project method by using the web as teachware in chemistry education. In Didactics of Science and Technical Subjects, Vol. 3 : Internet in Science and Technical Education. Hradec Králové : Pedagogical fakulty of University of Hradec Králové, 2005. p. 26. ISBN 80-7041-763-3.

2001  [3] BÍLEK, M. - KRIČFALUŠI, D. - SLABÝ, A. Elements of project method by using the web as teachware in chemistry education. In Science and Technology Education : Preparing Future Citizens, Volume II. Paralimni : University of Cyprus, 2001. p. 283-291. ISBN-9963-8519-1-6.



AEC 004 JUHÁSZ, György, Ondrej KYSEĽ a Ondrej HEGEDŰS. Molekulové modelovanie v príprave budúcich učiteľov. In: Mezinárodní seminář - Soudobé trendy v chemickém vzdělávání. Hradec Králové: Univerzita Hradec Králové, 2006, S. 85-89. ISBN 80-7041-560-6.

Hivatkozások:
2021  [4] BERNÁTOVÁ, R. - NAGY, M. - DANCSA, D. - et al. Valós és virtuális interaktív modellek a biológia oktatásában. In Eruditio - Educatio. ISSN 1336-8893, 2021, vol. 16, no. 4, p. 7.

2021  [4] NAGY, M. - PORÁČOVÁ, J. - BALÁZS, P. - et al. Odovzdávanie poznatkov z farmakognózie a legislatívneho pozadia doplnkovej a ľudovej medicíny vo svetle nových štandardov vo vzdelávaní budúcich učiteľov na Slovensku. In Inovatívne metódy a formy vzdelávania. Zborník vedeckých prác s medzinárodnou účasťou [Innovative Methods and Forms of Education. Proceedings of scientific contributions with international participation]. Košice : Technická univerzita v Košiciach, 2021. ISBN 978-80-553-3886-6, p. 135.

2016  [3] SZARKA, K. Didaktické aspekty interaktívneho molekulového modelovania na ZŠ. In XXIX. DidMatTech 2016 Conference. Budapest : Eötvös Loránd University, 2016. ISBN 978-963-284-816-7.




AED Hazai recenzált tudományos tanulmánykötetekben, monográfiákban megjelent tudományos munkák
Bejegyzések száma: 11

AED 001 KYSEĽ, Ondrej a György JUHÁSZ. Didaktický výklad súčasného poňatia periodickej sústavy prvkov (PSP). In: Zborník príspevkov: Celoplenárne prednášky, sekcie D, K. Bratislava: STU v Bratislave, 1999, S. [1]. ISBN 80-227-1250-7.

AED 002 JUHÁSZ, György. Štúdium EDA komplexov TCNE s pí-elektronovými donormi a polymérnymi zlúčeninami. In: 1. vedecká konferencia doktorandov : konaná pod záštitou dekana FPV. Nitra: UKF v Nitre, 2000, S. 39-42. ISBN 80-8050-289-7.

AED 003 KYSEĽ, Ondrej a György JUHÁSZ. Termodynamický opis priebehu chemických reakcií; adekvátna pregraduálna výučba. In: 53. zjazd chemických spoločností: Zborník príspevkov 1, Celoplenárne prednášky, sekcie E, L, N. Banská Bystrica: UMB v Banskej Bystrici, 2001, S. 106-107. ISBN 80-89029-22-1.

AED 004 JUHÁSZ, György, Ondrej KYSEĽ, Pavol MACH a Ladislav TURI-NAGY. Výpočet interakčnej (väzbovej) energie EDA - komplexov TCNE s derivátmi benzénu pomocou "ab initio" metód. In: 2. vedecká konferencia doktorandov konaná pod záštitou dekana FPV s medzinárodnou účasťou. Nitra: UKF v Nitre, 2001, S. 238-241. ISBN 80-8050-386-9.

AED 005 JUHÁSZ, György, Ondrej KYSEĽ a Pavol MACH. Výpočet interakčnej energie EDA - komplexov pomocou "ab initio" metód. In: 53. zjazd chemických spoločností: Zborník príspevkov 2, Sekcia A, B, C, D. Banská Bystrica: UMB v Banskej Bystrici, 2001, S. 296-297. ISBN 80-89029-23-X.

AED 006 JUHÁSZ, György, Ondrej KYSEĽ a Andrea MICHALKOVÁ. Presný výpočet interakčnej energie EDA-komplexov derivátov benzénu s TCNE. In: 3. vedecká konferencia doktorandov : konaná pod záštitou dekana FPV s medzinárodnou účasťou. Nitra: UKF v Nitre, 2002, S. 303-306. ISBN 80-8050-501-2.

AED 007 JUHÁSZ, György a Ondrej KYSEĽ. Teoretické štúdium slabých medzimolekulových interakcií v molekulových systémoch. In: 4. vedecká konferencia doktorandov : konaná pod záštitou dekana FPV s medzinárodnou účasťou. Nitra: UKF v Nitre, 2003, S. 197-202. ISBN 978-80-8050-582-9.

AED 008 JUHÁSZ, György a Ondrej KYSEĽ. Teoretické štúdium tvorby komplexu TCNE-(benzén)_2. In: 5. vedecká konferencia doktorandov a mladých vedeckých pracovníkov : konaná pod záštitou dekana FPV s medzinárodnou účasťou. Nitra: UKF v Nitre, 2004, S. 133-135. ISBN 80-8050-670-1.

AED 009 KOŠÍK, Gabriel, Ondrej KYSEĽ a György JUHÁSZ. "Supercomplex" between TCNE and two benzene molecules theoretical MP2/PCM/6-31G*study. In: 7. vedecká konferencia doktorandov a mladých vedeckých pracovníkov : Konaná pod zásštitov dekana FPV a medzinárodnou účasťou. Nitra: UKF v Nitre, 2006, S. 194-203. ISBN 80-8050-960-3.

AED 010 KYSEĽ, Ondrej a György JUHÁSZ. Počítačová vizualizácia a modelovanie molekúl pri vyučovaní chémie na KCH FPV UKF v Nitre. In: Využívanie IKT v prírodovednom vzdelávaní (CD ROM). Nitra: UKF v Nitre, 2006, nestr. [3 s.]. ISBN 80-8094-032-0.

AED 011 KYSEĽ, Ondrej, György JUHÁSZ, Pavel MACH, Šimon BUDZÁK a Miroslav MEDVEĎ. MP2 a DFT-D štúdium .PI.-EDA komplexov a experiment. In: 3. Nitrianska konferencia z kvantovej chémie. Nitra: UKF v Nitre, 2007, CD-ROM, s. [1]. ISBN 978-80-8094-112-3.


AEE Külföldi, nem recenzált tudományos tanulmánykötetekben, monográfiákban megjelent tudományos munkák
Bejegyzések száma: 4

AEE 001 JUHÁSZ, György a Daniel MATULÍK. Internet a kémiaoktatásban - szlovákiai tapasztalatok. In: Magyar nyelvü elöadások összefoglalói. Győr: Kenguru, 2000, S. [2]. ISBN 963 00 3933 8.

Hivatkozások:
2014  [3] FESZTEROVÁ, M. E-learning in chemistry education for students of environmentalistics. In Research, Theory and Practice in Chemistry Didactics. Hradec Králové : Gaudeamus, 2014. ISBN 978-80-7435-415-1, p. 227.

2013  [4] FESZTEROVÁ, M. Výchova a vzdelávanie k dodržiavaniu BOZO : Prevencia pred úrazmi v laboratóriu. In "Nové výzvy vo vede a vo vzdelávaní" : Zborník medzinárodnej vedeckej konferencie Univerzity J. Selyeho - 2013. Komárno : Univerzita J. Selyeho, 2013. s. 121. ISBN 978-80-8122-073-9.



AEE 002 KYSEĽ, Ondrej a György JUHÁSZ. Entrópia v energetike chemických reakcií. In: Pregraduální příprava a postgraduální vzdělávaní učitelů chemie. Ostrava: Ostravská Univerzita v Ostrově, 2001, S. 144-146. ISBN 80-7042-817-1.

AEE 003 JUHÁSZ, György a Daniel MATULÍK. Tvorba výučbových programov na báze www-stránok v pregraduálnej príprave učiteľov chémie na UKF v Nitre. In: Pregraduální příprava a postgraduální vzdělávaní učitelů chemie. Ostrava: Ostravská Univerzita v Ostravě, 2001, S. 170-172. ISBN 80-7042-817-1.

AEE 004 JUHÁSZ, György. Az elektron donor-akceptor komplexeken belüli kölcsönhatások kvantumkémiai vizsgálata. In: RODOSZ - Tanulmányok 2002, Vol. 2: Természet- és müszaki tudományok. Kolozsvár: Kriterion, 2002, S. 53-69. ISBN 973-26-0728-9.


AEG Külföldi nem karentált folyóiratokban megjelent tudományos munkák absztraktjai
Bejegyzések száma: 4

AEG 001 JUHÁSZ, György, Ondrej KYSEĽ a Andrea MICHALKOVÁ. Kvantovochemické štúdium EDA komplexov derivátov benzénu s TCNE. Chemické listy. Vol. 96, no. 6 (2002), s. 528. ISSN 0009-2770.

AEG 002 KYSEĽ, Ondrej, György JUHÁSZ a Pavel MACH. Dôležitosť a adekvátnosť teoretického PCM-DFT opisu vplyvu polárneho prostredia na vlastnosti molekulových sústav. Chemické listy. Vol. 97, No. 8 (2003), s. 681-682. ISSN 0009-2770.

AEG 003 JUHÁSZ, György a Ondrej KYSEĽ. Geometria a stabilita .PI.-EDA komplexov TCNE s alkylbenzénmi: Teoretické MP2 a DFT štúdium. Chemické listy. Vol. 97, no. 8 (2003), s. 683. ISSN 0009-2770.

AEG 004 KYSEĽ, Ondrej, György JUHÁSZ a Monika JOZEKOVÁ. Theoretical study of TCNE-(benzene)2 complex formation by DFT and PCM models. In: Chemické listy. Praha: Česká společnosť chemická, 2004, Roč. 98, č. 8 (2004), s. 722.


AFC Külföldi tudományos konferencián publikált cikkek
Bejegyzések száma: 6

AFC 001 JUHÁSZ, György. A számítógépes molekulamodellezés helye a kémiatanár-képzésben. In: Természettudományok tanítása - korszerűen és vonzóan. Budapest: ELTE, 2011, S. 573-576. ISBN 978-963-284-224-0.

Hivatkozások:
2021  [4] BERNÁTOVÁ, R. - NAGY, M. - DANCSA, D. - et al. Valós és virtuális interaktív modellek a biológia oktatásában. In Eruditio - Educatio. ISSN 1336-8893, 2021, vol. 16, no. 4, p. 7.

2021  [4] NAGY, M. - PORÁČOVÁ, J. - BALÁZS, P. - et al. Odovzdávanie poznatkov z farmakognózie a legislatívneho pozadia doplnkovej a ľudovej medicíny vo svetle nových štandardov vo vzdelávaní budúcich učiteľov na Slovensku. In Inovatívne metódy a formy vzdelávania. Zborník vedeckých prác s medzinárodnou účasťou [Innovative Methods and Forms of Education. Proceedings of scientific contributions with international participation]. Košice : Technická univerzita v Košiciach, 2021. ISBN 978-80-553-3886-6, p. 135.

2016  [3] SZARKA, K. Didaktické aspekty interaktívneho molekulového modelovania na ZŠ. In XXIX. DidMatTech 2016 Conference. Budapest : Eötvös Loránd University, 2016. ISBN 978-963-284-816-7.



AFC 002 SZARKA, Katarína a György JUHÁSZ. Model učenia interaktívnym molekulovým modelovaním na ZŠ. In: Výzkum, teorie a praxe v didaktice chemie / přírodovedné a technologické vzdělávaní pro XXI. století: Sborník příspěvků XXIII. Mezinárodní konference o výuce chemie a IX. Regionálního IOSTE symposia pro Střední a Východní Evropu. Hradec Králové: Gaudeamus při Univerzitě Hradec Králové, 2014, P. 362-373. ISBN 978-80-7435-417-5.

Hivatkozások:
2020  [4] ŠARBOCH, D. - TEPLÁ, M. Tvorba interaktivních animací a jejich použití v praxi. In Eruditio - Educatio. ISSN 1336-8893, 2020, vol. 15, no. 1, p. 112.

2018  [3] JENISOVÁ, Z. - BRANIŠA, J. - LIKOVÁ, P. Didaktická hra ako významný prvok v školskej praxi. In DidSci Plus - Research in Didactics of Science PLUS. Praha : Faculty of science, Charles University, 2018. ISBN 978-80-7444-065-6, p. 141-151.

2017  [3] JARUSKA, L. Aplikovanie dynamického modelovania vo vyučovaní geometrie. In Dva dny s didaktikou matematiky 2017. Praha : Univerzita Karlova, 2017. ISBN 978-80-7290-965-0, 64-70.



AFC 003 JUHÁSZ, György a Katarína SZARKA. A számítógépes molekulamodellezés alkalmazása a π - delokalizált rendszerek MO elméletének oktatásánál. In: 21. Multimédia az oktatásban konferencia: 2. IKT az oktatásban konferencia. Subotica: Univerzitet u Novom Sadu Učiteljski fakultet na maďarskom nastavnom jeziku, 2015, P. 98-101. ISBN 978-86-87095-54-0.

AFC 004 SZARKA, Katarína, Beáta BRESTENSKÁ a György JUHÁSZ. Analýza aspektov hodnotenia autentických výstupov a komplexného monitorovania žiackych prác v chémii. In: Didaktika chemie a její kontexty: 24. Mezinárodní konference o výuce chemie. Brno: Masarykova univerzita, 2015, CD-ROM, p. 200-208. ISBN 978-80-210-7954-0.

Hivatkozások:
2017  [3] SZŐKÖL, I. New methods of testing and evaluatuion. In Open Online Journal for Research and Education. ISSN 2313-1640, 2017, vol. 2017, SI, 131-134.

2017  [1] SZŐKÖL, I. The Concepts of Evaluation in Relation to the Concepts of Education. In Proceedings of ICERI2017 Conference. Seville : IATED, 2017. ISBN 978-84-697-6957-7, p. 7522. WoS

2016  [3] SZŐKÖL, I. - HORVÁTH, K. The dimensions of educational evaluation. In Képzés és Gyakorlat - Training & Practice. ISSN 1589-519X, 2016, vol. 14, no. 3-4, p. 247-257.

2016  [3] BARÁTH, O. - FESZTEROVÁ, M. Chemické vedomosti dôležité pre laboratórne cvičenia zamerané na zložky životného prostredia. In XXIX. DIDMATTECH 2016. Budapest : Eötvös Lóránd University, 2016. ISBN 978-963-284-816-7.



AFC 005 JARUSKA, Ladislav a György JUHÁSZ. A számítógépes modellezés lehetőségei a matematikaoktatásban = The possibilities of computer modeling in mathematics education. In: A Magyar Tannyelvű Tanítóképző Kar 2017-es tudományos konferenciáinak tanulmánygyűjteménye. Szabadka: Újvidéki Egyetem, 2017, P. 926-933. ISBN 978-86-87095-76-2.

Hivatkozások:
2018  [3] FEHÉR, Z. - SZARKA, K. Digitális technológiák használatának felmérése a tanárképzésben. In A Magyar Tannyelvű Tanítóképző Kar tudományos konferenciái tanulmánykötete. Szabadka : Újvidéki Egyetem, 2018. ISBN 978-86-87095-81-6, p. 349-357.

2018  [4] VARGOVÁ, A. - SZARKA, K. Az online idővonalak használatának, lehetősége és előnye a gyakorlati oktatásban.. In Zborník X. medzinárodnej vedeckej konferencie Univerzity J. Selyeho : Sekcia: webové aplikácie vo vzdelávaní. Komárno : Univerzita J. Selyeho, 2018. ISBN 978-80-8122-251-1, p. 86-92.

2018  [4] FEHÉR, Z. Hallgatói véleményfelmérés a web-alapú applikációk használatáról. In Zborník X. medzinárodnej vedeckej konferencie Univerzity J. Selyeho : Sekcia: webové aplikácie vo vzdelávaní. Komárno : Univerzita J. Selyeho, 2018. ISBN 978-80-8122-251-1, p. 13-19.



AFC 006 JUHÁSZ, György a Katarína SZARKA. Webes alkalmazások, molekulamodellezés és a kémiai kötés oktatása = Web applications, molecular modeling and teaching of chemical bonds. In: A Magyar Tannyelvű Tanítóképző Kar 2017-es tudományos konferenciáinak tanulmánygyűjteménye. Szabadka: Újvidéki Egyetem, 2017, P. 934-940. ISBN 978-86-87095-76-2.


AFD Hazai tudományos konferencián publikált cikkek
Bejegyzések száma: 16

AFD 001 JOMOVÁ, Klaudia, György JUHÁSZ a Daniel MATULÍK. Výučba DNA na strednej škole - historický pohľad. In: Vzdelávanie v meniacom sa svete. Nitra: UKF v Nitre, 1997, S. 578-580. ISBN 80-967339-9-0.

AFD 002 JUHÁSZ, György, Daniel MATULÍK a Tomáš SZAKÁLL. Využitie mutimediálneho softvéru vo vyučovaní chémie. In: Vzdelávanie v meniacom sa svete, Zv. 2. Nitra: Slovdidac, 1997, S. 1083-1086. ISBN 978-80-967339-9-0.

AFD 003 MATULÍK, Daniel a György JUHÁSZ. Computer aided experiments in science. In: Science Teacher Training 2000 : Conference. Banská Bystrica: Project Tempus, 1998, S. 209-213. ISBN 80-8055-149-9.

Hivatkozások:
2002  [4] SKORŠEPA, M. Priame konduktometrické merania v monitoringu vody a pôdy realizované školským počítačovým meracím systémom. In III. vedecká konferencia doktorandov : konaná pod záštitou dekana FPV s medzinárodnou účasťou. Nitra : Univerzita Konštantína Filozofa, 2002. s. 295-302. ISBN 80-8050-501-2.

2000  [4] SKORŠEPA, M. - MELICHERČÍK, M. Využitie výpočtovej techniky v praktických úlohách z chémie. In DidInfo 2000. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, 2000. s. 49-51. ISBN 80-8055-363-7.

1999  [3] MELICHERČÍK, M. - SKORŠEPA, M. Použitie SM systému v školskom chemickom experimente. In Aktuální otázky výuky chemie IX. Hradec Králové : Gaudeamus, 1999. s. 127-129. ISBN 80-7041-651-3.

1999  [4] SKORŠEPA, M. - MELICHERČÍK, M. Potenciometrická titrácia s SM systémom. In Acta Universitatis Matthiae Belii : Séria Chémia, No. 3. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, 1999. s. 101-109. ISBN 978-80-8083-718-1.



AFD 004 KYSEĽ, Ondrej a György JUHÁSZ. Didaktický výklad súčasného poňatia periodickej sústavy prvkov - PSP. In: Škola a učiteľ v treťom tisícročí, Zv. 1 : Multimédiá vo vzdelávaní. Nitra: UKF v Nitre, 1999, S. 299-303. ISBN 80-967746-2-X.

AFD 005 ZÁHORÁKOVÁ, Dáša, Daniel MATULÍK a György JUHÁSZ. Integrovaný prístup pri uplatňovaní medzipredmetových vzťahov chémie a geografie. In: Škola a učiteľ v treťom tisícročí, Zv. 1 : Multimédiá vo vzdelávaní. Nitra: UKF v Nitre, 1999, S. 323-327. ISBN 80-967746-2-X.

Hivatkozások:
2011  [4] RAMPAŠEKOVÁ, Z. - KRAMÁREKOVÁ, H. - FESZTEROVÁ, M. - KOPERNICKÁ, M. INDOOR Experimenty : Geografia. Nitra : FPV, 2011. s. 69. ISBN 978-80-8094-901-3.

2010  [4] KOPERNICKÁ, M. - RAMPAŠEKOVÁ, Z. - FESZTEROVÁ, M. Experimentálne vyučovanie medzipredmetové vzťahy geografie a chémie. In GEO Information. ISSN 1336-7234, 2010, č. 6, s. 73-100.



AFD 006 MATULÍK, Daniel, Alžbeta HEGEDŰSOVÁ, Klaudia JOMOVÁ a György JUHÁSZ. Internet - nový zdroj informácií pre učiteľov chémie. In: Škola a učiteľ v treťom tisícročí, Zv. 1 : Multimédiá vo vzdelávaní. Nitra: UKF v Nitre, 1999, S. 82-85. ISBN 80-967746-2-X.

Hivatkozások:
1999  [3] BÍLEK, M. - KOPŘIVA, J. Prvky projektové metody výuky při využití webu jako autorského prostředí pro prezentaci učiva chemie. In Aktuální otázky výuky chemie IX. Hradec Králové : Gaudeamus, 1999. s. 82-86. ISBN 80-7041-651-3.

1999  [3] BÍLEK, M. - VALENTA, Z. Chemie a její výuka na webu. In Aktualne problemy edukacji chemicznej. Opole : Universytet Opolski, 1999. p. 137-141. ISBN83-87635-61-8.



AFD 007 BARÁTH, Ondrej a György JUHÁSZ. Možnosti modelovania situácií pomocou experimentálnych úloh vo vyučovaní chémie. In: Škola a učiteľ v treťom tisícročí, Zv. 1 : Multimédiá vo vzdelávaní. Nitra: UKF v Nitre, 1999, S. 307-310. ISBN 80-967746-2-X.

AFD 008 JUHÁSZ, György, Daniel MATULÍK a Milan OBRCIAN. Pericyklické reakcie - počítačom podporovaná výučba. In: 51. zjazd chemických spoločností. Zborník príspevkov 1. Bratislava: STU v Bratislave, 1999, Art. No. K-P15 [2 s.]. ISBN 80-227-1250-7.

Hivatkozások:
2002  [4] KYSEĽ, O. Efektívne metódy súčasného vyučovania prírodovedných disciplín (chémia). In Acta Didacta 5. Nitra : UKF, 2002. s. 28. ISBN 80-8050-524-1.



AFD 009 JUHÁSZ, György a Daniel MATULÍK. Školské pokusy s počítačom. In: Aktuálne problémy vyučovania chémie na ZŠ a SŠ: Zborník z medzinárodnej konferencie. Bratislava: Štátny pedagogický ústav, 1999, S. 224-230. ISBN 80-85756-40-4.

Hivatkozások:
2021  [4] BERNÁTOVÁ, R. - NAGY, M. - DANCSA, D. - et al. Valós és virtuális interaktív modellek a biológia oktatásában. In Eruditio - Educatio. ISSN 1336-8893, 2021, vol. 16, no. 4, p. 7.

2008  [4] VLADIMÍROVÁ, M. - GANAJOVÁ, M. - KALAFUTOVÁ, J. Informačné a komunikačné technológie v práci učiteľa chémie. Košice : Equlibria, 2008. s. 55. ISBN 978-80-8928-418-4.

2001  [3] MELICHOVÁ, Z. - HARVANOVÁ, L. Využitie SM systému na sledovanie katalytického rozkladu peroxidu vodíka. In Aktuální otázky výuky chemie X. Hradec Králové : Gaudeamus, 2001. s. 162-167. ISBN 80-7041-304-2.

2000  [3] MELICHERČÍK, M. - SKORŠEPA, M. Použitie SM systému v školskom chemickom experimente. In Aktuální otázky výuky chemie IX. Hradec Králové : Gaudeamus, 1999. s. 127-129. ISBN 80-7041-651-3.

1999  [4] SKORŠEPA, M. - MELICHERČÍK, M. Potenciometrická titrácia s SM systémom. In Acta Universitatis Matthiae Belii : Séria Chémia, No. 3. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, 1999. s. 101-109. ISBN 978-80-8083-718-1.



AFD 010 JUHÁSZ, György a Gabriel VARGA. Molecular modeling in chemistry curriculum. In: Modelling in Science Education. Nitra: UKF v Nitre, 2005, S. 21-26. ISBN 80-8050-897-6.

AFD 011 JUHÁSZ, György. Implementácia poznatkov z chemickej fyziky do prípravy budúcich učiteľov chémie. In: Zborník medzinárodnej vedeckej konferencie. Trnava: PFTU v Trnave, 2012, S. 285-288. ISBN 978-80-8082-541-6.

Hivatkozások:
2018  [3] FESZTEROVÁ, M. Kvalitná príprava študentov - Budúcich učiteľov, pedagógov počas štúdia: Predpoklad dobrých výsledkov v praxi. In Przygotowanie nauczycieli do nowych wyzwań edukacijnych. Problemy wspólczesnej edukacji. Radom : Wydawnictwo Uniwesytetu Technologiczno-Humanistycznego w Radomiu, 2018. ISBN 978-83-7351-861-2, p. 219-229.

2015  [1] FESZTEROVÁ, M. Education for Future Teachers to OHS Principles - Safety in Chemical Laboratory. In Proceedings of 6th World Conference on Educational Sciences. ISSN 1877-0428, 2015, vol. 191, p. 890-895. WoS

2014  [3] FESZTEROVÁ, M. Vzdelávanie budúcich učiteľov k dodržiavaniu zásad BOZP - prevencia pred úrazmi v laboratóriu. In Infrastruktura krytyczna w procesie zarzadzania w sytuacjach kryzysowych. Poznan : Wydawnictwo Wyzszej Szkoly Bezoeczenstwa, 2014. ISBN 978-83-61304-87-6, p. 285.

2013  [4] FESZTEROVÁ, M. Chemistry Education Focused on Safety Work. In QUAESTI - Virtual Multidisciplinary Conference. Žilina : EDIS - Publishing Institution of the University of Zilina, 2013. ISBN 978-80-554-0826-2, s. 114-118.

2013  [4] FESZTEROVÁ, M. Výchova a vzdelávanie k dodržiavaniu BOZP : Prevencia pred úrazmi v laboratóriu. In "Nové výzvy vo vede a vo vzdelávaní" : Zborník medzinárodnej vedeckej konferencie Univerzity J. Selyeho - 2013. Komárno : Univerzita J. Selyeho, 2013. s. 121. ISBN 978-80-8122-073-9.



AFD 012 JUHÁSZ, György. Foldaméry - Prienik medzi biológiou, fyzikou a chémiou. In: Súčasnosť a perspektívy didaktiky chémie III.: zborník z medzinárodnej konferencie. Banská Bystrica: Univerzita Mateja Bela, 2013, P. 134-139. ISBN 978-80-557-0546-0.

AFD 013 JUHÁSZ, György. Vyučovanie prírodovedných disciplín a IKT. In: Zborník medzinárodnej vedeckej konferencie Univerzity J. Selyeho -2013: "Nové výzvy vo vede a vo vzdelávaní" - Sekcie pedagogických a humanitných vied. Komárno: Univerzita J. Selyeho, 2013, P. 436-442 [0,30 AH]. ISBN 978-80-8122-073-9.

AFD 014 JUHÁSZ, György a Katarína SZARKA. Pericyklické reakcie a ich výučba pomocou IKT. In: Zborník z medzinárodnej vedeckej konferencie Univerzity J. Selyeho - 2014: "Vzdelávanie a veda na začiatku XXI. storočia" - Sekcie pedagogických vied. Komárno: Univerzita J. Selyeho, 2014, CD-ROM, p. 491-496. ISBN 978-80-8122-103-3.

AFD 015 JUHÁSZ, György a Katarína SZARKA. Spektroskopické vlastnosti molekúl - výučba pomocou IKT. In: Zborník medzinárodnej vedeckej konferencie Univerzity J. Selyeho - 2015: "Inovácia a kreativita vo vzdelávaní a vede" - Sekcie ekonomických vied a IKT. Komárno: Univerzita J. Selyeho, 2015, CD-ROM, p. 212-217. ISBN 978-80-8122-143-9.

Hivatkozások:
2019  [1] JENISOVÁ, Z. - BRANIŠA, J. Scientific experiment focused at pigment degradation by polyvinyl chloride combustion in Science education. In Journal of Technology and science education. ISSN 2014-5349, 2019, vol. 9, no. 3, p. 458-466. SCOPUS



AFD 016 JUHÁSZ, György a Katarína SZARKA. Aplikácie podporujúce výučbu štruktúry molekúl. In: Zborník medzinárodnej vedeckej konferencie Univerzity J. Selyeho - 2016: "Súčasné aspekty vedy a vzdelávania" - Sekcia informatických vied a IKT. = A Selye János Egyetem 2016-os "Korszerű szemlélet a tudományban és az oktatásban" Nemzetközi Tudományos Koferenciájának tanulmánykötete - Informatikai tudományok és IKT szekciója Komárno: Univerzita J. Selyeho, 2016, CD-ROM, s. 58-61. ISBN 978-80-8122-190-3.

Hivatkozások:
2017  [3] JARUSKA, L. Aplikovanie dynamického modelovania vo vyučovaní geometrie. In Dva dny s didaktikou matematiky 2017. Praha : Univerzita Karlova, 2017. ISBN 978-80-7290-965-0, 64-70.




AFG Külföldi tudományos konferenciacikkek absztraktjai
Bejegyzések száma: 3

AFG 001 JUHÁSZ, György, Ondrej KYSEĽ a Pavol MACH. Study of CT interaction between 2-aminopyridine and TCNE. In: 4th European Conference on Chemistry for Life Sciences. Budapest: Hungarian Chemical Society, 2011, S. 160. ISBN 978-963-9970-14-4.

AFG 002 JUHÁSZ, György, Ondrej KYSEĽ a Pavol MACH. Theoretical study of energetic and spectral properties of EDA complexes of TCNE with aminopyridines. In: Modeling Interactions in Biomolecules V. Praha: Matfyzpress, 2011, S. 38. ISBN 978-80-7378-180-4.

AFG 003 HUDAKY, Ilona, Gábor NÁRAY-SZABÓ, György JUHÁSZ, Rosa M. ORTUNO a András PERCZEL. Structure and stability of ß-peptide foldamer; toward a rational design. In: Book of Abstracts: 9th European Conference on Computational Chemistry. Sopron, 2013, P.[2]. ISBN 978-963-9970-37-3.


AFH Hazai tudományos konferenciacikkek absztraktjai
Bejegyzések száma: 2

AFH 001 JUHÁSZ, György. Výučba teórie chemickej väzby pomocou nových technológií. In: XXV. DIDMATTECH 2012: Abstracts - Abstrakty. Komárno: Univerzita J. Selyeho, 2012, P. [54]. ISBN 978-80-8122-045-6.

AFH 002 SZARKA, Katarína a György JUHÁSZ. Webové aplikácie v príprave budúcich učiteľov = Web-based applications in teacher education. In: Výchova a vzdelávanie 2016: Pedagóg a jeho perspektívy v kontexte súčasnej edukačnej praxe: Zborník abstraktov v medzinárodnej vedeckej konferencie 12-13. September, 2016. Košice: Univerzita Pavla Jozefa Šafárika v Košiciach, 2016, CD-ROM, s. [112]. ISBN 978-80-8152-434-9.

Hivatkozások:
2018  [4] TÓTH-BAKOS, A. On-line nástenky a aplikácia padlet vo vzdelávaní budúcich pedagógov. In Zborník X. medzinárodnej vedeckej konferencie Univerzity J. Selyeho : Sekcia: webové aplikácie vo vzdelávaní. Komárno : Univerzita J. Selyeho, 2018. ISBN 978-80-8122-251-1, p. 62-77.

2017  [4] TÓTH-BAKOS, A. – VARGOVÁ, A. – JARUSKA, L. et al. Webové aplikácie v príprave budúcich učiteľov – hodnotenie ich didaktických aspektov. In Medzinárodná vedecká konferencia UJS : „Hodnota, kvalita a konkurencieschopnosť – výzvy 21. storočia”. Komárno : Univerzita J. Selyeho, 2017. ISBN 978-80-8122-221-4, p. 106, 119.




BCI Egyetemi jegyzetek és tansegédletek
Bejegyzések száma: 1

BCI 001 FESZTEROVÁ, Melánia, Gabriel KOŠÍK a György JUHÁSZ. Laboratórna technika pre chemikov. 1. vyd. Nitra: Fakulta prírodných vied UKF, 2007. 61 s. ISBN 9788080941666.

Hivatkozások:
2014  [3] SZARKA, K. - HUGYIVÁROVÁ, M. Manažovanie školského chemického laboratória v príprave budúcich učiteľov chémie. In XXVII. DIDMATTECH 2014. Olomouc : GEVAK, 2014. ISBN 978-80-86768-88-5, p. 84, 86, 88.

2010  [4] VILIKOVSKÝ, I. Identifikácia drahých kameňov. In Gemologický spravodajca. ISSN 1337-6136, 2010, roč. 5, č. 1-2, s. 54.




BFA Külföldi rendezvényeken jegyzett szakmai munkák absztraktjai (konferenciák...)
Bejegyzések száma: 1

BFA 001 JÁKLI, Imre, Attila MÓRICZ, Dóra PAPP, Ilona HUDÁKY, György JUHÁSZ a András PERCZEL. NBO analysis of non-covalent interactions in proteins. In: 4th Visegrad Symposium on Structural Systems Biology: Program & Abstracts. [s.1.]: [s.n.], 2014, P. [1].


BFB Hazai rendezvényeken jegyzett szakmai munkák absztraktjai (konferenciák...)
Bejegyzések száma: 1

BFB 001 MACH, Karel, Šimon BUDZÁK, Ondrej KYSEĽ a György JUHÁSZ. Correlations and discrepancies in theoretical description of stability and elektronic spectra of EDA complexes of cyclic thioamides with TCNE. In: 3rd Visegrad Symposium on Structural: Book of Abstracts & Programme. Smolenice, 2013, P. [40]. ISBN 978-80-8147-012-7.